神奇的探險之旅五年級作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的神奇的探險之旅五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的探險之旅五年級作文1
假期裏，我和妹妹一起去探險，爲了保證安全，我們請了一位探險愛好者——王叔叔和我們一起探險。
我們決定去幽深的洞穴探險。我們帶上了飲用水、食物、防水的衣服、手電筒、繩索等。
早晨，我們來到了洞穴之中。我把手電筒調亮，眼前的景象令我震撼。腳下的平底不過才兩三米寬，而前面就是一個更深更大的洞穴。洞穴裏有不計其數的鐘乳石。高的似槍如矛直抵洞頂，低的有如剛破土的春筍，還有的鐘乳石尖對尖，像連接了天和地。
大家看着鐘乳石連連驚歎。這時候，我聽見了妹妹的尖叫聲。我急忙轉頭看過去，一塊石頭“砰”的一聲摔到了地上，“我……我只是……摸了它一下。”妹妹低着頭說。“沒事，快走吧!”王叔叔拉着我們準備向前走。
剛前進了幾步，突然，前面又有幾塊石頭砸了下來，差點砸到我們身上。我和妹妹都很慌亂，感覺洞穴一直在震動，快要塌了，妹妹嚇得四處亂跑。王叔叔大聲喊道：“不要驚慌，快點往洞口跑!”聽到王叔叔的指令，我急忙定了定神，拉着妹妹的手拼了命的往洞口奔去，跑的腿都發麻了。跑到了洞口，我們快速停了下來，大口大口地喘氣，轉頭看看被落石堵住的洞穴，我們這才長舒一口氣。
這次洞穴探險，雖然我們經歷了許多危險，但也看見了美麗的鐘乳石，同時我也明白了一個道理：不管遇到什麼事情、什麼問題，我們都要沉着泠靜，不能驚慌。我爲此感到自豪。
神奇的探險之旅五年級作文2
20xx年，已經成爲探險家的我，我和朋友來到航天基地，乘坐的是20xx號宇宙飛船，去到火星探險。這是地球人首次開放火星，所以這是第一艘載客開往火星的宇宙飛船。由於宇宙飛船的空間有限，所以每次只可載5人。
我們換上了最先進的宇航服，進入駕駛室，準備發射火箭，“一、二、三，點火”，隨着火箭推進器的轟鳴聲，火箭點火發射了，不久後，就來到了火星。
一出飛船，我就感到不太適應，在周圍轉悠了一會兒，就感覺和地球沒啥區別，於是，就在這四處蒐集有用的東西。
我在旁邊找到了一大塊鈾礦石，驚訝地說：“這種礦石非常具有研究價值，可以帶回去。”我開着採礦車，來到這裏，用鑽頭採了一些鈾礦石就回去了，我把這些礦石放上飛船，我又在火星的陸地上發現了一個機器人，我告訴朋友。我的朋友告訴了我，那是一個航天員，放在火星的探測機器人，他是來火星勘察地形的，我們坐上宇宙飛船，回到了地球，我把鈾礦石給了長官。
長官仔細端詳了這塊鈾礦石，然後面露笑容，驚喜地說：“這個很有價值。”
我們很高興，看來我的這次探險之旅還是大有收穫的。
神奇的探險之旅五年級作文3
一天，我和一隻探險隊進入了神祕的大沙漠，想去探索神祕的金字塔。
我們剛進入沙漠地區，火辣辣的太陽便向我們撲來，我熱得不行，連忙打開水杯，喝了一大口冷水，才緩解過來。
好不容易熬到了晚上，又颳起了一陣冷風，我想，這天氣是變化多端的，得多加小心啊!
走了幾天，我們的水都喝光了，我不禁驚慌起來。但這難不倒見多識廣的嚮導，只見他走向一棵大樹，用小刀在樹皮上劃了劃，不一會兒，從嚮導剛纔劃過的地方涌出了許多水。我們爭先恐後的去取水。
可就在這時，後邊的一個人突然大叫了一聲。我們嚇了一跳，原來有個人被咬傷了。這是個不知名的昆蟲咬的。我們趕忙往回跑，直到嚮導叫我們停下。
又過了幾天，我們居然遇到了可怕的沙塵暴。我想：這下徹底完了，這誰應對的了?我乾脆放棄吧!就這時，嚮導讓我們蹲下，這樣可以緩解下來。真是驚魂一刻，不一會兒，雖然身上還是積了不少沙子，但我們終於堅持了下來。
功夫不負有心人，幾天後，我們終於看見了金字塔。她金光閃閃，像在爲我們祝賀。
神奇的探險之旅五年級作文4
我捧着《侏羅紀》這本書，腦子不知意識不是異常明朗了，恍惚之間自我到了這個恐龍的時代。
侏羅紀是一個地質年代，介於三疊紀和白堊紀之間，約公元前1億9960萬年。這個時代是恐龍的鼎盛時期，在三疊紀出現並開始發展的恐龍已迅速成爲地球的統治者，各類恐龍濟濟一堂。
腦子裏正回憶這個時代的特點，突然看到路邊身體巨大的迷惑龍，樑龍，蜿龍等……還有水中的魚龍和空中飛行的翼龍，天呀！各種各樣讓我目瞪口呆！太棒了我最終親眼看到了，我的內心興奮不已。我來到的這個時期應當是侏羅紀晚期，巨大恐龍佔了優勢，它們的身體和力量都很大，這些動物能夠同時吃到高與低的植物。哈哈，有我最喜歡的巒龍也就是暴龍，是這個時期和體的獸腳亞目和食肉龍之一，體長9—14.2米，一般重7—8.6噸。性情殘暴，腳長而又壯，奔跑速度極快，體型粗大強壯，牙齒很長且屬於半放血半碎骨的牙齒。
我蹲在一叢灌木叢邊上靜靜的看着，突然想到趕快給他來張照片，於是拿起手機細心翼翼的拍照，閃光燈一閃，不好被它發現了，它朝我這邊飛快奔來，嚇得我拔腿就跑，還沒跑兩布被石頭絆倒，我緊緊閉住雙眼想：這下完了，怎樣辦！我拼命的想，拼命的掙扎，一下子從夢中驚醒了……
神奇的探險之旅五年級作文5
我是一條熱帶魚，因爲海嘯來到了這裏，這裏非常熱，我的生命遭到了威脅，我要想辦法回去，在不熟悉的環境裏，我必須十分謹慎。我發現龐大的魚羣向我襲來，看來有危險了，果然一條大魚向我衝過來，我趕緊躲開，可魚羣撞暈了我，我眼前一黑。
醒來時發現自己在一片珊瑚叢裏，這裏的水溫大約20多度，舒適了許多，十分適合生存，可以游回去或者坐漁船，游回去十分危險而且我不識路，於是我決定坐船，但首先必須找到船。等一會兒，沒有等到船，正想着要找點吃的，一隻水蚯蚓朝我游來，我大口吞下之後精神好多了。驚喜不斷，緊接着來了一條漁船，我立即咬住了漁網，上天保佑，是回家的船，一個漁夫把我拉了上來。他欣喜若狂的樣子好像在說，一隻笨魚自己送了上門。聽說熱帶魚很貴，他應該不會把我吃了吧。
天助我也，既然到了家，我必須逃走！我用力拍打魚缸，漁夫好奇地看着我，打開了魚缸，我甩動尾巴抽了他一下，從窗戶逃走了，終於回到家。我的小夥伴看見我十分吃驚，我們互相用尾巴拍打着對方，表示慶祝。真是一次驚心動魄的旅行呀！
神奇的探險之旅五年級作文6
真好，假期又到了，我期待已久的西雙版納探險之旅終於來了!爲了這次探險我可是準備了三年之久。好了，廢話不多說，帶上生物學家劉老師、嚮導和同學一起乘坐直升機出發!
經過幾個小時的路程，我們來到了西雙版納，天色也漸漸暗了下來，我們找了一片風水寶地搭起了帳篷。入夜，當我們睡得正香時，忽然傳來“啊嗚～啊嗚～”之聲“。大家不要慌，這應該是狼。”劉老師說。“真的沒有事嗎?”同學擔心地問。可事實往往出乎意料，狼慢慢走來了。“快!點燃火把，發出較大的聲響，狼最怕這些了。”劉老師說，然後，我們點上火把，用帶來的鐵質工具用力擊打，果然，狼馬上離開了!
夜晚在驚心動魄中過去了，嚮導帶我們繼續出發。我們到山上看到了瀑布，見識到了什麼是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，我們還看到了猴子嬉戲打鬧的樣子。忽然，一隻狼從我背後竄了出來，想必這是昨夜之狼，但是夥伴不在，突然它一口咬住了我……
“哎呦!”我大喊一聲，從夢中驚醒。
神奇的探險之旅五年級作文7
國慶節的一天，我們和一大堆人去王洋坪外村的山上展開了一次“探險之旅”。
我們來到山上，從一條小山路開始。那裏雜草叢生、到處都是亂石，一不小心就會被荊棘刺到，被亂石滑倒。我們艱難而勇敢地前進。
在小陡坡前，我們發現了一大堆鮮紅可愛的野山楂，正當我們興高采烈地摘野山楂的時候，忽然聽得誰叫了一聲“這邊有個大馬蜂窩!”我們全都縮回了手，躲到一邊看情況。果然，在一堆荊棘當中，有一個馬蜂窩，它就像一個燈籠掛在那兒，它足有一個小垃圾桶那麼大!而且還有很明顯的花紋，一看就是一種很毒的黃蜂!
我們大氣都不敢出，又想去碰一碰，又怕黃蜂飛出來，一步一回頭地悄悄地“撤”了。
我們繼續摘野山楂，一邊還找野蘑菇。忽然路過一段岩石坡，這讓我想起，有一年冬天，我和大舅舅、小姐姐去這山上玩，路過這段坡的時候，這石梯上正結着冰，而冰層下面還有一股小小的水流順着岩石在流，當時覺得好驚奇，在這兒看了好長一段時間。今天真可謂是故地重遊了啊。
從那石梯上去，我們發現了好多野蘑菇，那些野蘑菇顏色鮮豔，外緣白裏面紅，邊上還有花邊，非常好看，讓人一看就知道這是毒蘑菇，不能吃。我們又發現了很多顏色的漂亮的野蘑菇，可就沒找到一個我們能吃的。
這次國慶探險之旅真讓人難忘!
神奇的.探險之旅五年級作文8
一天，我醒來後發現我的眼睛既能放大，也能縮小，不但能看到遠在2公里之外的事物，還能看清楚一些用顯微鏡才能看到的東西，這令我感到很驚訝。我想，這樣的眼睛不但能輔助我打遊戲，還可以更細緻地觀察昆蟲等動物。我很開心，因爲我終於能夠體驗和正常人不一樣的生活了。練習了一會兒，等我習慣使用我的神奇眼睛之後，就背起書包去上學了。
到了教室，我本想在同學面前大顯身手，卻忘了如何調整我的眼睛，真是關鍵時刻掉鏈子！我想放大時，卻調成了縮小，我想縮小時，卻調成了放大。導致我一隻眼睛放大，一隻眼睛縮小，連黑板上的字都看不清了。我很苦惱，更讓我傷心的是老師突然請我回答問題，因爲我只顧得關注眼睛了，沒有聽見老師問的問題，只好像一塊木頭一樣，一動不動，都不知道應該回答什麼。老師說出了答案，並批評了我一頓，我很傷心。
到了晚上，由於我沒聽課，作業不會做，我心想：“完了，爸媽如果知道我不會做作業，我肯定會被打。”一想到這裏，我便閉上眼睛痛哭了起來。
突然，我睜開了眼睛，才發現剛纔的一切都是夢啊！原來，一雙神奇的眼睛帶來的不僅僅是好處，缺點也很多呀。
神奇的探險之旅五年級作文9
侏羅紀是恐龍的鼎盛時期，在三疊紀出現並開始發展的恐龍已迅速成爲了地球的統治者，恐龍在6500萬年前白堊紀的時候突然全部消失，成爲地球上生物進化的一個謎，這個謎至今無人能解。因爲科學家無法解開這個謎題，我偶然穿越到了侏羅紀，化身爲考古學家，幫助他們——這個謎題。
“轟隆隆”暴風雨來了，我找到一個樹洞躲了進去，此時此刻我的心裏想着：穿越過來也不給一件衣服穿，這樣太容易受傷啦，而且不能觀察恐龍。雨停了，我摘了兩片芭蕉葉，做了一身衣服，可是我剛想出去，就被一隻飢餓的小恐龍給攔住了，我們在那裏比力氣，突然我一鬆手，它倒在了地上哇哇的哭了起來，於是我趕緊跑，恐怕再把它的媽媽給招出來了。
九個月過去了，冬天來了，有兩隻飢餓的食肉恐龍在相互殘殺，因爲它們沒有食物，這時體現出了弱肉強食生存法則。在這一段時間我一直都在寫觀察記錄，突然有一天發生了巨大變化，許多恐龍都死去了，於是我看了看記錄，氣溫在急速下降。地球氣候的陡然變化，氣溫大幅度下降，造成大氣含氧量下降，恐龍無法生存，開始走向滅亡。我結束了科考活動，乘坐時光飛船回到現代，寫了一本書名叫《穿越侏羅紀》，請大家耐心等待，這本書就要出版了。
神奇的探險之旅五年級作文10
大家好，我是一名愛探險的宇航員。今天我又要駕駛着我的飛船去太空探險了，真是又興奮又緊張。
我乘着宇宙飛船來到了第三次元空間。就在準備降落時，一個黑洞不知從哪裏冒出來，在我的飛船奮力躲避時，不幸被隕石擊中，我暈倒了。在我醒來時，我發現身邊圍滿了一羣只有拇指大小的小人。他們有的好奇地打量着我，有的研究着我的飛船。一個小人對我說：“你的飛船真大，接我們用用唄。”我當然不願意。他們就很生氣。
我無意中看見了比人類科技還先進的東西——可以把石頭，紙，鐵，水化作燃料的機器。可以把它裝到的我飛船上，我想把它偷回去，研究研究。沒想到被小人們發現了，我們展開了激烈的戰鬥。我拿着我口袋裏的槍朝他們射擊，可小人們眼疾手快得躲過了攻擊。我最後還是被小人們綁住了。幸好我的宇宙飛船可以自動駕駛，它自動發射了兩顆炮彈，我乘機跳上飛船逃走了。
通過這次探險我明白了，我要努力學習，長大以後，自己研究可以把廢物化作燃料的先進科技，而不是偷別人的。
