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【推薦】我的五年級作文合集7篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】我的五年級作文合集7篇

我的五年級作文 篇1

當我看見一輛輛汽車駕駛,後面塵土飛揚,我就想假如有輛新型汽車該有多好啊!

我夢想的這輛新型汽車功能全面。這輛車平時可以縮得很小,只有一部手機那麼大。一旦要用時,只要在佩帶的遙控器上按下綠色的開關,汽車就可以變大,一輛漂亮的豪華汽車變展現在你的眼前。這輛汽車可以根據你的喜好來改變車的顏色和外形。

我夢想中的新型汽車是環保的。它可以將車上接觸陽光的地方轉化爲電能,從而開動汽車。它的尾氣主要成份是二氧化碳和對人有益的氣體,從而保護我們的家園不受有害物質影響。

要想進入車內,只需用你的手指輕輕在它的“指紋提取處”按一下,當汽車確認你是車主,車門便會自動打開。哇!車內好不氣派:客廳、廚房、臥室、衛生間……應有盡有,真像一個小小的豪華別墅。

走進駕駛室,輸入你想去的地方,這輛新型汽車會自動計算出最佳的行駛路線,自己開到那裏。如此簡單的“駕駛方法”,就連一年級的小朋友都能使用,更別說不會開車的人了。

我夢想中的新型汽車是智能的。這輛新型汽車安裝了當時最先進的安全設備。可以自動“躲避”,所以不必擔心安全問題;這輛新型汽車安裝了當時最先進的“變形”。設備當遇到小河時,會變成“小船”,遊過小河。當遇到堵車時,可以變成“飛機”,飛過障礙。

這是我的一個小小夢想。雖然現在的我還是個小學生,正努力地學習科學文化知識,但是相信不久的將來,等我長大了,我的夢想一定會成真的!我一定會實現自己的夢想的!

我的五年級作文 篇2

我敬佩的一個人,他叫劉澤翔。他長得高高的,也有點呆呆的,但你可別看他呆呆的,他可真不呆。

他很勤奮。每次課前預習,他書上的筆記浩如雲煙,像天上的星星,也像地上的玉石。每次老師提到高難度的問題,他都能迎刃而解,毫無壓力地回答正確。我們同學都很佩服他。他好像從不失手,幾乎每次考試都是全班第一,每年的優秀學生的名單裏都少不了他。

他很努力。每次下課,他不會像其他男生一樣跑出教室瘋玩打鬧,而是在教室裏做課前預習與課後練習,因此他的時間都安排的滿滿當當的。

他精益求精。每天寫作業常寫到十點,難道他是不會做嗎?當然不是!是因爲他反覆檢查,直到保證沒有錯題爲止。每次考試他都會反覆檢查,就算考試時間只剩下最後一分鐘,他也要抓緊時間再三檢查。

我想,正因爲他的努力、勤奮的精神和良好的學習習慣,所以他的成績一直名列前茅,也收穫了我們一羣“粉絲”!

這就是我敬佩的人!

我的五年級作文 篇3

中國!是在地圖上威武雄壯的公雞;中國!是在太陽底下那鮮紅美麗的五星紅旗;中國!有着世世代代的歷史!

一代代的傳承,記錄了我們的成長,從歷史到今天,我們從外國人口中的東亞病夫,一步步的向着勝利前進!

我們眼下的中華,是慈祥的,是和藹的,她保護了一代又一代的子孫,包括我們——我們在她的庇護下快樂的成長。她勝似我們的母親,不!她就是我們最可敬可愛的中華母親!

我們眼下的中華,是神聖的,是高貴的,在她的身上,山水,花草是一幅美麗的風景;小鳥,魚蟲講述了動人的故事,這片土地上,到處都是神聖的,走到哪裏都像走進了世外桃源一般。

我們眼下的中華,是遼闊的,是美麗的,長城、泰山、故宮、圓明園,它們不僅使我們眼前一亮,還使無數中國人爲之驕傲,每一處都是風景名勝,走到哪裏,都會讓人回想起一件件往事……

對於“我愛中華”來說,我實在無法用任何言語來表達,顯然,不是因爲我不愛她,而是因爲我愛她根本無法用任何言語來表達,她太偉大了,無論遇到怎樣的困難,她都始終不肯屈服,彷彿就像一條長龍,蜿蜒的向着天空飛去。

如今,時代在進步,想要復興中華,全靠我們這羣孩子,我們一定不能落後,爲了我們的祖國,一起奮鬥吧!

我的五年級作文 篇4

我記得我三年級的時候和四年級的時候各做了一件自認爲了不起的事,直到現在我還記着。

三年級的時候,我去參加了學校的跳遠比賽,那次是立定跳遠,一開始,只是初賽,但我還是特別緊張,因爲這次是我第一次參加學校運動會的比賽,說不緊張,那的都是瞎說的,輪到我跳了,一,二,三,跳,我跳出了一米六還多,成功地進入了決賽,考試決賽了,我信心滿滿,但沒有驕傲,一跳,跳了大概一米七左右,比預計的還要好呢,最後,當然是我拿到了第一,我覺得我很了不起。

四年級下學期,我們開始期末考階段了,很快,就迎來了我們的第一場期末考——含英咀華背誦,雖說這一點我極度擅長,但還是很緊張的,特怕一個不小心沒考好,拉低了班級平均分,結果被老師臭罵一頓。但事實證明,我想多了,一到考場,我瞬間就進入了狀態,一抽到背誦的曲目,很快的在腦海裏瀏覽了一遍,過了一會兒,就輪到我了,背完以後,我感覺我是超常發揮,一看分數,天啊,十分,不是吧,我頓時感到極度吃驚,回到教室一問,我居然是班上唯一的十分獲得者,我頓時又感到我很了不起了。

這就是我三四年級了不起的事了,你們有沒有覺得我很了不起呢?

我的五年級作文 篇5

“外面的`世界很精彩,外面的世界很無奈。當你覺得外面的世界很精彩,我會在這裏衷心地祝福你……”偶爾聽到這首歌曲時,我就在想:我眼裏的世界,是什麼樣的呢?

我眼裏的世界,是潔淨、環保的。城市和鄉村的每一個角落都乾淨整潔,道路兩旁和綠化帶栽滿了花草樹木。馬路上都是一些節能的車子,不會排放汽車尾氣。藍藍的天空映襯着白雲,清澈的湖水倒映着青山,鳥兒在枝頭歡唱,魚兒在水中嬉戲。

我眼裏的世界,是風景如畫的。青翠欲滴的草坪、五彩繽紛的花朵、連綿起伏的羣山、飛流直下的瀑布。小橋流水亭臺,大海島嶼沙灘……各種各樣的景物構成了一道道美麗的風景線。還有黃山的奇鬆、怪石、雲海,九寨溝如藍寶石般的海子,香格里拉如世外桃源般的景象,更是讓我流連忘返,使我深深地領略到祖國大好河山的壯麗與秀美。

我眼裏的世界,是繁華似錦的。城市高架立交的縱橫交錯,地鐵輕軌的四通八達,跨海大橋的雄偉壯觀,摩天大樓的拔地崛起。夜幕下,霓虹閃爍,如繁星點點,彷彿流星雨灑滿大地,就連嫦娥也會留戀這人間夢境。

我眼裏的世界,是奇妙的。因特網、3D技術、克隆技術……這些科技結晶魔術般的在我眼前呈現,把我緊緊地吸引在這個奇特世界裏。還有天宮二號的成功發射,月球探測衛星的成功升空,高速鐵路的飛速發展,更是令我讚歎不已。許許多多的發明與創造讓我感受到人類非凡的智慧,科學技術的發達。

我眼裏的世界,是充滿愛心的。瞧,一位少年正扶着老人過馬路;流浪小動物們又有了新的歸宿;貧困山區建起了一座座希望學校;受災地區的人們第一時間得到了各方的救援……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

我眼裏的世界,是多彩的;我眼裏的世界,是詩意的;我眼裏的世界,是美妙的;我眼裏的世界,是神奇的;我眼裏的世界,是溫暖的……就讓我們共同攜起手來,把明天的世界變得更加美好!

我的五年級作文 篇6

7月15日是我的生日,爸爸媽媽請了很多客人來慶祝我的生日。其中有幾個小朋友也來了。他們走進我家,一起說:“王君,生日快樂!”我說:“謝謝。”

過了一會兒,我對小朋友們說:“我們一塊了兒玩,好嗎?我把他們請到我房間。劉俊玲看見我的小錢包又可愛又漂亮,他們也想折一個。他對我說:“姐姐,能不能給我折一個小錢包呀?”我說:“可以。”

我馬上從袋子裏拿出一張黃色的紙,按照老師教我的方法去折。不一會兒,一個小錢包折成功了。我在錢包上畫了幾朵花,然後送給劉俊玲。劉俊玲急忙跑到她媽媽身邊,說:“媽媽,你看,多漂亮,你給我一元五角錢吧!”她媽媽給了錢。劉俊玲馬上把錢放進了錢包。

這時,母阿姨看見了劉俊玲手中的錢包,細聲地問:“這個錢包可真漂亮呀!是誰給你折的。”劉俊玲回答:“是姐姐給我折的。”其他的小朋友聽見了,也對我說:“給我折一個吧!”於是,我給每一位小朋友都折了一個錢包。

小朋友們拿着我折的小錢包,左看看,右瞧瞧,臉上笑開了花。

我的五年級作文 篇7

公元20xx年,一座現代化的辦公室,一臺功能強大的電腦,一個充滿智慧的設計師……

我是一個汽車設計師。每天上午,我的郵箱裏就收集到許多數據。它們由每一輛汽車終端和路面檢測器自動收集、彙總、發送。我的工作就是將收集到的數據,進行科學地分析處理,然後不斷地調整汽車設計。

“開機”,隨着我的一聲指令,電腦自動打開。端着才衝好的咖啡,我坐在電腦前,根據收集到的最新數據,鼠標飛快地點着屏幕。很快,一輛嶄新的汽車設計圖誕生了。

這輛車外形非常時尚,科學化的流線型設計,線條也很流暢,行駛起來阻力很小,加速極快。

這輛車是不用加油和加氣的,它的動力全部來自太陽能。車上有一套完整高效太陽能接收和轉換系統。不僅能把太陽能變成電能,供汽車正常行駛之用,還可以把用不完的電儲存起來,以便陰雨天氣使用。最神奇的是,汽車行駛過程中還能自己發電。

遇到沒地方停車怎麼辦?拿出汽車遙控器,輕輕一按,車子緩緩縮短,輪子自動變向。你只要像推拉桿箱一樣,將車輕輕往裏一推就行了。

我設計的汽車還擁有一個特異功能:變形。這樣,萬一遇到什麼危險,汽車可以根據需要變形,自動應付即將出現的各種危險。司機不但過足了駕駛癮,還感受了一下變形金剛的魅力,更可以抵禦危險,真是一舉多得。

如果需要,我設計的汽車還可以收起輪子,靠壓縮空氣釋放的反衝力把車子撐起來,再靠另外的壓縮空氣在尾部排出,車子就可以像磁懸浮列車一樣在空中行駛。這樣就再也不怕堵車了。

“滴滴”,我的新汽車緩緩地從車間開出,停到我的身旁……