五年級童話作文合集9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級童話作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級童話作文 篇1
從前，有一位國王，他有一個女兒，美麗非凡，卻因此傲慢無比，求婚的人沒有誰中她的心意。
她不但拒絕求婚者的美意，而且還對人家冷嘲熱諷。一會兒說別人太胖了，像個啤酒桶，一會兒說別人臉色太紅潤，像一隻紅公雞。求婚者中有一位年輕的國王，下巴長的有點翹，公主居然放聲大笑：“我的天啊!他的下巴長得跟畫眉嘴一樣啊!打那以後，這位年輕的國王就被稱爲畫眉嘴國王。老國王發現女兒嘲笑人家，大動肝火，發誓要把她嫁給第一個上門來討飯的乞丐。
幾天以後，果然有乞丐來到王宮，國王就把公主嫁給了她。公主難過得號啕大哭，但又不能違背國王的旨意，只好和乞丐一起離開了王宮。他們倆來到一片大樹林，公主問：“這片樹林是誰的?”“是畫眉嘴國王的。”乞丐回答。隨後他們又來到一片綠地，“這片綠地是誰的?”“是畫眉嘴國王的。”接着他們倆來到一座大城市，公主又問：“這座大城市是誰的?”“是畫眉嘴國王的。”公主聽了說：“我當初要是嫁給畫眉嘴國王該多好啊!”
最後，他們來到一所很小的房子。乞丐說：“這兒是我們的家。現在你快點生火煮飯，我餓了。”可是公主哪會生火煮飯呀，乞丐只得自己動手，做了一頓簡單的晚飯，第二天一大早，乞丐命令公主做家務事，還逼着她編筐子掙錢養家，可柳枝和紗線很粗糙，把公主柔軟的手指勒得鮮血直流，公主又拿這些筐子到集市上賣。一開始生意還不錯，人們見她長得漂亮，都來買她的東西。誰知一個喝醉酒的人突然打這急奔而過，把她所有的筐子踩的亂七八糟。公主回家說了自己的遭遇。乞丐嘆了口氣說：“還是我去賣吧!就這樣，他們過着水深火熱的生活。
五年級童話作文 篇2
小豬米米羅住在一個大大的森林裏，他特別喜歡帽子，甚至把帽子當作自己的家。
他的家裏有着成堆成堆的帽子，有高帽子，矮帽子，小帽子，大帽子，軟帽子，硬帽子，反正就是有很多很多帽子，甚至數不清到底有多少頂帽子。
這一天，米米羅戴着高帽子去找小羊玩，半路上不辛碰見了令人生畏的獅子大哥，獅子大哥把米米羅的高帽子戴在自己大大的腦袋上，神氣地甩了甩自己的鬃毛，米米羅勇敢的爬上了獅子大哥的腦袋上，取走了帽子，小豬的媽媽誇獎着小豬，說：“你真是一個勇敢的孩子啊！”
米米羅餓了，說要去超市買餅乾吃，填填肚子，於是就戴上了自己那頂小小的帽子出門了，走到超市旁邊時，他看到了一隻可憐的小兔子，小兔子懇求地說：“我遇到困難了，你能把帽子借給我嗎？”小豬雖然很愛自己的帽子，但還是慷慨地把帽子借給了小兔子。
到下午了，小豬出來散步，這時，小豬戴的是皮球帽子，突然，幾隻調皮的猴子從樹上躥了出來，用尾巴勾走了皮球帽子，玩來玩去，把小豬的帽子當做玩具，小豬耐心地等啊等啊，一直等到了天黑，等到猴子玩累時，小豬就把帽子拿了回來。
今天，米米羅爲了帽子，可以付出一切，但爲了同伴，也可以付出帽子！米米羅是一隻勇敢，慷慨，有耐心的小豬！因爲他愛帽子！
五年級童話作文 篇3
對於海洋，每個人心中多多少少是有一份憧憬，一份留戀。美麗的海洋彷彿只存在童話世界裏。我沒有想到，有一天，我真的會進入“童話”。前往海洋的途中是漫長的……
託它的福，我第一次坐上了臥鋪火車，一進車廂，我便爬上了自己的牀鋪，一點也不生疏。待我的熱情勁過兒，我又不禁憧憬着海洋：水天一色，小蟲子在沙灘上散步，螃蟹在岸上沐浴陽光……想着想着，我又是一陣興奮：是呀，是呀，我離它越來越近了呢！
第二天清晨，火車到站了，我興奮極了！完全顧不得那寒冷的清晨，然而，我擡頭看到的'是另三個字，失望是少不了的，但這也代表着，我與海洋在同一個城市裏了！
下午，我終於見到了海洋，此時的天已經昏昏欲睡了，橙色的光稀稀疏疏的散下來，不一會就只剩一點餘光了，海洋此時顯得格外寧靜，猶如深閨裏的少女，拒人之千里之外，被它洗刷過的沙灘也格外柔順。若此時用鐵鏟在沙灘上挖塊小坑，坑內便會涌上不少的海水，鹹鹹的，像眼淚一般。那沙子十分稀少，在手中不肯多停留一秒便紛紛逃走，天越來越黑了，爲了安全，我不得不回賓館。
天剛亮，我便扯着媽媽去海灘，此時的海洋完全沒了晚上的羞澀，它像是要出嫁的新娘一樣，既不捨又十分激動。這時我才注意到沙灘變得明亮的多，像海洋的媽媽一樣，任由孩子抒發心蓄，我站在海洋中盡情享受着被衝上岸時的溫柔。
好的時光總是有限的，明天海洋便只可以成爲回憶，但至少我們相識了，相見了……
海洋真是個童話，是世界的童話，是我的童話，是藍天的童話。
五年級童話作文 篇4
我走向了窗前，窗外西邊的天邊燒起了大片的火燒雲。卻無奈，無論我如何也留不住這景，這就像一個我看得見卻摸不着的美麗童話。——題記
有兩個閨蜜，她們相識在那個萬物新生的春天，她叫嫣嫣活潑開朗，聰明，是老師的寵兒；她叫元元固執粗心，屬於活潑“平民百姓”類。
“我願變成童話裏，你愛的那個天使。”嫣嫣總是說她最喜歡的歌曲便是“童話”，可是元元卻不會唱，但她喜歡看嫣嫣閉上眼睛哼歌的樣子，她學了很多次，卻終究學不會。
沒有不出一點裂痕的友誼，甚至有一方會受傷。那是一個美麗而清爽的秋天，金黃的樹葉從樹上飄下鋪了滿地的枯黃，就如同她們的友誼一樣。
“你個笨蛋，這麼簡單的題你都不懂？開玩笑吧！”是嫣嫣的聲音。但卻和往常不同，是尖銳是刻薄。元元有些尷尬，嫣嫣的聲音是那麼的大，全班同學都看着她們，她有些委屈卻又不知該如何只好一下子跑了出去站在教室外面，不知怎麼辦，也不知爲何嫣嫣會這樣。但她馬上知道了原因，“含嫣不錯啊！”“哼！她不就是作文寫的好點麼”“就是，就是含嫣纔是全優生”。教室裏隱約傳來三個不同的聲音，元元仔細的分辨，終於她聽了出來，一個聲音是嫣嫣，一個是班長，一個叫雨卓。她的心有些顫抖，有些痛苦想刀割像針刺。她想哭卻流不出淚水，她失望卻又開心，苦澀但欣慰。她還是走進了教室，在衆同學的注視下，看着嫣嫣她們，她笑了是悽慘是輕蔑。淡淡的像一灘水平靜的讓人驚訝。
元元變了，變得聰明瞭，變得有些冷漠，她再也不和嫣嫣說一句話，她與嫣嫣形同陌路！
畢業了，元元還是沒有考贏嫣嫣，嫣嫣考上了郫縣七中分校，而元元在考成都嘉祥外國語學院時落榜。
1年後
在一個下午，元元遇見了以前的班長，偶然說起嫣嫣，班長竟說她對不起嫣嫣。原來，一切只不過是一個狗血的意外！但是就算是意外又如何？一切以無法挽回。
就像童話，美麗又模糊不清。待我終於看清楚時，一切早已被時光之河沖洗掉，不留下一絲痕跡。嫣嫣呢？或許已經忘記，畢竟這只是她人生中小如針尖的插曲。
又聽起“童話”明明那樣熟悉，但又陌生。依舊是秋天，樹上飄落的葉子似乎繪成了嫣嫣哼歌時的笑臉。
我就是“元元”，“嫣嫣”這個名字還在嗎？可能早以被人忘了去。這只是一個我挽不回的童話。
五年級童話作文 篇5
森林裏住着一隻大猩猩，他叫百事通。聽說他什麼事都知道，非常了不起。所以，森林裏的動物遇到了難題都來找他幫忙。於是，他在森林裏都出名了。
一天，連老虎遇到了難題都來找百事通了。考慮後捂着嘴巴結結巴巴地說：“百事通，我的牙好痛，你可以幫幫我治好我的牙嗎？”百事通讓老虎張開嘴，他一看，很自信地說：“喲！你這是上火了呀！”考慮對百事通說；“百事通大爺呀，你一定治好我的牙疼。”百事通見老虎都給他跪下，邊扶起老虎邊說：“老虎，你彆着急，我一定會治好你的牙疼的。”老虎聽了心想：百事通太好了，我再也不用擔心我的牙疼了，我得好好謝謝他。”百事通調好藥給了老虎，老虎喝了馬上就不疼了。對百事通說：“謝謝你，明天我請你吃飯。”就這樣，老虎告別的百事通。回家的路上，考慮一直吆喝：“誰有病就找百事通，百事通把我的牙疼治好了。”
第二天，粗心的老母雞來找時事通。老母雞急急忙忙地對百事通說：“百事通，我的蛋不見了，你能給我找到嗎？”百事通看老母雞這麼着急，就說：“母雞大嫂，你彆着急，我會幫您找到的。”百事通左翻翻，右找找，在雞窩下看到了一個蛋。連忙把蛋拿給母雞看，母雞激動地說：“百事通，謝謝你啊，這就是我的蛋。”母雞告別百事通，高興地回家了。
除了這些事，百事通還幫助了其它需要幫助的小動物。這使他的名氣更大了。於是，百事通叫來森林裏所有的小動物宣佈：“如果大家需要幫助，就來找我百事通好了，我一定會竭盡全力幫助你們的。”小動物還商量了一個事，便異口同聲地說：“大猩猩，你真不愧是百事通，我們愛你！”百事通感動的流下了幸福的眼淚。
五年級童話作文 篇6
重新回到雷伊國，布布草發現巴魯斯變了，聽不到他的笑聲，經常一個人悶悶不樂地發呆。一天，看到巴魯斯又坐在草地上發呆，布布草走過去坐在他的身旁，輕聲問：“你又在想精靈國的事兒了吧?”
巴魯斯的眼淚涌了出來，他傷心地說：“在精靈國裏，我和里奧斯是最好的朋友，我們一起玩耍，一起守護各自的職責。我們還發誓，要永遠做好朋友。我不可能去傷害里奧斯的。”布布草說：“可是現在里奧斯成了讓精靈國的每一個精靈痛恨的怪物，他再也不是你的好朋友了!”“不，他只是一時生氣做了傻事，他不是壞人!我相信他!”布布草想了想說：“我們要想一個兩全齊美的辦法，既能解救精靈國，又不傷害里奧斯，讓他重新成爲一隻受人歡迎的精靈。”
巴魯斯聽了高興起來，問：“有這樣的辦法嗎?”
布布草說：“只要我們努力就一定會有辦法的。來，別總是愁眉苦臉的，讓我們一起想辦法吧!”
五年級童話作文 篇7
很久以前，熊貓、長頸鹿、山羊和牛交上了朋友，它們都住在森林裏。
一天，森林裏刮來了一陣非常猛烈的颱風，許多樹都被吹倒了。你看那熊貓還在做着美夢呢，還不知道颱風來了，颱風颳得越來越猛，好像在說：“我最不喜歡乾淨了，我要把森林吹得稀巴爛！”，颱風呼呼地吹着，聲音猶如海嘯一樣大。突然，強烈的颱風把熊貓的房子吹壞了，屋頂露出了一個大窟窿，但熊貓還沒用意識到，當它夢醒的時候，森林裏的動物們都已經把森林打掃乾淨了，而它的房子卻還沒有修好，熊貓就想來打造一棟新房子。
熊貓準備好了工具，請來長頸鹿和山羊一起幫忙。熊貓讓長頸鹿和山羊給它提一些蓋房子的意見，長頸鹿說：“要蓋房子就要蓋大點的，這樣比較舒服。”山羊說：“不，長頸鹿，我覺得要蓋小點的，因爲小點的房子不僅佔地面積小，還可以環保呢。”“哼，我覺得要大點的。”“小點的比較好，我就要小點的。”“大點的！”“小點的！”“大點的！”“小點的！”“Stop，都給我停下來，吵什麼吵呀？”這時，他們的朋友牛跑過來說。熊貓急忙解釋道：“是因爲我要蓋房子，讓它們出出主意，結果它們你一言，我一語，就這樣吵起來了。”長頸鹿和山羊也迫不及待的把事情的來龍去脈對牛複述了一遍，牛聽完後，笑呵呵地說：“原來是這樣啊，我告訴你們，房子的大小是要和屋主人的身高比例相配的，比如長頸鹿的身體大，就要建大一點的房子，山羊的身體小，就要建小一點的房子，，你們聽明白了嗎？”“聽明白了。”三隻小動物異口同聲地回答。最後，三隻小動物在牛的建議下，一起造出了一棟非常漂亮的房子。
這個故事讓我明白了人與人之間要齊心協力，才能把一件事完好地完成。
五年級童話作文 篇8
在我們校園的西南角有一片四季風景如畫的草坪，那裏有雪白的蘑菇亭，有栩栩如生的梅花鹿，有雄偉壯觀的假山。
沿着一條彎彎曲曲，似蛇一般的卵石路向前走去，只見，有兩座雪白的蘑菇亭建在草坪上十分壯觀。別以爲它們只是個裝飾品，其實它們可受同學們的喜愛了！瞧，下課鈴一打，同學們便像兔子一樣地蹦到兩座蘑菇亭旁邊，有的在看書，有的在遊戲，有的在休息……有時下雨或太陽太毒辣，蘑菇亭都會爲同學們和家長們擋雨遮陽，蘑菇亭如此爲大家無私奉獻，怎麼會不得我們的喜愛？
沿着小路繼續往前走，兩隻金黃色的梅花鹿將會映入你的眼簾。一隻頭上長角的梅花鹿正擡頭仰望着一望無際的天空，看着一隻只小鳥自由自在地飛翔，好像在想：要是我有一雙翅膀就可以飛上天空和小鳥們一起玩耍了。旁邊一隻正在低頭吃草的梅花鹿好像聽見了這隻梅花鹿的話，擡頭對它說：“別做白日夢了，聽，同學們正在讀書呢！”於是，梅花鹿不再胡思亂想，而是和另外一隻梅花鹿一起聆聽同學們朗朗的讀書聲，樂在其中呢！也許，設計這兩隻梅花鹿的設計師就是看到了這一幕纔會有靈感的吧！
再往前走，一座雄偉的假山就會呈現在你的眼前。看，一座酷似數把利劍的假山聳立在碧綠的草坪中間，看上去雄偉而壯觀。一下課，頑皮的同學們就似蜜蜂一樣涌到假山邊，有的在山洞裏玩捉迷藏，有的在山洞裏玩探險，有的竟然學孫悟空爬上了山頂，結果被老師臭罵一頓……在假山旁邊還有幾根青翠欲滴的竹子，那些竹子就像堅守崗位的哨兵挺立在哪兒，不肯放鬆一下。竹子周圍有許多五顏六色的鮮花，紅的似火，白的似雪，黃的似金……這些競相開放的“美少女”爲假山風光增添了另一份風采。
校園西南角的草坪是一片風光旖旎的草坪，是一片讓人流連忘返的童話草坪！
五年級童話作文 篇9
一天，小老鼠在路邊玩兒，忽然看到街頭拐角處有一隻大象，它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上，不能動彈，旁邊沒有任何人。看着它痛苦的樣貌，小老鼠靈機一動跑過去，施出獨門絕技“咬”，不一會兒就把繩子咬斷了。大象得救了，很感激小老鼠，送給它兩件禮物，一件就是一塊精美的手錶，這塊表除顯示時刻外，還有一個特異功能，就就是其中一個指針能讓它時刻知道大象的具體位置，大象告訴小老鼠：“在你需要幫忙時，你能夠去找我。”還有一件禮物就是一支長笛，你一吹我就會立刻趕到。
小老鼠拿着這兩件寶貝高興地回家了，路上恰巧碰到一隻貓，小老鼠已經來不及吹長笛了，他看着手錶上大象的具體位置，發奮地跑呀跑呀，不一會兒就找到了大象，大象看見一隻貓還在後面緊追不捨，於就是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩，揪起貓的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教訓了它一頓。貓不甘心，晚上趁老鼠睡覺的時候，在門口放了一塊麪包，勾引它。這時小老鼠正好出來散步，聞到麪包的香味，徑直走過去，還沒等它張嘴，一隻貓叫響起，貓出此刻小老鼠的面前。小老鼠已經“走投無路”了，他拿出長笛，吹了一隻優美的曲子，奇了怪了？貓好像陶醉在音樂裏，可當音樂停下時，貓又恢復了以前的兇惡。向老鼠猛撲過去，奇了怪了？貓在跑，怎樣沒見它前進呀！原來大象出來了，施了魔法，貓的陰謀又沒得逞，只有乖乖地回家了。遊戲公會名字
從此，老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個故事告訴我們：要做一個好心人，處處行善，你會得到意想不到收穫！
