【必備】五年級感悟作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級感悟作文3篇，歡迎大家分享。

五年級感悟作文 篇1

“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我愛讀書，能從中吸取精華，增長知識。

有人曾經說過：“歷史的長河奔流不息，沉澱下來的精華，如珠如玉，如瓊漿，芬芳香醇。聞之，香氣撲鼻;品之，甘冽欲醉。”那膾炙人口的佳作從歷史的長河中款款走來，文人的憂思，君臣的惆悵，依稀可見。讀之，有懷才不遇的憤恨，有國破家亡的感慨;思之，有古色古香的神韻，有青春現代的朝氣。

而我對書的理解不同，我覺得讀一本好書，如同坐在微風和煦的三月陽光下，暖暖的感覺從心間慢慢盪開，笑彎了腰，溼潤了雙眸。讀一本好書，如炎炎夏日收到一份涼爽，觸手冰涼，卻能讓清爽在脣齒間迴盪，彷彿那如火的驕陽已經藏匿了它的光芒。讀一本好書，如秋日裏走在落葉繽紛的大街上，雖然看似淒涼，卻有着難以言喻的詩意，讓我加快了輕快的步伐，放鬆了心情。讀一本好書，如白雪皚皚的冬日裏圍着火爐，溫暖的不僅是身體，還有那顆火熱的心。讀一本好書，他們或立意深刻，或情深意切，或氣勢磅礴，或溫文爾雅，讓人從繁華的都市重歸質樸，感受文學的“雅”與“韻”，品味這場文學的盛宴。

讀書之美，如夢如幻，觸之無形，思之有意。

好書如一位江南美女，從喧鬧中緩緩走來，如一位許久不見得朋友，收集了一路趣聞，滿載着一眼美景，靜靜地與你分享。靠近她，你會忘記白日裏瑣碎的.事，沉溺於這片刻的寧靜。靠近她，你也會忘卻煩惱，還心靈一片晴朗。

讀書是一種享受，讀書是一門藝術。因爲讀書，生活更加精彩。

五年級感悟作文 篇2

今年八月，爲了迎接古箏六級考試，爸爸特意爲我買了新的紫檀古箏。可是，舊琴怎麼處理呢？媽媽建議把舊琴賣掉，因爲外觀也挺不錯的，說不定還能賣個好價錢。

“這琴聲有點發悶，恐怕用不了多久，我看還是算了吧！”爸爸表示反對。

“那有什麼，毛病又不大，不仔細聽不會停出來的，而且，我們不說，誰還能知道？”爸爸看了我一眼，露出了一絲我看不懂的神情，但是最終我還是點點頭答應了。隨即，我們去報社刊登了賣琴的廣告。

還不到一週，琴就有買主了。來買琴的是一位阿姨，她穿得非常樸素。

爸爸拿出琴時，我覺得有些變化，但也沒有多想。一首優美的《小小竹排》在房間裏迴盪，阿姨十分滿意地笑着。看得出，她已經認可了這個琴了。這時，我才恍然大悟，原來爸爸已經找人把琴修好了，並配上了一副嶄新的玳瑁指甲。我長長地舒了一口氣。交談中，我知道了她家裏經濟不好，所以只能買二手琴。

爸爸知道了，要把琴送給阿姨，阿姨推脫不下，只好收下了。

爸爸的真誠感動了我，他沒有指責我，卻在用行動來告訴我：做人要真誠。

讓我們用真誠侵潤自己的心靈，並將它帶入自己的人生中，時刻散發出金子般的光芒。

簡評：小小年紀，能從自己的親身經歷中，感悟道理，難能可貴。小作者以敘事開頭，簡述故事的起因，引發讀者興趣，重點抓住人物的言、行、神以及心理描寫，將一個普通的故事，描寫得栩栩如生，不僅有懸念，而且緊扣主題，令人感動。結尾富有哲理的話，給人留下深深的思考，體現了小作者深厚的語文基本功和較好的語言表達能力，是一篇很好的佳作。

五年級感悟作文 篇3

喜羊羊取灰太狼跟忍者神龜讓我們清楚了友誼和疏情小鯉魚和洛洛歷險記給我們向前衝的勇氣，而東紀行面的豬八戒讓我們學會了老實孫悟空讓我們更聰慧，沙憎讓我們學會了敢厚，唐尼讓我們學會了慈善。睹到可憐的乞丐我就會給奪一些輔助。論語讓我們的境界又高了一層。

咱們的成長皆是一點一點乏積伏來，知識豐盛訖來，我們一點一點長大，一地一天有常識，不會的越來越多。論語就是其中的一個最經典的名著。其中有一句話爾十分愛好。子曰：學而時習之，不亦說乎？有友從遠方去不可開交？己不知而不慍，不亦正人乎？意念是說：“教習知識時常溫習不是很高興嗎？有志同志齊的敵人從遙方來，不也是很愉快的嗎？我野不懂得我，我卻從不惱恨，不也是有涵養的臣子嗎？”我感到這句話有情理。

盼望經典陪我畢生。