當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【精品】五年級對話作文9篇

【精品】五年級對話作文9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.24W 次

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的五年級對話作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級對話作文9篇

五年級對話作文 篇1

有一天早晨,李叔叔開着車趕時間去公司,雖然天氣並不炎熱,但李叔叔的額頭上已經閃動着汗珠。他邊按喇叭邊埋怨:今天這是怎麼了,總是遇紅燈!

又是一個急剎車!只聽見一聲驚叫:“哎喲,我的身子唉!”李叔叔一聽,原來是他的車輪胎在說話!

“兄弟呀,別說你,就是路老兄我,每天也少不了被急剎車刮傷的痛苦!”路意味深長地說。

車弟悲痛地說;“哥哥呀,自從我的主人買下了我,我一直把他當成親人,爲他作牛作馬都心甘情願,可我一片苦心他全不領會,反而總被他野蠻的駕駛行爲殘忍地傷害着。你可知我這心中的苦呀,好哥哥!”

“你就別傷心了。”路兄安慰說,“你看看爲兄我!我這飽經風霜的臉上寫滿的雖是歲月的滄桑,但更多的是那些不正確行車的人留下的印痕啊!”

兄弟倆抱頭痛哭。

李叔叔很驚異,自己竟然聽見了車和路的對話!他很內疚,不管車和路是否能聽見,他還是溫柔地說了聲:“對不起!因爲人類使你們痛苦,我代大家向你們道歉。我以後一定會盡力地剋制!對不起!”

路與車異口同聲:“這下好了!只要人類文明行車,我們就開心了!”

從此李叔叔上班再也不趕時間開快車了。他每天早些起牀,每天文明行車。有時,他還去路口自願指揮交通。人、路、車都開心地笑了……

五年級對話作文 篇2

夜深了,城市漸漸恢復了安靜。在大街的一角,人、車、路卻在嘰嘰咕咕嘮叨個沒完。

車:我認爲,自從有了我,人可以隨便去任何地方而不受阻擋。

人:是的,有了汽車,我們再也不怕夏天炎炎熱日,冬天皚皚白雪。

路:是啊,只要有車,就可以充分發揮我的作用。不過,你經常放“屁”,害得大家天天聞你的味道。

車:怎麼啦,我可是人類的好朋友,難道我的功勞小嗎?

人:是啊,車能幫我們出行,能迅速到達目的地,但你也有缺點哦。

車:我怎麼可能有缺點呢?

人;怎麼沒啊?俗話說,金無赤金,人無完人。你的缺點還比較嚴重呢?你會排放廢氣,讓我們碧藍的天空被霧霾籠罩;清晨,城市的黎明往往被你的噪音所吵醒!

車:還有嗎?

路:當然了,你還會讓道路堵塞,把原本寬闊的我上面擠得滿滿當當的。

車:切,我還以爲什麼呢,就這點小毛病啊,真說不着嘴。

路:更嚴重的你忘了嗎,許多人都是開着你命喪黃泉!

車:那我還要他們賠錢呢?

路:這還不怪你?,如果騎自行車會出這麼嚴重的事故嗎?

車:反正不能怪我!

路:怎麼不怪你呢!你……

人:好啦,你們別爭了,我們人類也有責任,誰叫他們酒後開車呢?

車:對啊,你們人類有時還真的不負責任。

人:唉,真希望有種車能飛起來,可以……

路:是啊,希望大家安全行駛,共建和諧社會!

人:讓我們行動起來,多放下手中的車鑰匙,綠色行駛,低碳生活!同時,我們需要構建和諧社會,人類離不開車,車離不開路,路需要人類來修護,大家彼此依存,誰都離不開誰!

夜已經很深了,喧囂了一天的城市完全安靜下來了。

五年級對話作文 篇3

我拖着沉重的步伐走在回家的路上,一想到明天又要星期六了,心情並沒有有陰轉晴,反而陰轉小雨了。“1、2、3、4…”我開始數起週末的興趣班來。

“哎,我都要累死了!”突然一陣埋怨聲從我背後傳來,我心想:原來也有人和我一樣累,回頭一看,差點讓我嚇掉下巴——身後空無一人,難道是鬼在說話?不會吧。“我都要把爆炸了”我差點又掉下下巴,聲音居然從我書包裏傳出來,難道書包活了?“你…你是誰呀?”我顫顫巍巍地說,生怕從書包裏蹦出個大怪物來,“我?我是你忠實的書包,唉…”

“你爲什麼這樣無精打采,憂心忡忡呀?”“我真的很累,瞧瞧我肚子裏裝的點啥!”我打開一看——不看不知道,一看嚇一跳。大書共10本,小書有7本,還有一個裝滿筆的鉛筆盒,一袋馬克筆,一個水杯,外加一個爛香蕉!“雖然明天是雙休日,可是我還得跟你東奔西跑”書包接着說,“明天上午一語一數,我的肚子還得放上一本厚厚的《古漢語常用字字典》,下午又得陪着你去英語角,星期天的英語課,幾本《新概念》又要把我壓垮了!”“我也不希望這樣啊!”我抱歉地說。“原來你也這麼累呀!對了,你一定聽說過一個好消息吧——減負。”我說。“我當然聽說過,前幾天爲此還禁了好多奧數杯賽呢。可是它靠譜嗎?會不會有副作用?說不定有人會因爲減負而失去鍛鍊腦力的機會,說不定禁止盃賽會對某些花大精力在數學上的人造成不公平…我可不希望這樣的事情發生。”書包有點左右爲難

“我有個主意!可以適當減少盃賽的升學作用,增加其他興趣的培養,這樣不僅可以減少埋頭苦幹的時間,又能讓小學生積極參加課外活動,勞逸結合豈不是一舉兩得!”我真爲自己的好點子自豪,書包也發出“嘖嘖”的稱讚聲,我的腳步變得輕鬆愉快起來,趕緊回到家中把這個好點子告訴媽媽。我真希望減負能從根源上解決問題,早日給我們更美好的童年!

五年級對話作文 篇4

咳……咳……,現在許多人都買車了,在也沒有多少人管我的死活了,排放出來

煙,某一天的一個早晨。人,車,路展開了對話。讓我們來聽一聽他們講的是什麼吧!

真是害死我了!咳……咳……!”路說到。“您在說什麼啊!”車問。“還好意思說我們,排放出來的廢氣嗆死我了!”路說。“我們車本來就是要走在路上的,不走在路上我們上哪?難道要上天嗎?”車說道:“那你們也不能咳…咳…太過分啊!你們放出來的煙想害死我嗎?咳…咳…”“咦,真是好玩,您老,恐怕是老了,受不起了,也不能怪我呀!是您自己……!”“你居然說我老!”路差點暈過去。“是誰啊?這麼吵?”車的主人,人說道。他把頭往外一伸,看到車和路在爭吵。說了一句:“你們幹嘛呀!想幹嘛呀!”“正好,你快來給我們評評理,是我對,還是他對!”車說。車和路把事情經過從頭到尾並且添油加醋的告訴了人。人剛剛皺着的眉頭頓施展開來了。他說:“路,我和車是不好,對不起呀!車!快給路說‘對不起’。“爲什麼?”“快給路說!”“好吧,路,對不起!”“知錯能改就是好孩子,哈~~~!”

聽了這段話,我聽懂了,車越來越多了,廢氣排放也成了問題。我希望科學家可以發明一種可以不用汽油並且不排放廢氣的車就ok了!

五年級對話作文 篇5

自行車與汽車的對話 慈溪陽光實驗學校504班 茹毅丞 現在這個時代,自行車越來越少,慢慢被汽車所代替,當我們正享受着天倫之樂時,有沒有想過我們周邊的一切都發生着什麼變化?

在一間車庫裏,停着一輛滿身灰塵的自行車和一輛嶄新的汽車.一天,自行車問汽車:“你知道爲什麼現在我少,你多嗎?”當然知道.汽車傲慢地說.“你的速度慢,還讓主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已經有多長時間沒刷車了,而我,天天主人乘我兜風,整天住五星級大酒店,風光極了.”

“那可不一定!”自行車大喊.

“怎麼不一定,你已經OUT了現在這個時代淘汰的交通工具非你莫屬!”汽車說.

自行車說:“我雖然速度慢,但不堵塞交通,更不污染環境,你雖然速度快,是人們理想的交通工具,但你尾氣沖天,污染環境數你第一!”這句話點到了汽車的弱項.“那,那,那,反正主任不開你,開我!”

自行車又說:“你雖然整天主人給你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗車、不知花費了主人多少錢!我不用主人一絲一點的費用,我纔是真心爲主人效勞呢.”

雖然“飛速”汽車,是人們理想的交通工具,但太污染環境……所以讓我們一起盼望兩全其美的交通工具出現吧!

五年級對話作文 篇6

一天,馬路邊的一輛輛汽車正在誇耀着自己。

一輛汽車發話了:“都給我讓開!我可是十分有名的奔馳!就你們這羣傢伙,可別碰髒了我高貴的身體!”自稱是價值連城的奔馳,一臉的厭惡,似乎看那些不知名的汽車就會弄髒他的眼睛似的,再看看他的主人也是囂張極了!連那些汽車看也不看,眼神裏滿是不屑。“喲,我還以爲是哪個大人物來了呢,原來只是像小甲蟲般不起眼的奔馳啊!”一輛法拉利飛一般地開了過來,停在了旁邊,用不屑的語氣說:“就你個小樣,也在我面前誇耀?你看我,車頭是彈打龍頭,百跌不壞;玻璃是鋼化的,連大石頭都能擋下;排氣管是雙管的-----”法拉利講得眉飛色舞。“你們有誰能有一點和我比?”那車的'主人也說:“嗯,真不愧是我花大價錢買來的跑車,真能給我長面子,嗯,獎賞你喝汽油”“哼,你們這羣壞傢伙?”一個蒼老而又有力的聲音傳出來:“你們這些了不起地在比來比去,你們大而沉重,壓得我身上青一塊,紫一塊,傷痕累累,每天都疼痛着,你們還排放那麼多尾氣,嗆得我喘不過氣來,咳、咳、咳-------”馬路大爺劇烈的咳嗽起來。“我的好夥伴自行車多好,環保又小巧,可比你們好多了!”那些司機低下了頭,十分抱歉的說:“對不起,我們以後一定儘量綠色出行。”“嗯,知錯就改就好。”馬路大爺開心地說。

我們應每天都綠色出行,保護我們的環境,愛護我們的地球。

五年級對話作文 篇7

王伯伯住在5樓,是我家鄰居。每日清晨,五時多,就能在樓下花壇看見王伯伯,運氣、推掌,彷彿置他人於身外,不被外界任何事物所幹擾。這回我就要採訪採訪他的“太極功”。

這天,我早早起牀,來到樓下,正好碰上王伯伯,見他還未開始,我就先開了口:“王伯伯,您每天都來練太極,不會累、煩嗎?”

“太極能改善身體狀況,延緩衰老,培養正氣,強筋壯骨。”真是三句話不離本行!伯伯的句句、字字,沒有離開太極的,“還有助於思維。多練何樂而不爲呢?”

我大吃一驚;“太極拳竟有真麼多種功效!那這是誰發明的呢?”

伯伯不緊不慢,答道“太極拳創始於明代清初河南溫縣陳家溝的陳王廷。在陳家溝,太極拳一直祕不外傳,直到陳氏的第十四世,太極的第六代宗師陳長興將太極拳傳給他人後,逐漸演化成了楊氏、吳氏、武氏和孫氏,緩緩流遍全國。”

我疑惑道:“那原始太極是怎樣的呢?”

“原始太極拳法最初出自我們中華民族的老祖宗軒轅黃帝。他根據蛇和喜鵲相鬥的形態而創出此拳法。中國道教邋遢派所傳老拳譜上有這麼一段話:“黃帝隅行於坡前,看見蛇鵲相鬥緊相連。鵲攻尾,首來救。鵲攻首,尾相援。鵲攻中,首尾連。黃帝一見非隅然,從此留下太極拳。”老拳譜上記載着各種拳勢動作的形成過程及創編人和創編的時間地點。還記載着演變出的多種拳法,如呂洞賓祖師創編的“呂式太極拳”,陳摶老祖創編的“華山太極拳”等。”伯伯微微一笑,從容地說。

我又問:“我聽說太極拳的種類有很多,著名的有哪些呢?”

伯伯道:“有很多啊!八卦太極拳、忽雷太極拳、養生太極拳,都很有名,你要想知道,在網上查查就知道了。“

“伯伯,您怎麼知道這麼多關於太極的知識呀?”我問。

王伯伯捋了捋頭髮,道:“打太極,自然需先知太極。”

王伯伯去練太極了,我的心卻還很疑惑:“打太極,自然需先知太極”,那生活不也需要這樣嗎……

五年級對話作文 篇8

人駕着車開在路上,車自豪地對路說:“你有多長我就可以開多遠,如果沒有你我可就沒法開了。”路又對車說:“要是沒有你我可要寂寞死了,我一出生就在這裏,等了好長時間才把你等來,現在你天天和我一起玩兒,我真的很開心!”車對路說:“我們倆是互相幫忙,但要是說起是誰讓我們倆都開心,那就應該是我的主人了。”路在後面說道:“沒錯,的確是你的主人讓我們都開心的,我們應該好好謝謝他。”

車和路剛想去謝人,人就謙虛的對車和路說:“其實,我們三個是一個都不能少的,如果少了一個,就誰都不開心了。”車和路不解地說:“爲什麼呀!”人又說:“如果沒有了車,那麼我和路還開心得起來嗎?如果少了路,我和車又開心得起來嗎?如果沒了我你們兩還開心的起來?”人停了停接着說:“沒有了車,我就沒了交通工具;如果沒了路,我和車就沒辦法行走;如果沒了我,你們兩個就沒有辦法一起玩,所以我們三個是不能分開的朋友。”

車、人和路成了不能分開的朋友。

五年級對話作文 篇9

從前有一個國王,叫傑瑞,他把國家治理的井井有條,他的國家樹林蔥蘢人們過着幸福美滿的生活。

但是,不知從哪天開始他的子民們學會了捕捉獵物,砍伐樹木,建造工廠,他十分着急。有一天,傑瑞去國家唯一的一座森林裏散步,走了幾分鐘後,傑瑞發現自己迷路了,正當他幾乎絕望時,他看見了一個面部有許多皺紋,臉色蒼白的女子向他走來,她連忙迎上去說:請問你叫什麼名字,我叫傑瑞,是這個國家的國王,我迷路了,你能幫我走出森林嗎?那個女子說道:我叫嫦娥,是掌管月亮的神仙。

傑瑞說:什麼,別開玩笑了,你叫嫦娥,人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥,你不是吃了長生不老藥嗎,怎麼會變成這樣?嫦娥嘆了一口氣說:唉,都怪你們不懂得愛護大自然,經常砍伐樹木,還建造了工廠,污染環境,我都被你們嗆成咳喘炎,肺炎了,如今,你看看以前皎潔明亮的月亮成什麼樣子了,傑瑞擡頭看了看月亮,果然,月亮渾濁烏黑,一點都不想月亮,倒像個大屎球。接着嫦娥又說:我可以把你送出森林,但你回宮以後,必須命令你的大臣們多種樹木,關掉工廠,否則的話後果自負。說完就消失了。傑瑞還想說先什麼,但已經來不及了,再轉頭一看,自己已經在宮中了。第二天傑瑞親自帶着臣民們種植樹木,關掉工廠,沒過多久,國家又恢復到以前的樣子了,有一天傑瑞還夢見嫦娥了呢,嫦娥簡直變了一個樣,皮膚潔白細嫩,臉色紅潤,傑瑞甜甜的笑了,嫦娥還對傑瑞說:如果你不守信用,現在可能已經變成石像了。

親愛的人類,如果你想變成石像的話,就繼續污染下去吧,如果不想的話,就保護大自然,保護這個曾經哺育過你的地球媽媽吧!