暑假五年級作文彙編5篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的暑假五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假五年級作文 篇1

一個風和日麗、陽光明媚的一天，我爺爺開着電瓶車送我來到游泳館去學游泳。我先和教練一起做準備活動，接着我就下水了。在水裏，我感覺冷颼颼的，我立刻憋氣沉下水裏，身上的冷立馬消失了，剛開始，我有些膽怯，在教練的再三鼓勵下，我鼓足勇氣，遊了起來！我遊呀遊，心中只有一個信念——堅持就是勝利！正是這個信念一直使我游到了對面，腳一直沒碰水底。回頭看了看其他同學，很多同學遊一會，就會把腳站在水面下走一會，再遊一會。我忍不住有些驕傲，但我又想到了一句名言——虛心使人進步，驕傲使人落後。我思考着：是老師和同學們給予我鼓勵，讓我再次擁有信心戰勝了我的膽怯，讓我能夠勇敢的面對挑戰。我沒有什麼可驕傲的，而是應該鼓勵同學們，堅強起來，勇敢起來，戰勝膽怯！和我一樣棒，遊得和我一樣好！更好！

這是我的暑期的一件事！你的呢？

暑假五年級作文 篇2

今年暑假，我去了北戴河，那裏的海，令我十分懷念和難忘。

站在海岸邊，一片汪洋呈現在我眼前。海天一色。遠處有一條白線，像是一條筆直的橋橫在海面上，那是海平線。溫和，溼潤的海風吹過，海的不遠處閃出一個小小的尖，它隨着離岸邊越來越近，變得越來越大，好似在積蓄力量似的。它大，大，大，最後形成一個小坡，猛地往岸上一撞，濺起了幾尺高的潔白晶瑩的浪花，它拂過我的小腿，是那麼清涼，舒爽。那一個又一個的浪花，層層疊疊的。海水盪漾着，像慈母般撫摸着沙灘。風突然加大了，剛纔的浪花一下子猛烈起來，海水洶涌着向前衝去，拍起更高，更大，更猛烈的浪花，此時的大海多麼壯麗！！！

天色暗了下來，海水上劃過一道又一道晶亮的白色水痕。晚潮是溫潤，熱乎乎的，在微光的映照下，暗黑色的大海綻出晶藍色的微光，幽光粼粼，神祕莫測。海風輕輕地吹，海浪輕輕地搖，像催眠曲，令人陶醉，這時的大海像母親一樣，多麼慈祥！！！

大海啊大海，我愛你，你美得如詩如畫，有誰能不爲你的美麗所傾倒呢？

暑假五年級作文 篇3

放暑假了，同學們盡情地無憂無慮地玩，我當然也不例外，電腦、電視成了我忠實的夥伴，晚飯之餘還得去文化廣場和同學們玩活力板比賽，可是再開學我就是一名五年級的學生了，爲了保持我的學習成績和其他方面有新的進步，制定如下暑假計劃：

1、早上6：30分起牀晨讀半小時，預習新課文或者背論語；7：00左右做50個仰臥起坐；7：30分左右洗刷完畢吃早飯。

2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球；中午回家看會課外書再吃中午飯；吃完中午飯1：00左右睡午休。

3、下午2：00左右起牀，練一張字帖和心算一張口算題；然後再做5頁暑假生活指導或寫一篇日記；完成作業後玩一小時左右的電腦（爲了保護我的視力，我努力爭取控制在1小時之內）；然後在樓下和夥伴們滑活力板或者玩遊戲；大約6：30左右吃晚飯。

4、7：00左右去書店看書；8：30左右回家吃點水果，衝個澡，9：00左右看會書睡覺。

5、假期裏我爭取把作業做得即快又好，爭取把寫字水平提高上去，我還要儘量多讀些課外書，標出好詞好句和寫出讀書心得，以豐富我的閱讀知識，提高我的寫作水平，力爭多發表幾篇稿子。

6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動，搞好學校組織的“陽光助老”“四德踐

行”公民道德建設活動，爭取幫老人多做些好事。

我是一個小男孩，可是我長着長長的眼睫毛，一張小小的嘴，加上白白的臉，別人都說我像小女孩，這使我很煩惱。

我最害怕的是體育課。因爲體育課上常常要測試，如投籃、發球、400米長跑、擲實心球等。我常常是投籃個個投不進，發球個個發不過網，400米跑是跑了一半就跑不動。擲實心球就更不用說了，常常是班裏正數二十名以下。

雖然我體育不行，可我在語文、數學、英語三門課程上各科得優。在我們班裏被同學們稱爲“小神童”，我也自覺當之無愧！

我有高尚的品質和良好的行爲習慣。就說我的拾金不昧吧。我媽媽是開店經營服裝生意的。在暑假裏，媽媽準備關店打烊時，我在更衣室發現了一張100元的鈔票。媽媽說：“這麼晚了，丟錢的人肯定不會來了，自己暫時保管着吧。”可我沒那樣做，我一直等着。終於，那人來了。

但是我有一個壞習慣，就是馬虎。我常常會把“大”寫成“太”，“好”寫成“媽”。

這就是我。一個文靜的我，一個拾金不昧的我，一個馬虎的我。

暑假五年級作文 篇4

這個暑假，爸爸媽媽帶我參觀了青島的海底世界，體驗了日照的沙畫館，還帶我去看了兩場電影。當然，我也上補習班了。而最令我難忘的就是青島、日照之旅！

星期五那天，我們早早收拾好行李，下午一點多就趕往了旅遊發車點，不一會兒，車上就上滿了旅客，青島、日照之旅也就此開始！我和好朋友麟麟坐在一起有說有笑，一會兒打撲克，一會兒玩積木，就這樣說說笑笑，8個多小時一晃而過，很快到了美麗的青島，雖然天色已晚，但我也能感受到這裏空氣清新、環境整潔。已經快夜裏11點了，我們才趕到漁村的一個小賓館，好期待明天會發生什麼有趣的事！

第二天5點半，我們就起牀了，我還以爲是第一個，沒想到樓下已經有很多旅客在吃早餐。吃完早餐，我們坐上大巴車趕往第一個目的地——青島海底世界！走進海底世界的大門，首先看見的是抹香鯨的大型標本，再往前走就到了海底世界。海底世界裏有虎鯊、水母、魔鬼魚……最令我難忘的是那裏的傳送帶，人站在上面，隔着玻璃觀看着頭頂上的各種魚，這是最美好的一瞬間。走出海底世界，到街上吃完午飯，我們便走着去青島有名的橋——棧橋！我和爸爸媽媽在棧橋上合了影，就馬上回到了大巴車上。下午3點多的時候，我們參加了日照的環海騎行項目，我和爸爸媽媽騎在一輛自行車上，伴隨着清涼的海風，真想放聲歌唱！在日照的沙畫館體驗完後，我們又去划龍舟，一條船上坐十幾個人，一起努力划槳，向着終點奔去！

這就是我豐富多彩的暑假生活，你們暑假裏有什麼難忘的事情嗎？一起來分享一下吧！

暑假五年級作文 篇5

在學生心中，考一個好成績是一種收穫；在讀完一本書後，理解和感悟是一種收穫；在學會一項本領後，成功就是一種收穫；在成功後，掌聲和讚揚也是一種收穫。俗話說一份耕耘，一份收穫，沒有辛勤的付出，哪能換來甜美的收穫呢？這話一點兒也不假，我參加區合唱比賽時就親身經歷過。

剛進入校合唱隊時，我心想：合唱是一件很簡單的事情，只要大家都張張嘴唱一唱不就行了嗎？但是訓練一段時間後，我才發現合唱並沒有我想象的那麼簡單，在嚴苛的練習中，有不少和我一起進入合唱團的同學當了逃兵。

一開始要練聲，練聲分很多種，每次“啊……”、“哦……”、“咦……”的反覆練習，不但非常枯燥，而且練的時間一長嗓子都快冒煙兒了。接着就是學習歌譜，老師邊彈琴邊演唱，他唱一句我們跟一句，但是合唱是分多聲部的.，一開始我唱着唱着就會被其他聲部的帶跑調了，這樣就不得不重來一次，而且老師要求不僅要唱準，還要唱得聲情並茂，不達到要求也要重來，往往重來十幾次都是家常便飯，常常把我們和老師搞得神經衰弱，沮喪和崩潰都席捲而來，真是太痛苦了，但我們並不氣餒，還是在努力地一遍遍地練習着。

爲了備戰區裏的合唱比賽，老師把排練安排在每天的早讀課，後來又增加了每天下午的安託班時間，這樣一來，有些課程我就不能參加了，只能借同學的筆記學習，下午排練結束都快天黑了，每天拖着疲憊的腳步，帶着沙啞的嗓音，有時我也會冒出退出的念頭，可是很快我又會調整好自己的狀態，第二天繼續精神飽滿的去練習。

排練了兩個多月，終於到了參加區裏比賽的時候，我們站在舞臺上，隨着伴奏帶響起，我們的歌聲和伴奏銜接的天衣無縫，優美動聽的嗓音，婉轉流暢的旋律，獲得了滿堂彩。比賽結果出來了，我們獲得了一等獎的第一名！我們歡呼雀躍，爲自己長時間努力付出取得的收穫感到無比自豪和高興。

我在合唱比賽中的收穫更好地詮釋了“功夫不負有心人”的深刻含義，我堅信付出的越多，收穫的也就越多。我深深感受到了收穫的喜悅，那種無比幸福的感覺真好啊。