【精品】新鮮事五年級作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的新鮮事五年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
新鮮事五年級作文 篇1
今天開少先隊大隊會，但是這次隊會與以往可不一樣。吳主任說了，這次我們要迎接別的學校的老師和教委的領導，隊會的名字就叫“德潤童心好習慣伴我行”。
爲了這一天，我們“旗語隊”兩週前就開始選人、排隊、訓練。我們第一排十個人還被拉到電教室裏熟悉音樂，練到五點半才走。雖然很辛苦，但大家練的很認真，不論是老師還是同學，沒有一個人叫苦叫累的。我們心裏只有一個信念——一定不能出錯。不僅是我們，連一二年級的小弟弟小妹妹們也無怨無悔呢！一二年級是美德操表演，三四年級是課堂四十分鐘展示，還有演講的，出旗的，報數的，獻紅領巾的，大家擰成一股繩，加班加點的練。爲了這一天，爲了展現我們南陽路第二小學昂揚奮發的面貌，我們辛苦並快樂着！
這一天終於到了，學校將我們自己拍的美德照片（全都是禮、誠、儉、孝、勤、讓的內容哦！）裝飾在廣告板上。我們看着開心極了——這可是我們自己做、自己拍的呀！
而我們呢？隊員們有的休息，有的做着準備工作，還有的依然在訓練。我們“旗語隊”隨班下樓集合，所有人校服加白鞋，女生馬尾加黑皮筋，一切井然有序。
開始了，我們面帶微笑，雄赳赳氣昂昂的走到場地中間，在“一二一，一二一”的口令下散開，“準備”！一聲令下，全體蹲下。“嘀——嘀——嘀”，表演開始了，我們做着標準的動作，整齊劃一。當我們做到第五節時，全體齊喊：“一二！一二三四！”呼聲震天。表演結束時，我們喊着“一二一”離場，並回到位子上觀看其他隊伍的表演。
下一個是一二年級的“美德操”。別看他們小，氣勢一點也不比我們五六年級的“旗語隊”差，最後他們呈蓮花形結束，很有意思。
最後一個是三四年級的課堂四十分鐘展示。聽！上課鈴聲響了，只見同學們讀書的，寫字的，一絲不苟！哎？下課鈴聲響了，玩悠悠球的，跳皮筋的，個個開開心心，忙得不亦樂乎！他們表演出了我們上下課時的真實情景，太有意思了！
放學時，我覺得很輕鬆，兩週來付出的汗水得到了收穫，我們爲此付出的努力，值了！
新鮮事五年級作文 篇2
今天，我和爸爸去曹氏公園去游泳，因爲這幾天非常的熱。
我們走到了游泳池邊，看見游泳池裏有許多的人穿着游泳衣游泳，那裏的游泳池是長方形水池，水池北面有滑滑梯，我心裏想：這水有多深？
然後我們穿好游泳衣就下水了，下到水裏的時候我覺得很涼爽，我下水的時候拿了一個游泳圈，我拿了一個游泳圈是因爲，我一直沒有遊過泳，害怕被淹死了。
我和爸爸一開始下的是深水區，我不會游泳，游泳的時候我只用腳蹬着，腳往後用力的一蹬，腳像青蛙一樣，所以在深水區裏游來游去，一直不敢遊快，這時爸爸對我微笑地說：“游泳時手腳要一起用力，然後再慢慢地試着遊快。”說着爸爸就給我做了個游泳的樣子，於是我也試着爸爸的動作遊了起來。
我遊了幾圈，又走到了淺水區來游泳，爸爸先教我游泳，爸爸先用手一來一回一來回的扒着水面，爸爸胳膊轉的時候像車輪一樣在轉動，腳在不停的'蹬着。
我學着爸爸的樣子，用手扒着，腳在後面蹬，蹬的時候很吃力，我遊了起來，但是遊的很慢，爸爸微笑地說：“要想洲的快，就要不斷的練習。”
然後，爸爸又教了我蛙泳，蛙泳和別的泳不一樣，遊的時候手腳一放在水，手和腳遊的時候一擺一擺的像一隻青蛙一樣，爸爸用手在水裏一擺一擺的，腳在水裏一蹬一蹬的，看起來很像一隻青蛙一樣跳出水面，我學着爸爸的樣子，手在水裏一擺一擺，遊起來，突然我沉了下去，爸爸忙去過出，因爲，他看見我沉了下去，一會兒我又遊了起來，遊了一會兒，我就學會游泳了。
新鮮事五年級作文 篇3
有一天上午我們正在上語文課，正上的津津有味的時候，某個牆角處出現了一隻大老鼠，當時我的同桌崔旋看見了，猛地一叫：“老鼠呀！老鼠呀！快來打老鼠呀！’’崔旋一喊，我們全班人一下子都回過了神，俗話說老鼠過街，人人喊打。但是我們班的人都很膽小，躲在一起，聚成一團。
老師站起來說：“大家快打老鼠！原來站在前排的同學，都拼命往後躲。男生也一樣。按理來說，男生應該大膽的拿起掃帚，去打老鼠，保護女生。但是我們班的男生都往後跑，連我們班以前總稱最厲害的崔永鑫也躲在老師後面。老師說：“別怕，老鼠害怕你們呢！”我們班的女生也火上澆油，雪上加霜的說：“對呀，老鼠害怕咱們呢！”
我的同學崔永鑫最後拿起了一個長雞毛撣，抖了抖那隻老鼠，那隻老鼠卻不在乎似的，趴在那裏讓他用雞毛撣給它梳毛兒。
那時，我們都大聲喊：“永鑫用力打它就一命嗚呼了！”但永鑫說：不，我。不。敢！”老師轉身又對嘉銘說：“嘉銘，你是咱們班最高大的男生了，你去拿塊磚頭，把老鼠給砸死吧！”然後再拿垃圾桶把老鼠給拆出去。但嘉銘也說他不敢。沒辦法了，只好老師出馬了。老師拿起一塊磚頭，砸了一下，把老鼠的尾巴給砸掉了，老鼠疼得直尖叫，男生嚇得躲了女生的後面，真不像話！
我實在看不慣了，我拿起一個掃帚打老鼠，男生都嚇得大吃一驚。最後還是我把老鼠給打跑了！
你看，我們女生還要保護男生，這是新鮮不新鮮？
新鮮事五年級作文 篇4
平靜的校園裏發生了一件新鮮事，往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學們變得更加講文明，講衛生了。
星期一升旗儀式上，楊老師說讓每一班競選一些“環保小衛士”，還有徽章可發。我想：我一定要爭當環保小衛士，爭取得個徽章。下午時，語文老師站在講臺上讓同學們舉手發言說誰可當“環保小衛士”，只不過前言是：“那些曾經因地上有紙反而被大隊委記住的，還有那些往地上扔紙，亂吐痰的人都不可以爭當“環保小衛士”。老師開始讓人舉手，讓我想不到的是，竟沒有一個人舉手。老師又讓按組來競選，首先要看桌子裏擺放到位不到位，地下是否有紙屑。開始每邊選一名成員，他們分別選了我和趙瑋冉，後來，經我組一番討論，選我當了“環保小衛士”。當時，我既興奮又沮喪，興奮的是我終於當上了“環保小衛士”，沮喪的是我覺得趙瑋冉應該鍛鍊一下。
以前我們校園裏的花圃中、草坪上總有許多廢紙、塑料袋在“隨風起舞”，由於它們的“點綴”，花兒、草兒都失去了生氣，真是大煞風景。雖說學校規定：主動撿起公共區域的垃圾可爲班級加分可這些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津，只有少數同學主動把它們送回家。美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都習以爲常了。自從開展了評比“環保小衛士”的活動，現在一切都變了，同學們明白了保護環境的重要性，每一位同學都爲校園環境的轉變傾注了自己的熱情。校園環境變得衛生整潔了，同學們的舉止也更文明瞭。每個人的心中都有了一個共同的目標——使校園更加美麗。
新鮮事五年級作文 篇5
我們校園裏很多新鮮事，最新鮮的是女生也開始打乒乓球了，而且一個比一個打的好，別急聽我慢慢說起因。
星期一，體育課上我們男生要打乒乓球，女生要跳繩。我們跑完步後，老師就讓我們集體活動了。我和張家樑兩人打的熱火朝天，突然我一個扣殺張家樑敗下陣來。不知什麼時候一個女生來到我們的旁邊再看我們打乒乓球，她對張家樑說：“你的球那麼差，怎麼這麼快就輸了。”張家樑的臉一下子紅了起來，憤怒的說：“你跟我打，你還不如我呢！”那個女生也不甘示弱說：“比一比就知道了。”她一把奪過我的球拍，挑釁的說：“來吧。”這個女生明顯是個菜鳥，還沒到幾個回合就敗下陣來。這個女生滿面通紅地說：“不算不算你欺負我不會打。”張家樑說：“好吧，看在你是女生我們就教教你怎麼打乒乓球吧。”張家樑向我使了個眼神。我說：“我不去叫人家打，你去吧，我當陪練。”張家樑就屁顛屁顛的去了，張家樑先叫她怎麼握拍，怎麼擊球，怎麼麼發球和扣球。幾十分鐘過去了，我都不由得吸了口涼氣，才十幾分鍾這個女生就變得這麼彪悍，真強大。我和這個女生打了十幾回合，都分不出勝負。張家樑滿面紅光地說：“哈哈，你還比不過我的徒弟真丟人。”那個女生不領情：“誰是你徒弟啊！”張家樑急了：“不是我教你怎麼打的嗎？”那個女生說：“那是我悟性好，哼，”…….我看着他倆爭來鬥去，我笑得不亦樂乎。
這就是我們學校的一件新鮮事，怎麼樣好笑吧。
新鮮事五年級作文 篇6
每天在我們的校園裏都會發生很多事情，雞毛蒜皮的小事今天我就不說了，我想和大家聊聊我們校園裏的新鮮事，想聽麼，跟着我一起來吧！
在我小學四年的學校教育中，每每都是老師教，我們學，座位也是兩人並排坐，教室也很簡單，可現在就不一樣了，我市推行了“30+5+5”的課堂模式，我們的課堂一下子就變了。看，原來我們單調的前後黑板被金色的綵帶分成了十個板塊。一個板塊用來寫學習目標，一個是我們的積分評比欄，另外八個是我們班級的八個小組的展示欄，有了自己的展示欄，我們當然也要有我們每組的隊名，有探索隊，飛翔隊……
嘿嘿，說到這裏是不是特別想趕快加入到我們的隊伍呀！別急，還有很多我沒說玩呢，前後角落也有變化，前邊我們多了一個“書香閣”這裏呀擺放着同學們拿來的各種圖書，同學們可以相互借閱增長我們的課外知識，有了這個書香閣，我們同學的積極性可高了不少，後邊的一個衛生角也發生了變化，變成了“回收站”周圍用色卡紙裁剪的很多圖案，看到這裏你無論如何也不會和髒亂的垃圾角聯繫起來的，剩下的一個后角落的牆上是“我能行”的展示欄，上面畫有可愛的卡通畫，這個是用來鼓勵那些進步的學生的，他們的照片可以把自己的照片貼上去，很威風喲。快看看我們的左右牆壁，左邊是“星光大道”是不是很想知道他是用來幹嘛的呀，我來給你們聽，這個是我們班上評選出來的“明星”才能登上這個“領獎臺”的喲。這裏有書法之星，繪畫之星，歌唱之星……右邊是一個“夢想舞臺”同學們可以把自己的希望或是目標寫在上面，激勵自己去努力實現自己的夢想。好了，先和大家分享到這裏吧。
教室課堂的大變身就是我們校園的新鮮事。
新鮮事五年級作文 篇7
在我們的校園裏發生了許多新鮮事，其中令我觸動最深的是升國旗。這學期一開學，每週的星期一我們都要升國旗了，這可是我期盼好久的事了。
“噹噹噹……”隨着清脆的哨聲，六個年級的同學們佩戴着鮮豔的紅領巾，排着整齊的隊伍，集合在操場上。大隊輔導員用洪亮的聲音莊嚴地宣佈：“升國旗，奏國歌，敬禮！”升國旗開始了，首先是出旗，這時，幾百只小手五指併攏，面向國旗，“唰”地一下舉過頭頂。此刻，校園裏一片肅靜，三百多名師生懷着無限崇敬的心情，目光一齊投向那面五星紅旗。看着五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉地升起！我的心裏無數遍地說：“祖國，我愛您！”
然後是國旗下的演講，演講人站得整整齊齊的，認認真真地讀着每個字，從中我得到了一些知識。下面就是校領導講話了，有時候校長會講一些關於學習的或是安全知識。最後是宣佈上週紀律、衛生、學習評比結果，我和我們班的同學都懷着好奇的心情等待着，沒想到我們班居然得了第1名，作爲班長的我走在後面欣賞着這面紅旗，我心裏在想：這是我們全班同學的榮耀，這是大家團結的結果。到了班級門口，我把那面紅旗端端正正地掛在了門上，這時，我和同學們多麼自豪啊！
升旗儀式結束了，我鼓足了勁頭，以更飽滿的精神面對新的一週的到來這就是我們學校裏發生的新鮮事。
新鮮事五年級作文 篇8
學校裏的新鮮事真可謂是。既是新鮮事，那就發生在一些“新鮮人”身上，下面，就由我來介紹一位“新鮮人”——陳凱琪。
星期一，校長說：“我與廉潔同行文章一等獎獲得者，152班陳凱琪！”宋校長話音剛落，我們全班個個驚訝地看着陳凱琪。回班的時候，老師表揚了他，教室裏響起了連綿不斷的掌聲。我覺得好像是外星人把原來的陳凱琪抓走了，感覺就像是太陽從西邊升起來了。
下課了，我帶着好奇心去看陳凱琪。他正在一筆一畫地寫作文，有寫得不好看的字就把它劃掉。他的身邊陸續圍了很多的同學，陳凱琪也不東張西望。如果是我，我就會和旁邊的人說說笑笑起來了。這麼專注，怪不得他會得一等獎。
就是這時，旁邊班的同學在窗外大叫，不知道是不是和陳凱琪認識。陳凱琪拿着我們的班牌去找他們，要不是我搶回來，不然他們就沒命了。陳凱琪說：“我還有辦法。”我擔心會不會出事，所以去看了一下。只見他拿着151班的班牌打搗蛋的他們，我只好又搶過來送回去。
他就是我眼裏的新鮮人，做了新鮮事。
新鮮事五年級作文 篇9
星期三下午，我們學校五年級舉行了一場有趣的拔河比賽。
下午的時候，我們五年級八個班全體師生共同參加這一場有趣的拔河比賽。我們排着整齊的隊伍，站好了要準備開始啦。第一場，我們五八班和五六班一起比完這場有趣的的比賽，我知道：比賽是三局兩勝的。我們班這一場贏啦，我們班的男生都很高興，像是一隻只在天空翱翔的小鳥一樣的快樂高興。
第二場比賽開始了，比賽的同時，我們班的女生都在爲男生加油鼓勵他們。比賽很快要結束了，這一場我們班輸了。我告訴大家：“不要放棄還有一局，我們付出了就會有收穫的，我們齊心協力一起贏得最後的比賽
結束的時候我聽五四班的同學說：“五六班有35男生，有9名女生，兩名男老師在幫助他們。”我聽了以後特別的生氣。到了最後的總決賽。五四班贏得了比賽，五六班輸啦。五四班的了第一名！雖然我們班沒有得到第一名，但是我們都努力啦，下一次比賽我們一定會贏的比賽的！！！
