有關土豆五年級作文彙編九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的土豆五年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
土豆五年級作文 篇1
提起土豆大家肯定都不陌生，它是一種疏菜，它相貌平平，但它的營養成分卻很高。
土豆的心態似乎很平穩，低調的恨不得把自己一直埋在土裏。它的果實生長在地下，不像蘋果、石榴鮮紅鮮綠的果實掛在枝頭；它的價格很便宜，從沒有大起大落過；它的品味似乎很單調，長期被視爲窮人的蔬菜，如今，人類對它的影響已徹底已改變了，認定它幾乎全身都是寶，聯合國最近一項調查表明，到20xx年全世界人口將增加到105億，可能導致糧食危機，有的科學家認爲，到那個時候，最有可能幫助人類度過危機的就是貌不驚人的土豆了，我們天天都能見到土豆。
土豆還有許多用途呢!
土豆不會使人發胖，醫生和營養學家把土豆稱蔬菜中的“一寶”。經研究發現：它每100克中含有的熱量不足90千卡，比米飯的熱量都少，而且它含有相當於其身體重量的20%的蛋白質，它還富有鉀、鐵等礦物質。維生素也很高，不光有維生素B、還有維生素C，對於那些不能多吃甘蔗的人來說，土豆可以成爲它們藉以攝取維生素的主要食品。
看！其貌不揚的土豆，竟有如此多的好處，它不就像我們生活中那些默默無聞的人嗎？俗話說的好“人不可貌相，海水不可斗量”啊！
土豆五年級作文 篇2
最近因爲一些瑣碎小事，奶奶又召我爸爸回老家，我和媽媽也去了，每次回老家都是滿載而歸——爺爺奶奶總是大包小包地裝無污染的蔬菜給我們，這次臨走的早晨，爺爺又要上山挖土豆，我提着籃子也跟去了。
走到紅薯地時，我問爺爺這是不是土豆地，爺爺笑了起來，山上的親戚鄰居們都擡起頭來笑着說：“葉子啊葉子，再在十堰呆兩年，回來可是什麼都不認得了喲！本來平時農作物就見得少！”我不好意思地低下了頭，開始還以爲這麼早就我們爺孫倆呢！
終於到達目的地了，只見寬約半米，長約五六米的地上有一層塑料膜，許多棵土豆秧破“膜”而出，土豆的葉片呈橢圓形，土豆就埋在地下。開始爺爺挖時我不好好看，等爺爺挖了幾個土豆起來後，我就急着急着要挖，爺爺不讓我挖，我就撒嬌，爺爺心就軟了，把鋤頭給了我。我照着一棵秧苗一鋤頭下去，土豆確實挖出來了，可是有一個被我無情地砍成兩半，爺爺不停地說着：“看看，看看，不讓你挖你還偏要挖。”說着把手伸過來，意思是要我的鋤頭給他，雖然他的話語裏沒有一點生氣的意思，但我還是乖乖地把鋤頭遞給了爺爺，不知爲什麼，爺爺一下手就不會殷土豆挖壞，我一會兒就心裏癢癢，又把鋤頭要了回來，爺爺教給我說：“你先從邊兒上的溝溝兒（兩田埂間的小溝）裏鋝，再慢慢兒往裏面鋤，要使勁兒！”我照爺爺的話去做，果然情況有所好轉，雖然還是經常有土豆被削成兩半，或者有土豆被卡在鋤頭上，但技術總是慢慢學成的嘛！
過了些時間，我的技術已有所長進，不過我的力氣卻不爭氣，太陽徐徐升高，我已汗流浹背，腰也發酸，終於堅持不了了，我把鋤頭一扔：“爺爺，你來挖吧！”我大口大口地喘着氣，只見爺爺不緊不慢地鋤着地，一棵棵土豆秧被扔到一邊，我不禁問：“爺爺，這土豆挖完了還能再長出來不？”爺爺笑着說：“那怎麼還能長出來呢？這挖完了再種別的菜。”“哦，那我現在種一個土豆下去，它還能長出一棵苗不？”“現在不行，要等到七月了趕第二期種才長得出來，一個土豆不只長一棵苗，你看土豆上一個小窩窩兒就能發一個芽！”“哦。”過了一會兒，我休息好了，就說“爺爺，我來挖吧，你歇一會兒。”“不行，現在太陽大，曬得很，你就坐那兒歇着！”“不！我要挖嘛！”說着我已抓着鋤頭了，爺爺拗不過我，只好把鋤頭交給我，我一邊挖，一邊把挖出來的土豆扔進籃子裏。
就這樣，我們倆換着挖，籃子漸漸滿了，地裏已沒有土豆了，我扛着鋤頭，爺爺扛着籃子，下山了。
通過這件事，我明白了，我們應當廣泛閱讀，以增長自己的知識。還要多實踐，在實踐中，要善於模仿，多向有經驗的人請教，自己才能撐握技能。
土豆五年級作文 篇3
土豆，一種人們再熟悉不過的植物。它的學名叫做馬鈴薯，爲多年生草本植物。在17世紀傳入我國。可是，就是這樣一種植物，卻有着鮮爲人知的品質！
土豆相貌平平，大小不一。有的又長又細，有的又圓又胖，有的奇形怪狀，讓人看過一眼就不能忘記……它們全身坑坑窪窪的，一點都不光滑；它的小坑裏還塞滿了泥土，弄不好就會撒一地。它們沒有番茄那紅撲撲的小臉蛋，沒有黃瓜那綠油油的外衣，更沒有辣椒那紅色的戰袍。番茄掛在枝頭，讓人一看就生愛慕之心；辣椒掛在枝頭，讓人一看就食慾大增；黃瓜掛在架子上，讓人一看就賞心悅目。而土豆等到成熟了，也不知道有沒有豐收……但是，它們卻默默無聞地爲人類服務：人們把它做成薯條，澱粉，酒精，香水，電影膠片……可以稱得上是“一日無土豆，百事荒蕪！”它默默無聞地爲人們無私奉獻：它不講體面，不炫耀，不計較名利；它雖然不好看，但它儘自己最大的力量，給人們帶來一個又一個好處！
土豆的品質令我終身難忘。
土豆五年級作文 篇4
今天晚上，我不知爲什麼，突然想吃土豆泥，越想越饞。但我不想麻煩媽媽，於是決定自己動手做。
我找到了媽媽的菜譜，正好這個菜譜上有土豆泥製作方法，我認真閱讀後開始動工。
我到廚房拿來兩個土豆用刨子把土豆皮削掉。然後想用筷子在土豆上扎幾個眼，這樣熟得快，但筷子扎得很吃力。於是我又拿來了叉子，土豆們接招吧！看我的“雷神之叉！”“嚓！嚓！嚓！”幾聲，倆土豆變成了“蜂窩煤。”
呃，下一步，把蜂窩……哦——土豆放入微波爐……，我把土豆放入微波爐，可我卻不敢開，我想：土豆太熱會不會爆炸？會不會冒火？比如鋁箔什麼的，上回媽媽不小心把鋁箔包裝的食品放入微波爐加熱，結果冒火了。但我又想，不會的，土豆裏怎麼會有鋁箔。我果斷地打開微波爐，4分鐘後，拿出土豆翻個身，再加熱4分鐘，再拿出來後，我發現土豆已經變得很軟、很面、很香了。我接着下面的步驟做，用勺子把土豆壓成泥，然後加入20ml牛奶，一勺黃油，還有一小半勺鹽，之後再均勻攪拌……，一碗香噴噴的土豆泥就大功告成了！
我把土豆泥分成三份，我嚐了一口，“嗯！太好吃了！”美味土豆加上黃油的香味，簡直是上好的佳餚！爸爸媽媽品嚐之後也說：“我寶貝兒子做的太好吃了，真能幹，比肯德基的土豆泥還好吃呢！”聽了爸爸媽媽的誇獎，我心裏樂開了花兒。原來做飯是一件非常有趣的事兒，會讓人有種成就感。以後我還要多多嘗試，做出更多的美味佳餚來。如果你看着眼饞了，也可以試着做一做哦！
土豆五年級作文 篇5
愛像三月的和風，讓我們感受到絲絲溫暖；愛像一顆蜜糖，讓我們感受到絲絲甜蜜。而我說，愛就是那一盤最最普通的青椒土豆絲。
小時候，我不愛吃飯，只愛吃青椒土豆絲，所以經常生病。冬天，北風呼呼地颳着，吹到臉上像刀割一樣的疼。可外婆仍堅持去菜市場買土豆，只爲燒一盤我最愛吃的青椒土豆絲。
過了很久，外婆還沒有回來。我開始擔心了，外面的雨下得這麼大，外婆身子又不太好，會不會出事呀！正在我胡思亂想之際，外婆回來了，只見她的頭髮緊緊地貼在臉上，衣服也貼在身上。她的手上拿着一袋土豆，褲腿上粘着泥巴，也許是外婆在路上摔倒了。
外婆連一杯熱水都來不及喝就去做飯了。看着那熱氣騰騰的青椒土豆絲，我卻沒了胃口。外婆夾了一筷子的土豆絲放在我碗裏，對我說：“佳佳，快吃，多吃點。”望着外婆蒼老的面容，我夾起土豆絲，塞進嘴裏，外婆炒得很香……
第二天，外婆生病了，看着躺在牀上瘦弱的外婆，我的眼淚不禁奪眶而出……
土豆五年級作文 篇6
據說“嚐遍天下美食，你自然成美食專家。”我就是一枚妥妥的小吃貨，不過從小到大我最喜歡吃的還是酸辣土豆絲。
土豆絲有很多炒法，只是取決於個人愛好罷了。聽說廚師的考覈就要通過這關，所以能炒好它一定是有真功夫的。
土豆絲人人會做，巧妙各有不同，媽媽教我的方法是這樣的。土豆去皮洗淨後切成細絲，放在清水中浸泡，反覆衝三到四次冷水後瀝乾。蒜切碎粒，香蔥切碎，蔥白與蔥葉分開。鍋中放入油，中小火加熱，加入蒜粒和蔥白碎炒至微微變黃。調大火，加入土豆絲後迅速滴入陳醋和番茄汁，這時候用筷子快速翻炒，加入辣椒和蒜瓣，翻炒，待土豆絲上色後放入鹽，再滴幾滴香油翻炒，關火盛出裝盤即可。
你先夾起一根土豆絲，滲透到裏面的番茄汁會破皮而出，讓你感到一股香甜勁涌入你的喉嚨。然後你再細細品味，纔會感覺到土豆絲的香甜和美妙。
這就是外婆最拿手的酸辣土豆絲，當然媽媽也深得衣鉢了。每次我回老家，外婆都會給我做一頓“土豆大餐”。有鬆鬆軟軟的蒸土豆，有讓人回味無窮的醋泡土豆，但每次都少不了酸辣土豆絲。外婆總是會變着花樣給我做菜。雖然我覺得外婆做得所有菜都很好吃，但是，這都抹不去我對酸辣土豆絲的獨愛。
又是一個清明節，我又要踏上回老家的路，這次我親愛的外婆應該又在爲我準備着酸辣土豆絲吧？這次的土豆絲會不會讓我更加的記憶猶新呢？
土豆五年級作文 篇7
今天早上，我起牀後，外婆對我說：“莉莉，今天外婆給你們做土豆餅，你們來幫我剝土豆，好嗎？”我和弟弟都很喜歡吃土豆餅，於是我們便爽快地答應了，這不，早餐剛吃好外婆便拿來一大鍋熱氣騰騰的土豆，於是，我們全家就開使動員了！
看見熱氣騰騰的土豆，我和弟弟就像看到了一大盤土豆餅似的，迫不及待地想開始剝了。可是沒想到土豆卻很燙，令我燙得拿不起來，看着爸爸，外婆兩個人一個個順利的把土豆剝好時，我更着急了，就在這千鈞一髮之時，我的目光瞄到了放在桌子上的大勺子上，便機靈一動，想到了一個好辦法，想知道嗎？看！
這個好辦法就是：先把幾個土豆放在大勺子裏，再把一個土豆用手按住，另一隻手馬上剝去土豆的皮，這樣就行了。就在我想出辦法的同時，弟弟也想出辦法來了，只見他拿出了小勺子—瓢羹，他先把土豆（小的）放到瓢羹裏，用筷子剝，雖然可以這樣剝，可很慢，沒辦法！唉—
我就這樣剝，可還是很燙，燙得我手都紅了！我好幾次都想放棄，可是，我對自己說：“堅持不懈，勇敢向前！解放軍在火裏一動都不動我遇到的只不過是小小的困難，就放棄了，那以後還怎麼做人？”我的.心裏有2個小人在吵架，一個叫我放棄，一個叫我堅持，他們吵來吵去，最後還是堅持佔了上峯。於是我堅持了下去！
後來越剝越順手，越來越好剝，最後幾個被大家一剝而光。外婆說明天下午就可以吃了，大家都好高興，因爲這是大家一起做的，這是凝結着大家的心血的。我沒說話，只是甜甜地笑了。
這次，我剝的土豆不多，也只有12個，可是我從中悟出了一個道理：不論做什麼事都要堅持到底，有始有終，決對不能半途而廢，因爲這樣才能把一件事做好；因爲這樣才能鍛練你的堅持心；因爲這樣才能讓你品嚐到勞動之後的甜！·
土豆五年級作文 篇8
土豆是一種最平常不過的食物了，誰都吃過它，可真的會炒的同學卻寥寥無幾。爲了完成老師交代的任務，我今天向爸爸學習炒土豆。
我向爸爸說明情況後，爸爸便不失善教之風，欣然爲“師”。爸爸開始教我炒土豆了，他先將幾個土豆放在案板上，取出一把菜刀，然後用菜刀切土豆，只聽見幾個短促的“刷刷”聲，土豆便成爲了絲，這樣材料便準備好了。
有了材料，就開始“實戰”了，爸爸端起大鍋，放在開火的竈臺上，待水分燒乾後，爸爸就往鍋裏倒了些油。他邊做邊對我說：“倒油時要小心，不然油會濺到身上。倒的油也不要太多，否則炒出的土豆會太油膩。”說完，他又繼續做起來。幾秒種後，油燒好了，爸爸端起裝菜的盤子，只聽“譁”地一聲，土豆全部進入了鍋中。爸爸又用鍋鏟非常快地剷起來，只見爸爸的胳膊上下翻飛，手中的鍋鏟也是有節奏地左拐右拐，我不禁爲爸爸豎起了大拇指。爸爸吵了幾分鐘，對我說：“你看的也差不多了，快動手也做一做。說罷，將鍋鏟遞給我。在我的手中，鍋鏟就沒有那麼聽話了，它像個頑皮的孩子，一會兒這轉轉，一會兒那轉轉，土豆沒炒好，濺出來得到不少。爸爸見我炒土豆如此地不靈活，又對我進行了不少指導，漸漸地，我手法比原先嫺熟多了。
在我和爸爸的努力下，土豆很快出鍋了，我嚐了一口，真香啊！自己做的東西就是好吃，要不人們常說“自己動手，豐衣足食”啊！
我吃着吃着突然覺得，自己雖然學會了炒土豆，可它的做工還真是不易，我這十一年裏，不知吃過父母炒過的多少土豆，他們真是辛苦啊！
土豆五年級作文 篇9
我清楚地記得這件事發生在我四年級快要期末考試的時候。這事已像一把刻刀，深深地刻在了我的心上。
那天下午，天上下着一片片如同鵝毛大小的雪花。我在客廳的沙發上，悠閒地躺着，而爸爸正在廚房中忙碌地準備着飯菜。
我走進廚房，用我的“火眼金睛”掃視了一遍切菜板。一遍，兩遍，可就是沒有土豆。我失望極了：“今天沒有對胃口的菜！”
“那你想吃什麼？”爸爸問到。
“土豆。”
“那我現在去買？”
“好呀。”當時，我竟是那麼自私，爲了吃到自己喜歡的菜，讓自己的爸爸冒雪去外面買菜。
爸爸放下菜刀，拿起外套，便走出門去。他走到了電瓶車旁直接跨了上去。他做這些動作，沒有一絲猶豫。爸爸出發了。
十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，爸爸還沒有回來。我擔心起來了：要是電瓶車滑倒了怎麼辦？要是爸爸遇到強盜怎麼辦？我不禁害怕起來，彷彿爸爸真的遇到了那些事似的。三十分鐘後，爸爸終於回來了。
只見他頭上的線織帽搖搖晃晃的，好像隨時會掉下來，他的眉毛和露出的頭髮上沾滿了雪花，細看爸爸，好像蒼老了好多。他拎着一袋土豆快步地走向廚房。他還沒來得及抖掉雪花，整理衣服，便又忙碌了起來。當時，我內疚極了，鼻子酸酸的。
此時，只有筷子兄弟的《父親》中的那句歌詞才能表達我想對父親說話：“一生要強的爸爸，絕對不能再讓你變老了，我願意用一切換你歲月長留。”
