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精選思念的五年級作文9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的思念的五年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選思念的五年級作文9篇

思念的五年級作文 篇1

思念就像一陣風,突然間打開了我的眼簾。思念讓我無比的痛苦,思念讓我淚流滿面,我無法來形容我思念痛苦的樣子……

我有一個月左右沒有見我的家人了,因爲我開學以後就在學校住宿了,我思念我的家人,思念我的夥伴。我因爲思念痛哭過無數次,我是多麼痛苦的感覺啊!

我每天都在問我們的全家福照片?你們現在怎麼樣?好嗎?我彷彿聽到了我全家人的聲音說我們很好你放心吧!你好嗎?我順便說了句我很好!我聽到這樣的聲音我覺得非常的溫暖……

我思念我家人笑的樣子,我思念我們在一起玩的樣子,我思念我們在一起包水餃的樣子,我思念我們在一起吃團圓飯的樣子。即使沒有了思念就沒有了痛苦,可是思念對於我來說永遠都不會沒有的。

我可以用一句話來形容“思念”,“思念能置人於死地”,因爲思念太折磨人了,我受夠了思念對我的打擊!

我希望思念的打擊能夠悄悄而非常快的從我的身邊溜走。

思念的五年級作文 篇2

人總在不經意間不開心,總在不經意間留下無由的眼淚,總在不經意在露出脆弱的內心。

其實,有的人只是用一層刺把脆弱的內心保護起來,只是過早了學會的過硬的堅強。思念的心誰懂。

那是一年寒假,臘月初十,雖然新年氛圍漸漸褪去,但還殘留着一些熱鬧的氣息。然而那天外公去世了,我聽到這個消息,心真的震了一下,好像有什麼東西從心上抽離。骨子裏早已學會僞裝的我只是對告訴我消息的伯母“嗯”的一聲。便回房做作業。我從來不相信自己僅僅是一個11歲的孩子,聽到這種消息能夠如此淡然。畢竟那時候並非三歲小孩,早已懂得什麼叫“天堂”,什麼叫“與世長辭”,什麼叫“永別”,什麼叫“傷痛欲絕”。

那時的我理應撲到媽媽懷裏痛哭一場。我卻毅然回房,沒有抽噎,只不過是剛關上門的那一刻,眼淚不自覺地流下了。沒有過多的嘶叫,亦沒有埋怨“爲什麼丟下我”,只是兩行淚水。

媽媽那天問我:“外公去世,你怎麼不傷心?”我不知道如何回答,只是含含糊糊的應對了。

差不多4年,我都沒有因爲外公的事情而再哭過,是所謂的堅強?還是成熟?

“每逢佳節倍思親”,說的沒錯。昨夜,或許是中秋臨近,眼淚竟忍不住的往下流。

我不知爲何想起了外公,他很瘦,很高,皮膚很黑,因爲喜歡抽菸牙齒是黃的,手也是黑裏帶黃,就像是泛黃的紙張,和每個老人一樣,留下一些不爲人知的滄桑。月光下,映出模糊的輪廓,好像外公!

本只是一兩滴眼淚,不知爲何思念之情像暗涌的潮水,愈發的兇猛,愈發的`劇烈。淚水早已溼透臉,目光黯然,思慮已回到從前。堅強的後盾,我未來得及披上,已是被傷心拒在門外。我不懂,15歲的我卻“幼稚”起來。

後知後覺,那不是成熟的倒退,也不是淚水的遲來,只是愈發的長大了,愈發的成熟了,任何堅強的人都會放下刺,緩一緩。總希望能夠回到從前,回到無慮的時光。不被中考所羈絆,不被分數所無奈,不被現實所屈服。因爲,從前的,總是幸福的,那是我的思念。

我相信,不僅只有我這一個15歲的毛頭小孩是如此,否則也不會有“且行且珍惜”,

也不會有人說“我喜歡從前”,也不會有人說“你變了”。那是想念從前,那是思念親人。

你可有思念我?

外公。

中秋節快樂!

天堂的月餅有五仁嗎?

思念的五年級作文 篇3

在童年的歲月裏,總有一些快樂的事情。這些事,都深深地印烙在我的腦海裏,揮之不去。

你們想聽聽我童年的趣事嗎?來,到蘑菇亭那兒給你們慢慢道來。

記得那時我還只有中班。偶然有一次,我看見了一個小朋友在吃熒光棒。這把我給饞的啊,可以說是“口水流下三千尺”。回到家,我就突發奇想,找了一根熒光棒和剪刀,趁媽媽睡覺時把它剪開嚐嚐熒光棒的味道是怎麼樣的。

哈哈,我的老媽終於睡着啦。我躡手躡腳的走出房間,拿出剪刀一剪,砰!呀,蓋子掉了。我心想:美味終於要到手了。

我用力一吸,呸呸呸!苦死我了,這是什麼鬼東西啊?怎麼這麼難吃?我衝進洗手間瘋狂的漱口……呼,幸虧沒事。

我轉念一想,是不是熒光棒上有棒棒糖?對啊,我這個豬腦子,怎麼沒想到啊。還在那兒吸熒光液,我真笨啊。

“我不想,我不想,不想長大。長大後就沒有童話……”童年,是多麼的美好啊!可如今我已經五年級了,回憶童年往事,會發現小時候的我是那麼天真、活潑、稚氣。我想停留在童年,因爲童年有太多美好的回憶,和太多值得留戀的事情。

思念的五年級作文 篇4

櫻花落盡階前月,象牀愁倚薰籠,遠似去年今日,恨還同。——題記

夜裏,我倚在窗邊,一顆流星從夜空落下,轉瞬即逝,短暫而絢爛——也許美好的事物總是這樣吧,窗前的櫻花樹經不起風的舞弄,輕輕搖曳。紛紛揚揚的花瓣就像一個個支離破碎的夢,讓我的思緒牽動到那個飄雨的夏季。

教室裏,黑板上工工整整地用紫色的粉筆寫上“畢業聚會”幾個大字,我突然覺得那幾個字很刺眼。爲了不讓人輕易地察覺到自己眼角的一絲淚痕,我不得不把視線轉移到樓下正在怒放的櫻花。恍恍惚惚地,我覺得滿天飛舞的花瓣就是我們的班級啊:在花苞中修煉好些時候,才只能換的短暫的相遇,微風一吹,便漫無目的地飄向四方,即使有一兩片還在一起,多半還是在不同的區域呢。

陽光透過枝丫,稀稀疏疏投下些光點,正好照在同桌哭紅的雙眼上,我勉強打趣道:“嘿,眼睛都哭成乒乓球了”,她只是擠出一絲極不自然的微笑。

畢業會一結束就要考試了,趁着這時候,我們四個最好的姐妹騎着單車去公園的櫻花林,作一下最後的訣別,我們約好一定要考上十一中學——這是我們唯一的,也是最堅定的願望:“還要分在同一個班”。我說。於是,我們都虔誠地向一棵老櫻花樹許了願。

考試結束後我把自己悶在家裏什麼也不做,直到聽到自己被十一中錄取的消息,才立刻興奮起來。我抓起電話就撥通了同桌的號碼,響了好長一段時間纔有人接,我卻聽到了電話另一頭失望的聲音:“我已經聽到了你被十一中錄取的消息,但我馬上就要去外地上學了,還有一個沒有考取,另一個則跟你一樣考取了,我祝福你們……”我的心猛的一顫。

原來,只有我們兩個人履行了那個上十一中的承諾,那個唯一的承諾。

開學了,我們兩個很不幸地沒有分到一個班。

我們的關係漸漸地疏遠了,那些櫻花開放的日子也漸漸逝去……

櫻花飄過的六個季節裏,我們盡力的風風雨雨已變成了歷史,那歡樂的時光也離我們越來越遠,櫻花飄飛的季節裏,一切均已定格。

今晚的櫻花很美,皎潔的月光,將它們斑駁的身影撒碎一地,讓人們不忍移步,怕踏碎了它們的夢……一片花瓣載着一顆心淚沉入湖底,我黯然神傷……

粉嫩的花瓣/踏着輕盈的步伐/在空中施展最美麗的魔法/飄逝的瞬間/是永恆/也是離別……

思念的五年級作文 篇5

在沒有離開家時,家就像一幅鋪在地上的畫。在離開家後,家就像一幅掛在空中的畫。親人在畫中走來走去,我在畫外望着親人。從古至今,有多少詩人寫過多少思念家鄉、親人的詩句,如:盧綸的“家在夢中何時到,春生江上幾人還。”;劉著的“江南幾度梅花發,人在天涯鬢已斑。”等詩句。這些詩句讓我不由地想到了我已故的爺爺。

爺爺生前,家裏的幾個孩子中,他最疼我了。每次我一到爺爺家,爺爺都會拿出他平時碰都不捨得碰的好吃的、好玩的,給我吃給我玩。自己呢?卻在一旁默默地看着我。

爺爺生前十分慈祥。記得有一次,一向貪玩的我在爺爺不在的時候,居然把爺爺家的電話給拆了,在他沒有回來之前,無論我怎麼修都修不好。我十分着急,怕爺爺回來罵我或者打我一頓。沒有想到的是,爺爺回了家,看見家裏的電話機被我拆了,竟然沒有指責我,只是笑着說:“好孩子,你能拆開一定能修好,對不對?爺爺我相信你。”在爺爺的鼓勵下,我把電話修好了。爺爺十分高興地說:“真棒,爺爺獎勵你一個棒棒糖,好不好。”我高興地大聲說:“好!”爺爺不知從哪兒一下子變出了一個棒棒糖。當時我感到無比幸福。

爺爺生前十分愛吸菸,可是吸菸有害健康。奶奶常常把爺爺買來的煙藏起來,不讓他吸,沒想到爺爺居然騙奶奶說去朋友家,卻偷偷地吸菸。我也覺得爺爺做得不對,小小的我又能怎樣?愛爺爺卻不能讓他戒菸。

記得爺爺去世那天,早晨爺爺把我送到幼兒園,說道:“爺爺中午一定接你,帶你去吃好吃的。”可是到了中午,來接我的卻是我的姑姑。我問姑姑,爲什麼爺爺不來接我,姑姑沒有說話,只是不停地哭着。我回到家裏,看見爺爺在牀上一動不動地躺着,家裏的人都淚流滿面。這時,我才知道爺爺再也不會回來了。我傷心極了,和家裏人一起不停地哭着。窗外下起了大雨,彷彿老天也在傷心。

爺爺,等明年清明節,我一定會去看您的!您安心地睡吧,我對您的思念是永遠也不會淡去的。我愛您,爺爺!

思念的五年級作文 篇6

中秋,是一個傳統的節日,但是他蘊含的是中國人那顆思鄉之情。

中秋,是每個中國人的寄託。當你身在異國他鄉時,你才能體會到異國他鄉時那見不到親人時的痛苦。

每逢佳節倍思親,是啊!在中秋這個舉家歡慶的時候,你何曾想到在家鄉那母親或父親早已做好了飯菜,而你卻告知他們你又要不會去時他們那心中的遺憾。

你是否想過,中秋時那歡慶之時,座位上唯獨缺少了你。中秋,每個中國人的節日,你何曾想過每一箇中國人的心在這一刻與家人緊緊相連。正是有了家人,纔多了一份念想,一份回憶。

中秋,盛裝待發,等待着每一個遊子的歸來,每一個家庭的團聚。中秋,是愛的鈕釦,紐住了你那顆晃盪的心。在這樣的節日中,希望每一個身處異國他鄉的遊子可以想到親人,想到家。或回去,或思念......

思念的五年級作文 篇7

春天來了,桃花開了,開在了美麗的街心花園裏。

遠遠看去,成片成片的桃花開在樹上,像一片花的海洋,看得人眼花繚亂。走近細看,桃花的花瓣是白的,花蕊是粉的。白得像雪,粉得像霞。

我每次放學都要經過這裏,每次看見這些桃花,我都忍不住要多停留一會兒。坐在石頭上,靜靜地觀賞着桃花,感覺它們就像我的好朋友周齊的笑臉,讓我不禁回憶起童年在這玩耍的情景。

那年,也是桃花開得正旺的時候,我和我的好朋友周齊在樹上看書、玩耍、說笑。那次,我們相約在公園裏放風箏。玩得正開心呢,突然,風箏掛在桃樹上了,怎麼辦?這時,我的腦子裏冒出了一個主意,便提議道:“要不,我們把它搖下來吧!”說幹就幹,我們一齊抱住粗壯的樹幹,用力的搖晃。

桃花都落下來了,它們在空中翩翩起舞,像一個個小仙子在空中玩耍。風箏沒搖下來,倒是把花瓣全搖下來了。我們全身都是花瓣,早已把風箏的事忘得一乾二淨。我們歡呼着,高興地喊:“下花瓣雨了!下花瓣雨了!”我看着這些花瓣,腦海裏就浮現了那時她和我一起玩的場景,就像一本書一樣,一頁一頁的浮現在我的眼前。

桃花開了,勾起了我對好朋友周齊的無限思念,那時的場景是那麼美,桃花飄出的香味沁人心脾,讓我久久難以忘懷。

我多想摘下一片花瓣,寫下我對她的思念和祝福,然後藉着那輕柔的春風,把它送去遠方,送給我那遠方的朋友。

思念的五年級作文 篇8

雖說放假之後,還只有不到一個月,但彷彿已經相隔了萬年。

每一天,腦海裏都是同學們的容顏,同學們的笑臉。耳畔,都是同學們的笑聲。

從前,和同學在一起玩耍的時候,覺得理所當然,可是總沒有會想到會有分別的時候。現在,身旁沒有了同學玩耍的身影,耳邊沒有了同學們的歡笑聲,突然感覺好孤獨,好寂寞,原來沒有了同學的日子,是這樣的……

腦海裏,同學們的面孔一張一張的閃過,感覺是那麼的熟悉,但又感到有一點陌生,想着以後,我們可能不會再見面,心裏如刀割般的痛。

寂寞使眼淚順着我的臉龐流了下來,六年之間的情意濃濃,每天和同學們在一起,似乎已是我的一種習慣,而我們已經面對的揮手告別,我真的好傷心啊!每一個人都駕駛着一艘屬於自己的小船,茫茫的大海就是我們共同的家,當我遇到困難和挫折的時候,總有一張臉對着我燦爛的微笑,總有一雙溫暖手拉着我站起來,讓我重新找回自己。早晨,我們在一起朗讀課文;課間,我們在一起打鬧,嬉戲;中午,我們在一起談天說地……同學們之間的說說笑笑,已經成爲了一種習慣。吵吵鬧鬧之後,我們也照樣能夠和好。我們互相幫助,團結友愛。

友誼是瞬間開放的花朵,而時間會使它結果。山海可以阻隔彼此,卻阻擋不了我對同放學的思戀;距離可以拉開我和我的同學們,但卻拉不開我們之間真摯的情誼。

朋友,十年之後我們還是朋友。

思念的五年級作文 篇9

記得季羨林爺爺有一篇文章叫做《懷念母親》。最初我閱讀時,還有一些不屑,並不能感受到那其中的思念之情。直到這次從外婆家回來,我才深深地體會到,什麼才叫眷戀,什麼才叫懷念。

記得那天晚上,我哭了好長時間。在我的腦海中,那一幕幕的場景有如電影一般放映出來。我開始懷念,懷念故鄉的一切,懷念外公外婆,懷念哥哥和妹妹,懷念他們的親切,懷念他們的關懷,懷念他們的微笑。

我的故鄉,只是一個鮮爲人知的小村子,但對我來說,那裏是世界上最可愛的地方。不是因爲那裏有別的什麼,只因爲那裏居住的人們的質樸。在城市內居住久了,每天面對的是冰冷的牆壁和高樓。相對而言,故鄉的一切顯得那樣親切。因爲那裏是生我養我的地方,那裏有我最親最親的人們。

不知爲什麼,一想起即將回到城市裏,心中就有一種說不出的難過。我已經對這裏產生了一種眷戀之情。我還記得,小時候,在那陡峭不平的小山坡上,我和哥哥生起火,烤的馬鈴薯;我也記得過年時玩捉迷藏,我的頭一不小心撞到牆壁的疼痛感;更記得回城市之前,哥哥給我剝的茶葉蛋的可口味道……

一件件都是小事,但是卻那樣溫暖人心。無論是和妹妹無所事事出去走卻遇到熟人,結果慌張而逃;也無論是初回故鄉時,村裏的人們一個個都對我們格外熱情;更無論是坐在小板凳上,托起腦袋看着哥哥打籃球。這些事情似是已經過去,但在我心中,卻彷彿永遠停留在那一天,停留在看着故鄉發呆的那一天。

是的,我想故鄉了,我想回去。

在故鄉,我體驗到了一種別樣的自由。故鄉在我眼前,似乎是非常相近,坐船隻需一個小時,但現在,卻又那麼遙遠,遙遠得不可觸及。當一想到還要再過半年才能再回故鄉,我的鼻頭不禁又一酸。是啊,故鄉是多麼令人嚮往,我現在就恨不得衝去故鄉好好感受一下故鄉的那種氣氛,那種祥和,寧靜的氣氛。

故鄉,故鄉。我多麼懷念你,多麼想躺在你的臂膀裏,回想那曾經發生過的美好的一切……