【精華】暑假五年級作文錦集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的暑假五年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假五年級作文 篇1
7月27日 晴 星期五
清晨，我伸了個懶腰，打了個哈欠，就這樣起牀了。一陣涼風吹了過來，吹走了我的哈欠，迎來了新的一天。
“早飯吃得好，中飯吃得飽，晚飯吃得少。”才能長得好。我的第一頓飯需要吃得好，營養好。一天的作業來催促我該把他做完才能去玩，作業很多但也很快樂，“馬拉松長跑”開始了，先做數學，加減乘除樣樣都有；語文“？”、“！”和其他標點符號爭先恐後地跑到作業本上，跑到自己該到的地方；英語26個字母組成一個個單詞，都有不同的發音。作業和課外書商量答應給我30分鐘的遊戲時間，30分鐘過得好快，一下子就沒了，好多好多的課外書爭着搶着讓我獲得這本書的知識。我選擇了看歷史的上下五千年，上下五千年高興地幫我翻開那一頁，我便津津有味地看了起來。看了好一會，課外書才讓我去看電視，這時好看的動畫片多得是換頻道都來不及換。“吃飯了，吃飯了。”滿桌的飯菜在等待着我來用大刑伺候，我吃飽喝後，午覺時間就到了。大牀上任意我躺。時間過得真快，一覺睡到3點半，我還想賴在牀上睡一會，卻被媽媽無情地拖下“水”我不得不起牀穿上八隻腳的輪滑鞋去溜冰。多出汗，身體棒。吃晚飯了該洗澡了。都做完了就該上牀看電視、睡覺。
一天就這麼結束了。
五年級:計佳略
暑假五年級作文 篇2
8月20日上午8：00我參加了由風行戶外運動所在地大浦鄉村世界舉辦的小記者暑期夏令營活動。
在活動期間，發生了一件趣事。因爲是在“鄉村世界”嘛，所以這地方的昆蟲特別多。到了晚上，我們住的地方-------大學生公寓裏的昆蟲們，開始陸續出動了。九點半的時候，教官就要求我們睡覺。第二天早上，我剛醒，就發現身上就起了許多包，呵!這些蚊蟲真毒。我換好衣服，剛準備刷牙洗臉時，發現了許多的昆蟲正在水池旁邊的臺子上“開會”呢!我悄悄地走過去，趁它們不注意，趕緊用杯子裏裝的水猛地向臺子上使勁一潑。隨着“譁”地一聲，昆蟲們各奔東西了。這時，我發現我的杯子上居然趴着一隻小蟑螂，我生氣地拿起杯子，用力亂揮，想把它甩掉，可它仍頑強地趴在上面，紋絲不動。沒辦法，我又不敢把它拿下來，咋辦呢?我又往杯子裏裝了許多水，可它不但不動，還用鉗子張牙舞爪的揮着，真是氣死我了，最後我使出絕招了，我將杯子反過來，使勁搖晃，又猛得往前一推，可它仍然不動，好吧!算你狠，我只好敗下陣來找別人借杯子用了。
哎，沒想到小小的螳螂居然有如此頑強的生命力，真令人刮目相看!
暑假五年級作文 篇3
每次放暑假，我都是求之不得。可這一次的暑假卻成了我的煩惱，你一定很奇怪，別人都恨不得放暑假，我怎麼把他當成當成是我的煩惱？那就聽我慢慢跟你解釋。
到了放暑假，我的腦海中浮現出：去旅遊、看電視、在空調房裏吃着美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。
可美好的心情一下子被打破了。“吉吉，媽媽剛給你報了‘英語、數學、閱讀’……”媽媽一回家就對我說。給我心中潑了一盆冷水，我垂頭喪氣地說：“我纔不去這麼多補習班呢！”“那你就去學奧數、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說：“不可能，上游泳的還差不多
堅決不同意。好不容易放假了，你還要我讀那麼多補習班！”沒想到我話音剛落，媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來：“看看你那幾個妹妹都在補。你要是不補，開學跟不上怎麼辦？你呀你，一點也不重視！“他們愛學不學，我不學又沒事，老師會教呀！”接着便是媽媽苦口婆心的一片教導。我實在受不了媽媽的大道理，只好答應。
這時我想起一首歌《爸爸媽媽聽我說》“我學學這個，學學那個，忙得不得了，我的煩惱又有誰能知道
學得太多，學的太雜，消化不了，爸爸聽我說，媽媽聽我說，我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
暑假五年級作文 篇4
最近奶奶的眼睛不能看得很清楚，所以放暑假的時候，雖然我很想去學校練習桌球，但是媽媽說，因爲爺爺奶奶年紀大了，加上奶奶的眼睛不能看得很清楚，所以要我回郊外陪爺爺奶奶，兩相取捨之下，最後我決定回去郊外陪爺爺奶奶過暑假。
出發當天，爸爸說媽媽要去添購店裏的衣服，所以不能送我回郊外，因此只剩下我和爸爸兩個人。我們開車到郊外。一路上，火車晃來晃去，我欣賞着窗外美麗的風景，一下子，就到了郊外。我們一出郊外，就看到來接我們的爺爺，我好高興，因爲好久沒看到爺爺了。爺爺載我們回家，一回到家，就看到奶奶煮了滿滿的一桌菜，要給我們吃，令人感到好溫暖。
爸爸禮拜天就要回去工作，爸爸怕爺爺奶奶無法指導我的暑假作業，就讓我參加補習班和游泳這兩個課外活動，所以除了去補習和游泳以外，我可以說是全天候都待在爺爺奶奶身邊，陪伴他們。我的奶奶很喜歡煮菜，所以每天一定要看煮菜的電視節目纔可以。而爺爺很喜歡種花花草草，不管菊花、黃花、蘭花，什麼都種。
奶奶每天都會煮美食給我們吃，不管早餐、中餐、晚餐，都一定會親自下廚，煮給我們吃，除了煮飯以外，奶奶還把家裏打掃得一塵不染。我的奶奶是家事超人，但是我的爺爺也很能幹，他是種花達人，所以我的爺爺奶奶是絕配。
雖然暑假沒有辦法去學校練習桌球，但是在郊外陪爺爺奶奶，卻讓我更加認識瞭解我的爺爺奶奶，也讓我們的感情越來越好，下次放寒暑假，我想我還是會想回來陪我最親愛的爺爺奶奶。
暑假五年級作文 篇5
暑假已過了一半兒，我的作業早寫完了，剩下的日子裏，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼着我學這學那，假如我不情願，他們就問我是不是驕傲了，然後就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是爲我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起牀，先洗漱完畢。然後，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼着我寫奧數作業，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完後，我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯，出往轉一圈，回來就得沖澡，然後爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過往了。晚上，我趴在牀前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都幹了什麼有意義的事？沒有啊！我進進了夢想，我做夢都在寫作業。
我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長們的眼裏，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼裏，暑假是放鬆的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。
暑假五年級作文 篇6
我期盼的暑假終於來了。在暑假裏，我可以暫時告別沉重的書包，盡情地跟小朋友們玩耍。現在學校正提倡“減負”,老師佈置的作業不多。我打算過一個多姿多彩的暑假：捉迷藏、下棋、游泳、旅遊等活動。
暑假的一天早晨，陽光燦爛，我的心情特別好。我早早地做完了今天該完成的暑假作業，想去書店逛逛。我剛走到門口，一不小心，跟我的好朋友小眯撞了個滿懷。“譁”的一聲小學生作文，小眯一個釀蹌，手上的書全掉到了地上。他連忙扶了扶眼鏡，彎腰去撿書，我也陪她一起撿。別說，他的書還真多，什麼<<新概念作文>><<奧林匹克數學>><<英語口語書>>…….真是應有盡有。
“小眯，你拿這麼多書幹什麼？”我隨口問了一句。
“讀書唄。”她漫不經心地說，“上午作文，下午是數學、英語。
“你暑假裏還讀那麼多書啊？”我有些驚訝。
“這有什麼，我有一個好朋友每週一三五讀數學、英語，二四六讀語文作文，外加星期天學古箏”。
“天啊！這還是暑假嗎！”我瞪大了眼睛望着她。
“這小眯也真是的，暑假還讀那麼都書。“我嘴裏嘟啷着，往書店走去。
想着想着，不知不覺我已經來到了書店，哇！今天書店裏的人真不少！好多家長領着孩子在買書。這時，只見一位家長指着書對孩子說：“這本《奧數書》買下來，暑假裏家教老師要求買的，還有……那孩子不情願地說：“媽媽，暑假裏幹嘛讓我讀那麼多書啊！”
是啊，這究竟是爲什麼呢？走出書店，我還在想：爲什麼暑假裏家長都要孩子去讀書？學校一直在提倡“減負”。作業減少了，可家長們爲什麼就是不理解孩子的心情呢？大人們常說：現在是競爭社會，不學不行！不錯，現在的.確是競爭社會，可競爭社會的孩子就應該放棄童趣，整天讀書嗎？不，我認爲小學生應該擁有自己的暑假！
不過我很慶幸，我的爸媽沒有在暑假逼我去讀書，我還擁有自己的暑假，我邊走邊想，一擡頭已經到家了。剛走進門，媽媽便走過來，對我說：“媽媽給你報了舞蹈班、聲樂班，下星期一開課。”
“啊？我的暑假……”
暑假五年級作文 篇7
我早就聽說了香寮是個美麗而神祕的村莊。那裏有潺潺流水的清幽小溪；有壯觀的天台山瀑布；有驚險的橫跨在河流和峭壁之上的高空吊橋；還有舒適、溫馨的香寮山莊。這裏居住着百個姓氏的村民，是一個令人嚮往的古老村莊。機緣巧合，一次偶然的機會，老爸終於在百忙之中抽空帶着我來到了這個人傑地靈的小山村。
我和老爸坐在車上，敞開車窗，允吸着新鮮的鄉間空氣，我歡快地哼起了小曲，一路上我們欣賞着沿途的風景，不禁發出感嘆：大自然真是太美了！我們不時駐足停留，用我們的手機留住眼前美好的瞬間。沿途的美景美不勝收，好似一幅幅連綿不絕的水墨畫卷，我們一點也不覺得路途的遙遠。
小車停進了香寮山莊，香寮山莊裏面的服務員姐姐十分有禮貌，尊敬地問我們需要什麼，我們告知了參觀旅遊的目的，服務員姐姐像導遊般詳細地向我們介紹了各個景點。我漫步在香寮山莊的空曠的草地上，我赤着腳踩在鬆軟的草地上，像是一大片綠色的地毯給我做腳部按摩呢。環顧四周，是一些精緻的小木屋客房，還有一座怪石嶙峋的假山點綴其中，好愜意啊！香寮山莊旁邊還有一片寬闊的休閒區，草坪上有幾個乘涼的木亭子和鄉野木椅鞦韆，在那兒乘涼或玩耍，絲毫不會感覺到熱，因爲時常會有涼風習習，極目遠眺，遠處山水美景縱覽無遺，令人心曠神怡。
逛完了香寮山莊，老爸提議去走驚險刺激的鋼索吊橋，我頓時冒了一身冷汗，我對老爸說，我纔不去走吊橋呢。老爸說，有什麼好怕的，安全措施是很好的。我說，不管什麼安全措施，我就不去。老爸勸了我好久都無濟於事，這時他突然說，如果你走吊橋，我就把我的手機給你玩一下，這對我是很大的誘惑，我在遲疑中咬緊牙關答應了。老爸打頭陣，先走了出去，連欄杆都不扶，真佩服他啊！我慢吞吞地邁出了第一步，手緊緊抓住欄杆不放，過了五分鐘，我才緩慢地走到橋中央。這時，老爸叫我停下，看看四周的風景，我可不敢，我有恐高症啊！我說，不敢不敢，絕對不看，於是快速的跑到另一邊去了。到了對面的亭子，我馬上癱坐下來，氣喘吁吁……鬆了一口氣之後，我玩了一會兒手機，時間不早了。老爸說，我們得出發去另一個地方了，要不然時間不夠回家哦，“走吧！”老爸又上了吊橋，我說，你又去吊橋幹嘛？老爸說，回家啊！哎呀！我忘了！過了吊橋還得原路返回啊！我感覺自己好像被人耍了似的！又要走一次吊橋了！不過這個有了上次的經驗，這次我沒那麼怕了！我扶着欄杆，輕鬆地走到橋中間，試着把手放開了一會兒，啊哈！其實這也沒什麼嘛！我嘗試克服恐懼，環顧了四周，吊橋兩邊是險峻的峭壁，峭壁上長滿了翠綠色的青苔和長得像犛牛毛般長的青草，還爬滿了錯落有致的老藤。鎖橋的下方，“萬丈深淵”其實是一條碧綠的、清澈見底的河流，老天鬼斧神工地在它之上創造了一個參差的小瀑布，站在鎖橋上，瀑布轟隆的水聲伴隨潮溼的風灌入我的耳中。我站在輕搖慢晃的鎖橋上，盡收眼底的風光好別緻啊！我完全顧不上恐懼了！我輕輕鬆鬆地走過了吊橋!其實，勇敢不就是跨出一小步，成功一大步嗎？萬事皆ok！pass！
美好的時間總是轉瞬即逝，我們踏上了歸途，不料，我和老爸在回家的路上，遇到了一個小插曲，有兩輛車撞在了一起，擋住了回家的路。我想，回到家肯定需要耗費很多時間了！這是老爸靈機一動，調轉車頭，我問，我們幹嘛又回去啊？老爸說，不是原路返回，到時候你就知道了，車開了一會兒，到了一個叉路口，老爸果斷地進入了左邊的一道。原來老爸是想從另一條路回家啊！這樣避開了堵塞的車流，真是太好了！老爸的靈活應變值得我學習啊!這次香寮之行，讓我感到了大自然的綺麗，還讓我勇敢的跨出了一步，戰勝了恐懼，一切就能迎刃而解；讓我明白了，做任何事要靈活變通，另避蹊徑，條條大路通羅馬。香寮啊！真是不枉此行啊！
暑假五年級作文 篇8
早就聽說過上海野生動物園了，不過去年學校因爲一些事情，所以並沒有展開這次春遊活動，我的心中也因此留下了遺憾。不過這次，我又有機會去參觀了，但這次是媽媽去旅行社報名的。
早上七點，我們便在旅行社門口等待發車，等人齊了就可以走了。
一進門，便是動物開放區。我們在大巴車上就可以看到成羣結隊的動物從我們面前走過。令我印象深刻的是當我們經過黑熊去的時候，有上海野生動物園一隻小黑熊居然立了起來，趴在了我們的大巴門上。大家紛紛拿起手機，把這令人憐愛的一幕拍下來。
接下來便是自由活動的時間。我們全部都分散開來，走向自己感興趣的小動物了。我們兩個人是比較懶散的，就是走到哪裏看到哪裏。
我們最先看到的是陸地上最大的動物——大象，到現在我才知道原來大象也可以撒嬌賣萌。它用它那長長的鼻子把那旁邊的工作人員給託了起來，工作人員還可以十分輕鬆地向遊客們打招呼，我在下面看的心臟都要跳出來了。之後我們便繼續參觀，我意外發現了熊貓館，便硬要媽媽帶我去看看，但是”熊貓“不作美，一共有兩隻，竟然都在睡覺！
最後，我們去看了百獸表演，有長尾猴爬杆比賽，黑熊騎自行車比賽，小狗跳長繩，大象轉呼啦圈等。
呀，4點了，我們要走了，下次你們也可以去玩玩哦！
暑假五年級作文 篇9
快樂的假期馬上就要過去了，回想起來，這個暑假給我帶來了許多的快樂。
在暑假裏，我和爸爸媽媽一起去了山高水長的太行山大峽谷當了一回攀登者；又去了小南海當了一次“小漁夫”，捉到了好多的小魚小蝦；還去了山清水秀的高家臺，在急流中建起了一道道堅固的水壩；最後我們又去了關山，經歷了一次刺激的漂流。
在暑假裏，媽媽給我報了英語班、作文班和跆拳道班。我就不太樂意了，心想：這是我的暑假應該由我來安排纔對。但是很快，我就知道了媽媽的苦心：在英語課上，我學到了許許多多的英語知識；在作文課上，我學到了寫作文的要點，寫出了一篇篇優美的作文；最讓我高興的是跆拳道，上一個星期一，在跆拳道的考級中，我順利的通過了6級綠帶。
但是暑假裏，我們的作業太多了，光作文就有十幾篇，我想象的暑假沒有作業，可以無憂無慮的玩。
我的暑假生活真是有喜有憂。
