風暴五年級作文

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在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的風暴五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

風暴五年級作文1

今年暑假的一天，一大早，爸爸媽媽就開車帶我到“熱帶風暴”去玩。

我說的“熱帶風暴”是一個大型的水上游樂場，它擁有“兒童探險樂園”“水上漂流記”“超級大滑梯”“衝浪區”等遊樂設施。每一個都很好玩，每一個都有各自的特點。不過其中，令我印象最深的就是水上漂流了。

我坐上充氣船，兩手輕輕划水。一段平穩的水面過後，我進入了“原始森林”。“森林”裏水流湍急，時常冒出瀑布聲，不留神就會被大量水柱打到。這不，正前方突然冒出一道大水柱!我急忙捲起身子，讓水流從身上划過去。好不容易過去了，我鬆了一口氣。誰知，一道水柱過去，又一道水柱撲面而來。“呸呸!”我被嗆了兩口水。沒多久，又來了一道大瀑布，我吸取上次的教訓，立刻縮一團，終於躲過去了。隨着深入叢林，水面上空飄起一道道雲霧，看不清前面了，水也很湍急。不一會，旁邊的大石頭上噴一道道水流，使得船漂漂盪蕩、很不穩定。我盡力保持平衡。眼看濃霧逐漸散去了，原來到了下坡路段，水流傾斜。船像過山車一樣向下俯衝。時不時還有幾道水簾從天而降。幾道瀑布後，水流平緩了，而我的漂流，也到了終點了。

這次漂流可謂驚心動魄，不僅好玩，還鍛鍊了我的膽量和應變能力，讓我記憶深刻!

風暴五年級作文2

今天，我搖身一變，成了一名“安全隱患調查員”呢！於是我在校園裏搜索起來了……

前天，我們班的林恩憫就在教室裏上演了一場“體操個人表演，”我便用相機拍了下來大家請看：他剛走到門口，稍微遲疑了一下，便奮力跳起，抓住門杆，前後迴盪。很多同學注意到了他。隨着動作越“高難度，”“觀衆”的喊聲也越此起彼伏。“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，可林恩憫似乎意猶未盡，繼續做着動作。此時走廊裏響起熟悉的腳步聲——林老師來了！“觀衆們”已不敢發出一點聲音，靜靜等待。（鄙人也深有同感）此時老師走到門口，林恩憫卻剛剛跳下準備“潛逃，”這下可被逮個正着。同學們便滔滔不絕地講述他的“罪惡行徑”。與此同時，老師也“誇”了他一頓，不過內容也與這個雙引號一樣。

你們接着看看，最近操場可是人滿爲患哦！我還拍到了一組照片呢！請看：正有一個班的同學在跳繩，突然，有個“哥們”出現失誤，被絆倒了，後面一個同學衝過去，結果也被勒到並緊接着彈了回來。不過前面那個“哥們”就很“杯具”了，躺在地上一共被繩子狠抽了二十多下，默哀吧！哇噻，後面這個鏡頭更經典：有位“猛男”想學習劉翔大哥的跨欄動作，便與教室前面的欄杆較勁，結果尺度把握不準，與大地來了個“親密接觸。”深表同情！！

安全隱患應處處留心，處處小心，否則牽一髮而動全身啊！真心希望大家能夠與安全常相伴。

風暴五年級作文3

今天，我和往常一樣寫好作業。來到了浴室準備洗澡，可是今天的水龍頭異常：放了半天也沒有出水，呀，肯定是停水，怎麼辦怎麼辦？

我心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然我想：萬一只是我們家停水了呢？於是我立即打了個電話給妹妹，沒想到她也和我遭遇一樣的情況。怎麼辦？怎麼辦？真是可憐，如果作業再早點寫好就不會沒水洗了！難道要等水來，不行不行，那要等到什麼時候呀！或許知識我們這一幢停水了？繼續打給哥哥，可是遭遇相同。或許只是一邊停了？打給奶奶他們，他們也沒水，哎，真不知道要怎麼辦。

我的心又回到了原始狀態，不知道要怎麼辦，看到樓下有人接水，就知道整個小區的水管被挖壞了。我們只好提着水桶去接水了，水好不容易纔接來。這水洗洗身體還好，可是偏偏刷牙不行，這水碰到嘴非常難過，這一次停水誤了好多事。洗澡沒洗成，只能將就着洗了，身上顯得癢癢的，但這又有什麼辦法呢？只能怪我作業寫得慢，再加上工人們不小心把水管挖壞了。我希望以後工人們能小心點，這樣打擾了我們正常的生活。

這真是一次難忘的停水風暴啊！

風暴五年級作文4

從古至今，人們對成就偉大事業的人，進行推究，總結他們成功的經驗。然而，得出的.結論中，其中一條尤爲重要是：有毅力！做什麼事都可以堅持到底，不怕困難的人註定會成功。而遇到事情半途而廢的人，則一定不會成功。

這學期，我們學校開展的“毅力風暴”活動，目的就是爲了讓同學們學會堅持。這次活動主要以運動、閱讀、練字、整理物品爲主。剛開始連乒乓球都不碰的我，現在居然可以贏對手幾個回合；我原來寫完作業一定會立馬打開電視，看得廢寢忘食，現在我從豐富的課外書中，獲得了更多的知識；從來不整理書桌的我，桌子讓總是亂七八糟的，現在不但會把桌子整理的乾乾淨淨，還把書本放的井井有條。

有一天，我和爸爸媽媽回家晚，匆匆寫完作業之後，已經11點了，但我依然堅持，完成毅力風暴，纔去睡。

現在，毅力風暴已經是我生活中不可缺少的一部分，無論去哪兒，我都會把我的好習慣帶在身上。老師給我們講過一個故事：哲學家蘇格拉底讓同學們每天把胳膊向前甩，每天堅持做100個。剛開始，同學們都堅持下去了。一年過後，蘇格拉底又問同學們，誰還在堅持，只有一位同學舉起了手，他長大後也成爲了另一位偉大的哲學家。

養成一個好習慣需要21天，但是，把它變成生活中的一部分，則要無數個21天去堅持，每天進步一點點，努力奮鬥，堅持不懈，才能越來越棒。通過這次活動，我明白了，養成習慣，貴在堅持，堅持到底，就一定會成功。

風暴五年級作文5

最近一段時間，班上颳起了一陣“熱風”——掀起了一陣小說狂潮。

不知是那位同胞帶來了一本“伍美珍”的《我班流行寫小說》，在班上幾乎狂傳。等回到那位同胞手裏時，書頁已經卷得不像樣了。當時她的表情，應該是欲哭無淚吧，我，也只能表示深深的同情。也就是這一次，讓我班寫小說的“熱風”來的一發不可收拾。

我班流行寫小說

班上的同學都在寫小說，精美迷你本隨處可見。爲了不讓自己顯得很out，還是咬牙抽出了money。開始了我的小說。

當筆尖劃上最後一個問號時，我長長的舒了一口氣。這是一個憂傷的故事：曾經最真摯的友情，卻因爲分離而結束，花開花落，僅一季，除了回憶，還剩下什麼？

看了好友寫的《當布丁奶茶遇上冰淇淋》，總感覺裏面的女主角希澈和我佷像，一樣的性格，一樣的處事態度……也許，是她爲我塑造的一個小說化身吧！她知道，我知道，就足夠了。只是心底有着小小的期盼，希望結局能夠美好，友誼能恢復以往的純真。

Out歷史

最近，怎麼很少看見那些令人眼花繚亂的小說筆記本了，好奇怪哦，還以爲這個高潮早已退了。誰知，他們又開始在QQ空間裏寫小說，難道，我又out嗎？我只好趕緊跟上。