暴風雨五年級作文示例
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的暴風雨五年級作文，希望能夠幫助到大家。
暴風雨五年級作文1
早上，天空全身烏雲黑黑的一片，原來那美麗的天空，變成了“醜八怪”，外面非常悶熱，看不見一絲太陽光，好似“黑暗大魔王”要把整個世界吞沒似的。然而，雷在天空上懶洋洋的響着，閃電從天空上飛速的下來，用他那光，把黑暗的世界照亮，呼啦呼啦的響着。過了一會兒，一聲巨響來了，喀啦喀啦，震得汽車、摩托車都在叫。空氣中有股潮溼的氣味，行人們在路上急促的回家，眼看暴風雨就要來臨。
一陣陣輕飄飄的微風，從西面吹來，小草搖擺小草都一齊彎腰，樹上的樹葉搖搖擺擺，樹枝在咯吱咯吱的響，好像要斷了似的。地上的落葉，像是長了腿一樣在地上“走”。一會兒，風大了起來，小花一直趴下，不能起來，剛種上的小樹苗，一齊不約而同的向東彎腰，又過了一會兒，從遙遠的地方來了一陣可怕的，提心吊膽的雷聲，外面越來越黑，沙子都進到了人的眼裏，暴風雨來了。大雨像倒了一盆水似的，嘩嘩的響着，眼前白茫茫的一片，一會兒，地上的小水坑裏面出現了小泡泡，雨下在地上，演奏了一場音樂，他們像散兵，一齊落在地上，安全的落地。雨越下越大，閃電和雷不停的給雨伴曲，外面的花草樹木好像都不得安寧似的，搖搖擺擺，驚慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走，用肉眼看不見對面，雷聲震耳欲聾，人們心驚膽戰，只能在家裏“躲藏”。
雨過後，烏雲散開，太陽出來了，他給大地照得萬丈光芒，好像花草樹木，都露出了快樂的臉龐，彩虹像五彩的大橋在天空建起，空氣頓時變得好了，樹枝更加挺直，整個世界都煥然一新
暴風雨五年級作文2
大家都知道，在暴風雨來臨之前，天空是不會變的，沒有人知道下一刻會來臨什麼東東，所以說天氣變得像翻書一樣快。有件事就像天氣那樣，說變就變， 讓人毫無準備。這件事就發生在我們四年級下學期，現在想起來都發毛。
有一回，我們上曾老師的課，不知怎麼的，我們在課堂上吵得天翻地覆、天昏地暗，經驗老到的曾老師都無法控制下來。下課了，本來是要好好休息休息的，可是曾老師竟然“不要臉”地坐着不動，就用他那雙“老鼠眼”在我們身上掃來掃去。有個同學準備下位扔垃圾，一聲暴喝：“誰叫你下位的！回去！”那聲音驚天動地，比起張翼德在橋上一聲大喝，嚇退百萬雄兵的聲音有過之，而無不及。有心人就會發現，曾老師大喊之時，頭髮好像豎了起來，那樣子活脫就是一個來人間收割性命的惡魔！不知同學咋樣？我就是這樣子，寒毛齊刷刷地豎了起來！然後，曾老師又一聲不吭地復原了，又跟你和風細雨有說有笑。我們只好陪着乾笑，不知我們哪沒做好，又惹怒了他，我們有得跌入萬丈深淵。
我們都知道，曾老師是“不動明王”，不動則已，一動必有雷霆萬鈞之勢！我們就像木頭人一樣，呆呆地坐在位置上。滴答，滴答……時間一分一秒地過去！突然，叮鈴叮鈴！上課的預備音樂響了，曾老師站起來，“哼”的一聲，拿起教科書，轉身揚長而去……
這件事就這麼不了了之，就是在這時，我發現曾老師是那披着慈祥外皮的“惡魔”。
暴風雨五年級作文3
“滴答，滴答……”一顆顆豆大的雨珠從天空掉落，如同斷了線的珍珠。它們在風中舞動，被大風吞沒，形成了一條條細長的鞭子，無情地打在一把把小傘上。路上的行人廖廖無幾。
忽然，一抹紅色搖搖晃晃地在道路上前行，傘下，是我和母親。
“好冷，好冷！”我顯得哆哆嗦嗦的。我一邊用力地搓着已有些僵硬的手，一邊不停地呵氣，想以此得到一絲溫暖，可這似乎一點兒用都沒有。嘴裏冒出的白氣還沒碰到手，就已在空中消散。母親一句話也沒有說，只是默默地摟緊我，用那也有些僵硬的手爲我撐傘。“吱——嘎”那把可憐的小傘發出了呻吟。我忍不住瞅瞅母親，母親渾身已溼漉漉，彎彎的捲髮末稍還在滴水，可那目光依舊堅定。她把傘再次往我這兒傾了傾。
看到這兒，我也忍不住慢慢把傘推向她：“媽，往你那兒去一點，我這兒太空了！”母親卻微微一笑：“淋點兒雨沒事，這樣還對身體健康呢！”我低下頭，不想打破母親善意的謊言。母親明明已經冷得直哆嗦，母親的手早已凍得通紅，摸上去如千年寒冰，似沉年大石。如果你仔細傾聽，風雨的咆哮中，還夾雜着“嗒、嗒”牙齒相互“搏擊”的聲音。“媽——”我再次呼喚母親。“媽媽不冷！”母親條件反射地說着，似乎現在她只會說這四個字。可她摟着我的手卻抖得厲害，嘴脣上似乎又多了一層“白霜”，她因淋雨挨凍而顯得面色蒼白。
此刻，我的眼睛溼潤了，淚水和雨水夾雜在一起，已分不清哪個是哪個了。我感覺霎時間溫暖極了。我的心中升起一個大太陽——母愛。是啊！母愛就是這樣，它就像寒冷中的一把火，就像沙漠中的一杯水，使我有力地前行，陪我快樂地成長。
暴風雨五年級作文4
書，是全世界的營養品；書，是一個香甜美味的果實；書，是我們一位知識淵博的好老師；書，是一處你想去就去的故地。
前幾天，我一回家，就從書櫃中找出我最喜歡的一本書《荒野求生》。我便坐在沙發上，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。“凱凱，今天作業多不多？”媽媽從廚房走來。聽到這句話，我不管三七二十一，應了一聲“不多”，又津津有味地看起來。媽媽見我看入了迷，就不打擾我了。
當媽媽叫我吃飯時，已經8點了，我知趣地放下書去吃飯，吃完飯已經8點半了。
“該做作業了，做完再去看書”“好”我回答了媽媽，就去做作業。可是，我的腦子裏還是想着《荒野求生》的劇情，緹堪尼掉入冰窟窿，能否被貝克解救？是否會被凍死？一個又一個的問題環繞着我的'腦袋，根本不能一心一意做作業，我想起了偷看書的念頭，於是，我趁媽媽不注意，踮起腳尖，邁着輕飄飄啊的步伐走出房間，偷偷地拿起書，溜進房間，坐在椅子上繼續看書。
當我把這本書看完，嚥了一口含着智慧唾沫時，才發覺媽媽早已站在我身旁，她的眼中燃燒着熊熊火焰，“已經九點了，”媽媽板着面孔說，“還在看書。”我非常害怕，媽媽就給我來一場“暴風雨”。
即使遭遇了暴風雨，我也心甘情願，書仍像磁石一樣吸引着我，在書中，我學會如何在荒野中求生。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”正是如此。
像白雲拂過藍天，像風拂過湖面，每當我整理書包，放進一本課外書，都會想起那天的讀書生活。
暴風雨五年級作文5
一連好幾天的悶熱，讓人們實在是按捺不住了。
天氣，說變就變了！
下午，萬里無雲的天空霎時變得漆黑一片。忽然，颳起了大風，狂風怒號，連參天大樹都“搖頭晃腦”。路上的行人也被這突如其來的變天給激怒了：“這該死的鬼天氣，怎麼說變就變了！”緊接着，天空閃出一道強勁的光，把漆黑的天空照得亮如白晝，一陣霹靂在耳邊迴盪。突然，天空下起了傾盆大雨，珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上。狂風也毫不遜色於大雨，風雨交加，路邊的行人寸步難行：撐着傘的，傘被吹翻了；沒有傘的到處狂奔，希望找到一家適宜之地避雨或買傘；有的年輕小夥子就更瘋狂了，脫了襯衫當雨衣，光着膀子讓雨淋——怎麼也淋不溼吧！工廠裏，窗都緊閉着，雨滴的力勁一個勁往窗上“撞”，“啪啪啪……”清脆的打擊聲一直迴盪在工廠走廊。下班了，人們就像是閉塞在籠子裏好幾天的小鳥，籠子一開，便蜂擁般衝向大門，大概是以爲這樣子雨淋不到自己吧！漆黑的天空恢復了平兒的光亮，暴風雨卻絲毫沒有減弱的感覺，這時，又有誰會靜下心來，細心去聆聽，去感受這大自然久無一遇的暴風雨呢？與其說是暴風雨，倒不如說是大自然的洗禮，只不過來得太轟烈了。
夜靜了，窗外的雨滴仍在繼續，將手伸出窗外，“滴答”，“滴答”，水滴滴落在我的手心，濺起一灘小水花，手心卻又癢又舒服，這不正是無形的藝術嗎？
雨，我期待的暴風雨終於來臨了！
暴風雨五年級作文6
四周死氣沉沉的，天異常地陰暗，開着淡黃的燈，便顯得更幽深了。這時天氣十分的悶熱，就算坐着發呆都會出汗。正在我爲天氣熱而發牢騷時，猛烈而清爽的風迎面撲來。像突然出現的巨大海嘯一般，風帶來的涼意已經覆蓋了整個屋子。看着天上一層疊一層的烏雲正在洶涌地翻騰，我便知道??要下暴雨了！
風呼呼地颳着，人們都着急地趕回了家，停放在路上的摩托車倒下後，也用自己的報警聲應和着大風，幾乎所有的植物都在大風中搖擺着自己的身軀，似乎是想在風的壓迫下展現自己的美麗。我不得不關上了窗，但站在窗前我發現風仍然透過窗的縫隙吹入房中，窗玻璃透着涼意，猶如冰塊一樣。
風小了，“噼裏啪啦”的聲音取代了風帶來的聲音，小冰雹下了起來。那聲音就像一個瘋狂的音樂家在彈奏清脆的樂器。
一聲響亮的雷制止了音樂家的彈奏，天漸漸亮了起來，風趁着此時又成了主角，天飄着細細的小雨。難道雨就這麼沒了嗎？
雷響了三聲，每響一聲，天就越亮，風就越大，雨就越小，似乎是要停雨了。一陣平靜之後，風停了，一聲巨大的雷聲響起後，無聲的大雨開始普降大地。這或許就是所謂的“暴風雨前的平靜”吧。
待萬物都經過它的洗禮後，雨停了。樹木以及各種綠色的植物都閃出了翠綠的光芒，我想它們是在吸引天上的雨，想再享受一下清涼的雨的滋潤。但是天並沒有照顧它們??雨停了。
窗戶打開，清涼而清新的空氣迎面撲來，四周充滿了生機。
暴風雨五年級作文7
下雨是正常的自然現象，但我卻極不喜歡下雨。突如其來的暴雨導致許多城市變成了海上城市，所幸的是沁陽今年的暴雨遠沒有前年的猛烈。
前年的暴風雨，至今我還記憶猶新。只要想起心裏還會止不住打寒顫。(中國作·文網 )
那年夏天季裏的一天，數天的悶熱之後，狂風忽然襲來，大雨傾盆而下，天空中發出“隆隆”的雷聲，令人畏懼的閃電不時從空中閃過。向家狂奔的我看到這景象頓時發了慌，不由加快了速度。路邊，鋪子的招牌被兇狠的狂風撕扯了下來，斜掛在空中。暴風雨遮擋住了我的視線，連忙用手一擦，視線依然模糊，我再着暴風雨的肆虐中繼續艱難前行。
剛到家，車還沒放好，屋裏便傳來姐姐的呼喊聲：“快來幫忙，家裏的窗戶漏水了，關不住。”渾身溼透的我連忙放下車，跑向屋裏。窗戶打開着，雨水肆意地流進屋內。上到二樓，看到地上積滿了雨水。妹妹趕緊拿着一堆破布放在了窗臺上。忽然，一陣狂風襲來，門被“咚”地一聲撞開，姐姐見狀，立馬丟下手中的破布跑到門前，用身體擋住。
隨之，我也加入了。從櫃裏取出一個破棉被，抱起衝向樓下，放在窗臺上，防止雨水再次流進屋裏。我伸出胳膊，用手使勁將窗戶關閉。這個窗戶關好了，我立刻用手抓着一把破爛的衣服，就趕緊衝向了下一個“危險”的地方……
樓上、樓下都搞定了，我們三姐妹才疲倦的地坐在地上，惶恐的瞅着周圍的一切。
那次的暴風雨實在是太可怕了，擋都擋不住。真的很希望它可以不再出現。
暴風雨五年級作文8
還記得，在暑假倒裏的一個星期六，我們和爸爸媽媽的同事這兩大家子，約好了要去木扎嶺。
那天一大早，才六點多鐘，我們兩家人就聚齊了，去吃過早餐後，坐上車準備出發，經四個多小時的車程，到達目的地。此時已是大中午了。我們都餓得要命，在品嚐了當地的特色小吃野豬肉之後，不禁大呼一聲：過癮！又午休兩個多小時後，此時已是四點有餘了，爸爸趕緊組織大家快快起牀，準備爬山，不然，要是等天一黑，返回時四周黑漆漆的，那麻煩可就大了呢。
我們連爬帶跑的，終於到達頂峯望峯臺了。從上面往下望，雲遮霧繞的，真有一種一覽衆山小的感覺呢。在那裏休息了將近二十分鐘後。我們準備返回了，不想，在走了將近二十多分鐘後，突然，遇到了點零星的毛毛雨。這時我們才意識到：大家都忘帶雨傘了。不過，我們覺得，這點雨應該不會下太久，可能下一陣就停了，所以，依然不緊不慢的往前走。
突然，不知怎的了，剛剛的零星的毛毛雨，突然轉變爲傾盆大雨，雨點落到地上和樹葉上，發出噼噼啪啪的聲音。我們決定找棵樹躲躲雨。可是，很不幸，這一條山路上的樹長得都很小，所以我們躲在樹下，另一半衣服是露在外面的，被雨淋了個透，由而，我們的衣服一半是乾的，一半是溼的，很奇怪。雨越下越大了，絲毫沒有停下來的意思，所以我們不得不快點離開這裏。被雨淋溼的地變得非常滑，山路也很窄，我非常害怕一個不小心翻到山溝裏去。可是我還得加快速度，快速趕到賓館裏去。就這樣過了很長時間，我們終於到達賓館了，個個淋了個通透，狼狽不堪，趕緊回臥室裏衝了個熱水澡，換身乾衣服。
雖然這次被大雨差點淋感冒，但是卻通過這個過程，很好的訓練了我的意志力，讓我至今想起來還很後怕，使我終生難忘！
暴風雨五年級作文9
夏天，下雨是常有的事，而暴風雨，則更是家常便飯了。暴風雨前的寧靜，則是大家不能理解的。只有親身經歷過，纔會知道它的可怕。暴風雨過後的景象也是必須要經歷過暴風雨的人才感受得到的。
下雨前的五分鐘，剛纔還是晴空萬里，轉眼間便烏雲密佈，緊接着狂風暴雨紛至沓來，不一會兒傾盆大雨便一泄如注。爸爸連忙招呼我關上所有的窗戶，我急忙將所有沒關上的窗戶關上，豆大的雨點如流星般砸在玻璃窗上，可憐的窗戶不停地顫抖着，發出尖厲的響聲，好像在向我鳴不平。雨下得越來越大，好像一個憤怒的巨人，正在使勁地拍打玻璃窗，風兒好像一把把刀子，不停的劃過玻璃窗。
夏天的天氣真是孫猴子的臉——說變就變啊！正當我擔心窗戶的安危時，雨卻突然停了，沒過多久，烏雲散盡，太陽還是和原來一樣，像一位和藹的老人慈祥地笑着。原來奄奄一息的植物又恢復了生機，好像一個個亭亭玉立的少女，又好像一個個昂首挺胸的戰士。
突然，我驚奇地發現，天空中竟然出現了彩虹！而且還是兩條！這對我來說可真是奇觀啊！我從未見過這種景象：一層層顏色疊在一起，匯成了兩條彩虹，上下兩條彩虹像是兩個“性格分明”的雙胞胎，下面一條色彩絢麗，落落大方，上面一條顏色暗淡，羞羞答答。這奇妙的景象，使我總想將它們摘下，但無奈它們遙不可及，無法摘下。
現在，我懂得了只有經歷過風雨，才能見到彩虹。
暴風雨五年級作文10
本臺消息：“據報道，十一月十七日上午九點，由於南關小學召開了一次家長會，造成了一次史無前例的“暴風雨”，使得許多家庭頻繁受到“暴風雨”的襲擊。相關人員發現一股十分強烈的“暴風雨”強度達二十級颱風正向段某家襲去，虎視眈眈，請段謀同志做好防護措施……”
聽到這則消息，果然不出我所料，儘管我學習還可以，但因爲在學校長期不寫規範字，隨意玩樂，以及種種罪行，怎能不造成“暴風雨”呢！還沒說完，只聽到防盜門咔嚓一響，就有一股冷氣向我逼來，頓時我渾身寒顫，努力擺好陣型準備對抗。
忽然，一陣雷聲破天而降，“暴風雨“終於來臨，他怒氣沖天，大發雷霆，拽耳訓斥道：“你平常作業不工整，字跡歪歪扭扭，在校學習不認真，粗心大意，馬馬虎虎。”這可不，把我的罪行一一指出，我可謂原形畢露了。爸爸接着說：“你以後改不改毛病，人家楊青青、範樂樂作業工整，準確無誤，而你敷衍了事，錯題滿篇，對得住老師和家長嗎？”我絞盡腦汁，口乾舌燥地求饒討好，並保證一定改掉壞毛病。
天氣漸漸轉晴，可是我仍然覺得一股怒氣在我周圍徘徊，擡頭一看，“暴風雨”早已無影無蹤。此時此刻，所有的憂愁與煩惱一下子被拋到九霄雲外了。
儘管如此，我還是對這次家長會後的“暴風雨”有了深刻的體會和印象，也使我明白了在今後的學習中，要以楊青青、範樂樂爲榜樣，“取人之長，補已之短”，糾正不足，勤奮學習。我堅信：在我的不懈努力下，一定會使自己變得更加充實、完美，並讓這種“暴風雨”永遠不會捲土重來，東山再起！
