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一場暴風雨六年級作文示例

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的一場暴風雨六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一場暴風雨六年級作文

一場暴風雨六年級作文1

“呼~”狂風捲着黃沙,不停地在空中“盤旋”。只見天變成了烏黑色,像一把黑色的大傘遮住了天空。這時,閃電如一條游龍,在天空中穿來梭去,雷聲也發出了山崩地裂般的聲響,好似雷公電母在吵架。風魔見許多人因爲懼怕自己,都關上了窗戶後,更得意了,開始更加肆虐的向人們發動“進攻”。可憐的柳樹被風魔折磨得是東倒西歪。一排自行車也被風魔給折磨倒了······

風魔在人間作惡,雨神卻也來幫忙,伴隨着狂風,雨也從“溫柔”的小雨變得狂暴起來,只見豆粒般的大雨從天而降,那嘩嘩的響聲,好似飛瀑跌入深澗,宛如驚濤拍岸。面對雨水在人間氾濫,雷公和電母卻越吵越兇,雷聲如瀑布跌入深潭,如狂風捲着巨浪,發出一次又一次的“轟隆”聲。電如一根光柱,在發出“咔嚓”聲的同時,也發出刺眼的光芒,照亮了天空。雨水猶如決了堤的天河,越下越大,從窗戶往外看,對面的大廈也掩映在瀑布中。

過了很久,雨停了,地面已成了一片汪洋,寬闊的廣場沒有了,筆直的馬路也消失了,這簡直成了水的天堂。不知過了多長時間,孩子們開始在水裏跳躍、奔跑。有的渾身上下已經溼透了,有的不小心滑了一跤······這時候,絲絲小雨又下了起來。

唉,真不知道這場雨什麼時候停啊!

一場暴風雨六年級作文2

叮鈴鈴,下課了!老師前一腳跨出教室,同學們立馬沸騰了起來。

所謂“山中無老虎,猴子稱大王”,此時,教室裏炸開了鍋:有的自我陶醉,唱起了歌;有的跳上講臺,學老師講課;還有人站在板凳上,在黑板上畫起了火柴人……就連班長也拿他們無可奈何。你看,那何金隆就是其中一個,他爬上講臺,兩隻手在空中搖來搖去,扮着大猩猩拍打着肚皮爲所欲爲。然後他咳了咳,清了清嗓子,一手拿着老師的小麥克風,不知道的人還以爲他是名唱將,可是我們班的人看見這一幕,都知道──他的魔鬼音符又要閃現了。你聽,那響徹雲霄的聲音多麼可怕,“兩隻老虎,兩隻老虎”今天運氣好,還好沒有跑調,不然還有好受的'。

隨着一聲尖叫,我的目光轉向了他……你看那李哲旭,拿起一個悠悠球一甩,悠悠球立馬飛了出去,手一提,一轉,接着又是一閃,他這時向頭髮吹了口氣,耍了個帥,悠悠球頓時彈回了李哲旭的手裏,他又把悠悠球一甩,來了個“飛龍在天”,只見他越耍越起勁,把頭一擺,做出了一個酷酷的造型。他的“鐵桿兒粉絲”激動得吼破喉嚨了。

教室裏的歡呼聲,起鬨聲,還有喝彩聲,把整個課間十分鐘推向了高潮。

叮鈴鈴,上課了!這時,門邊閃出了一個身影,老師來了,有的同學眼睛好,立馬知趣地回到了座位,可這時的何金隆還在臺上跳着,李哲旭還在門口耍帥,連老師在他後面都沒有看見。

……

“山中無老虎,猴子稱大王?”“老虎來咯!”