關於五年級快樂作文6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的五年級快樂作文6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級快樂作文 篇1

體鍛課上，我們在健身苑裏玩得真是熱火朝天。

最受歡迎的當然抓扛了。別看祝子萌人瘦瘦的，抓扛可有一套了，可不比其他男生差。只見她手一捉上扛，腿一“蹬“，一步一步穩穩當當，引來大家一片叫好聲！我最喜歡的當然是海盜船了。幾個辦大無比的“水手”把船推啊推。推得幾個膽小的“海盜”暈頭轉向，趕緊向水手沈謝磊求救。沈謝磊笑着說：“這麼點速度就怕了，我還要練練我的臂力呢！”大家都玩得不亦樂乎。再來說說太空步行器。我一開始還有點害怕，小心翼翼地抓着杆子。先把左腳放上去，再把右腳放上去，一前一後地踏着。玩了一會，感覺很安全，便雙腳一起蕩，那感覺彷彿在盪鞦韆，一會盪到天上，好像飛起來了，一會兒又盪到地上，開心極了……

這真是一節快樂的體鍛課。

五年級快樂作文 篇2

星期五下午，我和爸爸一起去人民公園釣魚。

公園裏人山人海，湖邊柳樹的枝條垂落在湖面上，隨着暖暖的春風，在水面上搖曳着它那獨特的舞姿。我和爸爸來到了湖邊，把魚竿撐開，接着掛上了魚餌，再把魚線拋入湖中，一系列的工作做完以後，就坐在椅子上等待着小魚兒的上鉤。

坐在椅子上的我東張西望，一刻也不停，心裏想着：怎麼一條魚也沒釣上來呢？看着旁邊的爸爸一小會功夫就釣上了一條，沒過多久又釣上一條，這可把我急壞了！總是找不到原因，盯着身邊的'爸爸好大一會，我決定學着爸爸的樣子，安安靜靜地釣魚，不一會我看見一條大魚咬着魚鉤使勁地往水裏鑽，我連忙站起身，快速收線，魚兒在空中劃了個圈，到了我的手中。釣上魚的感覺真棒！但不管我怎麼努力都超不過老爸，小腦瓜一轉，我就打起了歪主意：“偷”！於是我躡手躡腳地提着小桶，放在了爸爸的桶邊，趁爸爸不注意的時候，撈了幾條小魚，老爸沒發現，偷魚成功，我心裏暗暗竊喜。

最後我以11條魚的成績勝過了爸爸的10條，我們滿載而歸。回家的路上，我笑着對爸爸說：“其實我偷了你幾條魚”。老爸氣沖沖地走了，看到他生氣的樣子，我笑得都直不起腰了，原來爸爸也有小氣的時候。

五年級快樂作文 篇3

當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的臉龐，當朵朵絢爛嬌豔的花兒競相開放，我們又迎來了自己的節日———“六一”國際兒童節！6月1日上午，全體師生和家長歡聚一堂，還有三個幼兒園的小朋友和我們迎接這一年一度屬於自己的節日。

節目的開始，首先是校長講話，然後是由三至五年級的同學們送上的大合奏表演，由吳茂連老師擔當指揮，同學們的演出投入，富有感情。場下的同學們一直激動地鼓掌。這支樂曲在老師的精心編排下表演完了，同學們給吳老師鼓掌，同時我也很感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長的小花朵去體會感恩，懂得感恩。

最後，當五年級的同學共同演唱了《明天會更好》時，唱響了我對未來的憧憬，我知道我的未來不是夢。

這一天，我相信所有的同學都是幸福和快樂的。小學是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌芽，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏起航，希望同學們開開心心，快快樂樂地過好每一天。

五年級快樂作文 篇4

盼呀盼，終於盼到了農曆八月十五中秋節。我從書上了解到：中秋節也稱爲仲秋節、月夕、八月、、、、、、在一些地區，人們還會烙一些類似月餅的小餅子，這種小餅子象徵團圓，所以叫烙團圓。這種餅子裏面有糖、桂花、芝麻、蔬菜等，外壓月亮、桂樹、兔子等圖案，好看又好吃。

今年，我家的中秋節過得別有情趣。大家把椅子擡到陽臺上拼成一個小桌子，將小凳子也一起搬上陽臺擺好，每人泡上一杯茶，擺好月餅，10點鐘，耶!賞月會開始了。我仰望天空，天上的月亮特別圓，特別亮，像一個明亮的大玉盤，又像一個發光的圓球。我忍不住拿起吉他，高彈一曲《月光》，優美的旋律，皎潔的月光，曲子顯得分外動聽，大家有些陶醉了。我又接着彈了幾首抒情的曲目，大家連聲叫好，爲我喝彩。趁着大家開心之時，我爲每個人送上圓圓的月餅，大家一邊吃着香甜的月餅，一邊談笑風生。這時，媽媽突發奇想說：“咱們來一個詩歌演唱會，怎麼樣?”大家異口同聲地說好。歌會在掌聲中拉開帷幕。望着皓月當空，我不禁唱到：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風、、、、、、在我的感染下，大家各自開始放聲大唱，氣氛熱鬧異常。接着進入下一個議程：詩歌朗誦會。我先朗誦一首《古朗月行》：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在白雲端。媽媽深情朗誦了一首宋朝詩人蘇軾的《水調歌頭》，爸爸朗誦的《九月九旅眺》也別有風味。連爺爺、奶奶、妹妹也各展奇才，全家一幅其樂融融的景象。

晚上，我久久不能入眠，柔和的月光灑在我的牀前，遠處飄來《但願人長久》的樂曲聲，我在心裏默默祝願：在中秋的圓月下，願所有的家庭團圓美滿!

五年級快樂作文 篇5

愚人節終於來到了，我早已想好愚弄同學的法子了。

早晨，我早早地來到教室裏，在一張精美別緻的紙條上寫了一句話：我是頭豬，而且還畫了一頭小豬，在紙上貼上雙面膠。

我正想着該貼在誰的身上，偶然間看見任天同學正在看板報，我的目標便鎖定了他。於是，我便捻手捻腳地走過去，把紙條貼在了他的背上。

“幹嘛？”任天轉過來問我。

“2+6=？”我說。

“我不知道。”他以爲我要爲難他。

這時，來了幾個同學，看見任天背上的紙條都哈哈大笑起來。

“怎麼了？”任天問。

幾個同學異口同聲地說：“我是頭豬！”說着，便笑着跑開了。

正在我高興的時候，忽然聽見有人叫我。

“劉鑫洋，王老師叫你去辦公室。”

我一聽，像被霜打的茄子一樣，提不起精神來，心想：“是我的作業沒寫好？還是上課做小動作被老師發現了？”

我來到了辦公室。

“有事嗎？”老師問。

“王老師，您不是叫我嗎？”我說。

“沒有呀，今天是愚人節，你可能被愚弄了。”王老師笑着說。

嗨！我剛剛愚了一把同學，現在反而另外的同學給愚了，真是的！

這個愚人節，我過得可真快樂呀！

五年級快樂作文 篇6

這個星期六，爸爸答應我去中山陵撈小魚。

出發了！我騎着我心愛的自行車飛速向中山陵奔去。終於到了！我把自行車往旁邊一放，拿起魚網就去池塘邊撈小魚。

哇，我的運氣真好！許多小魚都在湖面上追逐打鬧。我不敢怠慢，把網悄悄放入水中，又悄悄地靠近它們。時機到了！我猛地把網往上一提，頓時，魚網裏裝滿了小魚。我非常高興，一邊跑，一邊向爸爸喊道：“爸爸，快樂看呀，快來看呀！”爸爸急速地跑來，問：“什麼事啊？大呼小叫的！把人嚇死都行。”我不好意思地笑了笑，說：“你數數看，這裏面有多少條小魚？”說着，把魚網放到他面前。爸爸眯起眼睛數着：“一、二、三、四、五……嘿，一共有十二條小魚，我家女兒真是捕魚達人。”我得意地笑了笑，說：“那當然了。爸爸，我去釣魚，你去撈小魚吧，我們倆換個角色！”爸爸同意了。

於是，我坐在岸邊的大石頭上，手裏拿着魚竿，聚精會神地盯着水面的浮標。過了十來分鐘，忽然，浮標往下沉了，我猛地一提。哈哈，我釣到了一條小魚，我大喊：“爸爸，爸爸。”爸爸以爲我出事了，立即衝了過來，見我釣到了一條小魚，就說：“今天你的運氣真好啊，第一次釣就有收穫，真棒。”聽到爸爸的話，我的心像灌了一大瓶蜜一般甜滋滋的。

這真是一個快樂，令我難忘的星期六。