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關於五年級作文錦集6篇

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於五年級作文錦集6篇

五年級作文 篇1

月朦朧,鳥朦朧,睡意闌珊。獨自翻閱着青書,我想到了一種情景。

當我們離開中學這座象牙塔,步入社會闖蕩漂泊之後,再一次回到這裏。面對着空曠的教室,頭頂的風扇獨自清涼地吹着,還依稀記得自己曾經坐過的那個位置。

閉上眼睛,我聽見人羣冗雜的聲音從四面八方,由遠及近,穿入我的耳朵,刺激着我的神經。我聽見同桌悅耳的歌聲,我聽見前排人的說笑聲,我聽見不遠處正在討論言情小說的纏綿笑聲,我聽見隔壁班有人吵架的聲嘶力竭,我聽見老師還沒完沒了地罵着某個同學,我聽見有人在小聲地背英語,我聽見有人玩手機敲出的鍵盤聲……猛然間,我睜開雙眼,一切聲音又全部消失了,面對着空曠無一人的偌大教室,和頭頂獨自轉動的三葉扇,剎那間,我感覺到一種失落。青春如同奔流的長河急影難當,它來的那麼匆忙,又走的不留一絲痕跡,讓我難以抓住時間的尾巴。

遠方的寂靜已不再,它留給我們的想戀,也會隨着我們離開象牙塔的時間越長,而越發刻骨銘心。

有些人,總是喜歡口是心非的談話,就如同帶上了假面,一直過着微笑着的危險生活。現在的我,無可厚非,正處於象牙塔的最頂端。我想象過,也憧憬過。但或許,對於現在的我,當我睜開雙眼的時候,心裏更多的是一種來自遠方的寧靜,少了點繁世浮沉,多了些許的筆墨淡定。在這裏,時間有它自己的量度,毫無疑問,高三的我,已處於風口浪尖,時不我待。處着處着,不自覺一天太珍貴,我們習慣用秒,去估算能在一起,還有多久。西風不灑明鏡懸,獨留空人恨離殤。沒有不散的宴席,只是時間還駐足在這裏,讓我們有充足的準備,去豪爽地迎接。

淚,我們總是學不會。

如今,我們沒有了象牙塔的時光。各自朝不同的路徑離去,有人歡笑,有人強忍淚水,有人終已不顧,健步流星,手裏是攥的緊緊的流過的苦淚和潵過的汗。

如今,我睜開雙眼,抱着另一種心態,看到的是不一樣的風景。站在十字街頭,本想好好感受一番,怎奈時光竟如此不濟。

在這愈虛度愈難度的高中三載。我失去過,也得到過。身邊的人,有的爲了自己的小小夢想揮灑青春,經受這時間的磨礪;有的人,失去了曾經的勇氣,拖着傷痕累累的身體走過羈絆;還有的人,他們脫離了高三黨的步伐,獨自走着屬於一個人的獨木橋,無論前景恢宏,或是陰霾,冷暖自知;

我已艱於視聽,無言以對。僅以此詞,慰藉我漸行漸遠的靈魂……

煙雨濛濛霧化橋,滴玄墨影月留情。

朋浪千秋,月映萬朝。恨離殤,淚兩行,不思量,亦難忘。倏然舊時夜,人闌靜,月朋華然飛,人云月雲,作伴思客鄉。

朽木懷春,意未決。秋亦漫漫,話絲涼。更那堪,落了朋女,留了滿月。好一個涼的秋,癡心難渡,渡也惘然

秋夢了無痕,看似人間,勝似人間。殘星落影觥籌錯,金秋依舊海棠紅,人未老,朱顏角,錯了清秋,冷了雕甍。嘆浮生,難二言。樹欲止而風不停,子欲養而親不待~嗚呼哀哉,何時領悟,淚千行,思萬代。一世無求,願與君共勉。

金秋九月,浮塵天氣,花枯草黃,情路崎嶇。秋亦漫漫,落花瞞珊,歲月如歌,誰曾言,雨落無聲,往事如風,堪問紅葉落索飄零時,最難將息,正是,絲絲秋風盡掃無痕跡,流水欲亂殘花影,落英君子水中花,好一個涼的秋,醉生夢死三百回,浪飲杯酌,嫦月初上,淚千行,思情難,別亦難,驀然回首蕭瑟處,縱一刻,也千秋…

五年級作文 篇2

今天當我還在牀上睡懶覺,媽媽就用嚴厲的口吻向我呵斥到:“起牀了,不要再睡了!”我問爲什麼,媽媽提醒了我,我清楚了,原來今天是我們家裏一週一次的爬山日。

都說爬山有益身心健康,因此一項活動我們家庭堅持了許多時間,一直沒有間斷過。因此,我急忙起牀刷牙洗臉,不停地奔波忙碌着。

早上6點20分,我們準時出發,想着家裏附近的山挺進。這山名叫麒麟山,是我們家裏這邊最高的山,足足有300米高。不過,山上都修築了很好的山路,階梯很新很牢固。爬山過程當中,我們一步步地登着階梯,一步一個腳印往上攀爬。可是走到最後距離上頂還有50米的時候,我就上氣不接下氣了。

正當我想打退堂鼓時,媽媽再次嚴肅地呵斥了我:“起來,快到終點了!”我聽完還是堅持到了最後。當我們上了山頂,看到“一覽衆山小”的風景,整個人都變得神清氣爽。

爬山,這項活動真的很有意義!

五年級作文 篇3

不知道從什麼時候開始,我迷上了讀書,不僅僅是嵇老師要求我們每天回家晚上讀書,我自己也很喜歡讀書,只不過我有一個壞習慣,就是,放學回家的第一件事情不是寫作業,而是看書。

書裏的故事很精彩。《窗邊的小豆豆》講述一個調皮的女孩在巴學園的幸福生活,《愛的教育》是一個意大利四年級小學生的日記,通過生活中的點滴小事,把愛表現得很完美……

星期四那一天,我拿到語文試卷的時候,我徹底愣住了。81。5!三個鮮紅的數字讓我忐忑不安,因爲老爸對我的要求是90分以上。這可怎麼辦?回到家,我把試卷拿給老爸看。老爸說:“我跟你說過多少次了,要先完成作業在看書,你看才考這麼一點分。”於是就把我臭揍了一頓。讀書的過程是快樂的,可是釀成了81。5分的苦果。

晚上在看書的時候,我讀到賴寧的一個小故事:賴寧小時候不會跳繩,可是體育老師要進行跳繩考試。賴寧一句埋怨的話都沒有說,向老師借了一根繩子就回家去了。第二天,賴寧一瘸一拐走進教室的時候,大家才發現他的腳都腫了。一個星期過去了,賴寧在跳繩考試中得了滿分。

這個時候,我才突然感覺自己的懦弱,嵇老師常說:“書中自有黃金屋。”我沒有看到黃金,但是看見了老爸的巴掌。我很喜歡讀書,我對讀書的感受就是五個字樂在讀書中。

五年級作文 篇4

我有一個公主,你們猜是誰。嘎嘎嘎——鴨子,啊,被你們發現了。你幹嗎跑出來,在屋裏不是很好嗎!(當然在跟鴨子說話)。你們可不要小看這隻鴨子,它特別傳神,它是我的好朋友,它非常聽我的話,你們想知道我是怎麼認識他的嗎,寶貝公主這個名字是怎麼得來的,就來聽聽這個故事吧!千萬別走開,精彩內容等着你!

陽光明媚,萬里晴空飄着朵朵白雲,真是個好天氣。我無聊的發慌,就去溜達溜達了,決定去哥哥家,他家在鄉下,不過到了那裏所有的煩惱事都會忘得一乾二淨。

到達營地,我像一匹駿馬一樣直衝哥哥家,可是一到目的地我就不高興了,翹着小嘴巴,搖搖頭,一個勁叫哼哼,你們知道怎麼回事嗎?原來哥哥家養鴨子了,滿地都是“小星星”不過其中一隻鴨子我對她的感覺特別深,她美麗的相貌,紅紅稍長的嘴巴,白白的羽毛,一對烏黑的眼珠子,帶了一副“墨鏡”長長的脖子,仰起尾巴一扭一扭在“跳舞”,可愛極了。就因爲這樣我改變了對鴨子的看法。鴨子除了解大糞以萬,其他地方也是滿不錯的'。這隻鴨子是一羣鴨子中最美的鴨子,我的眼光一向很好,它好象聽得懂人話。有一次,她好象要解什麼東東了,我用憤怒的眼光看着它,在發出“嘎嘎嘎”的響聲,它好象怕了我似的,連忙跑到外面去“拉”了,我漸漸的對它越賴越親熱。她是一隻驕傲但又受不得半點委屈的千金小姐,她也是非常傑出的一隻鴨子“女老大”。

就憑着她的千金脾氣,美麗相貌,又是一位傑出的女老大,聰明的才智,所以她的名字叫做寶貝公主!

五年級作文 篇5

每個人都有每個人的夢想,如果一個人沒有了夢想,人生就會感到非常失敗,而我的夢想就是當一個宇航員。因爲有一次的事,讓我有了未來努力的方向。

人類自古就很想知道自己,地球外面是什麼?終於在1996年,人類終於登上了月球,而那一次也就是我在看一個電影時得知這件事,因爲我們中國還沒有人登上月球,所以我就想成爲中國第一個登上月球的,而且想看一眼宇宙的樣子。還有一次是我在新聞中得知了,在國際空間站中有其他各國,但是就是沒有中國。之後,我又得知中國將在20xx年建立自己的空間站,我也想發現我還有時間,也許能趕上,並且成功地進入。這就是我爲什麼要當他的理由。

我以後要好好學習,也要好好鍛鍊身體一遍,我會讓他上去,我感到我能上你的,我對我的體能學習都有信心,雖然我有點胖,但是我還是有信心的。我也已經知道怎麼做了,首先學好數理化,至關重要及其次就是隻要接受鍛鍊,並且選拔成功就可以了。

爲了這個目標,我一定會奮鬥的!以後,我就要向我這個夢想前進。

五年級作文 篇6

晚上,上了一天的課已經累壞了的我倒在牀上,漸漸地進入了夢鄉中!

不知不覺中,我來到了穿越火線這個遊戲中,我已經搖身一變,變成了赫赫有名的穿越火線人物——飛虎隊,穿上制服,帶上精良的武器接到任務後,我非常激動地和其他十五名隊員回合,一起奔生化站戰場——生化金字塔去。來到這陰森的地方,到處都能聽到恐怖的笑聲和看到地上到處散佈的血跡。我越看越恐怖,我從來沒有真實的看到過這種血腥的場面,我只好快速的跑到金字塔的籠子裏。

驚悚的20秒過去了,沒進到籠子裏的兩個人已經變成了母體,我和其他的十三名隊員拿起手中的武器向它們掃去,兩個母體當然經不住我們的輪番進攻,落荒而逃。

我有個戰友不聽勸,得勝心切的心情令他們忘了情形,追向那兩個母體,可正中了它們的奸計,原來其它地方的殭屍聽到槍聲,聞訊而來,它們體內的感應器探測到了其它殭屍,便假裝逃跑,引誘他們,其它殭屍和兩個母體便殘忍地將他們……殺了!偵查員回來匆忙地說:連屍骨都不見了!

這時,等在籠子的人員七嘴八舌地議論着,突然,隊長站起來,說:“大家不要驚慌,我們只要死守這個籠子,等待大部隊的到來,就可以爲死去的戰友報仇了。”大家聽了隊長的話,就安靜下來。我靜靜地拿着手中的”黃金M4A1”等候殭屍的到來。

這時,殭屍正在聚集,大家一起走向殭屍掃去,一個個戰友被感染了,籠子裏只剩下我和隊長了,手裏的槍也沒子彈了,殭屍進來了……

啊!我驚醒了,原來是一場夢。