【精選】金魚五年級作文彙總六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的金魚五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

金魚五年級作文 篇1

這條小金魚，是過年時外公送給我的。我把它放在魚缸裏，它好奇地看着這個新家，拼命地撞擊魚缸。“看來它好像對它的新家很不滿意。”我對媽媽說。

它非常漂亮，兩隻黑寶石似的大眼睛一動不動地盯着我，好像在監視我寫作業呢。它的嘴巴不停地吐泡泡，似乎有許多好建議想說給我聽。我往魚缸裏又放了些五顏六色的石頭，它立刻歡快地游來游去，兩對魚鰭在水中有規律地划着。它穿着一件桔黃色的衣服，腹部卻穿了一件白背心。它常拖着那長長的、美麗的尾巴在水中自由自在地游來游去，好像一位美麗的公主拖着長裙在水中散步。

小金魚和我的感情非常好。每天早晨我都會給它餵食，它總是像離弦的箭一般游上水面，一口吞下魚食，又飛快地游回水底，似乎不想讓別人看見它的吃相似的。不過，又過了一會兒，它又游上水面，可憐巴巴地望着我，好像還是很餓的樣子。我看見它的這種眼神，心想：這可真是個貪吃鬼！唉！如果餓了就給它喂點吧！於是，我就又給它喂些魚食，它狼吞虎嚥地吃了起來，那紳士的樣子早就不見了。每次我放學回家時，它都會向我揮手，並且吐出幾個小泡泡，好像在說：“你回來啦！快給我餵食吧，我餓了！”於是，我又給它餵食，它興高采烈地吞下一個個魚食，心滿意足地回去睡覺了。就這麼一點魚食，不到一個星期，就被它吃光了。“又要去花鳥市場買魚食了，真麻煩！”我抱怨道。可是，看着可愛的小金魚，我又心軟了。只好又去給它買。回來時，它已經睡覺了。它睡覺時，像一座雕像一樣漂浮在水中，誰見了都會以爲那是個水中裝飾品。

不過，它一旦要讓你和它玩“捉迷藏”，無論精力多麼充沛的人都會累的眼睛也睜不開。它一會兒躲在水草後面，一會兒又突然躍出水面，來個“魚躍龍門”，然後又迅速地鑽進岩石堆裏，讓人不可捉摸。真有趣呀！

可是，好景不長。有一天，那天正好是春節，也是小金魚的生日，可它卻死了。我看見了，痛惜不已，媽媽安慰我說：“你看，石頭上那不是小金魚下的卵嗎？”我仔細一看，果然有很多晶瑩剔透的卵。“太好了！”我一蹦三尺高。每當我看見儲存着我和小金魚美好時光的石頭和魚寶寶時，我的腦海中就會隱隱約約出現小金魚的身影。

我非常想念我的小金魚！

金魚五年級作文 篇2

我家養了兩條小金魚，是兩條蝴蝶魚，都長着一條像蝴蝶似的美麗尾巴。它們既活潑又可愛，我可喜歡它們了!

記得在一次星期六上午，我要去上劍橋英語，要上整整三個小時的課呢!放學一回到家，我便飛快地跑到了魚缸邊，準備去探望探望兩條可愛的小金魚。一見到我回來了，小金魚們便立刻從缸底浮了上來，朝我這邊歡快地遊了過來，一邊遊嘴裏一邊吐着泡泡，好像在說：“小主人，可把你給盼回來了!”我連忙去拿了幾粒麪包屑去餵它們吃，它們吃得可歡了，你爭我搶。另外，我還發現了小金魚吃食中的一個小祕密：它們吃東西時，總是要把吃的吸進嘴裏又從嘴裏吐出來，總是要這樣反覆幾次，纔會把吃的完整地吞進肚子裏去。

還有一次，也是週末放假，我和爸爸媽媽要去外公外婆家吃飯，一去就是一整天。回到家後，我突然發現小金魚們失去了往日的活力，一個勁兒地往水面外伸。那時候正是炎炎夏日，家裏面也悶得荒，經驗豐富的媽媽判斷應該是水裏面氧氣不足才導致小金魚們這樣的，應該馬上給小金魚們換水。我按照媽媽說的方法，立刻把小金魚們換到了一個大塑料桶裏，給它們重新接了小半桶涼水。果然不其，只過了一會兒，小金魚們便又快活地遊了起來。原來，養小金魚也是需要方法的'呀!

我非常喜歡這兩條小金魚，你呢？

金魚五年級作文 篇3

在我家乳白色的茶几上，放着一隻長方形的魚缸。那是媽媽送給我的生日禮物。 這個精美的魚缸是玻璃製成的，它高三十五釐米，寬長各二十五釐米，四角各有一個圓溜溜的玻璃球，好象一個可愛的小精靈長着四隻小腳’門七，通身明淨無瑕。 最吸引人的還是魚缸中的三條金魚。一條黑色的，哥哥叫它“黑龍睛”；一條是紅色的，眼睛上長着兩個透明的大泡泡，哥哥給它取名“水泡”；還有一條頭是紅色的，身體和尾巴是白色的，我就叫它“小紅帽”。它們在魚缸中自由自在地游來游去。當我拿魚蟲餵它們時，它們爭先恐後浮上水面搶食吃，尾巴一擺一擺的，好象向我道謝。

我發現每條魚肚子長着四隻橢圓形的東西，就問哥哥：“它們長這四隻小翅膀有什麼用？”哥哥笑着說：“那不叫翅膀，叫魚鰭。因爲它們是靠鰭遊動的，好比劃船的槳。”一會兒，三個小傢伙都吃飽了，就互相追逐，一會兒從“仙山”中穿過，一會兒又浮上水面，忽然“小紅帽“咚”的一聲撞到水缸邊，樂得我前仰後合。噢!原來金魚也有粗心的時候呀!它們累了，親熱地靠在一起，好象談論着什麼趣事。 我喜歡這個美麗的魚缸，更愛那可愛的小金魚，我要象小金魚那樣，在知識的海洋中遨遊。

金魚五年級作文 篇4

我家曾經養過許多小動物，比如活潑可愛的小白兔、忠實的小狗……不過我最喜歡的動物還是小金魚，那是我10歲生日時爸爸送給我的生日禮物。

我的小金魚可愛極了！瞧它，在水裏活潑亂跳的，嘴一直張個不停，好像在問我：“我可愛嗎？”它的眼睛瞪得大大的，好像要把誰一口吃了似的，看着它那滑稽樣，我總會不由自主地笑起來。

小金魚不光可以把我逗笑，還陪伴我讀過書呢！

有一次，我考試沒有考好，回家垂頭喪氣的，埋怨着從學校回家的路爲什麼不能長一點。“撲撲”，什麼聲音？我四處尋找着，哦，原來是小金魚。我小跑過去，對着小金魚說；“我這回考試沒有考好，爸爸媽媽回來後指不定會怎麼罵我呢！我該怎麼辦纔好呢？”只見小金魚的嘴巴一張一張的，好像在說：“你沒有考好，肯定是少讀書了！”這是，我彷彿聽見了小金魚的話，就立馬跑進房間，取來了語文書，在小金魚的陪伴下認真讀書，我覺得這樣讀書輕鬆很多。

就這樣，一個月過去了，我看見小金魚一天天不高興起來，我知道，小金魚一定是想念自由了，我想着小金魚陪伴我的那些時光，實在是捨不得小金魚離開。不過我下定決心了，於是我忍痛割愛，將它放入了小河中。

小金魚雖然不能像人一樣會說話、幫助別人，可是它永遠是善良，永遠都是人類最好的朋友。

金魚五年級作文 篇5

搬進新家後，家中的魚池便迎來了10條漂亮的小金魚，他們個個小巧玲瓏、活波可愛。

我給它們佈置了一個舒適的家：魚池的四壁塗成了藍色，讓它們在裏面感覺像在大海中遨遊；在水底鋪上一層洗淨過的沙子，讓它們有翻找食物的樂趣；在沙子上放一些大石頭和小石頭，再種上一些水草，爲水中的生物增添一些氧氣；放上一些螺螄，來做“清道夫”。魚兒們就在這片水域中歡樂地游來游去，生活得無憂無慮、自在安閒。

起初，它們只是在水底待着，怎麼也不肯上來，只是突然間飛快地游到魚池的另一頭，或飛快地一個轉身。

第一次餵食時，魚兒們還不知要“吃飯”了，當我把一大堆魚食扔進池子，那些魚開始還不知道是吃的，都像沒看見似的，根本就不理睬。“哼！給你們吃的都不來，那就餓着吧！”後來，終於有一條魚敢嘗試一下了，其它的魚見沒事，便蜂擁而上，將食物一掃而光。“有奶便是娘”這句話在動物世界很常用，所有動物都不例外。我笑眯眯地注視着它們這羣可愛的生靈。魚兒們每次見到我，心想：“我們的主人又來了，太好了！給我們點吃的吧！”就這樣，經過無數次餵食，我們漸漸熟悉起對方了。

隨着時間地推移，我們之間的友誼越來越深，彼此之間越來越信賴對方。每天早上我一來，它們便一齊游到水面上，等待着食物的來臨。我把一粒魚食拋入水中，結果一呼百應，所有的魚都聚在一起搶食物，吃進肚子裏的便高高興興地滿載而歸，沒吃到的會把乞求的目光再次投向我，我就給它們下了一場“糧食雨”。那些魚好像在說：“謝謝你！”它們興高采烈地吃起來。有時，我把一根手指伸進水裏，它們會過來咬得我癢癢的，還有的時候，用手輕輕地摸兩下、點兩下它，它也不會亂跑，在它遊時用手托住它，也不驚慌失措。

於是，我悟出一個道理：人和動物應該和睦相處。善待他人，別人也會善待你。

金魚五年級作文 篇6

我家來了一位新成員——一隻活潑可愛的小金魚。它身上粉嘟嘟的，遠遠望去像一條正在飄動的絲帶，它的眼睛特別有神：每次我剛把魚食扔進魚缸裏，它就馬上游過來，“啊嗚！”一口吃掉了魚食，生怕別人搶走似的。真是無比地討人喜愛。

有一天，放學回到家，我看見小金魚一動不動地呆在魚缸的一個角落，咦？小金魚怎麼了呀？我小心地撥弄一下水，想讓小金魚反應過來。而小金魚的行爲卻出乎我的意料：它只是游到了另一個角落，又發起呆來，好像剛纔的事根本沒發生過。難道水裏缺氧？於是我給小金魚換了水，可小金魚還是沒有任何反應。是不是小金魚餓了，沒力氣遊了？我急忙丟了一些飼料進去，可是小金魚連看都沒看一下，還是呆呆地不動。小金魚到底是怎麼了？

後來，我通過上網查找資料，終於弄明白了原因：小金魚的眼睛上有一層透明的薄膜，它睡覺時只要閉上薄膜就可以了。我們看去它好像是睜着眼睛在睡覺一樣。

只要你細心觀察，就能發現自然界的許多奧祕。