【精選】五年級作文合集六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

今天，因爲我家的燈壞了，所以媽媽找人換燈，而修燈之旅也就開始了。

本以爲修理工叔叔上午就來了，誰知等到下午纔來。修理工叔叔先讓我把電鑽、螺絲拿上來，然後他就用電鑽打個眼，把螺絲擰進去。但也有時候螺絲擰不緊，總會掉下來，真是沒辦法，只能重新擰了。做完這些，修理工叔叔讓我把燈的輪廓拿上去，又用電鑽打眼，把螺絲擰上，和剛纔一樣螺絲總倒下來，真討厭！但最終還是弄好了。修理工叔叔又讓我把燈的“身體”拿過去，我以爲還要在鑽眼呢，誰知修理工叔叔竟直接用手按了進去，不得不說，感覺好草率呀。安完燈，試燈管不管用的時候，我驚奇的發現，燈比原來又多兩種顏色，我的燈原來是隻有白色這一種顏色，但現在又多了黃色和淺紫色，難不成這裏邊有什麼奧祕？於是我就去問媽媽，媽媽告訴我不同的燈管有不同的顏色變化，而安燈就需要鑽眼，安螺絲，再按。原來安燈都有這麼多知識，看來我要多研究研究了。

通過今天修燈，讓我知道了大概怎樣安燈，說不定我在研究得更深入一點，就能自己安燈了。

五年級作文 篇2

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上……”

每當聽到這首歌，我就會想起他——王二小，每當聽到這首歌，我就會想起他的故事：

王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝着聽話的樣子走在前面，爲了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時候，八路軍從山上衝下來，消滅了全部敵人。他成功完成了他的任務，而他卻永遠的……

王二小的故事深深地感動了我。他犧牲的時候才13歲，如果是在現在，他應該和我們一樣，坐在明亮的教室裏學習知識，和同學一起玩耍。而他呢，他爲了掩護鄉親們，面對兇殘的敵人，不僅不顧個人安危，還勇敢地面對死亡。

而現在呢，家長對孩子都是捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了，都過着“衣來伸手、飯來張口”的日子，一點小挫折都經受不起，更別說像王二小一樣了。我們缺少的就是王二小那臨危不懼、堅強不屈的精神，所以，我們應該勇敢面對困難和挫折，認真學習知識，做一個有用之才！

在這個清明節，我寫下了這篇作文來緬懷王二小。

五年級作文 篇3

我們任何人在這個世界上都是要互相尊重，尊重會讓人與人之間的關係更加友好和諧。尊重同學，使你們彼此瞭解；尊重老師，你會成爲一個有善心的孩子；尊重一個貧窮的人，讓他能尊重自己，重新振作。什麼是尊重呢？在乎你身邊每一個人的行爲，使他覺得自己在大家的心中重要的地位。

記得一次科學課，大家都心不在焉，沒有幾個人認真聽老師講課，看書的看書，說話的說話，誰也沒注意到面帶怒色的老師正無可奈何的瞪着我們。最後，老師一怒之下衝出了教室。是的，因爲我們沒有尊重老師的勞動，才導致把老師氣走了。真的，尊重別人，真的很重要，它也使一個人的生命從墮落走向成功。從前有一位商人下火車，看見一個衣衫襤褸的人守着一個小攤便順手丟下一個便士，匆匆地走了。過了一會他又返回了小攤，拿了一隻鉛筆，說：“哦，我的東西忘拿了。”其實有不少路人經過這個小攤，留下了零錢，可只有這個商人和他作了一筆“買賣”。

然而，正是因爲這一筆小小的買賣，使這個商人找回了自信。若干年後，他成了一個大富翁！看吶，尊重別人是多麼重要！正是商人這一筆小小的買賣，使那個貧窮的人重塑自我；正是一個尊重別人的動作，纔會使別人脫胎換骨！在這樣一個充滿殘酷競爭的社會，只需要尊重別人一點，就可以讓人與人的關係更加和諧。

五年級作文 篇4

如果……

生活中的如果比比皆是，人們都很喜歡他，每次不能完成的事就會請他來“幫忙”。他真能幫助我們嗎？

“如果我的成績很好，我就不會每天被老爸老媽嘮叨拉……”這是同齡人的如果。

“如果時間可是從來，我一定會把自己沒完成的夢想完成……”這是花甲老人的如果。

“如果生命可以重來，我一定會好好做人……”這是監獄的.人如果。

同學們，能如果的事太多。對你自己來說不能如果的事又有多少呢？“少壯不努力，老大徒傷悲！”這句話都聽起老繭拉，可爲什麼老爸老媽和老師們卻經常提起他呢？現在是我們的黃金時期，不要白白浪費他。

光說不練假把式。不要總是把如果當作藉口，有本事就自己開出一條路來。不要總是走別人的路，假如你自己試一試你或許會有另一種想法。要對自己有信心啊。不試一試你怎麼知道自己不行！自己有夢想就要努力的去實現。自己努力的結果是最棒的啊。就算沒有成功，也是甜在心裏，至少自己不會後悔啊。因爲我曾經努力過啊

如果有一天我老了，做在牀頭，想一想自己年少時的輝煌成績。不要老了，做在牀頭，只是在想要是當初我努力一點，現在就不是這樣拉。嘻嘻……那是的後悔沒有用的拉……

如果沒有如果，那人們會改變嗎？會上進嗎？

五年級作文 篇5

今天，是我們小記者今年第三次戶外活動，可惜，天公不作美，北風爺爺與霧霾姐姐一起手拉手地來到了這裏，不過，這是無法打敗我們小記者的，因爲我們要到嚮往已久的習家池遊覽。

剛下車，帶隊老師就向我們講起習家池的歷史：習家池又名高陽池，襄陽侯習鬱依春秋末越國大夫范蠡養魚的方法，在一座名爲白馬山的山峯下築一長60步、寬40步的土堤，引白馬泉水養魚。這裏羣山環抱、蒼松古柏、溪水涓涓、亭臺掩映，難怪孟浩然曾感嘆：“當昔襄陽雄盛時，山公常醉習家池。”

進入習家池“腹地”，我被眼前的景色驚呆了，除了藍天和我們，一切都是暖暖的黃色。

在這裏，老師讓我們做一幅樹葉貼畫。我們立馬三個一羣，五個一夥地“排兵佈陣”起來，我的幫手是曾鴻耀與廖謹熠。我們用自帶的白紙當樹幹並塗色，之後把一片大樹葉用粘膠粘好，之後我與曾鴻耀“翻”過一座小山，找到一些玫瑰花瓣貼在樹葉上，大功告成了。我們做的樹葉貼畫得到了大家的一致好評，還被老師照了一張照片留存！

快要回家了，我發現太陽高高升起，北風與霧霾也“回家”了，難道這天氣也在爲我們歡呼？

五年級作文 篇6

童年的記憶是一本相冊，每每翻開那一頁，總會讓我禁不住嘴角上揚。

一天晚上，我發現陽臺上一隻盛滿水的臉盆有輪圓圓的小月亮。小月亮一定是從天上掉下來的。我興匆匆地跑到小芳家把嘴靠到她耳邊神祕地說：“我的臉盆裏有一輪小月亮。”“不可能，”小芳望着天空說道，“月亮還在天空中好好地掛着呢！”“不信，到我家看看吧。”我帶着小芳來到陽臺，她吃驚地望着水盆裏的月亮，又看看天上的月亮，問我：“既然月亮已經到水盆裏了，爲什麼天上還有月亮呢？”“這個是天上月亮的寶寶。”我自豪的回答。小芳不作聲了，我們倆目不轉睛地盯着小月亮。過了一會兒，她又開口說：“它會不會跑了？”她這一問，我也犯難了，這可怎麼辦。“有了！”我靈機一動，“咱們把它扣住。”我連忙拿來一個空盆，把它倒過來扣在上面，大小正合適。

第二天早上，我又去看望我的月亮，結果扣在上面的盆不見了，月亮也無影無蹤了。我哇哇大哭起來。“出什麼事了？”媽媽聞聲趕來。“我的月亮不見了。”“什麼月亮？”媽媽丈二和尚摸不着頭腦。“就是昨晚捉住的那個月亮。”我指着陽臺上的臉盆說道。媽媽恍然大悟地笑了：“傻孩子，那是月亮的倒影。”我不信，一定要媽媽幫我捉個月亮，媽媽只好哭笑不得地答應了。

小時候，誰沒幹過一些天真可笑的事情？正是這些充滿稚氣的傻事，陪伴我們度過了純真的童年。