精選五年級班級作文合集六篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的五年級班級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級班級作文 篇1

我的班級是個植物班級，裏頭可隱藏着好多有趣的“植物”呢！

含羞草一碰就“害羞”，縮在一起，我們班的盧曉雅就是這樣，她很害羞，內向。

大樹高大、強壯，它爲小草、小植物遮風擋雨，我們班的孫維奧也是如此，他幫助別人，“做好事不留名。”

小草很小，但它很堅強，它不像大樹那樣大，俗話說：“疾風知勁草”。這不是天生有的頑強，它本弱小也不起眼，可它有上進心，它追求更好的。我們班的王宇萓便是這樣，她原來英語不好，可是通過她的努力，她的進步都被我們看在眼裏呢！

落葉不起眼，可它很無私，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”它黃了，從樹上落下來，它沒有一點怨言，而是落葉歸根做肥料，十分無私。我們班的高元蘇有點兒傻，但他總是把自己的東西和別人分享，他無私奉獻，讓我崇拜。

怎麼樣，我們班是一個多姿多彩的“植物班”吧！

五年級班級作文 篇2

今天，原本是上學生涯中最最平凡的一天，可是估計老天看不慣這太平日子，竟派了一隻馬蜂前來客串。

正當老師口若懸河地給我們講解題目時，不知道是哪位同學走神了，正巧望見了在窗口盤旋的馬蜂，大叫起來：“馬蜂！馬蜂來了！”一邊叫着，一邊倏地站起來激動地指着還在悠閒飛着的馬蜂，生怕別人看不到似的。果然，同學們把目光“刷”地投向了這隻仍舊不知世事的馬蜂。張森立即抄起鉛筆盒向馬蜂衝去，還大聲嚷道：”我來把它逮着！“馬蜂卻偏給我們開了玩笑，慢慢悠悠地在第三大組徘徊，還不時來個俯衝，女孩子大多數都開始表演起了“女高音合唱”，那真是一個音比一個音還高，把我那雙可憐的耳朵的鼓膜快振破了。這還不夠，女同學都抱着頭，恨不得藏在桌底下，弄得人仰馬翻。而男同學更積極了，什麼橡皮、本子、筆、書……都齊上陣，玩得不亦樂乎。被同學們無視許久的老師開了口：“別抓馬蜂！別抓它！安靜！”可同學們依舊我行我素，對老師的話更是左耳朵進，右耳朵出。

馬蜂似乎玩得更盡興了，在同學們的上空來了個“S”形飛旋，引得尖叫連連，又來了個波浪形俯衝，那聲音真是不覺於耳。唉！難道馬蜂是來秀絕技的？終於，在一片混亂中，老師發出了指令：“門和窗戶都去拉開，讓馬蜂飛出去！”馬蜂這才戀戀不捨地離開了教室。

這隻馬蜂可給同學們帶來了不少“收穫”，什麼本子掉了，鋼筆摔了，鉛筆丟了……可是，這怪馬蜂嗎？馬蜂又知道這發生的一切嗎？

五年級班級作文 篇3

古代有滿清十大酷刑十分殘忍，讓人望而生畏，誰會想到現在我們班裏也有一種“女生五大酷刑”，哈哈受罪的自然是男生嘍。現在我就把這五大酷刑象大家介紹一下吧：

第一刑：“玩命尖叫”，如果有男生惹惱了我們班的女生，我們便會把他包圍起來，先按住他們的手不讓他們捂耳朵，哈哈，接下來就是集體在他的耳朵邊上大聲尖叫，那聲音地球之“外”都可以聽得清清楚楚。

第二刑：“泰山壓頂”，班上的女生有幾位體重是重量級的，那個男生要是惹到她們，沒說的按到地上往你身上一座，保證讓你感覺到地球都在和你一起下沉呢。

第三刑：“無敵掐扭”，這招可稱得上是世界上獨一無二的整容手術了，哈哈……，幾位女生的手一起往你的臉上不停的掐啊扭呀的，一分鐘，保證讓你連你的親媽都不認識你。哈哈……

第四刑：“畫家轉世”，這招雖然不疼不癢的，但是決對能夠讓你丟盡顏面的，女生們一哄而上，拿着五顏六色的水彩筆在你臉上亂寫亂畫的，這個畫一個烏龜；那個畫一個小鳥的，幾分鐘過去，一位名副其實、堂堂正正、讓人認不出來你是誰的醜八怪就這樣誕生了。

第五刑：“狂暴蹦牀”，這招雖然不是經常用，但是一但用起來的話可非同一般，要是那個男生惹到了我們，女生就會把他按在地上，讓他的頭、手、腳成一條直線，之後在有女生在他的身上蹦來蹦去的跑着玩，時間長達1分鐘，保證他的腰都直不起來了，1分鐘後保證他哀告求饒！

哈哈……怎麼樣，這就是我們班裏的五大“酷刑”。很好玩吧，和我們一起來玩吧。

五年級班級作文 篇4

來到我們的新班級，首先映入眼簾的'是整潔的教室：窗戶擦得就像透明得一般;地板上，桌子上一塵不染;黑板被擦的烏黑錚亮;桌子和凳子整整齊齊地擺在眼前。

我的這個新班級就是六一班。我們班一共有二十一個男生，二十二個女生，男女還是比較平均的。我們四十三個人是一個團結友愛，活潑上進的充滿活力的集體。

開學第三天，學校讓我們去操場上清除雜草。於是，我們的班主任劉老師就帶着我們來到了操場，在她的帶領下，大家都乾的熱火朝天。由於草中有很多的刺，有很多同學都被刺傷了，我也不例外，這時，大家都不想幹了，可是看到劉老師，她也受了傷，卻還在認真地幹着，我們突然就充滿了力氣，也不想休息了，繼續努力地幹了起來。最後由於大家同心協力，我們終於把草都清理乾淨了。

看!我的新班級是多麼的棒啊!

五年級班級作文 篇5

今天，春光明媚，風和日麗，正是開展活動的好時機。因此，學校安排了一年一度的運動會。同學們都異常地興奮。

“加油，加油！”咦，是什麼項目這麼熱鬧？原來是60米跑步。我們班的陳魯屹就在其中，只見他像離弦之箭那樣迅速地飛出了起跑線，不過9秒，他就到達了終點。我希望他能取得前三名的好成績，爲班級爭光！

時間在精彩的比賽中飛快流逝，不知不覺到了下午。下午的項目有我喜歡的800米比賽，因爲800米是考驗速度和耐力的一個項目，我的好朋友鮑伯軒就參加了這項比賽，儘管我自己沒有能參加，可我還是爲他而十分緊張。

比賽開始了！隨着一聲令響，鮑伯軒衝了出去。他的速度就像音樂裏分成三段：第一段是起跑到150米，速度比較快，看樣子十分地有把握；第二段是150米到700米，速度明顯慢了下來，但是也一直保持在一個比較平穩的狀態，我真爲他着急啊；第三段是最後的衝刺100米，非常的關鍵，只見他咬緊牙關，加快步伐，他的速度又變成了“神速”，我那顆懸着的心啊，終於放了下來，真是比自己比賽還緊張！結局果然和我想的一樣，他拿到了前六名，真棒！

這一屆的運動會在同學們的歡聲笑語中結束了，明年是我們最後一屆運動會，我一定要把握最後一年的機會，踊躍報名，積極參加，爭取也爲班級增光添彩！

五年級班級作文 篇6

“哈哈！哈哈！…”在我們五年級四班明亮的教室裏，傳來陣陣歡笑聲。原來是語文老師在懲罰班裏幾個作業不認真的學生做倒立，其中一位張輝同學是我們小組裏的。只見語文老師把他的雙腿抱了起來，按在黑板上，同學們在下面數着：“1、2、3、4、5、6、7、…”老師規定堅持一分鐘，很快就到了一分鐘。他下來時臉憋的紅紅的，還在一直喘氣。下來時還瞪了我一眼，應該是在怪我把他的練習冊放上去。

到了第二天，同學們差不多都在討論他的樣子。他知道後，也很生氣。和幾個朋友商量了一下，準備給我一個重大的“驚喜”，放學後，我和往常一樣，收東西、放椅子、準備走，在我前面坐的所有男生，（包括張輝）都大聲喊道“賈欣夢大壞蛋、賈欣夢大壞蛋！”

這時，我愣住了，心裏一直回憶着那句話，心裏非常生氣，很想去告訴老師，可又一想了想，他說他的，幹我什麼事啊？我心裏暗暗定不去管他。

哎，當組長真是兩邊都受難爲，一邊是老師，如果不把他寫字不好的事情給老師說，老師如果查到那就要批評我了，會說我這個組長不負責任。但如果給老師說，結果就是這樣被他們報復，真煩人。