【精品】小學生五年級作文700字8篇示例
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的小學生五年級作文700字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生五年級作文700字 篇1
你與我是否有緣？我還再回想以前的快樂時光……
那個秋天，那天，煙霧迷濛，我在家鄉的窗前津津有味的看着書，只聽遠處傳來一聲“啾兒”，清脆的叫聲中帶着點堅強，我輕手輕腳的走出家門，看見你在一棵大樹下，你用那幽深的大圓眼看着我，我愣了一會，突然發現你還呆在地上，就連忙把你捧起，又看了看你的四周，破碎的蛋殼，蛋液流了一地，我伸出手，想摸摸你那柔中帶血的翅膀，你也不迴避，我輕輕的摸着你那柔軟的翼翅，準備把你帶回家，因爲，你的家人他們可能是爲了保護你，全都遇難了……
你大概出生才幾天，還長着嘴“嗷嗷”直叫，，因該是餓了吧，我餵了你一粒穀粒，可你因該是太餓了，又開始找我要食物了，我只好多餵了你幾顆穀粒，這下，你才停止了叫喚。我仔細看看你，你有那雪球般的腦袋，白裏透灰的羽毛，潔白美麗的翅膀，如同一個會動的雕塑，真是可愛極了，我於是給你取名：灰語，因爲它有着半灰的羽毛，還有它那會說話的眼睛，看着它的眼睛，我變陷入了極度的幻想。
自從你來了我家，我窗前的那塊空地，變歸了你，我用紙殼搭成的迷你小牀，在旁邊放上了一個布娃娃，它沒事就爬上去玩玩。還記得我們在一起的時光，那時，你最愛吃蟲子了，一看到蟲子，就像見到了寶貝，快活得嘰嘰直叫，還記得嗎？我爲了給你抓蟲子，手上起了一個個的小疙瘩，又癢又痛，但看到你吃到蟲子是幸福的表情，我就突然感覺不到手上的痛了……還記得嗎？我在寫作業時，你頑皮的用小腳踩在我的本子上，走一步，一個小腳印……那時的生活，一想起來就甜蜜……
天有不測風雲。你終是被寒冷帶走，還記得那天痛苦的回憶：窗外，大風呼呼的吹你從窗子的縫隙中，擠出來，吃力地跳到我手上，我突然發現，自己往把你從窗子外拿進來，而此時的你，渾身顫抖，我用手輕輕的撫摸你，發現你渾身冰涼，你緩緩的閉上眼睛，小紅腿抽搐了幾下，便不動了，我使勁的搖你，可你就是一動也不動，我過了許久，才緩過神來，你以被死神帶走，我將你放入杉木盒子裏，埋到土裏，灰語，我好想你。
你與我是否有緣？我還徘徊在痛苦的邊緣上……
小學生五年級作文700字 篇2
大家好，我是一副快樂的小眼鏡。雖然我的外表已經變得很舊，但是我的心靈依然明亮、清澈，我的臉上總是掛着春風般的微笑。在我身上，還發生了一段不凡的經歷呢！
那是一個風和日麗的早晨，微風徐徐，金色的陽光如同一束五彩繽紛的鮮花，輕盈而柔和地灑向生機勃勃的大地。我正躺在明亮的玻璃櫥窗裏做美夢呢：我從工廠來到這兒已經有足足三天了，每天和同伴擠在這樣狹小的房間裏，不免有些寂寥。但我還沒有被人給買走。今天天氣不錯，我又長的這麼帥，那彎曲的輪廓，紫紅色的邊框，嶄新的鏡片，在陽光下，多迷人呀！正想着，我感到有一隻纖細的小手正溫柔地撫摸着我的身軀。我看到一位扎着麻花辮的小姑娘用興奮的目光把我仔細地打量了一番，便甜甜地說道：“嗯，我就買這副漂亮的眼鏡！”在一旁的爸爸、媽媽也讚許地點了點頭。於是乎，我被包在幾層柔軟的絲綢中。小姑娘一路上歡天喜地的捧着我，我也開心極了。因爲我終於不在那個小小的空間裏待了，我終於可以到外面的世界自由自在地徜徉。
我興高采烈地來到小姑娘陌生而美麗的小屋時，腦海中充滿了對未來的憧憬：小主人每天帶着我上學，在路上我要看到我從來沒有看到的東西，還可以帶我去麥當勞，看電視什麼的，多愜意呀！
可我的小主人只戴了我兩天，因怕奔跑玩耍時摘摘戴戴太麻煩，便將我扔進一個黑暗的櫥櫃中，冷冷地走開了。久而久之，我原來嶄新發亮的身軀漸漸蓋上了灰塵，閃爍着光澤的鏡片也一片渾濁。而每當爸爸、媽媽讓小主人掛上我時，小主人總是不屑一顧的瞄我一眼，鄙夷地搖搖頭，我的心中十分悲哀。日子一天天過去，小主人的視力每況愈下，成天愁眉不展，卻又不願掛上髒兮兮的我。媽媽意味深長地說：“不要歧視任何一樣小東西，因爲它能在你最困難的時候給予你幫助。”從此，小主人不論何時都掛着我，視力有了很大的好轉。我也感到由衷的快樂，我自己能爲小主人服務而感到自豪！
眼睛是心靈的燈，要想點亮這盞燈，需要的是一顆尊重別人的心。
小學生五年級作文700字 篇3
彼時，我正經歷着考試失利的煎熬，又遇上一連幾天的陰雨，壓抑得快透不過氣來。母親看着我死氣沉沉的樣子，幾分擔憂涌上心頭，決定叫我隨她外出散散心。
汽車在陡峭的山坡上艱難地前行，蜿蜒的公路猶如銀龍盤繞在翠山上。終於，汽車停了下來。下車一看，周圍早已擠滿了來藥王谷賞辛夷花的人們。然而，我們似乎來晚了幾日，繁花滿樹，落英繽紛的景象已經消失，只望見滿谷辛夷樹，抽着嫩芽，在氤氳霧氣中透出一派綠意。母親便提議去谷底走走，享受清新的空氣和難得的清靜。
我和母親，沿着石板路，前往山谷深處。母親見我仍是悶悶不樂，一路絮絮地開導我。我默默點着頭，心思卻早已不知飄到哪裏去了。
眼前四處盡是綠色。墨綠的鬆，翠綠的藤，嫩綠的芽……偶爾一朵淡黃的野花出現竟叫人覺得十分新鮮。愈是往山谷深處走，四周愈加冷清，光線愈加黯淡，幾聲嚶嚶的鳥叫，襯得這山谷更加蕭瑟，更加綠得無聊。
忽然，遠遠地，我望見了一片突兀的紅！
是辛夷！心底無聲地呼喊着，我加快了腳步，幾乎是奔了過去。
只見一棵高大的辛夷樹從樹林中伸展出強健的枝椏，直指天空，上百朵飽滿的紅花鑲嵌其上，似血，似火，熱烈地燃燒着，彷彿把周圍一切都點燃了！儘管它一身紅裝，卻並不讓人覺得妖嬈，帶給人的，乃是超凡脫俗的生命的力與美。
也許是位置偏陰的緣故，它享受不了充足的陽光，因而長勢緩慢，在其他辛夷都爭奇鬥豔，招蜂引蝶時，它卻孤零零地立在山谷深處，無人問津。它一定感到了一種孤獨的痛苦。然而現在，它綻放了，這自信的花朵告訴我們，它從未放棄！它知道，自己並不是要與其他辛夷相媲美，而是要綻放自己的青春，證明自己的存在，爲這蒼翠得無聊的孤山增添一抹亮色！
眼前，是一棵樹，也是一顆堅定的心，一個美好的靈魂！在這個靈魂面前，我，是渺小的，一次考試失利便讓我迷失了方向。那一刻，我悟到，如果一個人的才能還沒有展現出來，如果一個人的青春還沒有找到自己的春季，那，你就要堅信，自己是一樹晚開的花，只有不放棄，才能最終綻放出屬於自己的美麗！
那一樹燃燒的辛夷，是我永留心底的風景。
小學生五年級作文700字 篇4
這個週末，爸爸見我房間的陽臺空蕩蕩的，應該種一些樹木，所以，爸爸就到陳村給我買了三棵千層金，真讓我覺得不可思議。
星期六早上，爸爸一起牀就把昨天買的千層金搬進我房間的陽臺上。爸爸搬第一棵的時候感覺非常好玩，又興高采烈地把第二棵也搬上來，這時，我看到爸爸滿頭大汗的樣子，就帶着疑問的語氣問他：累嗎?用不用我來幫你?爸爸聽了這句話，高興得一蹦三尺高。但是，他卻對我說：不用，你好好學習就行了!我想：爸爸說這些話幹嘛!想着想着，爸爸已不見人影了。過了一會兒，只聽見客廳裏傳來一陣聲音。哦!原來是爸爸在叫我，我立刻衝下客廳，只見爸爸坐在沙發上睡覺，我就走到他跟前，有禮貌地對她說：您找我什麼事?話音剛落，爸爸要我坐下來，然後振振有詞地說：我告訴你爲什麼要給你買‘千層金’吧!你聽不聽隨便你。聽了這句話，我連忙點頭表示要聽。緊接着，爸爸對我說：買‘千層金’是因爲快要到冬天了，爲了晚上睡覺不用開冷氣也不熱，所以我買了三棵‘千層金，還有它可以驅蚊子，這對於你來說很方便。聽了這句話，我還是不明白是什麼意思，最後，爸爸好像發覺到我不明白的樣子似的，又對我說：它還有象徵意義呢!我想：千層金也有象徵意義，真是不可思議，就想讓爸爸快說來聽聽。爸爸見我急得要命，就嚴肅地說：這裏有兩個象徵意義。第一個是希望你以後有很多錢，至少能養活自己;第二個是我買三棵是因爲希望你考試三科都一百分，但是，光靠這些是沒用的，想必須要努力才行，你努力了就會成功。如果你每天都是困日子的心態，那就不可能會成功。正所謂有一句俗話‘哪怕一百次的跌倒，也要站起來一百零一次’，希望你能把這句話銘記在心裏。聽了這句話，我終於明白了一個道理：一個人光靠別人說你強是沒用的，只有自己付出努力，而且堅持到底、勇往直前就一定會成功。酸甜苦辣都有營養，成功失敗都是收穫。
爸爸給我買千層金這件事使我受益不淺，我一定會永遠記住爸爸對我說過的話，我也永遠會記住這美好的一天。
小學生五年級作文700字 篇5
我最愛哼唱的一首歌是這樣唱的：太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂採蜜忙。幸福的生活從哪裏來？要靠勞動來創造。而我就是那勤勞的小蜜蜂小喜鵲。不信，你瞧！
那是一個暑假的某個午後，我正在空調房裏愜意的吃着水果看着電視，不經意間，看見窗外的田野裏，農民伯伯們正在辛勤地勞作。他們面朝黃土被朝天，汗水像雨水一樣灑落着，甚至都來不及擦一把。突然間，我的心猛然一顫，一個念頭涌了上來。
我立刻跳下沙發奔向媽媽房間，對媽媽說：“媽媽，您能給我一百塊錢嗎？”
“一百塊？要那麼多錢幹什麼？”
我將自己心裏的想法一五一十的告訴了媽媽。媽媽二話沒說就從錢包裏拿出來一百塊給我。我來不及道謝，就像風似的跑向了菜市場。
來到菜市場，我奔向了賣種子的地方，詢問過後，便買好了花盆和白菜種子抱回家了。我的種植計劃也就從此開始實施了。
我先到田野裏挖回一些肥沃的泥土，然後將泥土填入花盆中，接着在花盆中間用手指摳了個小洞，小心翼翼地將白菜種子撒進泥土裏，最後再將泥土蓋上。
每天，我都去給小白菜澆水，施肥，鬆土，捉蟲，忙得是不亦樂乎。這不，早上起來，我第一件事就是給小白菜澆水，拿着我的小水壺，看着花灑中的水慢慢的滲進泥土裏，想象着白菜種子喝飽了水，拼命地向上生長，拼命地想鑽出泥土的樣子，心裏別提有多高興了。
傍晚，我也會去看看小白菜種子，給它鬆鬆土，施施肥。那雞糞的味道可真難聞啊，好幾次我都快忍不住了，但是一想到農民伯伯那辛苦的背影，我捏着鼻子硬是堅持了下來。
就這樣，在老媽的`指導下，在我的精心照顧下，某天早上，小白菜苗終於破土而出啦。我大聲地對着媽媽叫嚷：“媽媽，快來快來呀，你快來看看我的小白菜，發芽了呢！”老媽看着我興奮的樣子，欣慰地笑了。
就這樣，一天，兩天，一個星期，兩個星期，小白菜終於長出來了。晚上，老媽將我種的小白菜輕輕摘下，做了一道美味的清炒小白菜。吃着碗裏的小白菜，感受着勞動收穫的喜悅，我的眼前又浮現出農民伯伯那辛勤的勞作背影，我再次陷入了沉思……
小學生五年級作文700字 篇6
親愛的王林同學：
你好！
你們小組最近開展了哪些活動？是這個課題研究把我們聯繫在了一起。想來，你也是收穫頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選爲第四區第八校際組的成員後，就和電腦結下了不解之緣。通過電腦，我掌握了很多知識，如：上網查資料、收發電子郵件等。現在，我的電腦作品還要參加比賽呢！學校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風景如畫，美不勝收。你去過西遞村嗎？如果沒去過，下次我還可以當你的小導遊呢！有的同學拍了許多照片並且上傳到網上，有的回來後寫了自己的觀後感，記在了各自的日誌上。而我除了這些，還收穫了一籮筐的友情呢！
成佳佳同學，假如你有什麼開心或煩惱的事情，可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉下的姑姑家玩。姑姑那裏的蚊子可多了，漫天飛舞。大人們爲了讓我們不要插嘴添亂，想出了一個讓我們比賽的點子。你也許參加過各種比賽，可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一個小時內，誰消滅的蚊子做多，誰就是“滅蚊標兵”。我的兩個妹妹率先開始。我們四處尋找被蚊香薰得動作緩慢的蚊子，來個雙手合十，一隻蚊子便歸天了。三個瘋丫頭爭先恐後，你衝我堵，好不熱鬧。“滅蚊標兵”可是有獎金和獎品的哦！過了一會兒，我們改變了戰術，開始打趴在牆壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子。比賽時間到了，結果我得了第二，戰績是36只蚊子。然後我們便開始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績也不錯呢！最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多隻蚊子，得了第一，成了“滅蚊標兵”你覺得好玩嗎？請來信告訴我吧！希望早日收到你的回信！
我們雖然不能經常見面，可是，我們可以通過網絡建立“手拉手”的結對關係，還可以開展多種多樣的活動呢。我們可以經常用網絡進行學習、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說，可以向對方訴說，因爲我們都是同齡人，大家的感受一定差不多。如果有條件，我們還可以進行家庭互訪，到對方家庭體驗生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你願意，希望你儘快來信，並在信中提出你的想法，好嗎？
祝你
學習快樂！
遠方的朋友：
小學生五年級作文700字 篇7
康乃馨溫馨祥和，我覺得用它來形 容王玥老師對我們的關愛再適當不過了。
王玥是我們四年級時的數學實習老師。她高高的個子，頭髮短短的，給人一種清爽的感覺。那張笑臉更讓人感到溫暖。下面且讓我做一回主播，來向你介紹一下王玥老師吧。
場景1：
窗外陽光燦爛，照得空氣也暖暖的。教室裏，王玥老師正給我們上她的第一堂課呢。剛開始上課時一切都很順利，同學們踊躍舉手，積極回答問題。不過天有不測風雲，老師的課還沒有講完，下課鈴倒趕集似的來了。沒上完課的王老師仍在講她的課，好像不知道已經下課了。這下同桌可急壞了：“怎麼還不下課？”他小聲地嘀咕着，手也按捺不住地拿起自動筆，在草稿本上勾勾畫畫起來。過了一會兒，他的臉上露出了詭異的笑容，原來他爲王老師畫了一張肖像，還命名曰“拖堂老師肖像一幅”。看到我看他的畫，他臉上露出得意的笑容，似乎心裏不知有多爽。突然，王老師站在了我們的課桌前，畫兒也被老師發現了。這下他緊張極了，只能一聲不吭，等着老師的一頓批了。可是太陽好像從西邊出來了，王老師並沒有批評他，只是輕輕地摸了摸他的頭，對他笑了笑。那張笑臉好像在說：“上課要注意聽講，不要做小動作哦。”同桌臉上緊張的神情緩解了，他不好意思地笑了笑，坐得端端正正。
王玥老師就像康乃馨一樣祥和，她用寬容讓學生認識到了自己的錯誤。
場景2：
下午，班主任謝老師臨時有事，不在班上，只能由王玥老師帶隊下去做操。運動員進行曲響起來了，我們在王老師的帶領下來到操場上，原地踏步，準備做操。天上烈日炎炎，曬得同學們一個個皺起了眉頭，像一片片曬蔫了的樹葉，無精打采。這時，我班的一個女生被一個男生欺負了，豆大的淚珠像斷了線的珠子，一個接着一個地從眼眶裏蹦了出來。我們幾個女生轉過身去安慰她，也無濟於事。同學們束手無策，不知道如何是好。不過上帝在關上一扇門的同時，會再爲我們打開一扇窗——王玥老師出現了。王老師把那個女生摟在懷裏，就像她的媽媽一樣，輕輕地撫摸着她，安慰着她，直到那個女生停止了哭泣。
王玥老師就像康乃馨一樣溫馨，她用關愛讓我們感受到了溫暖，用溫暖驅散了我們心頭的不快。
王玥老師對我們的愛像康乃馨一樣溫馨、祥和。雖然王老師畢業以後在南京工作，和我們不在一起，但是她的寬容和帶給我們的溫暖讓我永遠無法忘懷。
小學生五年級作文700字 篇8
一天，我正在看藍藍的天空，突然一個圓球球飛下來，對我說：“你好，我是泡泡糖星球上派下來的使臣，你願意上泡泡糖星球上玩嗎？”我當時正閒着無聊，於是就答應了，那個圓球球就帶着我去了泡泡糖星球，剛一上泡泡堂，我的腳就被粘住了，我大聲呼救，那個圓球球走過來問：“你怎麼了呀？”我看到那個圓球球跑過來時腳並沒有被黏住，於是我就問他：“爲什麼你的腳沒有被黏住呀？”
那個圓球球說：“當然了，我們本身就是泡泡糖星球上的居民，我們的身體裏含AU防粘素，所以我纔不會被黏住。”原來是這樣呀，我恍然大悟，說：“那你可以給我一點防粘素嗎？”
那個圓球球從地下抓了一把泡泡糖，遞給了我，我剛一吃下去，覺得很好吃，就吹了一個大泡泡，那個大泡泡很大很大，把我從地下一下子拽上來，我不但不被泡泡堂粘在地下，還可以在天空中飛，我在天空中看到了泡泡堂星球的事物，正在我沉浸這美麗的泡泡糖星球時，一個美麗的女生飛到我的面前，對我說：“你好，歡迎你來到泡泡糖星球，我是泡泡糖星球的女王，聽說你來了，就馬上飛過來迎接你，好了，現在我帶你瞭解泡泡糖星球的歷史吧！”
隨後，那個女王就把我帶到了一個美麗的宮殿裏，那裏的地板是泡泡糖做的，我正以爲我又要被泡泡堂黏住腳的時候，女王飛到我這邊來，給了我一瓶藥水，讓我喝下去，我剛喝下去就長了一雙泡泡糖翅膀，女王把我帶進了圖書室裏，拿出了一本是泡泡糖做的書，遞給了我，我翻開書，看了好長時間，也沒看出什麼，這時，那位女王走過來對我說：“你這樣是看不出東西的，必須要吃下去才能知道寫的什麼。”
我吃了一驚，難道這裏的居民從來不看書，而是吃書嗎？但由於我很想知道泡泡糖星球的歷史，就吃了下去，剛吃下去，我的腦袋就像放電影一樣把泡泡糖星球的歷史展現出來。原來泡泡糖星球有幾千年的歷史，而創作這個星球的人竟是一隻小兔子，隨後，我又瞭解了許多關於泡泡糖星球的事情，時間一分一秒的過去了，我該回家了，我依依不捨的和泡泡糖星球上的每一個居民道別，最後，我坐着泡泡糖星球的女王送我的泡泡雲朵回到了家中，剛一回家，我身上的泡泡糖翅膀消失了，可我沉浸在剛纔去泡泡糖星球的世界裏。如果有時間，我還要再去一次泡泡糖星球，還要捎點我們地球的土特產給泡泡糖星球的居民！
