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【精品】小學生五年級作文400字4篇示例

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學生五年級作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小學生五年級作文400字4篇

小學生五年級作文400字 篇1

不同的季節有不同的特點,生活因爲有了四季的變遷而變得精彩。手捧一卷卷典籍,與詩人一起感受四季的不同風采。

春天是百花的舞臺,“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”是春的定義。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”朝陽和江邊的鮮花相互映照,春天的江水清淨明澈如藍草,這是樂天眼中的春景。而“千朵萬朵壓枝低,”的鮮花是杜子美賞到的風景。“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”更是以小見大,將滿園春色由一枝紅杏展現的淋漓盡致。荷是夏天的主角。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”初生的荷葉才露出一點兒角,就早有多情的蜻蜓停立在上頭,楊萬里向我們展示了初夏時節小池優美的風光,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”則寫出了荷花開的正豔時與荷葉相交輝映的夏日美景。楓葉是秋天的主導。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”表達了杜甫對楓葉的喜愛。而劉禹錫更是將自己對秋獨特的愛凝縮爲幾行詩句:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”

雪與梅是冬天的常客,“梅需遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”王安石則鍾情於梅花,“遙知不是雪,爲有暗香來。”正體現了梅的是雪非雪,幽香獨飄。手中的典籍不斷地翻着,四季便在我腦海中進行一次一次的輪迴。

小學生五年級作文400字 篇2

“我和你,心連心,同住地球村。我和你,在一起……”

每當我聽到這首歌時,就會情不自禁想起一位令我記憶深刻的朋友。她就是我轉學以來,第一個認識的好朋友,範予惟我們每天在校園裏盡情地嬉戲着,就像兩隻歡快的'小蝴蝶,在那些成長的歲月裏,我們留下了許多美好的回憶。

那是一個烏雲密佈的晚上,我第一次嚐了友情的滋味。記得那天,我正和範予惟在樓下玩着捉迷藏,只聽見,“轟轟轟”的聲音,緊接着就下起了傾盆大雨。這時範予惟快速地脫下了自己的外套,披在了我的身上對我說:“來趕緊穿上,可千萬彆着了涼!”我二話沒說,就把外套脫了下來還給了範予惟。而範予惟又給了我,我又還給了範予惟……就這樣我們在大雨下互相推讓,反而都成了落湯雞,但心頭卻是暖的,第一次到了友情的滋味原來是溫暖的!

時間如流水,我的生日到來了。那是一個陽光明媚的早晨,我早早地起來了牀,去蛋糕店訂了個蛋糕。就打電話給範予惟能不能來。在電話裏,範予惟爽快的答應了我。可是我從早晨等到了中午,又從中午等到了晚上,範予惟卻遲遲沒來,我的心就如刀割一般。她是在騙我嗎?可就在我準備上牀睡覺的時候,我聽見門外傳來了一個熟悉的聲音。是範予惟!我像只兔子似的飛快地跑到了門口,打開門一看,範予惟的手裏捧着一塊小蛋糕,唱着祝你生日快樂的歌。那一刻,好像有一股暖流涌入了心頭。那天晚上,我和範予惟一起渡過了這個快樂的生日。

一眨眼,四年過去了。想着以前和範予惟度過的美好時光,我就覺得無比的溫暖。

小學生五年級作文400字 篇3

在一個風和日麗的星期四,我們學校五年級全體師生來到鵝湖公園。一路上,同學們有說有笑。

當走到門口時,路邊的柳樹迎風招展,好像在歡迎我們進去玩耍。進了鵝湖公園,同學們跑到寬闊的草坪上,把包裏的報紙鋪在上面,拿出自己的食品,有:餅乾 、飲料 、牛奶 、薯片……我們交換着食品,互相品味着美味佳餚,也增進了同學們之間的友誼。吃飽後,我們跟着老師來到遊樂場,遊樂場裏的項目可真多啊,有:激流勇進、鬼洞、彩虹飛船……首先,老師帶着我們來到鬼洞外面,一大羣同學進去了,沒過幾分鐘,所有的人都爭先恐後地跑了出來,進去的人說,裏面有個殭屍突然起來走向他們,所以他們嚇得趕緊跑了出來。走着走着我們就到了激流勇進的遊樂場,同學們三個三個地坐在一艘船上,隨着隧道開去,剛上完一個很陡的坡,就像風一樣衝了下來,因爲隧道里全是水,所以他們濺得一身水,像個落湯雞一樣,可是他們卻覺得這個遊戲很刺激,很好玩。玩完這個遊戲後我們來到了彩虹飛船的遊樂場,同學們坐在飛船上,控制着飛船,左右搖擺,當搖到最高處時,有的同學甚至尖叫起來。當玩完我們喜歡的遊戲後,我們又回到了草坪上,同學們開始放風箏,一擡頭。天空上到處都是五顏六色的風箏,美麗極了。

到下午時,我們便依依不捨地離開了鵝湖公園。

小學生五年級作文400字 篇4

太空,是一個充滿神祕的世界。太空裏有銀光閃閃的月亮、閃閃發光的星星,不過,這些行星都是依靠一個物體發光的——那就是恆星,一個恆星就有圍着它轉的星系,我們太陽系只是其中一個,我們美麗的家園——地球,只是浩瀚宇宙中的一個微小成員,太空中還有我們未發現的行星,還有許許多多我們不知道的,富有智慧的生命,我好想去尋找去發現這些星球,我好想去和那些星球上像我們人類一樣的外星人交朋友,我好想遨遊太空啊!

假如我真能遨遊太空,我要和外星朋友參觀他們的家園,我要和他們一起遨遊太空,並帶他們參觀地球。我想,外星人的智慧可能比我們高,他們的星球也許有我們想象不到的更高科技的東西。

假如我遨遊了太空,我一定要把空曠的星球創造成美麗的世界,並帶着人類生活在我創造美麗的星球。

假如我遨遊了太空,我要像小王子一樣找到一個人守着燈塔的星球,只能站三個人的星球,一個牧民世界的星球……我要說服他們,讓他們聚集在一起,不再過着孤寂的生活。

假如我遨遊了太空,我要把各地的美景拍下來,並學習太空朋友的語言,到時候,我就能成爲大名鼎鼎的太空旅行家。

假如我遨遊了太空……

我想成爲一名太空旅行家,我好想遨遊太空!瞧,星星們正向我招手呢!