【精華】我的五年級作文彙總8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的五年級作文 篇1

二十年後，我就是一名恐龍科學家了。

我要勘測許多恐龍蛋把他們帶到我的實驗室研究。研究恐龍的種類有多少，然後根據他們的生活習慣分爲：食肉性恐龍，比如霸王龍、恐爪龍、異龍、雙冠龍、上游永川龍等；食草性恐龍，比 如三角龍、樑龍、腕龍、雷龍等。

我還要研究恐龍是怎麼滅絕的？大約在6500萬年前恐龍就滅絕了，現在有許多科學家認爲是由於地殼運動，使得氣溫大大下降，冰雪覆蓋大地。這樣作爲冷血動物的恐龍，擋不住寒冷環境的侵 襲，慢慢死亡；還有的認爲恐龍的滅絕和6500萬年前的一顆大隕星有關。當時曾有一顆直徑7——10公里的小行星墜落在地球表面，引起一場大爆炸，把大量的塵埃拋如大氣層，形成遮天蔽日的塵霧，導致 植物的光合作用暫時停止，恐龍因此而滅絕了。二十年後我一定要努力研究出恐龍滅絕的真正原因。

我還想通過我的研究把恐龍蛋復原，在恐龍的頭腦裏裝上聽的懂人說話的軟件。讓他也可以跟人說話。這樣他就可以和我們在一個地球上一起生活。把地球變成美好的童話王國。

我的五年級作文 篇2

我喜歡春天的雨，因爲春雨給大地帶來了勃勃生機，而且人們還常說：春雨貴如油。這真是今年的好兆頭呀！

我喜歡夏天的綠，當你在山裏望着周圍的綠時，你會發現，有翠綠，有深綠，還有的綠好像綠得要出油似的。那時你的心情會格外的舒暢，讓人充滿着希望。

我喜歡秋天的楓葉，尤其是當結霜的時候，如果你在香山上看着那一大片一大片鮮紅的楓葉，楓葉好像都把天映紅了，你怎麼能不心曠神怡呢？

我喜歡冬天的雪。清晨，打開門，映入眼簾的卻是一片白色的世界，冬伯伯在晚上悄悄地給我們帶來了最好禮物----雪！大地換上了白色的衣衫。雪把孩子們引來了，他們在雪中嬉戲、玩耍。雪給我們帶了無限的快樂！

我喜歡花，喜歡各種各樣的花，我喜歡濃烈的梅花、紅豔豔的玫瑰、散發着幽香的百合，我也喜歡原野上的野花。每當我們在花園中嬉戲時，就好像變成了花仙子。

我的五年級作文 篇3

花花現在三歲多了，所以不管怎麼說它都一定是隻成熟的大黑狗了。可事實卻恰恰相反，花花不僅不成熟，並且還帶有着一種孩童的稚氣，而且有時它還會向我撒嬌，用小嘴蹭我的嘴，還輕輕的用爪子抓我的鞋。

我又如往常一樣下了校車。就直奔家中，此時花花聞聲飛奔出來迎接我了，它向空中一躍，便？了一下我的.手，便一直跟着我，並且還不時用爪子抓我的褲子，像是要我快點走，當我踏進家門大喊奶奶時，花花立刻站得直挺挺的，因爲花花怕爺爺奶奶，而且它有可能以爲我會向爺爺奶奶告狀它頑皮。可我並沒有，我只是單單的想打聲招呼罷了。

終於到了吃晚飯的時候了，我準備好要“大開殺戒”了，花花也要開飯了，奶奶將拌好了的飯菜倒入花花碗中，而我此時早已開始吃了。我接着對花花嚷嚷着：“花花，我和你比賽看誰吃的快！”花花輕蔑地瞥了我一眼，像是瞧不起我似的。於是，我開啓了我的小馬達狂吃模式，花花也不甘落後，就在最後一口的關鍵時刻，我快速的扒完了最後一口，我歡呼起來：“我贏了！”花花開始賭起了氣，快速地向我撲來，一不小心用爪子在我的衣服上印了一個黑爪印，我生氣地用力將花花一推，花花嗚嗚地哭了起來，我也感覺自己下手重了。花花沮喪地走出了廚房，我漸漸意識到我錯了。我放下手中的碗筷，打算去想花花道歉。可我腦中突然閃過一個念頭：我是人，怎麼能和一隻狗道歉呢？於是我停下了腳步，繼續開始吃飯。可我心中卻像堵了塊石頭一樣。沒想到到了第二天，它還向往常一樣對我十分親切，這時我才放下了心。

狗的平均壽命是10年，我害怕花花會離開我，可是在旁人看來，它只是個畜牲罷了，但是在我眼裏，花花是我喜歡的玩伴。

我的五年級作文 篇4

當第一縷陽光灑在窗子上，折射出一點黃暈的光時，我伸着腰，打了一個哈欠，理了理思路，做出了一個偉大的決定。

我瞄了一眼牀頭的鐘，20xx年5月11日19點55分。你問我是幹什麼的。噓，我乃全職網絡通緝犯，外號“無影蹤”，讓警察毫無辦法。今天是星期天，我可要大偷一頓，以慰勞一下自己，以顯示一下我的敬業精神。

我從桌子底下扯出上次聚會上大家送給我的蜘蛛服，拿起黑口袋，便從窗口飛了出去。今天真是“開門見喜”，樓下正好停着一輛光速自行車。好了，自行車的密碼被我破解了，該騎騎它了。咦？怎麼響起來了？壞了，這破車有報警系統！我慌手慌腳的想拆掉報警器，可是沒有成功。我想馬上逃跑，可是很不幸，警察已經來了。

警察一下子就認出我是那個令警方頭疼不已的“無影蹤”，便迅速掏出“瞬間轉移器”，想將我轉移到監獄裏去。我也毫不示弱，拿出從怪博士家偷的“暈頭轉向儀”對準了他一按，警察便暈倒在地。隨後，我高興的騎上光速自行車飛奔而去。沒想到樂極生悲剛到小區門口，我就一頭撞上警察局副局長。他使出一招“天羅地網”，一道激光向我射來，我立即暈了過去。

當我醒來時，我已經在審訊室裏，身上綁滿了“電光線”使我動彈不得，我是使勁的掙扎着。這時副局長走過來對我說：“謝謝你小偷先生，讓我升了一級。爲了表達我的誠意。我讓你當間諜。”起先我是不答應，後來看他滿有誠意的，就答應了他。

脫下小偷服，換上間諜裝，那叫一個英姿颯爽。我面對鏡子，看着帥氣逼人的我，不經鼓起掌來。局長對我說：“別臭美了，看，這是去火星的機票，去刺探情報吧！”“Yes，sir”我向局長敬了個禮，扭頭就走。

今天還真不錯由黑轉白了。不多說了，工作去也……

我的五年級作文 篇5

我，是一個酷酷的女孩，想知道我怎麼酷？哈哈，不好意思，那就跟我來吧。

酷酷的性格，成爲我的一大特點。同學們都說，我，是班裏最嬌氣的女生，但我可不這樣認爲，我認爲我酷酷的。當別的女孩子還穿着裙子時，我早已換上了短衣短褲；當別的女孩子還玩兒洋娃娃時，我就迷上了男孩子玩兒的陀螺。

別看我性格酷酷的，做事可是一絲不苟。一次，有一位家長接孩子放學，把一張溼巾隨手扔到了操場上，我拉住了那位家長，說：阿姨，亂扔垃圾是不對的，請您撿起來！阿姨不肯撿。於是，我就使出了我的殺手鐗——說服。我對那個家長說：阿姨，你這樣是不對的，如果人人都像你你這樣不保護環境衛生，那地球豈不變成了垃圾場？還有，你這樣怎麼給孩子們做榜樣？那位阿姨被我說的面紅耳赤，連忙把溼巾撿了起來，一邊撿一邊還誇獎我說：你人小知道的還挺多，我以後不會再亂扔垃圾了！‘’我不好意思的笑了。

怎麼樣？我酷吧？

我的五年級作文 篇6

書是美麗的，書是多功能的，書是多姿多彩的，書是我終身伴侶。

閱讀是我的愛好之一，我進入書籍中是，就好象創建了一個唯有我自己的空間一樣，這時是多麼的美好，我會感到一切都是完美無暇的。

記得有一次，我坐在自己的牀上看故事書，不知不覺的就到了深夜了，媽媽讓我睡覺，可我沉浸在書的海洋裏不肯出來。媽媽火冒三丈，說要是我再不睡的話就沒收我的這本書，我這才肯乖乖地睡覺。媽媽走了出去後，我心中暗喜，點起了光線較暗的檯燈，捧起書津津有味地看起了書來，我很快樂也很害怕。

過一會兒後，我還婪地看着書，吸允着書的精華，不知道危險已向我逼近了。媽媽似乎忘了什麼東西在我房間，正向我的房間走近，好不容易情緒平緩的媽媽推開一看，發現我還在看書，更是火上加油，我不知所措地把書放在了桌上就睡覺，這回可沒那麼容易了，媽媽拿起書來朝門坎上扔去，書被弄得七平八折的，我哇哇大哭起來，因爲這是我最喜歡的一本書，我平時都非常小心翼翼地把這本書拿進拿出，可現在卻被媽媽弄亂！

其實，這也沒什麼，媽媽平時是很支持我讓我在空餘時間看課外書，學習課外知識的。媽媽還經常對我說：應該多看課外書，瞭解更多的課外的知識，以而提高自己的閱讀能力，鍛鍊自我修養。

高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。這句話深深的印在了我的腦海中，成了我讀書的動力，因爲物質糧食和精神糧食是我們成長的必需品，只有填滿這樣我們才能茁壯成長。

我的五年級作文 篇7

清晨，我被新型計算機鬧鐘叫醒。這是20xx年的第一個早晨，是嶄新的未來世界。

所有"人造機器人"都能聽懂人類的話，而且最近又出產了最新型的機器人已經和一些電腦合爲一體，這樣一來，機器人就有自動的"大腦"。

所以今天絕對不是平凡的一天！

洗好臉，刷好牙，吃好飯後，我就要工作了。我現在是"新新人類"的主隊長，主隊長的工作是在最新型的掌上電腦上查找另外族類的資料。同時，我在特製跳跳網上級別很高。怎麼樣？我的工作不錯吧！

我剛要打開掌上電腦，就聽見門鈴聲。我不看貓眼就說:"啊哈榛榛來了。"榛榛是我的好朋友，在跳跳網上級別也一樣高，她來我家是因爲我們正合夥發明一個機械人，爲大家服務。

其實我一聽門鈴就知道是誰在按，因爲我家的門鈴是最新型的"變換聲門鈴"這種門鈴可以知道摁門鈴的是誰：是我同事的話，門鈴會發出《小叮噹》的音樂；是我親戚的話，門鈴會發出《我是少年阿凡提》的音樂......

除了這些，當然還有很多新的發明，在這裏我就不多講了。

啊，22歲的我多麼快樂，多麼舒服啊！

我的五年級作文 篇8

我是一個粗心的孩子

我叫程諾，我是一個活潑開朗的孩子，學習是我最大的興趣，但我有一個致命的缺點，就是做題時太粗心了，它可讓我吃了不少虧。

記的有一次，老師讓我們默寫生詞，默寫對於我來說簡直就是“小菜一碟”，那一個一個的生詞都在我大腦裏裝着呢。默寫時，我嘴裏不停地念叨着“程諾，不能馬虎、不能粗心，爭取一詞不錯。”本子交上去了，我滿心歡喜，這麼細心的我一百分準保拿下。

下午，老師向同學們公佈默寫的情況，我多麼希望老師能第一個就念到我的名子啊!當老師說到“程諾錯了一個詞時”我被嚇了一跳，如此細心的我怎麼還能錯?不對勁，我檢查了三遍啊!一定是老師馬虎了，老師也有過出錯的時候。等本子發下來時，我迅速地檢查，準備及時找出老師的失誤，再向老師說明。我一個詞一個詞地挨個兒覈對，到最後我終於找到了那個錯的詞，原來我把“誠實”寫成“實誠”了，哎!我照我的右手狠狠地打了一下，如果不是它一不小心，一百分準保沒問題。

還有一次，我們做數學卷子，我把一個應用題的加號看成了減號，結果出現了連環錯誤，整道題全都錯了。哎!如果我稍微認真看一看的話，我就能拿到全班第一名了。真煩!我怎麼才能改掉這粗心大意的壞毛病呢?看着這個本不該出錯的題被扣去6分，我心疼的眼淚都掉下來了。

老師看出了我的心思，語重心長地對我說：“哭不能解決問題，馬克吐溫說過：‘沒有人能將壞習慣扔出門窗外，但可以把它一步步趕下樓梯。’你知道嗎?是步步而不是一次!”聽了老師的話，淚水又一次涌出我的眼眶。

馬克吐溫說得對，我一定要把粗心的壞習慣趕下樓梯，我要做一個細心，認真的孩子，讓老師、同學對我刮目相看。