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有關五年級感悟作文9篇

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的五年級感悟作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級感悟作文9篇

五年級感悟作文 篇1

自從生命從自己的哭聲中誕生,誰沒有流過淚?

當生命在別人的哭聲中結束,誰沒有過面對?在漫漫的人生長路上,眼淚是生命海洋里美麗的浪花,是一道不可越過的風景線。

誰敢說我此生決不流淚?誰又敢說不會去面對別人的眼淚?是憂是喜,是哭是笑,都會流淚。這是內心真實一面的展現,是真情的流露。在你受挫、失意、傷心悲痛時,眼淚會帶走你心中的鬱悶和傷悲,會融化人們之間的冷漠與衝突,會幫人們找回流失掉的良知,會喚醒昏睡的愛心和真情。

在你成功、得意幸福和歡樂時,眼淚會給你芬芳的四季,讓你體會成功之前的艱難和曲折,會在你揚起的風帆上吹起一股強勁之風,並鞭策你不進則退。

眼淚對於別人是一種關懷、鼓勵、理解、鍾愛、友善和分擔。對於自己是一種解脫、拯救、寬容、安慰、發泄和傾訴。當你把眼淚給予他人時,會展示你的善良和高尚。當你把眼淚留給自己時,會使自己寧靜而完善。眼淚不是軟弱的表現,而使一種涵養、氣質和風度。

我們要學會在面對種種眼淚的同時,也要學會讀懂眼淚。

只要能讀懂眼淚,你就會讀懂生活。其實,眼淚不難懂,只要用你的知識、你的智慧、你的情感、你的真誠和你的心靈去讀,就一定會感悟到眼淚的內涵,你就會懂得怎樣去走自己的人生之路。

五年級感悟作文 篇2

在期末考試來臨之際,所有人都在教室裏奮筆疾書,而這時候的我卻木然地看着桌面上的複習資料。教室裏安靜得能夠聽到鬧鐘在機械地走動,我瞬間沒有了繼續看下去的衝動。腦子裏有那麼一刻是白茫茫的空白,突然好想放縱自己,讓自己在這種緊張的氣氛下解放一直以來壓抑的情緒和躁動的慾望。可是眼前卻浮現了父親的靜默不語和母親投射過來關切的眼神,我內心餘留更多的是不知所措。

從小到大,我都在安分守己走父母早早就給我編排好的路線,以至於內心那沸騰不已的想法猶如澆了一盆冷水,逐漸平息下去。自己也很可悲地發現一個事實,我竟然習慣了這種生活模式,我遠沒有自己以爲的那般堅強和獨立。當困難迎面而來時,我就只能說,那時候的我不是自己終日吹噓的王者,所有的自以爲是都潰不成軍了。

我想我給自己的定位還不夠清晰,對自己的認識也停留在小時候的階段。儘管現在的我在成長的路上跌跌撞撞,但我要清楚認識到今後的路不能繼續依賴父母,都必須靠自己來走下去。

五年級感悟作文 篇3

今天,老師在《生命與安全》課上,給我們介紹了兩個小故事。其中一個講的是:有一個伐木工人,孤身一人來到人跡罕見的森林裏伐木。當他快要把一棵大樹據倒時,不幸的事發生了,大樹突然倒下把他的腿給壓住了。任憑他怎樣用力也扒不出來。這時,天色漸漸暗下來,他想:決不能在森林裏過夜,不是餓死,就是被野獸吃掉。怎麼辦呢?他不想死,在一瞬間作出了一個驚人的決定:用電鋸據掉壓在大樹下的這條腿!於是,他忍着劇痛一點一點地挪動身體,最後,終於爬出森林…...

無獨有偶,還有一個講地是一個十二歲地小男孩,在地震發生時,當他跑到教室門口時,他的左臂被水泥板壓住了,此時,同學們唯一能逃生的通道被他堵住了,當他聽到後邊的同學喊“救命”時,這個十二歲的少年作出了一個偉大.驚人的舉動——把胳膊拽斷,給同學們讓出一條逃生之道。而這少年並沒有放棄生命,而堅強的活了下來,還用獨臂苦練乒乓球基本功,希望長大後能在殘奧會上奪得金牌,爲國爭光!

從這兩則小故事中,我領悟到:活着真好!生命屬於我們只有一次,每個人都是獨一無二.與衆不同的。活着,纔有希望!活着,才能實現夢想!聽,森林裏的鳥兒在鳴唱,金黃的樹葉沉醉在山腰。深深地吸一口氣,可以聞到田野的芬芳,風兒撫過耳畔,歌聲與歡笑在身邊繚繞愛。來吧,讓我們一起分享生活中的快樂,一起來感受活着的美好,一起來品嚐活着的甜蜜吧!

五年級感悟作文 篇4

走着走着、走過了十六個輪迴;走過了童真、幼稚。

走着走着、走來了夏季六月的中考;走來了青春、煩惱。

走着走着、走懂了人生、感悟了心靈。

心靈的春天伴着童年、牽着朋友的手、唱歌咿咿呀呀的童謠。和對門的小姑娘一起出去玩泥巴、偷偷收藏反射陽光的玻璃球、一點點積攢畫着卡通人物的粘貼、和姐姐一起搶着看動畫片、像個假小子和男生們瘋跑……風、悠悠吹着。我閉上小小的雙眼、張開小小的雙臂、貪婪地呼吸着花香、享受着萬物復甦的季節。我以爲、這便是生活;我以爲、這便是永久。

心靈的成長伴着青春。我不知何時時間悄悄地從我的身邊溜走、爲什麼沒有人來知會我一聲?等到自己發覺了的時候、早已不再問葉子爲什麼是綠色?不再問雨爲什麼閃着銀光?不再問太陽爲什麼不可以直視?似乎一切都在變化、變得複雜,變得讓我陌生了自己。想問問自己,爲什麼不願聽母親愛的嘮叨?爲什麼整天沉迷網絡?爲什麼開始和威嚴的父親頂嘴?世界、讓我好迷茫。。

心靈感悟在一個午後、陽光灑滿了大地。我閒來無聊、靠窗觀着這個世界。貌似是瞬間、又貌似過了好久。腦中浮現兩個字‘生命’。生命有形麼?有形!張揚綠意的大樹是生命的顏色、翱翔天空的鳥兒是生命的活力、爲生活奔波的行人是生命的鼓舞;生命無形麼?無形!我摸不到、看不見、聞不着。可她卻一直伴我左右,一點點消散、減少。一晃即逝的童年、處在末尾的青春。這時她對我的警醒、她要我珍惜生命,她要我感悟自己的心靈。

我摸着自己的心、輕聲問道。你一直以來在追求什麼?你在爲什麼而生活?你只是等時間消逝纔來感傷蹉跎歲月麼?不!絕不!蒼穹無際鳥兒卻從不停留、因爲它感悟了心靈、它知道自己的目標;海水廣闊魚兒卻從不嬉戲、因爲它感悟了心靈、他知道自己的尋找。。而我、享受雖好、可生命如同一盤棋,需落子無悔!所以、我走出迷霧。因爲我瞭解了自己的心。

生命、人喧鼓響。我卻從不失意!感悟自己的心、給自己的十字路口選個正確的方向!

五年級感悟作文 篇5

在慈溪上林湖的南邊,有着這樣一座古老的大山。她海拔高聳、綠樹成蔭、奇石林立、澗中有瀑,深受衆多登山愛好者的喜愛。她就是著名的一一栲栳山。

還記得那次爸爸帶我去栲栳山古道徒步,也就是我們通常所說的爬山。我心裏有一百個不情願,總覺得登山又累又不好玩,沒什麼意思。

經過半小時的車程,我和爸爸來到了栲栳山腳下。登山的人可真多,他們一個個都帶上登山裝備如同離弦的箭似的衝了上去。我和爸爸也不甘示弱,加快了自己的腳步。我們還比賽看誰先到達山頂。可是山路弟弟很調皮,一會兒和大家去向終點,一會兒又攔腰與石頭哥哥擋住去路,又一會兒和臺階弟弟給我們鋪路。這條山路真是讓人摸不着頭腦。不久,我和爸爸爬到了半山腰,迎面看見一棵蒼翠挺拔的大松樹上掛着一塊告示牌,上面寫着“山道危險,請忽玩耍”。來提醒登山的人們要注意安全。我們一步步地往上攀登,爬不動了就在幾塊不同形狀的奇石上休息一會兒,喝一些水,欣賞一下週圍美麗的風景。

因爲我平時不怎麼鍛鍊身體,又加上身體有點微胖,爬到3/5的時候就累的不行了,好幾次都想放棄下山去算了。可是,爸爸卻一再鼓勵我堅持下去,不要輕易放棄,還給我找了一根枯樹杆,讓我借力穩住身體。有了爸爸這根樹杆的幫助,我找到了支點,登山輕鬆了一些。

在爸爸一次次的幫助和鼓勵下,我拖着疲憊的身體終於來到了山頂。我們興奮地大聲呼喊,大山好像也在爲我們而感到高興,報以熱情的回聲。一陣陣涼爽的風朝我們吹來,讓人心曠神怡。擡頭望去,栲栳山的一山一水,一石一木,全在你的腳下。這種美妙的感覺無法用語言來形容,但足以讓人陶醉其中。

登栲栳山既鍛鍊了我的身體,又增強了我的意志。讓我在以後碰到任何難題時都不會輕易放棄。

五年級感悟作文 篇6

現在流傳着這樣一句話:勞動創造美好未來。的確,現在的一切都是由勤勞所收穫得到的。但是,我從來就是一個衣來伸手,飯來張口的“少爺,”沒有真正去領會勞動創造財富的意義。

今天,我卻深刻的感受到勞動帶給我的不僅是財富,而且還帶給我許多的快樂。

早上,媽媽叫我拖地。我認爲拖地是一件多麼容易啊,便爽快的答應了。可是拖把怎麼也不聽我的使喚。我拖完後,一回頭,天啊房子被我打掃的更加凌亂了。唉,我真是十指不沾陽春水,一點家務活也沒做過。只好重新再來,這次經過媽媽的提醒和教導。我對拖地越來越嫺孰了。但是我的經驗少,拖得不是很乾淨。拖完後,我躺在沙發上休息。媽媽對我說:“幹這麼一點小事就已經氣喘吁吁了。那父母,不是更加辛苦嗎?”

是啊,一年365天,有那一件事不是父母去完成的嗎?難道他們就不辛苦嗎?父母們背後艱辛的汗水和委屈的淚水。都是爲我們而操心。 勞動創造美好未來。讓我們去體會父母背後的汗水,體會勞動帶給我們的快樂激情吧!!!

五年級感悟作文 篇7

離開了相處五年的小學同學,我來到了新奇而陌生的集體。爲了鍛鍊吃苦耐勞、堅持不懈的精神,培養團隊意識,我們中預年級的第一堂“課”就是進行嚴酷的軍訓。我自小在優越的環境中長大,沒有經歷過艱難,沒有遭受過挫折,我帶着懼怕的心理開始了一週的軍事訓練。第一天,我們所有的同學都衣着白色汗衫、藍色運動褲,個個頂着火辣辣的太陽,邁着整齊的步伐來到了操場上。跟着教官的口令:“向右看齊!”同學們馬上向右看齊並調整了隊伍。“向前看”……隨着時間的推移,悶熱的太陽曬得我汗流浹背、頭暈眼花。

有些同學沒有戰勝炎熱的天氣,紛紛倒下了。眼前的'狀況更加重了我原本就懼怕的心理,使我揹着這種感受進入了第二天的訓練。第二天,教官教我們學了一首歌。歌中唱到:“……一不怕苦,二不怕死,威名天下揚……”不一會兒,老天爺不做美,天上下起了濛濛細雨。雨越下越大,我臉上的水珠已經分不清是雨水還是汗水了。歌中的唱詞激勵着我,我暗暗思忖:“不能怕苦,要像軍人那樣堅持不懈、知難而進,不怕苦,不怕死,我一定要堅持到底,不經歷風雨怎麼見彩虹”。就這樣,我終於克服了困難,依靠堅強的毅力完成了這一天的軍訓。一週的軍訓結束了,我獲得了“優秀學員”稱號。獲獎並不重要,軍訓的經歷,使我懂得了紀律嚴明的重要性,理解了堅持到底就是勝利這個道理,體會到了團結的力量,練就了吃苦耐勞的本領,感悟到人生的酸甜苦辣。

五年級感悟作文 篇8

生活是一杯蜂蜜水,使你心扉甜甜蜜蜜;生活是一杯咖啡,使你體味到苦的滋味;生活是一段旅程,使你體驗到甜與苦。

“夕陽西下,斷腸人在天涯。”生活是一種思念:“對酒當歌,人生幾何?”生活是一種感慨;“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”生活是一種堅持:“獨坐思往昔,愁絕淚盈襟。”生活是一種懷舊。

而我現在的生活就是懷舊的吧——“獨坐思往昔,愁絕淚盈襟。”對於小白的懷舊是我最寶貴的生活財富之一,因爲我,他與我永遠相隔了。還清清楚楚的記得,小白死後,就再也沒養狗了。也還記得當時爲此哭了個三天三夜,眼淚已經流完了。

對於過往生活的懷舊,沒有人比我更懷舊吧!生活,所帶給你的有無窮,有悲喜的交織,有無奈的感慨,又沉默的懷念。感受這看似漫長卻短暫的生活,我們經歷的一切會佷多。感受生活的一切,會感受怎麼樣,這是個未知的問題。

我不想去了解,因爲該來的總會來。就像小白離開了我。生活的一切,有時會壓得你喘不過氣,就像當年五指山壓着的孫悟空:有時會讓你感到解脫,就想把一身的登山裝備卸下的輕鬆。

感受生活,感受生活所帶給你的一切,讓你體驗到甜,也好!讓你體驗到苦,也好!這些都是生活所帶來的!

讓我們繼續前行,探索生活的未知!感受生活帶給你的一切所作爲動力,前進吧,駕駛的旅程的駛船,感受生活。

五年級感悟作文 篇9

“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我愛讀書,能從中吸取精華,增長知識。

有人曾經說過:“歷史的長河奔流不息,沉澱下來的精華,如珠如玉,如瓊漿,芬芳香醇。聞之,香氣撲鼻;品之,甘冽欲醉。”那膾炙人口的佳作從歷史的長河中款款走來,文人的憂思,君臣的惆悵,依稀可見。讀之,有懷才不遇的憤恨,有國破家亡的感慨;思之,有古色古香的神韻,有青春現代的朝氣。

而我對書的理解不同,我覺得讀一本好書,如同坐在微風和煦的三月陽光下,暖暖的感覺從心間慢慢盪開,笑彎了腰,溼潤了雙眸。讀一本好書,如炎炎夏日收到一份涼爽,觸手冰涼,卻能讓清爽在脣齒間迴盪,彷彿那如火的驕陽已經藏匿了它的光芒。讀一本好書,如秋日裏走在落葉繽紛的大街上,雖然看似淒涼,卻有着難以言喻的詩意,讓我加快了輕快的步伐,放鬆了心情。讀一本好書,如白雪皚皚的冬日裏圍着火爐,溫暖的不僅是身體,還有那顆火熱的心。讀一本好書,他們或立意深刻,或情深意切,或氣勢磅礴,或溫文爾雅,讓人從繁華的都市重歸質樸,感受文學的“雅”與“韻”,品味這場文學的盛宴。

讀書之美,如夢如幻,觸之無形,思之有意。

好書如一位江南美女,從喧鬧中緩緩走來,如一位許久不見得朋友,收集了一路趣聞,滿載着一眼美景,靜靜地與你分享。靠近她,你會忘記白日裏瑣碎的事,沉溺於這片刻的寧靜。靠近她,你也會忘卻煩惱,還心靈一片晴朗。

讀書是一種享受,讀書是一門藝術。因爲讀書,生活更加精彩。