【必備】五年級作文錦集六篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文 篇1

我有許多知心的朋友，她們給我幫助，給我鼓勵，其中書是令我最敬佩的朋友。

我對書很着迷，一有空就鑽進書堆裏，看起書來誰說話我也聽不到。一天，爸爸說要帶我去書店看書，我可高興了，我們一大早就出發了。在書店我看到一本作文書很好，我細心的看了起來。不知不覺就到了中午，爸爸說：‘’女兒，該回家了“。我就像沒聽見似的，過了一會。爸爸生氣的大喊一聲”該回家了‘’我先是愣了一下，連忙答應：“知道了”。可我沒看完，我非得看完了再回家。因爲這本書讓我受益匪淺，愛不釋手。

爸爸看我如醉如癡的樣子，去買了兩個麪包，在書店吃的。時間很快的過去了，到書店關門的時間了。我還是被書店的阿姨給‘’哄‘’出來了呢。

我喜歡這本書，他讓我開闊眼界，把我帶入了神奇的大自然中，讓我盡情的享受那美麗多姿的世界。我想：：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

從那以後，我每天都讀一篇作文。讀書就像開礦一樣，沙裏淘金。我和書交朋友，是因爲書能讓我懂得很多知識，讀一本好書，向交上了一位益友。

五年級作文 篇2

“夕陽無限好，只是近黃昏”，看來古人是喜歡夕陽的，只是有點惋惜而已。然而我很喜歡。因爲夕陽和晚霞，總是在一天最美好的時刻出現，總給人帶來了無限的憧憬與希望！

我，常常靜靜地望着遼遠的天外，被變幻無窮的大自然陶醉，被落日的壯麗所震撼——

晌午過後，那藍寶石一樣的天空中，漂浮着雪白的雲。它們在天空中無憂無慮的飄動，或濃或淡，或動或靜，還不時的變換姿態！好像在向人們展示她那婀娜的風采！有時白雲像一隻可愛的小白兔活蹦亂跳的，像是在追逐嬉戲，又像在地尋覓食物。不一會兒，它就融入了雲海之中；有時，像從遠處翩翩飛來的一隻蝴蝶，並慢慢地擴大，模糊了，變成大雲朵；有時白雲像孩子吹出五彩繽紛的泡泡……

夕陽漸漸的西沉，剎時，天空像被人潑上了彩墨，橙紅橙紅的；又像少女羞紅了的臉蛋，紅得醉人……最後竟變成了緋紅色，同時，那潔白的雲朵也被夕陽染成紅霞，他們一起照映在水中，照映在孩子和老人的臉上……慢慢地，大地、遠近的大小山岡、村莊、樹木，都被染成了一片橘紅。

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色飛”的美麗景色在我心中油然而升，我愛這絢爛的晚霞！

漸漸地，夕陽的餘暉瀰漫了半個天空，像一幅色澤鮮豔的天然圖畫！那形態各異的雲朵也隨着風兒輕輕散開了。一剎那，在夕陽的映照下，雲彩散開了。真是來也匆匆去、也匆匆啊！夕陽就這麼隨風飄去，無影無蹤！

我的心裏更是揮之不去的那美麗的夕陽、醉人的晚霞！好像根本就沒有看夠！但這隻能成爲我心中美好的回憶。我對夕陽和晚霞的理解和喜愛，也許與別人不一定相同。曾記得在《小讀者》中看到這樣一句話——“世界是千變萬化的，答案是豐富多彩的，夕陽和晚霞光是可以活潑的，就像孩子們的一顆童心”！所以，各人對夕陽和晚霞的理解，只要有自己獨到的欣賞視角，獨特的體驗和心理感受，有屬於自己豐富的收穫也就足夠了。

正是因爲如此，不管你的態度怎能樣，不管你的感受如何，都絲毫不會改變我對夕陽和晚霞的熱愛，她們倆，是帶着生機，向世人展現着怒放的生命！

五年級作文 篇3

星期天中午，我吃好午飯就聽到外面“汪汪汪”和“咯咯咯”的叫聲。我迷惑不解，便跟隨聲音找了過去。我看見了我家的小狗“小黃”正在和一隻老母雞鬥得歡。

我想不能夠妨礙它們的爭鬥，於是。我便站在遠處觀看起來。

這時，我家的小狗像脫繮的野馬飛快地向母雞衝過去。老母雞也毫不示弱，張開它那一雙豐滿有力的地翅膀，箭一般地向小狗衝過去。我看着看着，越看越有勁，它們的戰鬥也越來越精彩，越來越激烈。突然間那隻老母雞站住了，它伸長了脖子，豎起了雞毛，好象非要把我家的小狗打敗不可。“咯咯咯”它衝了上去。“汪汪汪”小狗也衝了過來。它們衝在一起，爭鬥了起來。那隻老母雞叼掉了小狗身上的一些毛。而那隻狗也咬破了母雞身上的花衣服。兩隻小動物都顯得十分憤怒，好象火山就要爆發一般。

我再也看不下去了，不忍心它們中的任何一方會受到傷害，於是，我大聲叫着：“小黃，回來！”小狗聽到了我的叫聲乖乖地跑過來了。那隻母雞看到小狗走了以爲自己贏了，於是，它就“咯咯咯”地高唱凱歌班師了。

這一次雞狗相爭，真讓我開了眼界！

五年級作文 篇4

“發石榴啦！”我聽到這話，立即直勾勾地向老師手中鼓鼓囊囊的黑色大袋子看去。有幾個石榴探出頭，露出飽滿的“牙”，正對我們眯眯笑哩！

崔老師把一個碩大的石榴切開，分成幾塊，淡淡的香味飄了出來，我依稀可以看見石榴水四濺的樣子。再看大家——陳熙兩眼發直，不斷舔着嘴脣，一副垂涎欲滴的樣子；再看郭子昂，眼睛笑成了一條縫，手還比成了“√”，唉，真是一個不折不扣的小吃貨；田子琪抿着嘴，笑容像花一般綻放在臉頰……我也是垂涎三尺，“咕咚”“咕咚”咽口水。

崔老師終於切好了石榴，一個個發給我們。我迫不及待地接過來。哇，石榴籽又白又紅。紅得發亮，像那瑪瑙；白得剔透，似那白玉。裏面淡紅色的籽惹人喜愛。遠望，多像那誘人的珍珠。石榴啊，那紅潤的顏色，莫不是從那紅玫瑰中汲取的？那剔透的體態，莫不是從那露珠裏得來的？我拈起幾粒石榴籽，扔進了嘴裏。酸甜可口，美味無比，帶一點味道很好的青澀。我吃得搖頭晃腦，甘甜遊於脣齒之間，真是“此物只應天上有”。我邊嚼邊環顧四周，嘿嘿，真好笑！魯旗吃得笑嘻嘻的，不時還“不錯，真好吃呀！”呂思嘉邊吃邊點頭，嘴裏甜甜的，嘴角也甜甜的；陳熙左手一把石榴籽，右手一把石榴籽，手抓得滿滿當當，嘴裏還塞滿了，說話含糊不清。我大口大口吃着，哈哈，太好吃了！

夏天，校園裏的石榴枝繁葉茂，鮮花火紅，美不勝收。秋天，碩果累累，讓我們吃到嘴裏是甜滋滋的石榴，流進心裏是美滋滋的幸福。

五年級作文 篇5

我有許多願望，我想成爲畫家，畫出五彩繽紛的畫；我想成爲作家，讓文字在我的筆下成爲悅耳的音符，但是現在長大後我想成爲你-----老師。

二年級我轉學來到雨花外國語小學，陌生的環境讓我心緒不寧，石老師的微笑就像春天的'陽光，讓每一株花草感到溫暖，使我立刻愛上這裏。

三年級時一次我和媽媽出去玩，不小心摔了一跤，右手被鋒利的石塊劃傷，到醫院縫了六針。週一媽媽送我上學時非常擔心我的手既不能自理也不能寫作業，石老師知道了，安慰媽媽說“放心我來照顧她。”課間我不敢喝水因爲怕上廁所老師，石老師悄悄對我說“別怕，有老師，我幫你。”看着石老師像我媽媽一樣不厭其煩的幫我，我的心裏感到很溫暖，連傷口都不那麼疼了。

上課時，她妙語連珠，眼睛銳利的盯着每個同學，當我們有進步時，她的眼裏流露出讚許的微笑；當有人開小差時，她的眼睛會發出提醒。因爲她的眼睛會說話，我班每個人上課都很認真。她不放任每個同學，我班有些男生聰明但懶惰，石老師對他們說“只要家庭作業連續五次正確得一朵花，得五朵花會得到神祕禮物。”這樣的激勵讓男生們都積極起來，能自覺自主的學習，我班的語文測試成績每次都令家長讚許。

長大後我想成爲你——當一名教師是我的願望，我將通過努力來實現……

五年級作文 篇6

太陽能喚醒萬物。可是，太陽從天際升起時的那一刻又是怎樣的呢？帶着疑問，我登上了黃山山頂，等待着見證這一刻。

凌晨4點，我就向丹霞峯進發了。那時候，天還沒有亮，黑夜就像一牀巨大的被子，將秀麗的黃山景色罩了起來。黃山上的生靈都還在沉睡着，十分靜寂。我在手電筒發出的微弱的光的照射下，才勉強看清眼前的山路。

這時，天邊出現了一縷朝霞，像一絲桔紅色的染料塗在天空中。隨着天漸漸亮了起來，朝霞的面積越來越大，最後像一條巨大的玫紅色圍巾，在空中飛舞。雖然朝霞沒有晚霞紅，但是朝霞比晚霞更有活力。

我們在山頂的一片松樹林間看日出，雖然茂密的松樹枝丫擋住了我們的部分視線，但鬱郁蒼蒼的松枝彷彿給天邊的日出景象增添了一副樹枝相框，讓我們眼中的日出景象更有了黃山特色。

到了5點38分，在人們的一片驚歎聲中，太陽在雲彩之下露面了。天邊出現了一撮柳葉眉，細細的，彎彎的，就像古時候美人的眉毛，只是染成了玫紅色。漸漸地，隨着太陽的上升，柳葉眉變成了半個蛋黃，就像過年的時候鄉下人家招待貴賓的五分熟的糖心蛋，只不過被淘氣的小孩咬去了半個。最後，太陽完全升起來了。天邊多了一盞紅色舞臺燈，十分耀眼，令人無法直視。

在初升的太陽的照射之下，原本灰色的山石彷彿披上了一件赭石色的紗衣；墨綠色的松針也被陽光染成了生機勃勃的嫩綠色；原本模糊的羣山也變得清晰可見了。我聽到了鳥兒歡快的叫聲，遇到了揹着行囊踏上旅途的遊人……太陽升起了，萬物復甦了，黃山也醒來了。