當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【實用】感恩老師五年級作文400字四篇

【實用】感恩老師五年級作文400字四篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.91W 次

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的感恩老師五年級作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】感恩老師五年級作文400字四篇

感恩老師五年級作文400字 篇1

老師是我們一生中最重要的人。老師傳授給我們知識,滋潤我們茁壯成長;老師教誨我們做人的道理,指引我們人生的方向。老師的愛,如太陽一般溫暖,白雪一般純潔,春風一般和熙,清泉一般甘甜。老師的是愛最偉大,最無私,最神聖的。感恩老師,是油然而生的真情流露,而不是刻意的虛僞做作。

還記得一年級時,我剛剛步入這個陌生而歡樂的大家庭時,是您,楊老師,是您牽着我的手教我說:父親、母親、中國這些可愛而又神聖的字眼,唯一沒教的,是“老師”這個只懂得如何奉獻的代名詞。

“終生難忘師生情,永不褪色師生情。”老師無疑是我們成長時最值得感恩的人。一轉眼,五年過去了,我們已成爲六年級的大學生,在這段漫長的時間中,是您嘔心瀝血培養我們,把昔日那羣可愛天真的小孩子變成了一羣羣知書達理的祖國棟樑。雖然您嘴上不說,但我們不是小孩子了,我們早已明白您爲我們付出了多少。有人說,青春就是一個女人的全部。而您,正是用您的青春做雨露,開拓了二十六名學生的光輝人生路!

老師,您是我心中永不凋謝的花朵,是鼓舞我追求光明最動人的一首歌!也許歲月會讓往事褪色,也許空間會令彼此分隔,但您對我們那份慈愛,卻將銘刻在我心中!感恩用心燈照亮我們前程的人,那個人就是您——楊雪松楊老師。我會對您懷一顆感恩的心,只有這樣,我才能在人生路上走到坦蕩、走到瀟灑;在理想的天空中像雛鷹一般飛得更高!

感恩老師五年級作文400字 篇2

是誰,教我們學會感恩?是誰,叫我們豐富的知識?是誰,爲了給我們批改作業,從不顧惜自己的身體?她,就是我敬愛的高老師。

老師,您是金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;老師,您是帆船載我們在知識的海洋裏航行;老師,您是引領者,帶着我們走進智慧的殿堂;老師,您是蠟燭,照亮別人犧牲自己;老師,您是明燈,指引着我們前進的方向;老師,您是園丁,培育了無數珠幼苗;老師,您從事的是陽光底下最燦爛的事業!

白雲感恩藍天,因藍天讓它飄逸;十字感恩森林,因爲森林讓它生存;花兒感恩露水,因爲露水滋潤它成長;我感恩高老師,因爲她傳授了我豐富的知識、教會了我做人的道理……

雖然我和高老師只相處了一年,但她那似山高、似海深的恩情我終生難忘!

無數個日日夜夜,老師都在爲我們默默無聞地奉獻着。作業本上那一個個紅字多像一個個可愛的小精靈,向我們講述着老師的辛勤。每一處圈和勾,每一個細心糾正的標記都傾注着老師對我們的愛。

當我們攻克了難題取得進步時,您滿臉綻放出喜悅的笑容。老師啊!您的鼓勵、您的讚許,讓我終生受益。您對我們付出了全部心血,唯獨忘了您自己。您的進取奉獻和您的無私的愛已經在我們的心田中播下了愛的種子……

啊!老師,千言萬語不能表達我對您的感激之情。我一定會刻苦學習,決不辜負您對我的厚望。我要登上珠穆朗瑪峯向全世界大喊“我愛您,老師!”

感恩老師五年級作文400字 篇3

老師,是我們知識的傳授者;是我們成長道路上的引路人;老師也是文明的傳播者。在教師節來臨之際,我真誠地對所有老師說:“謝謝你們,敬愛的老師。

老師是無私的,是超凡脫俗的。“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。”這句話用來讚頌我們可親可敬的老師是再合適不過了。老師把自己的一生都獻給了祖國偉大的教育事業,不知教出了多少莘莘學子,正可謂是“桃李三千。“老師雖然不如企業家事業的輝煌,但老師所創造的價值卻不比他們少,因爲知識是無價的,是不可以用金錢來衡量。

“扶着一顆心來,不帶半根草去。“這就是老師,誨人不倦、無私奉獻的精神體現。老師的愛是超凡脫俗的,是無私的。在這裏,我再次對所有老師說:“謝謝你們!“

老師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者,爲人類社會文化的積累和傳播、繼承和發揚,都起着不可替代的作用。

老師每天和我們在一起,就好像我們的親人,老師給予我們這麼多,我們又怎麼回報呢?

自古以來,尊敬老師就是我們中華民族的傳統美德。漢朝時,漢明帝對老師恆榮就十分尊敬。老師生病時,漢明帝就會專程派人看望,甚至有時自己親自去探望。每次看望王老師,明帝都是一進街口便下車步行前往,以表敬意。

古時如此,現在也應如此。我們要在課堂上認真聽講,不讓老師生氣,這纔是我們對老師最大的尊敬。

“春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師是無私的,點燃了自己,照亮了他人。謝謝你們,敬愛的老師!

感恩老師五年級作文400字 篇4

“老師”,多麼美麗的一個詞啊!有人說老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說老師是園丁哺育着祖國的花朵;還有人說老師是人生的指路航標指引我們找到正確的路線。要我說,這些人說得都對,不過在我眼中,老師不僅是嚴師,還是慈父。老師不知爲我們付出了多少心血,讓我們在溫暖的陽光下快樂的成長。

我的`老師姓張,是一位幽默、風趣的老師,同時也是我們的好朋友。

我要感謝張老師,他不僅時常鼓勵我、鞭策我,令我在成績面前不放鬆,在失敗面前不氣妥。在腦海裏,點滴師恩已匯成江海。請讓我舀起一瓢,仔細回味:記得那是一件使我對自己重新燃起希望的火焰的事。那是今年舉行的講故事比賽,我和我班的兩個好友興致勃勃的準備比賽,經過張老師的指導,我們在班級裏表現得十分出色,由於我們過於重視比賽,直到比賽的前一節課的下課還在練習,這時老師怕我們太緊張,對我們說了一句話:“你們不要太緊張了,這樣你們會發揮失常的。放鬆心情,不要緊張,就把這當做一次訓練好了,能不能取得好成績不是很重要,重在參與嘛!”可到了我們比賽的時候,我們把老師說的話統統拋在腦後,結果只有我獲得了獎,但只是三等獎。我已經對自己失去信心了,因爲我已經付出了最大的努力,又跌倒了太多次了。可不久後,又舉行了一次講故事比賽,我原本不想參加比賽。可張老師鼓勵了我,讓我重拾了信心,我經過精心的準備,信心滿滿的又去參加了比賽,結果我捧回一個漳州市比賽的銅獎!這多虧了老師的悉心指導。我真的想謝謝我的老師,是老師讓我重拾了信心,才取得了好成績!

老師,感謝您對我的培養,我將以優異的成績來回報您!

感謝您,我敬愛的老師!