【必備】小學五年級寫作文400字合集九篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的小學五年級寫作文400字9篇，歡迎大家分享。
小學五年級寫作文400字 篇1
現在汽車成了人們出行的主要交通工具，它雖然方便了我們的生活，卻對我們的環境環境造成了嚴重的污染。而我夢想中的新型汽車，卻是既安全又環保的。
我夢想的新型汽車是在車頂上有兩塊可以摺疊式的太陽能發電板，左右兩邊是光能發電裝置，車尾有風力發電系統，這樣的汽車不但沒有尾氣，還能能給汽車帶來足夠的動力支持。我夢想中的這款汽車不但能在陸地上行駛，還能在空中飛和海洋裏遊。在陸地上行駛時，如果到堵車就可以採取起飛模式，身後的螺旋槳就會立刻轉起來，將整個汽車垂直起升，鳥瞰大地，讓人心曠神怡；如果累了還要以用無人駕駛模式，只要說一下目的地就行了，自動選擇路線。如果全家想到水上去遊覽一下，也可以讓這款汽車開到水上，讓你像船一樣在水中暢遊一番，盡享水中美景。
我夢想中的汽車還具備自動調節室內溫度和溼度的功能。這種汽車不管春夏秋冬，車內都保持常溫狀態，不會感到炎熱和寒冷。這款汽車具備隱身功能。它是用一種特殊的材料做成的，可以根據周圍的環境變換車身的顏色。還能改變車身顏色。根據自已的喜好設計符合自已個性的車身顏色。夢想中的汽車還具有自動減速和加速功能，自動躲避障礙物達到安全駕駛目的和自動配製道路資源，在路面暢通的情況下，加速到安全車速快速通過，以加大道路的通行率。另外夢想中的汽車還具有其它許多功能，比如自動製作各式各樣的食品、飲料等。
雖然現在的科技還不這麼先進，但未來是不可計數的，或許不久的將來，這種汽車就會出現在我們的生活中，就會廣泛的運用於生活。
小學五年級寫作文400字 篇2
每次放暑假，我都是求之不得。可這一次的暑假卻成了我的煩惱，你一定很奇怪，別人都恨不得放暑假，我怎麼把他當成當成是我的煩惱？那就聽我慢慢跟你解釋。
到了放暑假，我的腦海中浮現出：去旅遊、看電視、在空調房裏吃着美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。
可美好的心情一下子被打破了。“吉吉，媽媽剛給你報了‘英語、數學、閱讀’……”媽媽一回家就對我說。給我心中潑了一盆冷水，我垂頭喪氣地說：“我纔不去這麼多補習班呢！”“那你就去學奧數、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說：“不可能，上游泳的還差不多
堅決不同意。好不容易放假了，你還要我讀那麼多補習班！”沒想到我話音剛落，媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來：“看看你那幾個妹妹都在補。你要是不補，開學跟不上怎麼辦？你呀你，一點也不重視！“他們愛學不學，我不學又沒事，老師會教呀！”接着便是媽媽苦口婆心的一片教導。我實在受不了媽媽的大道理，只好答應。
這時我想起一首歌《爸爸媽媽聽我說》“我學學這個，學學那個，忙得不得了，我的煩惱又有誰能知道
學得太多，學的太雜，消化不了，爸爸聽我說，媽媽聽我說，我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
小學五年級寫作文400字 篇3
我有一個小小的願望，它不僅是我一個人的願望，相信同時也是大家的願望。那就是讓我們生活在空氣清新的世界裏，這樣身體就更健康了。
我很喜歡鳥，它的叫聲豐富多彩，很像一位歌唱家。在你煩惱時，它就會用動聽的嗓音幫你消除煩惱，讓你心曠神怡！讓你的生活又重新充滿歡快！你看鳥兒多可愛啊！可現在你能看見成羣結隊的小鳥嗎？能再聽見它們響亮又歡快的歌聲嗎？它們都飛走了嗎？不不不，這一切都是人類亂砍森林，對動物殘忍地捕殺而造成的。
我聽老師和父母講，他們小時候的`環境很好，河水清澈見底，還經常去游泳，還可以捉水生動物，當你在河岸上行走時，你還會看見河底的魚兒在自由自在地遊着。但是如今，我們也只能在電視上看一看，在網絡上查一查曾經如此美麗的小河。現在的河流上漂浮的是白色垃圾，大街上的聲響是刺耳的汽笛。這所有的一切都是人類亂捕殺動物，不顧後果的濫用化學品而產生的嚴重後果。
我以前也亂扔過垃圾，可是從現在起，我要保護地球。過上幸福生活，要做到自己不扔一點垃圾，並且，常常提醒別人不能亂扔垃圾.“保護環境，人人有責”不是嘴上說說，我要用實際行動來做！
小學五年級寫作文400字 篇4
從前有一隻兔子，他很想離家出走。
有一天，他對媽媽說：“我要逃走啦！”
“如果你逃走了。”媽媽說，我就去追你，因爲你是我的小寶貝呀！”
“如果你來追我。”小兔說，“我就要變成溪裏的小鱒魚，遊得遠遠的。”“如果你變成溪裏的小鱒魚。”媽媽說，“我就變成捕魚的人去抓你。”
“如果你變成捕魚的人我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。”小兔說。媽媽微笑着回答“如果你變成高山上的大石頭，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。”
“如果你變成爬山的人，我就變成蒲公英，讓你找不到我。”小兔說。媽媽笑呵呵地說：“如果你變成蒲公英，我就變成風，把你吹回家。”
“如果你變成風，我就變成小鹿，逃得遠遠的，讓你追不到我 。”小兔說。“如果你變成小鹿，，我就變成獵人，把你帶回家。”媽媽笑眯眯的說。
“如果你變成獵人，我就變成水，讓你分不清我。”媽媽哈哈大笑的回答：“如果你變成水，我就變成袋子，把你套住 ，讓你流不掉。”
“如果你變成袋子，我就變成小男孩，跑回家去。”小兔無奈的說。媽媽樂陶陶地說：“如果你變成小男孩，我就變成小男孩的媽媽，把你抱在懷裏。”
“天哪！”小兔說，“我不如就呆在這裏，當你的小寶貝吧！”
他就這麼辦了。“來根胡蘿蔔吧！”媽媽說。小兔啃着胡蘿蔔，在媽媽的懷裏安靜地享受着美餐和濃濃的愛。
小學五年級寫作文400字 篇5
我家有許多玩具，但我最喜歡的是一隻小兔子。這隻小兔子全身粉紅，耳朵長長的，目光炯炯，像一顆黑水晶一樣，頭上還彆着一朵玫瑰，好像還散發着香味，它身上穿着一條藍白相間的裙子。
這隻小兔子不僅樣子漂亮，它還是我童年友誼的結晶。
這隻小兔是一個叫妮妮的好朋友送給我的。那時，我們還只讀幼兒園。
每當放學、假期的時候，我們就會在一起玩，說說笑笑，十分快樂。爸爸媽媽有空的時候，就會帶我們去東山公園、市民廣場或者是對面的廣場上去玩。爸爸媽媽沒空時，我們就在家自己玩遊戲，每次都玩得不亦樂乎。有一次，爸爸媽媽出去了，他們從早上到下午，都沒有回來，直到傍晚纔回來。該吃晚飯了，媽媽叫我去樓下吃飯，到了樓下，才發現我和妮妮的肚子在咕咕叫，以示反抗了。原來，我和妮妮因爲玩得太投入了，連吃飯都忘了。之前，我聽見了幾聲“咕咕”的聲音，以爲是對面傳來的，就沒在意，繼續玩了起來。
可是，當我幼兒園快畢業時，不知爸爸媽媽爲什麼要搬家。雖然我以後可以回來和妮妮一起玩，但是，我們還是很傷心。
我要走了的時候，妮妮把她平時愛不釋手的玩具——那隻可愛、漂亮的小兔子送給了我。妮妮還告訴我：如果我想她了，就可以把這個小兔拿出來看看，就會感覺她在我的身旁。現在，這個小兔還躺在我的牀上，晚上，我抱着它入睡，彷彿第二天，妮妮還會和我在一起玩似的。
友誼像一盞明燈，照着我幼小的心靈，給我的生活添了一份光彩。這個小兔雖然十分平凡，但它代表着我和妮妮的友誼，它是一隻獨一無二的小兔子。
小學五年級寫作文400字 篇6
夜幕降臨了，大地上的一切好似被一塊黑色的面紗籠罩着。我和爸爸媽媽來到樓下，欣賞美麗的夏夜。
擡頭仰望夜空，那深藍的天空就像無邊無際的海洋，是那麼的迷人，那麼的靜謐。瞧！天邊那顆最大、最亮的星星不是星星家族中享有盛譽的啓明星嗎？它猶如一盞明燈懸掛在夜空中。其它小星星也陸 續登臺亮相了，有的明亮，就像一顆顆亮晶晶的夜明珠；有的閃爍不定，就像頑皮的小孩眨動的眼睛，充滿夢幻色彩。星座們也坐在一起促膝談心，別提多快樂啦！不一會兒，月亮羞答答地從幕後走了 出來，咦？小星星怎麼不見了？難道是在和月亮姐姐捉迷藏？只有幾顆大膽的星星站在天幕上，不知是和月亮姐姐作伴？還是和月亮姐姐媲美？
銀色的月光灑滿大地，草叢裏更是熱鬧非凡：你聽！“知名歌手”蛐蛐獻上了一首流行金曲，“鋼琴大師”蟈蟈在爲它伴奏，這兩位可謂是完美組合。“舞蹈家”螢火蟲們提着小燈籠，跳起了“燈籠舞 ”，博得了池塘邊青蛙觀衆們的陣陣喝彩……
夏夜是多麼的美麗啊！她像個熟睡的嬰兒，那麼的寧靜，那麼的安詳。月亮漸漸西沉，“演唱會”也結束了，人們進入了甜蜜的夢鄉。夜，靜悄悄的，等待着黎明的到來……
小學五年級寫作文400字 篇7
鼻菸壺是我國的一種民族工藝。鼻菸壺除了實用，在清代曾作爲國際國內交往的重要禮品。
中國鼻菸壺的製作已經有四百多年的歷史了。中國鼻菸壺製作精美，其中最出名的是內畫鼻菸壺。內畫鼻菸壺是一門巧奪天工的民族工藝。因是在鼻菸壺內書寫繪畫，爲了讓人能看到正確的畫面，內畫大師們必需掌握好內畫技術、在鼻菸壺內這個小小的天地裏，反着繪畫，製作難度非常大。但是，畫面上的景物栩栩如生。所一具很高的收藏和保存價值．
我爺爺家也收藏着一個內畫鼻菸壺，它長14釐米，寬12釐米。它的兩面都是畫“清明上河圖”的一部分，一面畫着橋北頭的情景，一個人騎着馬正往橋下走。因爲人太多，眼看就要碰上那對轎子。就在這緊急時刻，那個騎馬人一下子拽住了馬籠頭，這纔沒碰上那對轎子。不過，這麼一來，倒把馬左邊的小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄杆邊欣賞風景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回頭過來趕小毛驢。另一面是畫“清明上河圖”中的一個不知名的小鎮，一個人和另一個人好像打完架後在吵架。旁人連忙給他們講道理。但是，一個人不講理，一下子就走了，眼睛盯着另一個人。
我國民族工藝品鼻菸壺的製作是多麼精美、大方呀！
小學五年級寫作文400字 篇8
星期一的下午，五年三班的同學和老師正在教室裏上自習課。這時，班主任徐老師接到了一個電話，說她的母親病了，讓她回家照顧母親。李老師對同學們說：“我給你們留一些作業，你們做完了，要聽班長的話。”說完就走了。 李老師走後，同學們開始做作業。過了一會兒，王剛對另一個同學說： “喂，反正我們也寫完作業了，玩一會兒吧。”
“好。”那位同學說道。 於是，王剛疊了一個紙飛機，向空中一投，紙飛機立即在教室裏飛了一圈，引起了同學們的笑聲。 接着，小明跳上桌子，把掃帚當作吉它，搖頭晃腦，唱起了小曲。 王紅則拿起一個粉筆頭，從椅子上走下來，在黑板上畫畫。還有趙明拿起文具盒當麥克風，站在桌子上也搖頭晃腦地唱起了歌。 而此時的王繼，則像大老闆似的把雙腳放到桌子上，蹺起了椅子，並前後晃悠。
班長吳昊南說：“你們別再鬧了，王繼，你這樣下去會摔倒的。”可這時，誰也不聽他的。教室裏亂糟糟的，像市場一樣，熱鬧極了。 忽然，只聽“嘩啦”一聲，椅子碎了，王繼四仰八叉地摔在了地上，頭上也鼓起了一個大包。這下子，引起了同學們的陣陣大笑，有的同學笑得肚子都疼了，還有的笑得眼淚都出來了，教室裏簡直鬧翻了天。
這時，校長忽然走進了教室，同學們一下子全傻了眼，嚇得一聲不吱。校長大聲地說：“你們班怎麼回事？你們都五年級了，還是一年級的小學生嗎？我現在鄭重地告訴你們，這周的紀律紅旗，你們班沒了。”接着，他指着王繼說：“你到我辦公室來一趟！”說完，就氣沖沖地走了。 我覺得五年三班的同學們這樣做是錯的，在班主任老師不在的情況下，我們應該比老師在的時候表現得還好纔對呀！
小學五年級寫作文400字 篇9
“叮零零，叮零零。”國慶節一大早，一陣清脆而急促的電話鈴聲把我們一家三口從甜美的睡夢中驚醒。
“誰這麼早就打電話來了。”爸爸一邊自言自語，一邊懶洋洋地伸手去接電話。大約一分鐘後，我迷迷糊糊地聽到爸爸在對媽媽說：“快起來，快起來，你姐夫出車禍了，我們得馬上去醫院。”很快，爸爸、媽媽急匆匆地突門而去，留下一個半睡半醒的我在家裏。
直到接近中午，爸爸、媽媽纔回到家裏。一進門，爸爸就對我說“秀秀，你姨夫傷得有些嚴重，得住院治療。好多事要爸爸、媽媽去幫着處理，這兩天恐怕不能陪你了，你呆在家裏做做作業。”我一邊聽着，一邊心裏埋怨道：還說國慶節要好好陪我呢，說什麼帶我去蘭亭呀、柯巖呀、野生動物園呀，看來全都要泡湯了。雖然我心裏有十萬個不願意，可一想到躺在病牀上的姨夫，我只得無奈地點點頭。
晚上，爸爸、媽媽帶我去醫院看望了姨夫。走進病房，只見姨夫半躺在牀上正在掛鹽水，手臂上纏着厚厚的紗布，臉上有幾處明顯的傷痕。見此情景，我感覺鼻子酸酸的，差點兒流出眼淚。心裏暗暗想：姨夫真可憐，他一定很痛苦，我一定要幫他度過這個難關。於是，我走到牀前，緊緊握住姨夫的手，堅定地對他說：“姨夫，祝您早日康復，你一定會很快好起來的。”姨夫輕輕地點點頭，臉上露出了欣慰的笑容……
由於爸爸、媽媽時常要上醫院去照顧姨夫，這個國慶節根本沒有時間出去遊玩，但只要姨夫能儘快治癒、儘快康復，就是我們最大的心願與收穫！
