精選暑假五年級作文300字集錦6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的暑假五年級作文300字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假五年級作文300字 篇1

我們終於放暑假了！

我們終於自由二分之一了——剩下二分之一要上輔導班、寫作業。暑假來了，這是我在小學時代度過的最後一個暑假——下一個暑假，我就小升初了。

這個暑假我“做主”。首先，我要寫作業、上輔導班。週六週日可以休息。我要去游泳，順便出去玩玩。八月時，我的課程結束了，我就要出去旅遊，和爸爸媽媽一起。哦，還有去爺爺奶奶家。

快放完假時，我要複習和預習一些五年級語文數學的內容，儘管我已經在預習。現在，我還是要上課，每天上一會學樂中國，看一會視頻，寫一些作業，其他時間，就是看書和上課，還有吃飯睡覺。千篇一律。無聊。家長規定的，我也必須遵守。儘管不情願。就像機器人必須遵守程序一樣。我盼望八月，好歹不會像現在一樣千篇一律。儘管也很無聊。我的暑假我“做主”。

暑假五年級作文300字 篇2

期末考完了，暑假便迎來了。

說是自己的暑假，唉，老師也真是的，佈置那麼多篇日記和作業，真是太多了，你說我能不難過嗎？本以爲暑假可以好好自由自由的。媽媽還給我報了兩個補習班，媽媽說趁補習班還沒上，要我必須先抓緊寫作業。還讓我立一個計劃表。媽媽說：“快點寫作業，下學期讀五年級了趁這機會好好補補，纔有實力和別人競爭？寫完了，媽媽帶你去玩。”我嘟囔了一句，“這是我的暑假，怎麼讓你給安排了呢?”無奈，只能聽從媽媽的話了。

不能看電視，不能玩電腦，只能做作業，學習學習！一天到晚只知道學習，就不能給我點自由空間麼，哪怕是一點也行啊！想怎麼睡覺就怎麼睡覺、看什麼電視就看什麼電視……可誰知，“作業做完了沒，還看電視，趕緊回屋學習去！”耳邊響起了媽媽的話。這些話在這個暑假我已經聽到了無數遍了。

暑假，暑假，什麼時候才能我自己做主呢?

暑假五年級作文300字 篇3

放假了，暑假終於來臨了，快樂的暑假生活要開始了。

今年的暑假生活對我來說很特別，因爲參加幼童軍露營活動，第一次和老師同學住在外面，我們白天一起玩水上游戲，滑翔翼，闖鬼屋…等，晚上我們一起呼呼大睡進入夢鄉。

這次暑假我還去了一趟大陸廣東省深圳市，我們先搭飛機到香港，再搭船到福永碼頭，最後換大巴士終於到達爸爸公司，陸海空三種交通工具我都坐了。

這次暑假我學會了游泳技能，我可以游來回五十公尺，但踢水的速度不是很快，教練一直糾正我的姿勢，雖然很辛苦但想到待會可以玩水上游戲就很開心了。

兩個月的暑假一眨眼就結束了，我的暑假生活也結束了。今年的暑假很開心，但是還有很多遺憾，希望下次可以安排更多的內容，讓暑假過得更充實，更開心。

暑假五年級作文300字 篇4

暑假期間，我和爸爸種豆芽，我迫不及待地拿出黃豆，清洗乾淨後，把它們整齊地放在碟子裏，蓋上一層白布，稍稍撒上一些水後，我就盼望着白胖胖的豆芽趕緊發芽。

第一天、第二天，我每天都去觀察豆芽的變化，可是它們安安靜靜地躺在碟子裏，好像睡着了。從此，我一日看三回，盼望早發芽。到了第三天，一個豆粒終於拱出了尖尖的小角，嫩嫩的、黃黃的，我高興極了，豆寶寶終於發芽了。很快，所有的豆寶寶都發芽了。我帶着滿心的驚喜，每天都去看望豆寶寶，希望他們快快長大。到了第六天，豆芽的苗已經長出四釐米了，爸爸說：“趕快炒了吃，要不然就要長老了。”想把我精心培育的成果吃掉，我是一千個不答應!在我的密切關注下，豆芽們一個個都長高了，但出乎意外的是他們全都長出了長長的根，像老爺爺的鬍鬚。爸爸告訴我：“豆子只有種在土壤裏，才能長大結出豆子的，現在掐掉根鬚做菜吃還來得及。”哎，真沒辦法，只好按爸爸的辦法做了。我做了蔥花炒豆芽，真香啊!我一下就想到了一句名言：一份耕耘，一份收穫。

通過觀察豆芽的生長過程，使我明白了一個道理，要想有收穫就必須付出辛勤的勞動。

暑假五年級作文300字 篇5

自從學了《金蟬脫殼》這篇課文後，我便驚奇於蟬兒脫殼的.奇妙過程。今天，我終於有機會，和爸爸一起去捉蟬蟲。

晚上，我和爸爸一起來到學校，便直奔那片熟悉的小樹林，這裏的蟬兒多極了。來到後，我和爸爸打開手電筒，開始搜索蟬蟲。

“看，這兒有一隻沒脫殼的蟬蟲啊！”爸爸發現了蟬蟲，躡手躡腳地走過去，小心翼翼地把它抓了下來，放進盒子裏。我也加快速度尋找。“爸爸，看！”我驚喜地喊道：“有一隻背上裂口的！”爸爸過來看，可不是嘛，它已經開始脫殼了。“看，又有一隻！”……就這樣，一晚上我們捉了六隻蟬蟲，興沖沖地帶回家觀察。

回家後，我取出一隻蟬蟲，背上裂口的那隻蟬蟲已經露出了半個頭，不久頭就全部露出來了。我拿來攝像機，攝下了金蟬脫殼的全過程：頭先鑽出來，肚子上有白有黑。不一會兒，翅膀出來了，兩側由淺綠色變成深綠色，這時，翅膀上的花紋顯露出來了。接着，蟬兒的六隻腳伸出來了，身子不由自主地往前爬，以至於最後連尾巴一起帶出來。整個蟬已脫離了它幼年時期居住已久的亮晶晶的蟬殼，爬了出來。

看到這兒，我萬分激動，把蟬兒送到陽臺上。蟬兒恢復着體力，準備迎接屬於它自己的歌唱生涯。

暑假五年級作文300字 篇6

狗和人一樣，同樣是動物，同樣有生命，爲什麼的狗的命運就這麼慘呢……

早上，當我哼着小調蹦蹦跳跳的下樓，吃完美味的飯後，到外面就看見，有一隻骨瘦如柴的小狗，面如土色，餓得快不行了，我心想：爲什麼人就有飯吃，狗就沒有呢，我們同樣是動物啊！於是，我就拿來一把小刀，把我手裏拿着的火腿腸分給它一半，它狼吞虎嚥地吃了起來，吃完了就走了。當我吃完午飯，我又一次拯救了早上那隻可憐的小狗。當我邁出門的第一步，就發現有兩個小孩追着一直小狗跑，我起先還以爲，這隻小狗是這兩個孩子養的，這兩個孩子正在跟那隻小狗玩呢。可後來，我在樓上的陽臺上發現，那兩個孩子手裏拿着石頭，在用石頭扔狗呢。而且我還發現那隻狗就是我早上見到的，於是，我就飛奔到樓下，發現他們不見了，就找啊找。終於，讓我找到了他們我把他們都趕走了，狗狗一直看着我，好像在感謝我，我回答說：“不用謝了，快走吧，不然那兩個孩子趁我不在又打你了。”狗狗聽了，就走了。

狗也是有生命的，也會疼的，跟我們人一樣，所以我們對狗要向對人一樣。