【推薦】春天的五年級作文彙總七篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的春天的五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

春天的五年級作文 篇1

當春帶着她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜着她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

春，絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔着我們的視線。還有這星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜着我們的目光。

於是，開始在春天漫步。踩在她鬆軟的泥土上，才知道生命的溫牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這裏孕育，並賦予生命一種變換的姿態。春，絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裏匯演自然這神奇的活力。

於是，開始在春天漫遊。披着柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏，其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏着這最爲柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

春，也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含着特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷着有生也有死的歷程，也都有稚氣跟成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿着這特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間裏，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因着萌生在這裏的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

春天的五年級作文 篇2

春天，春姑娘喚醒了若睡若起的小花，喚醒了綠油油的柳樹……小草伸展了身體，又長高了幾釐米！昨天，歡樂的那個昨天，去春遊的那個昨天。

這是一個萬花盛開的地方，這是一個充滿童真的地方——故鄉里。來到這裏，你能欣賞到杜鵑，欣賞到小烏龜，，還有活潑的小魚。還有花海呢！

踏進故鄉里，就像踏進了春姑娘的城堡。她帶領着我，走到了一個地方。沿着小路，走上石階，再往左拐；走到了一條鵝卵石鋪成的小徑：旁邊長滿了綠油油的小草，時不時還能看見幾個含苞待放的小花旁邊有幾個鳥巢……

看到了一個牌子！看到了嗎？在那兒！寫這一行歪歪的字——水上步步球。我和好朋友劉嬪微爬進了一個紅色的“大肥球”。啊！我在裏面翻了一個大大的跟頭。我叫劉嬪微快和我一起滾這個大大的肥球。呀！又摔了！哎呀，我的頭！媽媽快來救我！呀！在這個烈日下，我們終究逃不過在大肥球裏循環摔跤。“好熱！”我說。我將頭探出兩邊的“大洞”。好爽！一陣清風朝我吹來，其中還伴有淡淡的花香。我舒服地低下了頭，感受春天的美好。清澈見底的小池中，有幾片葉子，影響了小池的美觀。我真的恨不得立馬撈起來！

我將頭縮進“大肥球”，繼續滾它。“一二三！”又摔了……最後我帶着“傷”，逃離了這個“大肥球”。

春姑娘城堡中最深刻的，對於我來說，莫過於是這個了——水上步步球，春天的歡樂步步球。

春天的五年級作文 篇3

如果四季是一本圖畫，那麼，春天就是那美麗的封面；如果四季是一首歌，那麼春天就是那動聽的音符；如果四季是無邊無際的天空，那麼春天就是自由飛翔的小鳥；春天是百花齊放的季節，她帶來了無限生機。

春天，花兒都開了。你瞧，梨花開了，詩人曾說：“洛陽梨花落如雪，河邊細草細如茵。”那梨花是多麼純潔，潔白如雪，就像白玉一般，銀光閃閃，美麗極了！還有那桃花，粉紅粉紅的，如一片片紅雲一般，不愧是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”啊！還有別的花也是五彩繽紛！那紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一捧雪，一陣風吹過，它們就像一羣小蝴蝶在翩翩起舞，真是五顏六色！它們都是千姿百態，有的含苞欲放放，像一個個靦腆的小姑娘不敢把臉露出來；有的半開放，像一個個小姑娘用細嫩的手捧着臉龐，有的昂首怒放，花枝招展，開朗地向人們露出美麗的笑臉；還有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思，真是美麗極了！

春天的雨是偉大的，它滋潤了萬物，使花兒開放，使小草破土而出，使土地得到了滋潤，使萬物得到了生機。使我想到了“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”這首詩。春雨是那麼偉大，那麼無私奉獻。我們生活中還是他有這樣的人嗎？馬路上的交警叔叔，不怕苦，不怕累，維持着交通。清理垃圾的清潔工人，他們不怕髒，不怕別人的看不起，保護了城市的衛生環境，他們也是那麼偉大、無私奉獻！

春天是美麗的，像一幅多彩的畫卷，給大自然增添了無限生機與美麗！

春天的五年級作文 篇4

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來到了我們身邊。

你看，田野多美啊！大白菜、青菜、蔥、窩筍、蠶豆、豌豆……，都穿上了碧綠的新裝，煥發出春天的活力。

池塘裏的鴨子在水裏快活的游來游去，不時的發出嘎嘎嘎的叫聲，有時潛到水裏抓小魚，突然一躍而起，鑽出水面，有時一隻鴨子帶着一羣鴨子在平靜的水裏快活的嬉戲。

池塘邊的那棵小樹就更加可愛了，它長出了嫩綠的新葉，在老葉的襯托下，顯得格外嬌嫩，在微風的吹拂下，一搖一擺，好像在和人們打招呼。一隻小鳥飛過來，落在它的身上，嘰嘰喳喳的叫個不停，那聲音真像優美的歌聲，轉眼間，那隻小鳥“呼”的一聲飛走了。

不遠處，一位農民伯伯正在辛勤地除草。

春天真美啊！

春天的五年級作文 篇5

春天是一個陽光明媚的季節，春天是一個萬物復甦的季節，春天還是一個充滿生機的季節，它使整個世界煥然一新。

看那冰雪，在陽光的照耀下，漸漸融化，發出叮咚叮咚的響聲，而它又匯成溪流，像小冒險家一樣流向遠方，探索新的東西，發現新的奧妙。這時，小草也從夢中甦醒，以它那弱小的身軀衝破泥土的阻壓，從地面上探出小頭來。花兒則含苞怒放，看那美麗的月季花，那嬌豔的牡丹花，還有那簡單樸素的迎春花……它們一個個綻出了春的笑臉，散發出一陣陣幽香;它們爭奇鬥豔，競相開放。原來已經沒有葉子的樹兒，也發出了嫩芽，爲明媚的春天增添了許多色彩。這時，一陣風吹來，花兒在小草的襯托下，如同婷婷少女一般，偏偏起舞，看多像那婀娜多姿的舞蹈家啊，這時，樹枝也“沙沙”的伴奏起來，演奏出一首歡迎春天的交響曲。

這時，操場上以聚集好多小朋友，他們拿着各色各樣的風箏，三五成羣的放飛了起來，使風箏隨風舞動，徐徐上升，看那蔚藍的天空中，有老鷹風箏、燕子風箏、蜻蜓風箏……在陽光的照耀下如同真的一般，遨遊天空。

啊!我愛你，這如同夢幻般的春天!啊!我愛你這陽光明媚的`春天!

春天的五年級作文 篇6

春天萬物復甦，我喜歡春天，嚮往春天！春天是那麼的迷人、那麼的神祕。嚴冬過後，春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，走進公園，我彷彿置身於美麗而優雅的大自然，你閉上眼睛，好像春姑娘在撫摸着你的臉頰。

人們都脫下了厚厚的冬衣，好像卸下了一身的負擔，顯得精神拌擻。公園的柳樹露出了春芽，表示春天來了，人們穿着節日的盛裝在大自然裏踏青。

我爲迎接春天的到來，我迫不及待的種上了鳳仙花的種子，種子在春雨的滋潤下，一點一點發生了奇妙的變化，種子慢慢的露出笑臉，一片、兩片、三片。

有一次，我忘記澆水，可到了第二天我發現其中有幾片葉子就要枯萎了，我趕緊跑到廚房，我慌慌張張的把一小盆水澆到了花盆裏，這個時候，鳳仙芽就像喝足了水的小寶寶一樣茁壯起來，我在想鳳仙花真是堅強，它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了！

還有一次，我來到了縱橫交錯的田野，我在山的最高處看田野彷彿一個棋盤上，農民就好像下棋的人，說讓田野中的油菜花開花就開花，真是奇妙啊，我向遠處跳望，就好像下面這一切是一個世外桃園，陽光下油菜花像一個金色的地毯，我真想在上面玩耍一把。

春天真是一個播種希望和未來的季節！

春天的五年級作文 篇7

春姑娘就像一陣溫暖的風，輕輕的拂過你的臉頰，就像帶着美麗的鮮花、可愛的小草，再到這次要變美麗的人間。

春姑娘來到了人間，小草與小花死而復生，並且重新發芽。路邊的迎春花都開了，一串一串的，好像給大樹添加了一個個的皮帶，美麗極了。

“洛陽梨花落如雪，河邊細草綠如茵。”你們知道我寫的是什麼花嗎？我告訴你吧！是梨花。現在滿山遍野開的老師五顏六色的花兒，幾百棵潔白如雪的大梨樹，就像幾個小舞女醒目，一個花枝招展即美麗又漂亮的主角。

春天萬物復甦，小草正在慢慢的發芽，大樹正在拼了命的往上長，生根發芽，長出粗壯的枝幹。不管颳風還是下雨，不管遇到乾旱還是洪水，都阻止不了它的生長。草地上開着五顏六色的野花。有的含苞欲放，像一個靦腆的小姑娘；有的只開放半邊，好像在用雙手捧着那圓溜溜、胖嘟嘟的臉。還有的全都開放了，在像人們展示那細如柳條的身姿，那可愛又美麗的臉蛋。

萬物復甦，小溪娃娃在歡快的奔跑，在唱着動聽的歌曲“叮叮咚咚，叮叮咚咚”。小青蛙也在給小溪伴奏，小魚在河裏展示它小巧玲瓏的美麗尾巴。小松鼠從中起來，拿起小盒子去找花朵，爲它的兒女做一個美麗又漂亮的花。

人們都進入夢境，忽然，“滴答滴答”春雨就那麼悄然無處的下了起來，春雨哺乳了小草、大樹，它哺乳了所有的生靈，它是那麼的無私奉獻，大家都以爲春雨並不算什麼，但是它只是在背後默默的爲祖國媽媽奉獻，因爲，我聽過這樣一句話，“只留美景，不留美名！”所以我們要向春雨學習。

四季是圖書，春天就是它的扉頁，留給我們美好的記憶。四季是圖畫，春天就是它的封面，用美麗勾勒我們。

我愛春天的雨、花、樹、草。我愛它的無私奉獻，我還愛它的一切！