精選五年級快樂作文10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級快樂作文 篇1

今天是星期六，這大概是許多人夢寐以求的事。而我呢，就覺得十分的無聊，不知道玩兒什麼纔好。於是，我想啊想，但始終想不出來。“哎！做什麼好呢？”我疑問的說，“真是一個無聊日！”……突然，我看見橋上有人在放風箏，“不如把這些都記錄下來吧！”我便拿出了筆和紙一邊看一邊寫。

我記錄了很多，比如：有什麼豬八戒呀、蝴蝶呀、美人魚呀、小娃娃呀……各色各樣的十分漂亮。放風箏的人們三個一羣，兩個一夥地，身着色彩繽紛的衣服；其中有一個小朋友身上穿的衣服和風箏的顏色一模一樣，都是粉紅色的，可以看出這個小朋友是一個活潑可愛的女孩兒！

過了一會兒，他們好像在比賽誰的風箏飛得高似的。這些人裏，其中有的人在旁邊助威着吶喊着：“加油，加油……”那喊聲真是驚天動地，震耳欲聾啊！他們有的手裏拿着氣球、有的手裏拿着跳繩、又有的大聲的吼着：“好高啊、好高啊！”。人們看見風箏飛得差不多高的時候，都紛紛揚揚的把手裏的東西拋上了天空，好像比放風箏的人還要高興一樣。比了很久都還沒有分出勝負。不過那倒未必，因爲他們都更加一步學會了放風箏的技巧。這難道不是比獲得的第一名還更有意義些嗎？

一會兒，他們都放累了，靠在大橋的護攔上；它們也似乎“飛”累了，都落了下來。他們都把風箏收起來了。高高興興地踏上了回家的道路……

“哈哈！無聊日變快樂日嘍！”

這個週末剛開始的時候，我覺得無聊；但後來我不覺得無聊了，反倒覺得過得十分的快樂。然而在以後的週末裏我更不會覺得無聊了。

這個週末過得多快樂啊！

五年級快樂作文 篇2

我多想去美麗的杭州看一看。最近我在學校表現很好，爸爸媽媽終於答應我了，我高興得跳起來。週六放學後，爸爸來接我去高速路口那裏等去杭州的車。等了好久好久車終於來了，我們到了杭州後，我看到公路上的車子堵得就像一條長龍，好不容易纔開到賓館，終於可以美美地睡上一覺了。

第二天，爸爸帶我們去太子灣公園遊玩。哇，好漂亮的太子灣啊！我看到五顏六色的鬱金香，真是好美呀！大家都在拍照留下這美麗的風景。媽媽說：“風景這麼美，我們也拍一張吧！”我就擺了各種帥氣的造型，爸爸誇我真帥呀！後來我們又去了西湖遊船，西湖的水是清清的，湖面上有好幾塊奇怪的石頭，船老大告訴我們，那是三潭印月。不遠處的山上有一座雄偉的雷峯塔，我好想去看看那個有傳奇故事的地方啊！然後我們還去了花港觀魚，看見了蔣莊，我好奇地問媽媽：“這個是不是你以前的家啊？跟你的姓一樣哦。”爸爸笑着說：“是她家就發財了！”這個院子裏有兩棵大樹長得又高又粗，不知道它們有幾百歲了？我和爸爸還跟它們合影留念呢！

遊玩結束後，我們就走路回停車場，我實在累得不行了，爸爸媽媽就輪流揹我去車站等大家一起回家。這真是個有趣的一天哪！我想對爸爸媽媽說：“謝謝你們對我這麼好，我會永遠記住這美好的一天。爸爸媽媽，我愛你們！”

五年級快樂作文 篇3

助人爲樂，其意就是幫助別人是一件快樂的事的意思，今天我就講件我幫助人的事。

幾個月前的一天，我和姥姥去給我的公交卡充值。往回走的時候，有一個奶奶問我們這周圍有沒有公共衛生間。她看上去非常着急，我們告訴她往南大約走一百米就到了，可她沒有找到，還在問別的人呢。我想讓姥姥和我帶她去找衛生間，但姥姥還有一些事，不能陪我去，怎麼辦呢？啊！我想出個辦法，我自己去不就行啦。我對姥姥說：“我想去幫那個奶奶，您就在393車站等我吧，行嗎？”姥姥說：“可以，小心車。”聽了這句話，我飛奔向那位奶奶，她還沒找到衛生間呢。“我帶您去找衛生間吧。”我對她說，“跟我來。”大家可能覺得一百米不遠，但當時馬路上車水馬龍，地形像迷宮一樣。我走的還快點，但那位奶奶慢啊。所以我在前頭帶頭時需要不時回頭看一眼，看她有沒有跟上我。到了衛生間，我說：“就是這裏了。”“謝謝你啊。”她說，然後就走進了衛生間，而我則跑回了393車站。

通過這件事，我明白了幫助別人也是一種快樂，以後我要收穫更多的快樂！

五年級快樂作文 篇4

這學期，我們學校開展了“書香順德，書香校園”的讀書活動。我讀書的興趣更濃了。

今夜，月朗星稀，輕風撫摸着大地，一切都安適地睡着，一切都歸於平靜。月亮灑下她柔和的光芒，輕輕地鋪在我的窗臺。漫長的一天忙碌的學習生活快過去了，我決定在這最後時刻去尋找一天中最後的快樂。

在《科學雜燴》這本書上，我看到一個有趣的實驗介紹——在清水中加鹽後，放入雞蛋，雞蛋就會浮起來了。這個試驗挺有趣的，我看得心癢癢的，決定也來試一試。

我先準備了玻璃杯、清水、鹽、一隻雞蛋和筷子，小心翼翼地把清水倒進玻璃杯裏，輕輕地把雞蛋放進水中，“咚”的一聲，雞蛋一下子沉入杯底。我放了一小勺鹽，用筷子攪拌一下，鹽一眨眼就不見了。嘿，雞蛋怎麼還沒有浮起來？於是，又放了一些鹽，看着鹽慢慢地溶化了，我心急如焚，恨不得馬上使雞蛋浮起來。可是雞蛋像是偏要與我作對似的，還是不肯浮上水面。會不會是水或雞蛋的問題呢？我拿起杯子，聞了聞，裏面的水含着鹽的氣味。我又拿起雞蛋，看了看，沒有什麼特別啊，與平常的雞蛋一個樣。我不甘心，繼續放鹽。我攪拌一下，只見鹽在杯底薄薄地積上一層。這時那雞蛋終於有了動靜，慢慢地離開杯底往上浮。它像個羞澀的小姑娘，在水面露出了小臉蛋兒。“太好了，太棒了！我成功了，成功了！”我情不自禁地歡呼道。媽媽被我的歡呼聲吸引過來，說：“試驗成功了，但你知道爲什麼嗎？”

是啊，爲什麼雞蛋浸在鹽水中會浮起來呢？我立刻走到書架前，找出《十萬個爲什麼》查詢答案。原來雞蛋浸在鹽水裏會浮起來這個實驗與水的密度有關。水的密度越大，浮力越大，最初雞蛋因浮力小沉入水底。向水中加如一點鹽，水的密度增加，水的密度進一步增大，雞蛋受浮力加大，於是浮上水面。

讀書給了我無窮的樂趣。

五年級快樂作文 篇5

又到午間休息時間，我和小夥伴們玩起了“三國殺”的遊戲。

“三國殺”裏共有四名玩家：我、鄒禕炘、晏希兒和姜世一。我當大喬，晏希兒當小喬，姜世一當孫世香，但我不知道鄒禕炘當的是誰。

比賽開始了，我和晏希兒一隊，主公是鄒禕炘，他和姜世一是一隊的。

一出場，我就被鄒禕炘來了個“雷殺”。我共有三滴血，就這一招就扣了三滴血！我幾乎忘了自己的技能，手忙腳亂的出了一張“桃”和一張“閃”，扣了一滴血。

現在輪到姜世一了，她又是殺我！我剛要出“閃”，突然想起了我的技能，就棄了一張牌，把“殺”轉給了鄒禕炘，他出了個“閃”就完事了。之後的.攻擊，我都棄掉一張牌，把“殺”轉給別人。

我出牌了。我“大開殺戒”，向敵人發起狂攻。不過他們都防住了，我的計劃宣告失敗。不過我那無形的借刀殺人把姜世一“歐“的只有一滴血了。

說來也怪，他們爲什麼不殺晏希兒呢？

輪到希兒出牌了，她也是竭盡全力攻打對手，可是他們防護系統無比厲害，她無牌可出了，而對方一滴血也沒扣。

我們正殺的難解難分，不分勝負的時候，午休時間到了。我們把牌收好，依依不捨的回宿舍睡覺去了。這個午間過的真開心！

五年級快樂作文 篇6

人生中不可能總是一帆風順的，也不可能一直快樂着，偶爾也會有痛苦，也會有傷心和難過的時刻。

那是在我上五年級的時候，我有兩個很要好的朋友，我們三個湊在一起可謂是“三大活寶”，因爲我們總是很快樂，總是無憂無慮的，只要誰有困難我們都會去安慰，當然不是坐在一邊給別人“灌雞湯”，我們總是搞一些惡作劇逗笑別人，就這樣，每天都過得很充實。後來，發生發生了一件事，讓我很難過。

那天，剛好下課了，我又跑到朋友跟前玩，我一直站着，可突然，“劉蛋”居然做了一件及其讓我討厭的事情，這裏我不便明說，我和快就“爆發”了，劉蛋也嚇壞了，一直跟在我身後說對不起，直到上課了纔回到自己的座位上，就這樣持續了整整半天，我都沒有原諒她，她可能累了吧，也不再理我了。下午，我們一直沒有一塊玩，她在和別人玩，而我和“桑”一起玩。

下午大掃除的時候，因爲正值秋天，大樹下葉子在不斷飄落，我和桑決定去玩樹葉，我們興奮地跑到大樹下，一起抱了一大堆樹葉往天上撩，我本以爲這樣會讓我們都高興點，可是我錯了，我覺得很沒意思，因爲只有我們兩個人是不好玩的，就這樣，我們無奈地回教室了，回到教室裏，看見劉蛋玩得正起勁，根本不理我們，我突然很後悔，可我不想去道歉，也不想自己去講和，可能是我太虛僞了吧。就這樣，我熬到了放學。

等我回到家以後，什麼事都不想做，我好想劉蛋，我感覺我要失去她了，我在想，難道我們不能再好了嗎？難道那三個開心果要散了嗎？我很苦惱，但我不知道怎麼辦纔好，就這樣，我苦惱了整整一晚，突然，我想起給她打電話，我猶豫了一會兒，最終決定鼓起勇氣，我知道我必須放下我的面子給她道歉，因爲友誼是隻有我們自己才能挽回的。我心跳的很厲害，當對方傳來“喂”的一聲後，我突然從嘴裏涌出了許多話，我甚至沒想到我哭了，就這樣，我的朋友原諒了我，因爲她愛我，我也愛她。

後來，開心果又回來了。

友誼就是這樣一個奇妙的東西，沒有它不行，有了它就要好好呵護，呵護友誼是不需要面子的，有時候要傾盡全力。

五年級快樂作文 篇7

太陽要落山了，我和媽媽、舅媽姐姐從方特公園走出來，我和姐姐談論自己認爲好玩和好看的地方，媽媽和舅媽也說出了自己的感受。

早上，我們一行人來到了方特公園，先到了“太空山”，當走進時光遂道，外層的圓筒就開始呼呼滾動起來，使腦袋也跟着天旋地轉的，進入“滿天星空”，裏面一片黑暗，只有無數的小星星在天空眨着眼睛，這時我彷彿進了一片星空，又感覺有人在移動，於是我仔細一看，原來是地板反照的人影，真有趣。

來到坐航天飛船的地方，打開艙門進入機艙，航空之旅開始了，在飛離隕石，脫離危險不過短短的幾分鐘，卻其樂無窮。我們還去了“恐龍危機”，那兒的人可真多，排個隊都要三十分鐘，終於輪到我們了，拿了立體眼鏡，坐在“防爆列車”裏面出發了，一開始一隻恐龍的身影出現在窗戶後面，突然列車一個360度大轉彎，我被旋得分不清方向了，這時，車子把我們轉到一個大屏幕，上邊突然跳出幾隻美洲龍，對着我看了幾眼，最後它們終於長鳴一聲反身離去，這時，高峯時刻到了，我們的列車飛到了摩天大樓一下子又直倒栽下去。嚇了我一身冷汗。

雖然這是我第二次來到方特公園，但每一次的感受是不一樣的喲！不信，你也去試一試吧！

五年級快樂作文 篇8

昨天下午，我和好朋友章佳欣在小區裏打羽毛球。

天氣很好，沒有一絲風，陽光明媚，很適合打球。湛藍湛藍的天空中飛過幾只小鳥。在小區的西邊，有一根電線杆上停着幾隻小燕子，過了一會兒又有幾隻小燕子飛過來，停在電線上面歡快的唱歌。那電線就像一個五線譜，而燕子就成了一個個小音符，奏響了春天歌謠。

我們拿着羽毛球拍，來到一片空曠平整的地上，開始打球。

我對章佳欣說：“章佳欣，我先發球行不行？”

“行。”她笑呵呵的，很爽快的說道。

我拿起球，大聲地說：“看招。”

球一發，章佳欣就揚起球拍穩穩地接住了，又打了過來。我連忙拿起球拍去接球，因爲我們常常練習打球，所以球落地的機會很少，這引來很多人前來觀看，不時地爲我們精湛的球技鼓掌。

這一下午，我們都沉浸在歡樂之中。

五年級快樂作文 篇9

我在學校學習，老師同學對我都很好。我在學校很快樂！

在學校有老師、同學、校長、他們都很努力的工作，他們爲了我們費勁了不少心思，我們卻不聞不問。老師批改作業改到深夜，有些同學不但不聽老師的話還跟老師反着搞，着里老師有得操心。

我在陽光下成長在老師同學的關懷下成長我很快了，有時受到老師一點批評這不算什麼，因爲老師也是爲我好。試卷考了八十幾分老師並沒有批評你而是說這次沒考好下次努力，你不敢把試卷拿回家簽字，老師就叫你回家說我這次沒考好可能是我上課沒聽講，家長見孩子認識到自己的錯誤就簽了。有這樣的好老師我能不快樂嗎？

我的同學是會互相幫助、互相謙讓的，我們犯錯了是有福同享，有難同當的，老師說是誰上課不聽講的？我們幾個一下就站起來了，她說到底是誰？我們並沒有說是他、是他，而是說：“是我們”！老師又說是你們那一個，我們都說，是我們全部！有這樣的好同學我能不快樂嗎？

在學校裏有校警他們天天在校門口讓我們安全的進學校，安全的出學校，他們下雨天還在校們口站崗，爲了我們的安全。有這樣的好校警我能不快樂嗎？

在廣播裏校長、副校長、大隊輔導員……經常在說不要發生安全事故，怎樣預防疾病等等。有這樣的好校長我能不快樂嗎？

在學校裏我快快樂樂的成長，在家裏我也快快樂樂的成長，我真是一個快樂的小孩！

五年級快樂作文 篇10

書，就是一杯咖啡，只有把它放進嘴裏細細品嚐，才能品嚐出它那濃的香味，正因爲我常常像品咖啡一樣的去讀書，所以我才能從書中得到快樂！

書，是我身體中重要的營養品，它讓我養成了許多好習慣，懂得了許多大道理，更讓我對它如癡如醉。有一次，姥姥晚上散步回來一開門，結果一不小心，把小狗給放了出去，姥姥就對我說：“瑤瑤，一會兒你去把小狗追回來吧！”我說:“好。”因爲我當時正在看一本我喜愛的書，所以，不一會兒就把追小狗的事忘的一乾二淨了，一小時過去了，媽媽以爲我把小狗追回來了，於是就把門鎖上了。到了第二天，媽媽早上起來，發現小狗不見了，就趕緊跑過來問我：“瑤瑤，你昨天把小狗追回來了嗎？”聽到媽媽的話，我一下怔住了，默默地想：呀，不好，我昨天只顧看書，把這件事忘了。媽媽看見我的表情，就知道我只顧看書，忘記吧小狗追回來了，就趕緊叫着我出去找小狗，聽到媽媽的話，我就手忙腳亂的出去找小狗，我剛打開門，小狗就噌的一下鑽了進來。媽媽看見了這一幕，就無可奈何地說：“我真拿你這個‘小書蟲’沒辦法！”

現在我發現，書，真是一個奇妙的東西，因爲它，我忘記了很多事，可是我卻越來越喜歡它了！