關於五年級作文彙編十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
同學們，你們知道我最愛什麼嗎？不知道吧！告訴你們，我愛得就是爸爸給我買的電腦。自從我們家搬進了新房子，爸爸就給我買了一臺電腦，放到了我的小房間裏面，讓我查資料。
我經常在電腦上瀏覽各種各樣的網頁，下載文件，看動畫，玩遊戲。就算是寫作文也只需按幾個字母，字就出來了，一篇作文一會就寫好了，還可以把它打印出來。記得有一次，我獨自一個人在家裏打作文。我要打拼音裏的ü,但不知道怎麼打，我想：鍵盤上的V我從來沒用過。爲何不試試呢，我就試着按V，ü字就應聲而出，我終於成功了。
打完作文後，我還利用電腦的特殊功能把標題改成了藝術字。你知道嗎，只要從下面的瀏覽框裏選定藝術字，屏幕上就會出現不同造型的藝術字。有波浪形，梯形，飛弧形等。我選了一種五顏六色的藝術字，使文章的標題變得五彩繽紛。我還把作文中的文字換上了自己喜歡的字體，又把字變得五顏六色。
我選了一幅儲存在電腦裏自己喜歡的照片，貼在作文的空白處，並用打印機打印了出來，一看，漂亮極了！看着自己的傑作，心裏比吃了蜜還甜。
電腦雖好，但大家不要多玩喲!
五年級作文 篇2
我相信每個人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂的……我的校園生活也然而這樣。
在我轉學的那一天，我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友。可惜，好事不長久，沒幾天，同學們有的安老樣貌和我交朋友，有的反而厭惡我了。
記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學走過來跟我講：“一齊出去玩吧！”“好的，”我回答“那去哪兒玩呢？”我問。“去草園！”我說：“不行！那兒有月季花！月季花身上有刺！”他說：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢！”
我有些心神不安的跟着出去玩了，果然，預我所料，正當我靠近蝴蝶時，他飛起一腳把我踢了進去，自己卻逃走了。我出來後，身上被劃了幾道血跡……。。
我發誓：以後不出去玩了，以後不再跟他做朋友了。
就因爲這幾天一向沒有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不留意踢壞了學校的花盆，被批評了……
這天，老師要選去參加作文比賽的同學，其中我被選中了。你必須會問我爲什麼會被選中呢？好，我告訴你，因爲我的文章有在《中小學作文》網上登過，小朋友明白了，有些同學才選了我。說明同學還相信我的呢！
在文章的結束，我要感謝選我的同學，因爲我還有你們這些好朋友。
這就然而我的校園生活……。
五年級作文 篇3
別看到這個題目就不以爲一然，挖棵野菜算啥？還不如菜場上買的好看又好吃呢。唉，那你就out啦！現在提倡的是綠色食物，自己去大自然挖野菜，那才叫有意思呢。今天，我就和曹克凡、張伊迪、戴佳怡一起去挖野菜。
我們開車來到大石山附近，那兒有一個土坡，正巧有三四個當地人正在挖野菜，從他們口中瞭解到：野菜，一定要挖小小的、上面有白白絨毛的那種，在兩片葉子之間，有像棉花一樣密集的絨毛，聞上去還有一股淡淡的清香。
我一路上土坡，一路尋找野菜的蹤跡，當我發現有點像野菜的時候，就向身邊的阿姨請教：這棵是嗎？那棵是嗎？請教次數多了，得到的回答往往就是：對的！漸漸地，我積累了一定經驗，成了野菜專家，就帶上剪刀單獨尋找。我加快腳步來到山頂，四處打量着，只見附近有一片白色，走近看看，“嘿，全是野菜！”我高興地一蹦三尺高，趕緊對其進行地毯式採集。一開始，我全挑大的，但是漸漸地我發現，大的莖很硬，很難把它剪斷，所以，我開始對小的發起進攻，小的容易剪，而且沒有多少泥土和爛葉，不用再清理。不一會兒，我就收集了一小把野菜。這時，同伴們也登上了山頂，他們也發現了新的一片野菜，我趕緊過去湊熱鬧，無意中，我看看手裏的野菜，再看看袋子裏的菜，發現手裏的野菜似乎是另一個品種，我趕緊把這個驚人發現告訴了同伴。我們拿着阿姨們給我們的樣本，細細觀察，天啊，新型盜版野菜出現了，它和真正的野菜外表上沒什麼區別，但是假的野菜在葉子中間沒有絨毛，並且沒有香味。知道了這些，我們趕緊打開袋子，細細盤察，不一會兒，滿地都是被我們遺棄的盜版野菜了。
大家正興奮地挖着野菜、討論着野菜的特點時，大人們向我們喊着：“走啦，走啦！我們要去下一個目的地啦！”正當我想離開，突然想起一件事，趕忙跑回去問阿姨：“阿姨，這野菜怎麼燒啊？”阿姨笑着告訴我：“你回去以後，把野菜洗乾淨，搗碎，然後和上米粉，就可以做成各種包心的糰子吃啦。”
“嘿，我的野菜比你的多！”
“切，你的全是泥土粘在上面呢！”
“看我的野菜，多幹淨、多正宗啊！”
我們一路歡笑，一路拎着各自的野菜吹着牛。空氣裏到處是野菜的香味。
自己動手的感覺就是不一樣啊，相信，這野菜糰子一定是我吃到的最美味的糰子！
五年級作文 篇4
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼，我們已經進入了20xx年。這是個充滿神奇的世界。太陽能汽車、機器人管家、智能化廚房……科技改變了人們的生活，真叫人讚歎不己。
就拿我們學習都要用到的筆來說吧，未來也發生了很大的變化，它不再是單一的寫字功能，人們設計的筆不僅款式新穎，功能也更神奇。
有一種“吸光筆”，這支筆，它外表小巧玲瓏，晶瑩剔透，非常的堅硬，就是從一米高的地方掉下來，也不會有任何的摩擦和破損。這支筆的壽命很長，它至少可以用兩三年，而且價格也不貴。這種筆最大的好處是它可以保護你的視力。在工作或學習中，光線太亮容易傷害眼睛，光線太暗可能會影響工作學習。但你不要擔心，這支筆會幫你排除所有的煩惱。當光線太暗時，這支筆會發出適當的光;當光線太亮時，這支筆會吸收一些光，存儲在裏面，準備下一次用。
還有一種“太陽能筆”，這支筆裏面含有一個像小拇指蓋一樣大的芯片，非常的輕便，這塊芯片就像一本“活字典”，它雖小，卻可以儲存下所有的漢字。有了這支筆，你就再也不用擔心寫錯字了，因爲這支筆的內部有一個感應系統，只要你寫錯字了，這個感應系統就會發出淡淡的綠色光芒。不僅如此，這支筆，還能將正確的字透過綠光顯示在紙上。那怎樣讓錯字消失呢?原來只要你按一下對應的按鈕，在筆頭上就會出現一個吸盤，錯字就會消失得無影無蹤了。而且，這種筆不需要充電，它是靠吸收白天的太陽能的，絕對環保哦!
20xx年，隨着人類科技的突飛猛進，將會有越來越多的科技新產品走進千家萬戶，讓我們拭目以待吧!
五年級作文 篇5
記得在那個夏日炎炎的日子裏，我懷着重重心事走進了這恍如荷塘月色般的夢境裏。
你看那棵大柳樹下彷彿聚集了許多納涼的人們。那棵大柳樹給我一種似曾相識的感覺，彷彿多年的老友，我心中積蓄了太多的話語想一吐爲快，卻無從談起。猛然間我想起來了，那棵樹正是有我爸爸的那一天，正好是陽曆3月12日植樹節。我爺爺爲爸爸種下一棵柳樹作爲紀念！聽爺爺說：“爸爸很小的時候總愛與樹比比高，開始爸爸在枝丫上，漸漸地小樹枝丫超過了爸爸，後來小樹長高了，爸爸就不同它比個了，而是比粗細了“，聽爺爺說：”爸爸總是拿他的胳膊與樹比粗細。慢慢地小樹長粗了，爸爸也長大了，只是有時候回家看看，沒有閒暇與樹比了。爸爸讀書；當兵；打工至今！我的思緒圍繞着柳樹因繞，看到這棵樹，我又想起了爸爸來了！
在樹下我慢慢地回憶着很幼稚又很現實，是的花開花落，一轉眼我爸爸已經34歲多了，小樹已經長大了，這時，一個柳樹樹枝悄悄挪過我的臉頰，頓時我感覺到相似爸爸在撫摸着我說：“夢迪！又長高了。這次期終考試考得怎麼樣？”是啊！爸爸任何時候都很關心我，與我爸爸一同成長起來的樹也有靈性！
我擡頭望去，柳樹丫上磊了一個鳥窩，鳥窩裏的小鳥正在接受老鳥的餵食。剎那間，我的夏日的煩悶消失了，留下一片清涼的感覺！大柳樹茁壯成長，換得了新的生命，然而我們的生活呢？我們的那些奮鬥、執著與追求，以及無數次噙淚跌倒再爬起，都應該是我們必須經過的歷練和必然經歷。
夏日裏在家鄉看到我爺爺爲我爸爸種下的柳樹真讓人賞心悅目，花開、花落，春、夏、秋、冬，處處滲透着生命的意義！
五年級作文 篇6
一天，小豬在一個2米高的冰箱上發現了一盒美味的曲奇，於是他想出了2個方案。
方案一：坐飛機降落。
小豬去了飛機場，用自己所有的積蓄買了一張飛機票，飛機飛到冰箱上方的時候，小豬打開了降落傘，直衝冰箱，可吹了一陣風，把降落傘吹斜了，結果小豬飛到了冰箱的旁邊，這個計劃以失敗告終。
方案二：撐杆跳。
小豬拿來了杆子，使出全身力氣跑起來，到了冰箱旁邊，它使頸一跳，爬在了冰箱門上，可由於小豬使得勁太大，冰箱門壞了，小豬“咚”的一聲摔在了地上，這個計個計劃也已失敗落幕。
到最後，小豬實在累得不行了，只見他用頭一撞，曲奇就掉了下來，他一見，樂了，嚥了一口氣說“曲奇，讓我吃掉你”。
漢中市 實驗小學五年級:黃一航
五年級作文 篇7
《狼圖騰》這本書的作者是姜戎，他曾自願前往蒙古草原插隊，因親眼目睹了蒙古草原上人與狼之間血腥殘酷的鬥爭生活，而寫下了這部《狼圖騰》。
陳陣、楊克、高健中和張繼原四個北京青年，自願下放到蒙古額侖草原當知青。在蒙古草原人與狼的殘酷競爭中，陳陣知道了狼的許多祕密，從而在認識狼的道路上越走越遠，慢慢發現了自己心中的狼圖騰……
“我們知青包每包只有一個馬倌，這兩年下來，一個病退兩個換職，咱二隊的知青馬倌就剩我嘍！”書中的張繼原說道，“我本來在學校也算處處拔尖的，咬牙也還吃得下這份苦，但是總覺得咱們漢人骨子裏有些先天不足似的。”陳軍接過話茬說道：“就是先天不足！我們每次見到狼，人沒抖心先抖了，打不過狼，就說狼不好，還要用農耕的方式去改變遊牧方式。但是，草原沙化後，北京也逃不過的！”讀完上面這段對話，我的內心感慨萬千。漢人的懦弱的性格讓我心寒，作爲一箇中國人，有的竟在日本人砍殺中國人的時候去圍觀，做無聊且麻木的看客，那嘲弄的眼神，似乎在說：“你死了，我就死不了了。”而當日本人的刀真的有一天架到自己的脖子上時，卻嚇得連大氣也不敢喘一聲，跟只綿羊一模一樣！每每想到這兒，我就不禁長嘆一口氣。
輕輕合上書本，我彷彿看到自己心中的狼圖騰在緩緩升起……
五年級作文 篇8
8月8日凌晨，甘肅舟曲發生了一場特大的泥石流....在這場災難中，很多的人失去了失去了家園，失去了親人......明明是很平凡的一天，卻註定要發生這樣不平凡的事.....那場雨重重的擊在舟曲人民的心上，把每一張笑臉都擊碎了.....
題記——
早上剛起牀，我就迫不及待的打開電視，想要知道舟曲的同胞的最新消息。隨着鏡頭，我看到了倒塌了房屋，哭泣的人們.....這樣的畫面，似乎在哪裏見到過。對了，汶川和玉樹也曾發生過這樣的災難...電視上，解放軍叔叔還在緊張得救援中，我看到了，每一個成功獲救的人，臉上都流下淚了水。這淚，是感謝的淚，感謝救援人員給了他們重生的機會；這淚，是悲傷的淚，因爲從今以後，他們都沒有了親人、家園；這淚，更是堅強的淚！不管是多大的災難，都壓不倒舟曲人民！都壓不倒中國人民！
在這場災難中，有很多的孩子們失去了爸爸媽媽。也是這場災難，在這些孩子們的心中埋下了陰影的種子。一個孩子曾這樣寫道：“我希望在太陽射出萬道金色光芒的時候，能夠聽到鳥語、聞到花香，擡頭能夠看到藍藍的天空沒有一絲塵埃，耳邊能夠聽到歡快的流水聲……”是啊，在我們孩子的心中，不會去想太多，只是希望可以再看到蔚藍的天空，清澈的小溪，還有，爸爸媽媽的笑臉......是啊，一場災難奪走了舟曲孩子們太多太多的東西，留給他們的只是無盡的淚水....不過，我想對這些孩子們說：“雖然房屋不在了，可是家還在！因爲還有爸爸媽媽！爸爸不在了，家還在！因爲還有媽媽！媽媽也不在了，家還在！因爲還有爸爸媽媽愛的結晶—孩子！你們頭上有藍天，腳下有大地；太陽依然微笑，雨後彩虹依然顯耀！
在這場災難中，留給我們太多的悲痛，可是也留給我們很多的感動。感動，救援人員冒着生命危險來救援舟曲的人民，爲了先救他人，可能見不到親人的最後一面；感動，爸爸媽媽把生的希望留給自己的孩子；感動，醫生護士們不分晝夜的爲受災人民治療；感動，舟曲人民的堅強！
現在，已經有1000多人永遠的離開了...我想，現在這些人們一定是走在通向天堂的路上。這條路上，是充滿芳香的，沒有悲痛，沒有淚水。不知道，他們偶爾會不會回頭看一看，看看永別的親人.....然後，變成一顆顆繁星，守護着倖存的人們。現在，請讓我爲你們獻上聖潔的哈達，讓我爲你們獻上潔白的雪蓮，希望你們在天堂上過的幸福、安康.....
我願意把舟曲人民比作那潔白的雪蓮花，因爲，即使在暴雨、泥土中，雪蓮都依然那麼聖潔！災難，終究會過去。願，舟曲人民的明天會更好！
看！那泥土中盛開的'雪蓮！
五年級作文 篇9
書，是人類的精神食糧；書，是人類最要好的朋友。茫茫書海中，要挑出一本最好的，最喜歡的，實在不容易，因爲我喜歡的書太多了。如果硬要我說出一本中意的書，那就非《西遊記》莫屬了。
《西遊記》這個名字我5歲時就知道了，但是我不知道《西遊記》是什麼，甚至天真地以爲它是一種玩具。爸爸媽媽爲了讓我知道《西遊記》是什麼，就在我6歲生日那天給我買了32本關於《西遊記》的小人書，也就是它，帶我走入名書的殿堂。於是我天天看着上面的漫畫，我看得愛不釋手，一拿起來就捨不得放下。只可惜上面好多字我都不認識，直到小學一年級，我藉助拼音才能讀懂裏面的字，這就是我第一次看《西遊記》。
第一次看《西遊記》，我的收穫只有把《西遊記》裏所有人物的名字記得滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級，通過那次細細品味，我發現它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛、豬八戒的呆懶描寫得淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了深刻的印象。第三次看《西遊記》就是現在了，書裏有些部分是文言文，比原來的《西遊記》更精彩了，你看這一段：兩個在半空中一場好殺，咦？齊天大聖，混世潑牛王，只爲芭蕉扇……，書中的人物都活生生地展現在我的面前，戰鬥場面也非常詳細，騰雲駕霧、刀光劍影都十分精彩，給我的感覺不像是在看書，而是在看一部驚心動魄的電影。這本書我太喜歡了，經常看得不肯放下，連媽媽叫我吃飯都不知道。
這本名著給我帶來了很多快樂，比電視精彩多了，這本書真是我的精神食糧啊！
五年級作文 篇10
今天我讀了一篇短文，這篇短文主要講的是一個小男孩因爲收不到媽媽的禮物而不開心。在一位老人的開導下，他終於明白了媽媽給了他人世間最寶貴的生命，給了 他健康和健全的身體。的確媽媽給予我們生命就等於把整個世界都給了我們。 生命是無價之寶，是我們這一輩子可以得到的最寶貴的禮物。
看到這裏我想起了我的媽媽，我一直爲她感到自豪，她不像別的媽媽會爲一點小事嘮叨不停，又關心我的生活學習，而且總是在我生日那天給我做好吃的，還給我買禮物，我覺得幸福極了，我的很多同學都羨慕我。
去年十月媽媽有了妹妹，我常想媽媽會不會因爲有了妹妹就不再愛我了？可是媽媽依然關心着我的生活和學習，我的想法很快就打消了。可是今年…… 又快到我的生日了，我在憧憬着媽媽今年會給我什麼禮物呢？不會因爲有了妹妹就把我忘了吧！
早晨起來媽媽沒有像往年一樣對我說生日快樂，而是忙着給妹妹餵奶，我有些沮喪的離開了家。放學回來，媽媽抱着還在哭鬧的妹妹絲毫沒有發現我已經回來了。我 想，小淘氣你先哭吧，今天是我的生日媽媽會給我禮物的。 我一邊寫作業一邊想今年會給我什麼呢？晚上桌上的菜和往常沒有區別，我心裏酸酸的，也許真的是因爲有了妹妹就不再愛我了吧！
吃飯時看電視裏面有這樣的一幕，手術室外醫生問一位父親要大人還是要孩子，父親滿眼淚水無從回答，手術室裏傳來母親微弱而又堅定的聲音，要孩子！母愛是無 私的，是沒有理由的。看着電視我陷入了沉思，媽媽似乎看出了我的心思，對我說你看媽媽生你和妹妹多不容易啊！你不要以爲媽媽有了妹妹就不再愛你了，你們對 媽媽來說是一樣的！
晚上我躺在牀上再也忍不住了，淚水一滴滴的溼潤了枕頭，我想明年的生日我應該給媽媽一份禮物，給媽媽做一點好吃的，感謝媽媽給我的最好禮物，我進入了夢鄉耳邊響起了那位老人的話。“媽媽給了你一顆充滿熱血的心，那是爲了讓你去珍惜生活，去熱愛這個世界。”
