精選小學五年級作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的小學五年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
聽人說富樂山風景優美，動物可愛。我很想一睹爲快。終於，我得到了這個機會。
來到富樂山，下了小汽車，買了門票。我急忙走上兩旁擺着富樂山名花——菊花的樓梯。昨晚下了雨，菊花被淋得有些閃亮，很鮮豔，花瓣邊上還滴着珍珠似的水珠。
我一進來，馬上左拐，去動物園。我往下一看，一隻嬌小的黑熊正急不可待地在邊上左顧右盼，等着吃飯呢！旁邊，一隻很大的老虎批着油光發亮的“花衣服”，懶洋洋地側躺在一邊，打着哈欠；幾隻漂亮的孔雀戴着閃閃發光的藍色頭巾、穿着綠色的花裙子，一上一下……這些動物真是和人一樣愛美啊。
再一出來直走，看着指示牌，我很好奇：大草坪是什麼樣的？便往右拐，下樓梯，眼前一亮色：大草坪裏到處生長着綠油油的小草，直直地站着，像一個個有柔韌性的小士兵；它對螞蟻來說是一株株漂亮的大樹；它對很小的小蟲來說，就是一把把小傘……一陣柔風吹過，草面上泛起一層漣漪，我忽然想起了灕江。那麼柔和的波浪，那麼清澈的江水。你看這大草坪，不就是另外一個有特色的、“碧綠”的灕江嗎？草上的水珠就是魚兒的銀白色的魚鱗；草裏的石子就是江底的石頭；“江”面吹過一陣陣微風，泛起一層層的漣漪……
往右一拐，呀！好清澈的湖水。小湖邊用大石頭圍起來了，大石頭邊站着綠色長髮飄飄的楊柳姐姐，在湖旁亭亭玉立。小湖底下鋪着純白的鵝卵石，人們都能看得一清二楚。有一些可愛而又調皮的小孩，把湖面當鏡子，左看看、右看看，怎麼也看不夠；湖裏遊着的幾大羣紅鯉魚，就像幾條紅綵帶，擺來擺去；一朵小花把頭抻進湖裏，洗着短髮……幾隻嬌小的紅蜻蜓“浮”在水面，應該是也在照自己的身姿吧？！它們時而交頭接耳，應該是在爭論誰最美吧？！當然，我覺得這湖纔是最美的！
這山，這湖，這花，這草，真是令人留戀往返啊！
小學五年級作文 篇2
今天，我在家裏看到了活潑機靈的小燕子之後，覺得春天如果沒有燕子，春天就沒有那麼多生機，沒有燕子，春天就不那麼美了。
這些小燕子身上的羽毛烏黑光亮，一對俊俏輕快的翅膀在湛藍的天空中伸展，加上剪刀似的尾巴，讓人感覺到，燕子是那麼可愛。
在微風的吹拂下，柳樹甩着長長的辮子，小草點頭微笑，彷彿是一支迎春舞。小燕子飛過來，這一景象被我印在了畫面上。燕子就像一位旅行家，一會兒由這邊的柳樹下邊，一眨眼又飛到了那邊的房子上面。又從房子上面飛到了大樹上。
我出了家門，去海韻廣場的人工湖玩。那裏的水非常清，沒有一點污漬，而且我還能看見水底的石頭呢！
啊，我又看見了活潑的小燕子。它們唧唧地叫着。好像再說：“春天來了，春天來了！”那叫聲真動聽！像是專門飛過來讓我們來聽春天演奏。它們又橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈盪漾開去。
我今天才發現我愛上了燕子，喜愛上了春天。它的歌，它的舞，好像是專門爲春天有所準備的。停在電線上的燕子叫着，像正在爲春天唱歌。在空中掠過的燕子，好像在爲春天跳舞歌唱。又唱歌，又跳舞，它們組成了一支燕子交響團，它們放聲歌唱好聽極了。
小學五年級作文 篇3
今天是清明節，天，灰濛濛的。老天爺好像遇到了一個大難題似的，愁眉苦臉地籠罩着大地。我們一行人來到長青墓園掃墓。這裏給我一種莊嚴又肅穆的感覺。
我們來這裏是拜祭太公和太婆的。我們沒有多說話，也沒有走來走去，靜靜的站在一旁聽從長輩的教導。俗話說道“百姓孝爲先”，我們都懷着一顆虔誠的心，緬懷先人。
在太公和太婆的墓前，我們把祭品一一擺放好，然後上香，磕頭。只見長輩都神情嚴肅，滿臉的憂傷，他們一定非常懷念太公和太婆。我的心也沉了下去。我在心裏默默的說：“太公，太婆，你們安息吧。請你們保佑我快高長大吧。”
清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆。每年臨近清明的時候，心中總會有絲莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭纏繞着，糾纏着。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首詩所描寫的特殊天氣與意境，更使我有一種淡淡的哀愁。
我們坐着車緩緩地離開了，我知道下一年我一定會再來拜祭太公和太婆的。
小學五年級作文 篇4
在我9歲時，就有知道了人爲什麼能站的知識。
有一次，我在家裏看《十萬個爲什麼》，當我看到人體的奧妙時，忽然想到一個問題：爲什麼人能夠站立呢？
過後，我去找爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，人爲什麼能夠站立，你們知道嗎？”爸爸說：“我們不知道，你自己去查找書籍看一看吧！” 我再次回到書房裏，便打開《十萬個爲什麼》查找。啊！終於找到了答案。書上說：“因爲人類經過長期進化後，形成可以站立的各種條件。除了大腦總指揮外，負責平衡的有小腦，全身的骨骼、肌肉=韌帶巧妙地進行組合。以走路爲例，全身160餘塊肌肉，走動一步就動用200塊肌肉。腳的結構非常複雜，它由26塊骨頭、114條韌帶和20多塊肌肉組成，由大腦神經指揮，調節肌肉韌帶維持平衡，使人能獨立站穩靈活地走路。
從資料中，我覺得自己又懂得了一樣知識。其實，生活中還有許多奇妙的現象，只要我們善於觀察，勇於探索，就不斷會有新的發現。
小學五年級作文 篇5
不知道有時候，爲什麼什麼事情都沒有做，就覺得渾身負能量爆棚，做什麼都沒有力氣，同樣也覺得自己活得既失敗又無力，每天幾乎是同樣的生活，會忘卻很多小事，憤恨自己身上各種各樣的缺點，也不喜自己的性格。我們總想要把自己變成一個多麼完美的人，總羨慕着別人的生活……
可有時候，我們自己也同樣被羨慕着，可我自己卻不自知。總想要過着比現在更好更快樂的生活，那是對的可假如永遠只是想想，卻沒有付出行動，那樣的我真讓人討厭。甚至我自己都討厭那時候的我，我又想，我那個時候爲什麼沒有去努力呢？原來是怯懦，我害怕這個舉動讓我得到的不是讚賞和成功，而是別人的冷眼，是的那個時候我怕了，我不想去跨出那一步，更害怕別人的眼神。那個時候的我，真的是個弱者。我總渴望着別人的生活，總覺得自己的生活雖然快樂簡單，但又 太過於平凡，我不甘於被困在這方方四角之中，可我又害怕跨出這個地方，看到的藍天是否還像昨日，我怕我做了這個舉動，得到的是不是毀滅性的傷害，會不會讓自己承擔的代價是我受不起的。可是，這個世界上有一句話，卻總被我選擇性的忘記。機會和風險永遠是成正比的，如果你做出這個舉動的時候，沒有承擔風險，那麼你就得不到這個機會。其實和做理財差不多，假如你只承擔了較小的利益，那麼你得到的東西也只有微薄的利益，這個世界上永遠都不會有風險低收益大的東西。因爲所有人都是爲了利益而出發的，如果這個項目會讓你賺了很多的錢，那麼出這個理財項目的人就是個傻子。
我父親曾經和我講過一件事情，還記得二十年前的房價嗎？是的，我父親曾經錯失過這樣一個好機會。一室兩廳，原價當時七八萬的樣子，因爲在一個很好的地段。也因爲是熟人，只要五萬就可以給他了。可他拒絕了，正是因爲他害怕房價會不會跌，他迷茫自己的未來會不會因爲這個房子而發生改變？當時五萬元也算是個鉅款了，所以他止步了。可現在的房價，我們再看看？一室兩廳，一百萬都拿不到的價格，還是在好的地段，兩百多萬也不是沒有可能的。是的，就是因爲曾經他猶豫了一下，否則現在如果他把房子賣了，他也是個百萬富翁了。父親講到這個的時候，一臉的惋惜，卻沒有心痛，我問他爲什麼不心痛呢？你可是措施了幾百萬嘞？他又緩緩笑着看着我，如果再給我一次機會，我可能還是不會買的，因爲當時的我思想太過陳舊，讓我想幾個月可能還是這個答案。時間倒流也是如此既然是我自己的原因，那麼我又能去怨誰，怪誰呢？人總要懂得知足的，現在的生活我還算滿意，算不上暴富，但小康綽綽有餘了。雖然現在的我錯失了房子的機會，可這些年，我同樣也把握住了很多的機會，我很慶幸。
聽到父親的話，我真的就是猛然醒悟了，是啊，自己現在的生活雖然算不上太好，可卻能讓自己滿意，總有人羨慕着我，有人因爲我現在的生活而開心，可我卻從不知足。生活就是奮鬥不息吧，可也要懂得滿足於現在的生活啊，知足常樂……
小學五年級作文 篇6
說到貓，許多人都會想到；可愛的身影，愛吃魚，愛玩毛線球；可這隻貓就不同了，他愛吃意大利麪，他愛追狗，他欺負郵遞員，他愛大笑、喊叫、打呼嚕，他愛折磨他的主人，他是水呢？他就是大名鼎鼎的加菲貓。
加菲貓可胖了，他剛生下來的時候就有5磅6盎司重，到加菲貓3歲的時候（注：毛的一歲等於人的7歲），已經有15磅重了。
下面我爲大家講一下加菲貓在生活中發生的有趣的是。有一天，加菲貓的主人喬恩看到一隻老鼠，就叫加菲貓抓；可加菲貓卻無動於衷，加菲貓的主人大叫：“加菲貓！你連動都不動一下！”可是這時加菲貓在想：“哼！誰不會放着美味的晚餐不吃，去抓老鼠呢？吃了老鼠會臭的。
這就是加菲貓，他聰明、可愛、調皮、搞笑，卻老愛欺負歐迪。
小學五年級作文 篇7
紅紅的眼睛，白白的毛，短短的尾巴，長長的耳朵，身披一件白色的皮襖，走起路來跳來跳去。哈哈，大家猜了一定知道，沒錯，這就是我的小白兔。我小時候養過一隻小白兔他全身長着長長的毛。一摸，感到又柔軟又光滑它有一雙特別漂亮的眼睛，尖尖的鼻子下露出兩顆白色大門牙。兩隻長長的耳朵可以聽到很遠很遠的動靜，跑起來特別有力。 小白兔剛到我家時很陌生，總是縮成一團，像個白色的大絨球，於是我給它起名，叫“球球”。當我第一次叫它球球時，它高興極了，直着耳朵跳來跳去開心極了，彷彿在說：“小主人起的名字真好聽。”漸漸地我和它熟悉了。球球最愛吃青青的小草了。有一次我抱着球球到我家樓下的草地上玩，我一到樓下就把球球放在草地上。球球一到草地上就 跳來跳去，到處亂跑，好像要看清周圍的世界似的，我和球球玩的開心極了。 時間長了我和球球便有了感情。
有一次我把我的動物鎧甲給球球穿上，兩隻前腳裝有兩把塑料做成的小刀，看上去活靈活現可神氣了。我把它帶到樓下在草地上玩的'正開心的時候，沒想到有一隻老鷹盯上了它，我想球球你一定會用鎧甲的力量 來打敗老鷹。不知怎麼，是我與球球是心有靈犀還是怎麼的，球球居然在脫離老鷹的惡爪時用塑料小刀反向刺向了老鷹，頓時鷹爪鮮血直流鬆開了球球。我急忙跑過去接住了球球坐在了草地上，嚇的我直哆嗦想着球球真是勇敢！ 經過這件事情我想到了很多，人不管在什麼危險的情況下都不能懼怕危險要勇敢的面對一切！
小學五年級作文 篇8
我是一個非常愛讀書的孩子，差不多每個星期天我都去圖書大廈，在書海中漫遊，吸取更多的精神營養。尤其喜歡楊紅櫻的笑貓日記系列，我意外地從工作人員口中得知，楊紅櫻本週光臨圖書大廈，和小讀者零距離見面。
早上，我一改往日賴牀的慣例，奔向圖書大廈，那時才8點，還要半個小時纔開門，我在圖書大廈門口坐下，耐心等待，感覺今天時間老人停走了似的，好不容易熬到了8點半，等緊鎖的大門一打開，人們就蜂擁而至，我順着人流擠了進去，楊紅櫻在那兒一坐，工作人員把一條道一封，原來，要買書，纔有簽名，和合影，不少人買下書，排起了長長的隊伍，婉如巨龍一樣的隊伍直指地下室，爲了搶個前些的位，我急忙買下笑貓日記系列的《一頭靈魂出竅的豬》《能聞出孩子味兒的烏龜》兩本書，排在“巨龍”的尾部，一邊和前後排隊的同學聊天，一邊熬着時間，大約到了11點半，終於和楊紅櫻阿姨零距離了，或許是她簽了一上午的名了，有些精疲力盡，剛剛和我簽完名，便微笑離開了，我可真幸運啊！
這兩本書，是我最值得收藏的書，我會永遠記住今天，永遠記住這兩本書，永遠記住這次零距離。
小學五年級作文 篇9
那天早上，媽媽帶我去跳舞，由於爸爸不在家，我們只能坐公交車去。
在車上，我看見了一位年輕的阿姨抱着看起來一歲不道的小孩站在車上，我想把座位讓給阿姨，沒等我起身，我身邊的一位小姐姐就站了起來，我心想：這個小姐姐纔剛上車，真是眼疾手快呢。突然，有個青年以“迅雷不及掩耳之勢”坐了下去，我覺得小姐姐要說什麼，可又咽了回去，可能是害怕青年罵她吧。這下我可不敢讓座了，生怕又是哪個“沒心沒肺”的傢伙搶了這座位。
公交車真是不爭氣，竟然來了個急剎車，年輕的阿姨沒站穩，撞到了那個青年，看樣子情況不好，青年氣得臉紅的發熱，鼓着腮幫，深吸一口氣，然後破口大罵……全車人的目光聚在了青年的身上，彷彿看見了一個生氣的老虎在吃着兔子。
我快沉不住氣了，媽媽看出了我的心思，叫我別多管閒事，但小姐姐的話脫口而出：“這座位本來就不是給你讓的！你搶了也就算了，現在還罵人，有沒有天理了呀！”青年一驚，一腳拽在了她的腳上。雖然小姐姐的目光堅定，但也能看出她眼眶裏的淚水。車上的人七嘴八舌的說“小女孩說的對，你不能這麼做！”“就是就是！”……青年臉色發青，一到站，便跑掉了。
我學到了做人應該做一個有禮貌的人，有公德的人，不能因爲別人的不好而大喊大叫，對人無禮。
