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喜憂參半的朗讀比賽作文600字

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今天上午,我們班舉行了新學期第一次朗讀比賽。這次比賽真是有些令人歡喜,令人憂。爲什麼這樣說呢?因爲有些同學沒有準備好,所以很憂愁;可有些同學準備得非常充足,所以很歡喜,像我就屬於這一類。

喜憂參半的朗讀比賽作文600字

這次的朗讀比賽和以往的形式一樣,都是抽籤式的,只是比賽規則有些改變:一是朗讀的聲音要洪亮;二是不一字不錯地讀下來所抽選片段。只要把比賽規則完成,就是第一名。

朗讀比賽隆重地開始了。李老師用食指和大拇指從第一個盒子裏抽出了一個紙條,慢慢地打開。這時,教室裏安靜極了,連一要針掉地上都能聽得見。“五十頁一、二、三段!”接着,李老師又從另一個盒子裏抽出一個名字,拖長了音:“楊——燦!”“呼——”同學們都鬆了一口氣,紛紛慶幸道:“哈哈!太好了,幸好沒有抽到我。”真是幾家歡喜幾家愁啊。因爲沒有人願意讀這麼難的片段。楊燦開始讀了。她的聲音雖然很洪亮,但她的斷句斷得有一點失誤,並且讀錯了三處,沒有得到大家的好評。

過了一會兒,李老師竟然抽到了我們班新來的同學——呂舜。要知道他才轉到我們班兩天啊!他能讀好嗎?我的心裏不僅產生了這樣的疑問。呂舜開始讀了。他的聲音有些小,方言稍微有些重,但他是帶有感情地把這個片段讀完了,得到大家鼓勵的掌聲。這些掌聲能讓他的心感到溫暖。

朗讀比賽進行到了一半兒,李老師終於抽到我了,我高興極了,因爲我可是苦練了一個寒假的呀!並且,這還是一個好讀的片段呢,我可真是個幸運兒!讀的時候,我的心緊張死了,生怕讀錯一個字,與第一名失之交臂。讀完後,我以一字不錯、聲音洪亮的優勢,取得了第一名的好成績

這次的朗讀比賽真是喜憂參半啊!喜的是,那些獲得第一名的同學,臉上洋溢着微笑;憂的是,那些差一點就成功的同學臉上寫滿了遺憾。