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【熱門】小學作文錦集5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學作文錦集5篇

小學作文 篇1

不羨鴛鴦不羨仙,吃着燒烤似神仙。要問燒烤何處有?自是街旁小地攤。

實體店固然是好,很乾淨,也有秩序,給人一種舒適、和諧的感覺,可就是太冷清了,沒有幾個人會和你說着話,談着心。

可地攤那就不一樣了,處處都洋溢着人間煙火的氣息。擺攤的店老闆往往動作很嫺熟,我們有時不經意地一轉身,就能遇到好吃又實惠的小吃,這些可都是可遇不可求的,給人一種很有趣、很神祕的感受。

當你拿到小吃往那板凳上一坐,可謂是輕鬆極了!席席涼風拂過你的面龐,也許那時是離原生態的世界最近的時候吧!

也有時,出了校門口,和最好的閨蜜與最鐵的兄弟一合計,立即勾肩搭背地去小地攤點着小吃,逍遙又自在。再找個地方一坐,把一整天的煩心事都吐露出來,還擼着串,想必沒有什麼能夠比這時更瀟灑了的吧!

而且在街頭還不止賣小吃的一種,賣書的、算命的.、貼膜的、賣玩具的等,或是大聲吆喝,或是炫着技巧,變着花樣地吸引着客人。不僅商品琳琅滿目,應有盡有,單就說那花樣就吸人眼球,令人飽了眼福了,誰還不會去買他們的東西呢?

來吧,來吧,我們相約街頭,一起擺攤啊。

小學作文 篇2

一眨眼的工夫,假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪,可要是在假期裏呢,度日如秒,“刷”的一下子就過去了。唉!這個問題對於我來說始終是個謎。

現在,我都不敢看日曆了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什麼時候開學。以前我總是盼望着週末的到來,可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠不要到週末,因爲週末(很不情願地寫下這個日子)就要開學了。

期盼,對每個學期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結果,又會是什麼樣?從你的過程就能看到。所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的'開始已結束再去期盼下個新的開始。

鬱悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛着我們。但在放假很久時,就會很想很想上學,這也就是兩面性的作用。

開學後會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因爲對開學後的憂慮嗎?也許吧,開學後壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因爲對假期的懷念嗎?也許吧,開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆,奈何時光如流水

一去不返……既來之,則安之嘛!

可是,面對一個新的開始,心中怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要

4年級了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了,真好。

小學作文 篇3

再見一路走好注意身體這些送別語雖然一向爽快活潑的我不會常說這些溫柔的惜惜話語,但在我送別何銳恆時,這些詞說了可不止一遍。

雖然現在時間一點點流逝,可我永遠也忘不了與新加坡小朋友相識,瞭解,遊玩,歡聚的日子。當他們結束了歷時3天的訪問我們學校的日程,坐着緩緩開動的汽車,漸漸離開我的視線時,我不禁流下憋了許久的傷心的.眼淚。放下不停做着拜拜動作的手,我與我的新加坡友好對子何銳恆在一起的日子的情景又一幕幕浮現在我的眼前

11月9日星期三,是新加坡小朋友到來的日子,我當然是特別激動啦!我被安排在迎接的隊伍裏,盼來了跟我結對子的同學------何銳恆同學。他是一個又斯文又帥氣的小男孩。我們在短短的三天時間裏共同學習,共同活動,共同遊戲,享受着從未體驗過的美妙生活,當然共同在一起的還有我們喜歡對方共同有愛好、快樂純真的相同的心。這一切都唯妙唯俏,像自然的花粉流入心間,在不經意中享受蜜一般的甜美滋味,特別是他那流利的英文讓我印象深刻,我決心要迎頭趕上,下次我一定不會輸給你!

何銳恆還是個表演家,瞧,在歡送會上,他表演的魔術把我給吸引住了,他還真有兩下子!我們學校也派出了一個個鋼琴家、歌唱家精彩的節目結束了我們相處的日子。何銳恆送給我一盒糖果,我想,雖然分別是苦澀的,但每當回憶起這三天的點點滴滴,絲絲甜意會油然而生,讓我們彼此難忘,友誼長存-----

小學作文 篇4

——“細雨溼衣看不見,閒花落地細無聲”

我見過雄偉的長城、廣闊的沙漠、遼闊的大海、還有桂林山水的美麗。就單說雨吧!我見過北方的大雨,聲音震耳欲聾,要把一切都淹沒,好像沒人能阻擋它,雨滴像大豆一樣地掉下,脾氣極爲暴躁,這正是陽剛之氣。而江南的春雨與北方的大雨正好相反。江南的雨給人朦朧、空靈、飄渺的感覺,它可以打溼萬物,卻讓人看不到它的身影,在不知不覺中,它已無聲無息地來到了人間,它脾氣溫和,正是陰柔之美。兩者相比較,給人不同的感覺。

江南的煙雨像霧一樣看不見,如煙、如霧、如塵,可卻捉不到、看不見、莫不着,這又激活了人的童趣。不禁使我進入到了真正的江南春雨那朦朧的景色之中。我走在田野裏,伸出手,不一會兒就有了一層水汽。我走到河邊,看見了擴散開來的水波,捧起來,洗洗臉,使人心情愉悅,忘記了以往的煩惱。煙雨滋潤了萬物。風一吹,那古色古香的建築被薄霧籠罩了,再一吹,那古樹又從霧中顯現出來。那牧童吹着牧笛,騎在老黃牛上,別有一番詩意。那古老的寺廟發出的鐘聲,隨着煙雨飄到了我的耳邊、每一戶人家、每一個生靈。船在水面上,被風吹斜了,船的主人呢?真可謂是“野渡無人舟自橫”啊!這不正是許多的書畫家夢寐以求的書畫內容嗎?

還有那在樹上悠閒自得的花,那一片片花瓣上沾着水滴,好像在盡情的享受,閒花極多,一根枝上有十幾朵,連成了一片片花色的'海洋。花瓣很細,也很嬌嫩。色彩不是那麼的單一,有黃的、粉的、紅的……紅色偏多,用鼻子聞一聞,沁人心脾、香氣撲鼻。可能也是宿命吧,不一會兒,花瓣接連的落下,在空中飄舞,加上薄霧,給人夢幻般的感覺,可叫“江南雨過碎紅飛”!花瓣落到了河面,成了小魚的花傘,水面上不時有紅色流動,使人進入到了夢境。花朵落到了地上,成了花毯,美麗極了。花瓣變成了春泥,給樹增加了肥料,讓來年的花朵更漂亮,這就是落葉歸根,也可稱爲“化作春泥更護花”!細雨與花朵成爲了一幅美麗的油畫。

這就是江南煙雨的景色,只有人間仙境纔有這樣的景色。我有幸觀賞到了這一幕,這也是其中的樂趣。啊!江南煙雨,正是江南之魂呀!

江南美,江南的雨美,小作者筆下的江南細雨更美!小作者可真有文采呀,開篇先用氣勢奪人目光,緊接着比較完諸景,選出最美的江南細雨加以細細描述。細雨如霧、細雨如詩,詩中的古樹、詩中的牧童,又似一幅畫,好一個雨花夢境江南!

小學作文 篇5

現在,已有許多小朋友都有了蛀牙。這不,媽媽看見鏡子裏我的有一顆蛀牙,二話不說,把我“請”到了醫院。

我隨着媽媽忐忐忑忑地來到了醫院,我想:補牙會很疼嗎?還沒想出答案呢,我已經被按在椅子上了。我嚇得抓緊衣角。醫生檢查完我那顆可憐的小蛀牙,對媽媽說:“可以補了!”

天啊!要開始了,醫生先拿起“一般武器”——鑷子和我的牙戰鬥一下,然後讓我喝口水,吐了。接着醫生又拿起“中級武器”——xx針向我的嘴射來,漸漸的,我的半邊臉完全沒有了知覺,掐一掐,和沒掐一樣。呵呵!這xx針真有效。

醫生又拿起“終極武器”——針,向我的牙裏一戳,啊!我馬上收回剛纔的想法,這xx針沒有任何效果!我扶着可憐的小牙,回到家,看到喜愛的零食,叫了一聲:“啊,我的寶貝!”還沒說完,我的'牙又隱隱作疼。

痛苦指數:★★★

過了一個星期,我又和媽媽來到醫院。剛走進大門,一股藥味向我直衝而來。我捂住了鼻子……戰鬥馬上又要開始了,我捏緊衣角,害怕會比上一次疼。這一次可沒打xx針呀!醫生又拿起“終極武器”開始動手術。這次比上一次要尖銳多了,我渾身冒冷汗,天啊!我會不會死啊!奇怪沒上次疼了。醫生動完手術,在牙裏塞上“藥膏”。回到家,我的嘴動也不敢動。唉!太倒黴了!

痛苦指數:★★

又過了五六天,我來到了醫院,醫生把那個“東東”給取了。我頓時感到很輕鬆。啊!自由的感覺真好!可是沒過幾秒,醫生就又給我可憐的小牙裏填了一塊“東東”,好難受呀!醫生拿來一塊填入牙內讓我咬一咬,再拿熱乎乎的東西磨平凸起的部分,牙就補好了。

我回到家,總感到嘴裏有一股很難聞的味,連吃飯時都有,而且在剛補完後的幾天,嘴裏還一陣陣隱疼……

通過這次補牙,我要提醒那些和我一樣有蛀牙的同胞:“健康就從牙齒開始。”