愛護小鳥的看圖寫話作文（通用19篇）

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的愛護小鳥的看圖寫話作文，希望能夠幫助到大家。

愛護小鳥的看圖寫話作文 篇1

春天到了，柳樹發芽了，花兒盛開了。一大早，我和小明、小紅、小蘭一起到樹林裏給小鳥送東西。

小明拿的是小鳥喜歡喝的礦泉水。小紅拿的是用木頭做成的牌子，上面寫着“請愛護小鳥。”小蘭拿的是小鳥愛吃的糧食。我呢，拿的是用木頭精心做的大鳥屋。我們來到樹林的入口時，小鳥們就在我們的身邊飛來飛去，好像是說：“歡迎你們，謝謝給我們帶來幫助。”

我們把鳥屋子安在了樹上，讓小鳥住在裏面不再經受風吹雨打;把水和食物放在小鳥看得見的地方，供小鳥享用;把愛護小鳥的木牌插在草地上，讓大家都來愛護小鳥。小鳥們看到這些，都感激不盡，嘰嘰喳喳地叫個不停。

愛護小鳥的看圖寫話作文 篇2

春天到了，花兒盛開了，小草變綠了，柳樹發芽了。我和同學來到郊外遊玩。

看到很多小鳥都沒有家，沒有食物，我們都非常傷心。我和同學就回家給小鳥準備食物，給它們做個溫馨的小房子。我想到有很多人不知道愛護小鳥，就做了個“請愛護小鳥”的木牌子，打算插在小樹林邊。

第二天清早，我們就把這些東西給小鳥送去，小鳥看見了舒適的小房子和美味的食物都非常高興。它們有的唱歌，有的跳舞，嘰嘰喳喳唧唧喳，好像在說：“謝謝你們，給我們送好東西吃，還給我們造了漂亮的房子，真謝謝你們。”然後，大家就高高興興地回家了。

愛護小鳥的看圖寫話作文 篇3

美麗迷人的春天到了，天空一片深藍，草地一片蔥綠。小紅和夥伴們一起到樹林裏玩。

小紅看見小鳥們沒有房子住，都在樹枝上過夜，也沒有食物吃，就對夥伴們說：“小鳥是人類的好朋友，我們來幫助小鳥吧。”夥伴們說：“好吧。”他們回到家裏馬上行動起來，有的找木材做鳥房子，有的找了很多食物裝在揹包裏，還有的用木頭做了個牌子，上面寫着“請愛護小鳥”幾個醒目的大字。

夥伴們把這些送到了樹林裏，受到了小鳥的熱情歡迎，它們在天空中不停地飛翔，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“謝謝你們，讓我們有了溫暖的家。”

從此以後，這片樹林裏的小鳥更多了，這裏成了小鳥的天堂。

愛護小鳥的看圖寫話作文 篇4

在一個天藍藍風悠悠的中午，小明和小紅去公園裏遊玩，小明帶着一個網子，他們看見天上的小鳥在爲他們唱歌，大樹在給他們揮手，而翠綠翠綠的小草在向他們點頭微笑。

小明說：“如果我今天能抓到魚，我就可以吃烤魚了。”小紅說：“祝你成功！”可是過了很久，小明都沒有抓到魚，他很失望，這時小明看到了樹上的小鳥，就是給他們唱歌的那隻小鳥，小明想出了一個壞主意。小明自言自語的說：“我雖然沒有魚，但是我發現了小鳥。”於是他撿起了一個石子，把右腳往後一撤，然後拉緊了彈弓，準備發射石子射小鳥。就在這時，小紅急匆匆的跑過來對小明說：“不能打小鳥，小鳥幫了我們很多，它幫我們吃害蟲，幫我們保護莊稼，所以我們要愛護它。”

通過這件事小明明白了：愛護小鳥，從我做起，我們要保護小動物。

愛護小鳥的看圖寫話作文 篇5

在一個星期天的下午，小明和小紅去公園遊玩，小明手裏拿了一個網子，心裏想：我今天要是能抓到幾隻大蝴蝶，抓到一些魚，那就太好了。小明告訴了小紅他的想法，小紅說：“祝你成功！”他們看見小鳥對着他們唱歌，小草在向他們點頭微笑，天藍藍，風悠悠，郊外踏青真讓人興奮！

過了很久，小明連一條魚，一隻蝴蝶也沒有抓到，他很失望，就自言自語的說：“今天踏青真沒意思。”突然，他看見剛纔那隻唱歌的小鳥，心想我要是能把這個小鳥打下來，那就太好了。首先他彎下腰，捏起個石子，接着腿向後撤了一步，手把彈弓的皮筋使勁兒的一拉，然後眼睛瞄準小鳥，準備發射。這時小紅急匆匆跑過來，趕忙阻止他說：“小鳥能捉害蟲，保護田地是我們的朋友，我們要愛護它。”小明愧疚的低下了頭，對小紅說：“你說得對，我們不能傷害小鳥，要保護它！”

小明想告訴我們：要保護動物，不能隨便傷害動物。

愛護小鳥的看圖寫話作文 篇6

星期日，天空萬里無雲。小花和小亮都把作業寫完了，他們商量着去公園玩耍。小花和小亮在走向公園時，一隻美麗的小鳥唱着好聽的歌飛了過來。小花說：“這隻小鳥唱得真好聽。”小亮又想：這隻小鳥很好看，要不拿彈弓射下來送給小花吧！

正在欣賞時，小花說：“我去玩了，你繼續欣賞吧！”小亮說：“好呀，你去玩吧！”然後小花就去玩了。小亮又想：小花走了，現在我給小花捉小鳥吧！於是，他拿起彈弓邊射邊想：我一定要打準。

小亮正要打，這時他聽到小花大聲制止道：“小亮，不要傷害小鳥，小鳥像你一樣有爸爸媽媽和爺爺奶奶，請你不要傷害它。雖然我喜歡它，但是不要把它打死，我還是喜歡它健健康康的。”小亮聽了小花的話害羞地低下了頭。

這個故事告訴我了：保護小鳥就是保護環境！

愛護小鳥的看圖寫話作文 篇7

今天晴空萬里，小紅和小明一起去紅樹林裏郊遊。

他們正走着，飛來了一隻可愛的小鳥，小紅看見了說：“小明你看多麼美麗的小鳥呀！”小明說：“是呀，多美麗的小黃鳥啊！”

小明決定把這隻可愛的小黃鳥用彈弓射下來，並把它送給小紅當生日禮物，小明說幹就幹，他差一點點就射到了，結果還是被小紅給小紅髮現了。

小紅說：“你呀，就知道捉小鳥。”小明說：“可是我只是想給你一個生日禮物呀！”小紅說：“小明，小鳥也有自己的家呀！也有爸爸媽媽呀！小鳥也是大自然的一份子，我們應該保護它們。”小明聽了慚愧地低下了頭，說：“我以後再也不射小鳥了，我要好好保護它。”

讀了這個故事我懂得了小鳥也是大自然的一份子，我們應該保護它們。有句話“保護小鳥，從我做起。”

愛護小鳥的看圖寫話作文 篇8

星期天，當小軍在郊外玩耍時，忽然，下起了大雨，於是，小軍連忙打開傘，急匆匆地往家趕。就在這時，他聽見遠處傳來一陣陣微弱的鳥叫聲，他循聲走過去，發現旁邊的樹枝上有一隻小鳥，小鳥全身都溼透了，正在不停地發抖。小軍想：小鳥再這樣繼續被雨淋下去一定會生病的，我得想辦法幫助幫助小鳥才行。於是，他收起雨傘，想送給小鳥遮雨。可是，轉念一想，雨傘太重了，樹枝根本撐不住。他看見旁邊的荷葉，又想，用荷葉也可以遮雨。於是，他摘下一片荷葉，蓋在樹枝上，可是，風一吹就飛了。

怎麼辦呢？突然，小軍靈機一動，想出了一個好辦法，他把自己的帽子摘下來，掛在樹枝上。小鳥馬上對小軍歡快地叫了起來，好像對小軍說：“謝謝你，小朋友。”

看見小鳥那歡快的樣子，小軍高高興興地回家了。

愛護小鳥的看圖寫話作文 篇9

星期天上午，天氣晴朗，小明和小紅去野外郊遊。他們來到了鬱鬱蔥蔥的樹林裏。小明手裏拿着一個網子，小紅的身上揹着一個揹包，這時，他們看見了一隻美麗的小鳥，小紅說：“這隻小鳥多麼漂亮，尤其是它唱的歌太好聽了！”小明說：“它確實很漂亮，唱的歌也很好聽，要不，我把它帶回家吧！正好，我可以讓同學們欣賞一下，他們一定會很羨慕我的。”

小明放下了網子，拿起彈弓，心想：我得把小鳥射下來，並且把小鳥關到籠子裏，這樣的話，小鳥就不會亂跑了。

不一會兒，小紅看見了小明的行爲，趕忙跑過去阻止他，說：“你不能把小鳥帶回家，小鳥也有自己的生命。”小明聽了，慚愧地低下了頭，說：“我以後再也不射小鳥了。”

小鳥也有自己的家，有自己的爸爸媽媽，我們不可以捉走它，我們必須保護它，它纔能有快樂的生活！

愛護小鳥的看圖寫話作文 篇10

一天，陽光明媚，萬里無雲。小明起牀後，把頭伸出窗外，看今天的天氣那麼好，就帶上帽子，蹦蹦跳跳地出去玩了。走到一棵大樹下，小明看見有一個小孩，正在樹上捉小鳥。小明看這個小孩面孔好熟悉，仔細一看，咦！這不是鄰居小剛嗎？“小剛，你在幹什麼？”小明大喊道。這一喊，小鳥全都飛走了。

小剛下來了，對小明說：“我在捉小鳥。”小明責怪小剛，說：“你不知道小鳥是要愛護的嗎？你不知道你這樣一來，小鳥就無家可歸了嗎？”小剛慚愧地說：“我知道了，我下次不這樣做了。”小明又說：“那得想個辦法把小鳥召回來。”小明想哇想，終於想到了一個辦法。

小明爬上樹，把自己的帽子拿下來，放在樹枝上，當作樹窩。站在下面的小剛這時還不知道小明要幹什麼。小明下來後，告訴了小剛他上樹的原因。最後，小鳥全都回到了它們的新家。小明和小剛也都歡歡喜喜地回家了。

愛護小鳥的看圖寫話作文 篇11

在一個晴朗的天空，飄着幾朵好似棉花糖的白雲，有幾名少先隊員在草地上玩兒，小鳥嘰嘰喳喳的遊戲。

不遠處有一棵翠綠的大樹，樹上搭建了一個鳥窩，鳥窩裏住着一隻辛勤的鳥媽媽和一隻淘氣的鳥寶寶，由於鳥寶寶還很小，媽媽還沒有教它怎麼學飛。鳥寶寶想嘗試着自己飛翔，因爲它還沒有完全掌握好飛翔的技術，飛着飛着就掉了下來，它哭着叫喊，鳥媽媽很着急，心想：這可怎麼辦呀？幾名少先隊員正玩兒的開心，其中一名少先隊員聽見了聲音急忙跑過去把小鳥接住了，他把夥伴們都叫來說：“這裏有一隻可愛的小鳥，我們帶回家養吧，”大家都高興的說：“好啊！太好了，”

他們剛要走，可是又突然想起來鳥類是生活在大自然的，它有家人、朋友，它不能離開家人的懷抱，也不能離開好朋友，就像我們離不開家人的懷抱、離不開好朋友一樣。大家決定送小鳥回家，可是想了很多辦法都沒有成功，最後，一名少先隊員提出一個辦法，就是我們搭起人梯，一起送小鳥回家，首先是兩個人搭人梯，覺得有點兒矮，最後是三個人搭成人梯，正好接近鳥窩的位置，他們終於把小鳥送回了家，心裏真高興，這就是“愛。”

“愛”就是等我們長大了，家人老了，我們就應該像家人照顧我們一樣照顧家人；“愛”就是保護弱小；“愛”就是你能幫得上這個忙你儘量幫；“愛”就是扶殘疾人、老年人過馬路……送小鳥回家這件事我跟家人從頭兒到尾講述了一遍，家人聽了以後特別高興，他們表揚了我，晚上我做夢都夢到小鳥帶着它的同伴和家人來感謝我呢！

愛護小鳥的看圖寫話作文 篇12

早上一個小男孩兒和小女孩兒一起結伴出遊，天藍藍，風悠悠，郊外踏青很讓人興奮。

太陽當空照，興致勃勃的小男孩兒美麗的小女孩兒，他們看到小鳥在對他們唱歌，大樹向他們揮手，男孩兒和女孩兒開心極了。男孩兒說：“我要抓一隻大蝴蝶。”女孩兒說：“希望你成功。”

男孩兒一隻蝴蝶也沒發現，很沮喪，很失望。突然間，他看見了一隻小鳥，就想把小鳥據爲己有。於是他把彈弓掏了出來，彎下腰捏起了一個小石子放到發射口，腿一撤，瞄準了小鳥。這時女孩兒急匆匆跑過來，趕忙阻止了男孩兒，把彈弓搶了過來，生氣地說：“小鳥是我們的好朋友，可以捉害蟲，還可以唱歌，而且它飛來飛去的多好看呀，我們要給小鳥做個小房子，保護它。”男孩兒幡然醒悟：愛護小鳥從我做起。

這個故事告訴我們：愛護小動物，親近大自然。

愛護小鳥的看圖寫話作文 篇13

週末乖巧的小紅和頑皮的小明去公園遊玩，天藍藍，風悠悠，郊外踏青，真讓人興奮。小明拿着網子唱着歌心裏想：如果要是能捉到幾隻蝴蝶和幾條魚，那該有多好呀！於是他就告訴了小紅，小紅說：“祝你成功！”他們看到了一隻小鳥正唱着快樂的歌，大樹對他們招手，小草向他們點頭微笑。

可是小明連一隻蝴蝶和一條魚也沒有見到，他非常失望。突然，他看見那隻小鳥在樹上唱歌，就自言自語的說：“我要是能把那隻小鳥射下來，那該有多好呀，我一定會百發百中！”於是他拿出他的彈弓，彎下腰撿了一塊小石子兒，握住彈弓把石子放到彈弓上，用力往後一拉，腿往後一撤，瞄準了目標，他正準備發射，小紅急匆匆跑過來，趕忙阻止了小明。她對小明說：“小鳥也是有生命的，我們要愛護小鳥。”這時，小鳥又唱起了悅耳動聽的歌。小明愧疚的低下頭說我以後再也不傷害小鳥了。

通過這件事，小明想告訴大家小鳥是有生命的，愛護小鳥，從我做起。

愛護小鳥的看圖寫話作文 篇14

涼風習習的一天，淘氣和笑笑一起去樹林裏玩。走在半路上，一隻美麗的小鳥朝這邊飛來，淘氣說：“你看，這隻小鳥好美麗啊！我們把它打下來，關在籠子裏欣賞。”笑笑說：“不行，我們不能打小鳥。”但是淘氣並沒有放在心上。

笑笑說她要去那邊欣賞美景，說完就走了。淘氣在地上撿到了一個彈弓，他想：我要把這隻小鳥射下來，給笑笑一個驚喜。他做好準備，並自言自語地說：“如果我沒有射中怎麼辦？不可能，我苦練了這麼久，一定會百發百中的！”他說完，就瞄準，準備射。

正巧，笑笑回來了，看見淘氣正要射小鳥，她立刻阻止了淘氣，並說道：“鳥兒是人類的朋友，我們不能傷害它們，如果不小心把小鳥射傷了，地球就少了一個生命，我們不能這麼做。”淘氣聽後，變得很慚愧，它說：“不好意思，我不該這麼做，以後我再也不這麼做了！”笑笑笑着說：“哼，這纔對嘛！”

這篇故事告訴我們：小鳥也有自己的家，有自己的爸爸媽媽。小鳥也是大自然的一份子，我們應該保護它的如果傷害了小鳥，也就像海豚領航那個傷害海豚的人！

愛護小鳥的看圖寫話作文 篇15

星期天，小明和小蘭去樹林裏野餐，他們在樹林裏聽到了一隻可愛的小鳥在唱歌。小蘭說：“聽，這隻小鳥唱得可真好聽。”小明說：“要是把它抓住關在籠子裏欣賞，那該多好啊！”

於是，小明打算用彈弓把小鳥射下來，他一邊舉起彈弓，一邊想：要是抓住它，讓同學們看見，他們一定很羨慕，因爲這是我抓到的。

小蘭看見了，大聲地說：“小明，小鳥是我們的朋友，我們不能傷害它。”小明聽了小蘭的話，說：“對不起，我再也不射鳥了。”

我們一定要愛護小動物，它們是我們的.朋友。

愛護小鳥的看圖寫話作文 篇16

萬里無雲的一天，小明和小紅一起去森林裏野餐。森林裏有茂密的樹木和綠油油的草地。

突然，一隻黃色的小鳥唱着歌飛過這裏，小明看見了想：這隻小鳥唱的歌真好聽。小紅也想：這隻鳥長得好可愛呀！小明看見了小紅很喜歡小鳥的樣子，我把這隻小鳥拿彈弓射下來送給小紅當生日禮物吧！

小明說幹就幹，拿起彈弓準備把鳥打下來。小紅看見小明要射小鳥，連忙阻止小明，說：“小明，小鳥雖然是動物，但也有生命，不能傷害它的。”小明聽了小紅的話，說：“對不起，我以後不會再傷害它們了。”

這個故事告訴我們不能傷害小動物要保護小動物。

愛護小鳥的看圖寫話作文 篇17

星期六早上，我閒着沒事，來到公園散步。我一邊走一邊欣賞着風景，突然，草叢裏傳來撲騰撲騰的聲音，我循着微弱的聲音，在草叢裏發現了一隻受傷的小鳥。它那圓溜溜的小眼睛目不轉睛地盯着我，從它的眼神裏我看到了它的無助和恐懼，還有那尖尖的小嘴，不時發出“啾啾啾”的叫聲，可憐極了!

我小心翼翼地把小鳥抱回家，又叫來了鄰居家的小妹妹琪琪來幫忙。可是家裏沒有包紮小鳥的藥品啊，於是我趕緊跑到藥店買來酒精、消炎藥和紗布。我把小鳥的身子握住，叫琪琪在小鳥受傷的地方擦上酒精，塗上消炎藥，然後在小鳥受傷的地方繞上兩圈紗布，最後再用長長的棉紗線繫緊。給小鳥繞紗布的時候，小鳥拼命地掙扎着，細細的小腳亂踹，我和琪琪費了好長時間才繫好。

我又跑到商店買了一個精緻的鳥籠，我輕輕地把小鳥放進鳥籠，掛在陽臺上，讓陽光照射小鳥，我想有太陽公公的溫暖，小鳥會早日痊癒。日子一天天過得很快，小鳥的傷口已經有了很大的好轉。一個星期天，我來到陽臺上，可是不管我怎樣逗它，小鳥就是一聲不吭，無精打采的站在籠子裏。難道它想家了嗎?我一邊想一邊去提鳥籠，小鳥這時似乎知道了我的想法，對着我“嘰嘰喳喳”地叫着，彷彿在說“小恩人，我想回到大自然和媽媽身邊去。”

第二天，我提着鳥籠，來到公園，我打開鳥籠的小門，對小鳥說“飛吧，飛吧，飛到你自己的家裏去吧。”小鳥回頭看了我一眼，才戀戀不捨地向遠方飛去，那婉轉的叫聲久久在我耳邊迴盪。

愛護小鳥的看圖寫話作文 篇18

週末，小明寫完作業去公園裏玩。小明玩累了，去小河邊的一棵大樹下乘涼，小明乘涼時，看看四周，小草綠綠的，小花也盛開了。小明又看看大樹，大樹上有一個鳥窩，鳥窩裏有三隻小鳥，小鳥們在玩鬧呢！

小明一直看着，突然一隻小鳥從樹上掉了下來，小明跑過去，自言自語地說：“它可能是玩的時候不小心掉了下來。”

小明把梯子拿來之後，他把梯子放在樹上，一隻手拿着小鳥，一隻手扶着梯子，小心翼翼地把小鳥送回家。

小明走的時候，小鳥們嘰嘰喳喳地叫着好像在說：“謝謝你，謝謝你。”小明笑眯眯地說：“再見。”

這個故事告訴我們要保護小動物，愛護小動物。

愛護小鳥的看圖寫話作文 篇19

週末，小明寫完作業想去公園玩，公園真美啊！綠油油的像一塊地毯，還有五顏六色的小花在樹下乘涼呢！小明玩累了，在樹下休息，擡頭一看樹上有三隻鳥。

有一隻小鳥很頑皮，從樹上掉了下來，重重地摔在了小明的身上。看到小鳥很可憐，心想：小鳥天天給我們唱歌，我要救救它。

小明飛快地跑回家拿梯子，他左手捧着小鳥，右手抓着梯子，費了九牛二虎之力才把小鳥安全地送回了家。

小鳥對小明唱了動聽的歌，小明聽了心裏美滋滋的，他開心地跟小鳥說了再見。