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2023年我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文(精選38篇)

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在學習、工作、生活中,大家都寫過徵文吧,徵文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾徵文的出現。那麼你知道一篇好的徵文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的2023年我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文,歡迎閱讀與收藏。

2023年我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文(精選38篇)

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 1

書,一個普普通通的字,卻給我帶來了無限的樂趣,書,書一葉扁舟,能讓我在知識的海洋裏遨遊,書,是一座階梯,能讓我們一步一步走向成功,書,還是一陣清風,能爲我們消除夏日的酷熱,書,是一隻風箏可以帶着我們放飛自己的夢想,書,是一瓶營養液,們能夠滋養我們可以茁壯成長!

書是我最親密的朋友,每在閱讀的過程中,就像是在和一位好朋友談話,是那樣地親切,那樣的溫暖,在我很小的時候,媽媽就開始引導我看書,慢慢的我品到了書香,從此,我開始了遨遊書的海洋,從中學到了不少的知識,開闊了我的思維,拓展了我的知識面,也大大提高了我的寫作能力,充實了我的生活,好書猶如好老師,給我上了一節又一節富有意義的課。

在我的家裏,過於我的書到處可見,客廳沙發上,我的牀頭,枕邊……書架上更是不可或缺,小小的書架上放滿了大大小小的書,就像池塘裏的荷葉似的,挨挨擠擠。我隨手就能摸到我喜歡的書,我看的書種類很多,《百科全書》、《笑貓日記》、《陽光姐姐成長的祕密》、《誰偷吃了我的奶酪》、《犟龜》、《管好自己就能飛》,四大名著等等。裏面都有我的足跡,裏面一個個生動有趣的人物,曲折精彩的場面,我都十分喜歡,我時時刻刻都在吸允書籍中的知識。

當我第一次剛剛讀完《西遊記》的時候,有一個問題我百思不得其解,唐僧沒有任何本領,總是輕而易舉的就被妖精捉去了,爲什麼他卻是師傅?困惑了我已久的問題終於使我明白了,是因爲唐僧有去西天取經這個堅定不移的信念,在他們西行的路途中,另外三個人都曾經有過動搖的念頭,而只有唐僧鑑定着自己的信念,所以我們無論是學習還是做事,都不要輕易動搖自己心中的的信念,只有這樣才能努力向,自己的人生目標勇往直前,來實現自己的夢想。

閱讀了《假如給我三天光明》之後,我明白了生活中我們也要向海倫凱勒一樣樂觀、頑強、自強不息地去面對生活,遇到挫折不沮喪,能勇敢堅強地去面對。使我懂得了,我們的成長需要挫折的.陪伴,不經歷挫折,就不會成功,要有戰勝困難可挫折的信念,你就能成爲強者。

特別是在讀了《管好自己就能飛》之後,更是受益匪淺,從中我學到了如何管理自己,不用爸爸媽媽的催促,就能自覺做好。特別是作者吳牧天哥哥的一句話給我的印象特別深刻,就是“棉花堆裏磨不出好刀來”人不能總是舒舒服服的做事,只有多與困難作鬥爭鍛鍊自己的毅力,才能讓自己茁壯成長,進步的更快。我暗下決心要向吳牧天哥哥學習,坐一個讓父母、老師省心的好孩子。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀一本好書,領會其中的奧祕,就會獲得成功的祕訣,享受無限的樂趣,我閱讀,我快樂!

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 2

“書是人類進步的階梯”,的確,從秦朝到現在,沒有哪個時期是缺少書籍的,雖然歷史上也曾出現過諸如“焚書坑儒”的事件,但每一次沉重的打擊,依然沒有講書完全給“滅絕”,取而代之的是更加開放的思想與文化。可以毫不誇張的說,沒有書就不會有如今燦爛的中華文明乃至世界文明,沒有書我們的文明就無法傳承下去。

說到這裏,我又想起了一本書——《悲慘世界》,法國作家雨果的著作,也主要講了冉阿讓,一個善良的勞動者,在社會的殘害下向社會報復,後又被卞福汝主教感化,從而重新做人的故事,不過,主教冉阿讓依然是在社會的迫害下孤獨的死去。中間還有悲慘,生活,柯賽特的悲慘童年,他們代表了當法國社會不同人類,反映了法國社會的.黑暗。

記得在一個大雪紛飛的日子,那是今年寒假,我剛學書法回來,準備回家。課時,這種雪天,想找部出租車哪有那麼容易?就算有,也輪不到我。再加上附近有沒有公交車站,我一時,不知怎麼辦纔好。在教室等了許久,心想:這麼等下去也不是辦法,雖然等久了爸媽不見我人,一定會來接我,可那得多晚了啊!邊想着,就邊往外走:“算了,大不了走回家,不就是感冒嗎?”

一出教室,一陣大風就颳得我喘不過起來,我又不敢了,不過,一想到在家烤火吹空調的日子,信心有堅定了幾分,不過,話雖這麼說,其實我心裏還是有幾分怕的,走回家,說得不好聽點,就是邊走邊等車。我打哆嗦走在大街上,無情的事實馬上打消了我的想法:這大雪天的,別說出租車了,就是私家車也沒幾輛。不過,走都走到這了,再退步入前進,我又開始往前走了。

雪愈下愈大,不少人在窗口看雪景,但我可沒那個心情,這雪在別人眼中是天使,在我眼中就是惡魔,一片片雪花就像是惡魔的手,無情地把我的臉凍的通紅。

雪水浸透了我的鞋子,冰冷刺得我腳已經麻木了,呼吸時也時常有雪花飛入我鼻孔,刺得我一陣發抖,不時有雪花鑽進我的脖子,在我的背上融化,化爲雪水,把我的背也凍僵了。

在離家五百米的地方,我見到了一步出租車,剛想衝出去,卻也向起了柯賽特,那個貧窮飢餓,遭受非人待遇的孩子,我心一橫,想:這點苦算什麼,前面五百米我都過來了,後面五百米也算得聊什麼,幹嗎要去浪費錢呢?於是,我不去理會出租車,向家走去……

雖然代價是一次重感冒,不過,我學到的東西卻更多。苦難不是無法戰勝的,這是我從《悲慘世界》中的最重要收穫,它讓我受益匪淺,讓我在戰勝苦難和快意中快樂。

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 3

記得小的時候,每次生日,媽媽總會送我一本書作爲生日禮物,有《寓言故事》《格林童話》《王子故事》,可我一點也不高興,我嘟着小嘴心想:每次都是書,有什麼好看的,書架上都擺滿了。於是每次也就是應付媽媽草草地翻幾下,看下圖片就算完事了。媽媽問起好不好看,我連連點頭“好看好看”。

直到有一次,我看見同桌捧着一本書,津津有味地看着,一會兒哈哈大笑,一會兒愁眉苦臉,一會兒熱淚盈眶。我很疑惑:爲什麼看書會有那麼多豐富的表情呢?真的有那麼吸引人嗎?於是,我帶着好奇心向她借了那本書。原來書裏有曲折離奇的故事情節,有生動逼真的人物形象。我的`思緒隨着故事情節飛揚,跟着故事主人公一起哭一起笑。讓我看得愛不釋手。從那以後,我就愛上了閱讀,我從書裏面得到了無窮的樂趣。後來,我又陸續看了《三字經》《弟子規》……懂得了要尊老愛幼、誠實守信、知恩圖報的做人道理,受益匪淺。

漸漸地我長大了,在一次語文期中考試中,遇到一道判斷題是這樣的:《刮骨療傷》《空城記》《武松打虎》都是三國故事,對不對?前面兩個故事在語文書中都看到過,可是《武松打虎》我真沒看過,武松是何許人也?還打虎?我抓耳撓腮,冥思苦想,到底對不對呢?打虎一定是古代的啦,現在可是提倡保護野生動物的呀,蒙一下吧!就打上了都是三國的勾。交卷後,同學們都嘲笑我連《武松打虎》都不知道,那是《水滸傳》裏的故事啊!我很懊惱,真是書到用時方恨少啊!這以後,我開始閱讀中國的四大名著,並對重點人物情節做了筆記。還看了《十萬個爲什麼》等科普書籍,原來書裏有這麼多的知識、這麼多的樂趣,等待我去探索和發現。

現在,我養成了閱讀的好習慣,只要一有時間,就愛在圖書館泡着,一呆就是半天。就這樣,書成了我的好朋友,我在書的海洋裏盡情地翱翔。

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 4

快樂的方法多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,美術的快樂;散步,大自然的快樂……而閱讀,則是我的快樂!

從前我對書並不感興趣,媽媽給我買了許多書,在我寫完作業準備玩耍時,媽媽卻讓我看書,一說看書,我的頭上就像夢了一塊黑布,就想要睡覺。老師鼓勵同學們看課外書時,同學們都泡在書的海洋裏,唯有我這“落網之魚”不肯“自投書網”。所以,每當同學們滔滔不絕地談論起書時,我只能充當局外人、旁觀者的角色,在一旁聽得也是雲裏霧裏。上課時,老師給我們講《聞雞起舞》的故事,對同學們來說是津津有味、充滿樂趣,對我而言卻是“對牛彈琴”。

聽老師和同學們樂此不疲地談古論今時,我突然覺得書中也許真的有許多美好的.東西,我也應該去看看。這一看,發現還真不少,往往一個字,一組詞,一句話,都能把我帶入一個個美不勝收的地方,都令我心馳神往。記得有一次,我在市政廣場看書,半個多小時過去了,我才選了一本書,便站在那裏看了起來。一個多小時過去了,腿有點酸,換個姿勢,哎呀,我的腳真麻呀!於是,不得不交替着用一隻腳支撐着。我還陶醉在書的海洋裏,突然,我的肚子唱起了“空城計”,身後傳來了跺腳聲。咦,是媽媽?原來媽媽已經在這兒等我好久了,不過她邊等我也邊在旁邊看書,我急忙賠笑,媽媽也笑了。從那以後,我對讀書真的產生了興趣。吃飯時看書,睡覺前看書,一覺醒來還是想到書,連上廁所也要看書。以前媽媽嫌我買了書不看,現在又嫌我看書沒時間分寸……

我從愛中得到教育,我爲三十六計喝彩,我崇拜徐霞客和魯賓遜的頑強,《哈里·波特》讓我驚歎不已,《居里夫人》裏的人物讓我崇敬,《鋼鐵是怎樣煉成的》教我學會了堅毅。

我和徐志摩一起去“作別西天的雲彩”;和三毛一起去眺望大漠星空;和席慕容一起去海灘上欣賞拾貝姑娘的身影;與林海音一起欣賞北京城南的美麗風景;和李白一起欣賞江裏自由自在的小魚;和于謙一起吟詩誦美景。

我愛閱讀,正因爲閱讀我才快樂。不愛閱讀的人,趕快閱讀吧!其實閱讀是一件非常快樂的事情的!從閱讀中能使你增長各門知識;從閱讀中能使你學會如何做人、做事;從閱讀中你可以放眼世界、展望未來!

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 5

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從這句話中,可見古人對閱讀是情有獨鍾的。

書帶給我快樂,同時,在書中,我也找到了不一樣的快樂。

記得在我一年級時,書是我的一個陌生的“朋友”。那時,我玩心未泯,只知道玩。後來,發生了一件事,才讓我漸漸喜歡閱讀。

那一次,姐姐用一大摞書接待我們。本來就對書不感興趣的我看都不看那些書一眼,但是後來,看着姐姐在像海綿“吮吸”着書中的故事的樣子時,我忽然來了興趣。我隨意地拿了一本書,漫不經心地翻了翻。忽然,一句優美的`句子猶如磁石一樣深深吸住了我,把我帶入了書中的世界。在那裏,我感受到《白雪公主與七個小矮人》的友情;《醜小鴨》變成白天鵝的堅強過程;女孩給國王講《1001個故事》的毅力;《夜鶯的歌聲》也感動了我……

合上書,我感到猶意未盡,書讓我充足。我第一次感受到讀書很快樂!

在我小學三年級時,我開始正式進入文學。神話故事《盤古開天》讓我瞭解到人世間的微妙;《三毛流浪記》使我感受到生活的艱苦;《窗邊的小豆豆》讓我感受了校園的笑聲和感動……

每當我捧起那一本本散發着油墨香味的書,心中便有說不清的愜意。我感受到了閱讀的真正快樂。

上了初中以後,沒有太多的課餘時間了,但我依然喜歡閱讀。每當我看到書上細'數精緻的文字時,我便理所當然的融入到書中。

書給了我很多,它是坎坷曲折的人生道路上最好的“潤滑劑”;它讓我明白了很多,面對困難,不能低頭,不能後退;它教了我很多道理,當我們低下我們高貴的頭時,是否想過怎樣才能擡起頭。

書——我的益友。當我們痛苦時,書給予我們撫慰;當我們困惑時,書幫我們解惑;當我們迷茫時,書給我們指路;當我們消沉時,書給我們振作。

書,百讀不厭。一本好書更是如此!我閱讀,當然我也快樂!

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 6

書猶藥也,善讀之可以醫愚。

書是我的夥伴,它給我帶來了許多快樂。

讀書,使我懂得了許多,它是我的精神食糧,它如一條小小的帆船,載着我,駛向廣闊的天空。

記得小時候,我最喜歡看連環畫,生動有趣的圖畫很快就吸引了我,也就是從那時起,書籍慢慢走進了我的世界。

我開始表現出對知識的渴求,不管在學習,還是在閱讀上,都顯示出了極大的熱情。爸媽爲我買來了一本又一本書,看着我陶醉在書本之中,看着我沉浸在知識的海洋裏,他們的臉上露出了會心的微笑。着着書架上一本本書,我的心中也充滿了無限喜悅。

我喜愛閱讀,我在書中尋找快樂。書,把我帶到了美麗、神奇的童話世界,讓我展開了夢想的翅膀。我真的希望自己是那隻人人討厭的醜小鴨,憑自己的不懈努力,最後變成一直人人羨慕的.白天鵝。讀一本好書,就像與一個品德高尚的人談話,我十分享受這種談話。就在不知不覺中,書,帶給了許多,也改變了我許多。慢慢地,我讀的書越來越多,從中華名著到世界名著,內容越來越豐富。書就像是一個巨大的藏寶盒,需要我們在書中去尋找破解的密碼。每當我捧着一本書閱讀時,總覺得有種快樂在陪伴着我,總會被生動、有趣味的文章吸引住。每當你在讀一本讓你愛不釋手的書時,你肯定會忍不住直往下看,直到看完。

我已習慣於每天閱讀,哪怕現在功課越來越多,我還是會在睡覺前看一會書,舒緩一下疲憊的身體,合上書本,我依然回味着讀書的樂趣。這樂趣讓我久久不能忘記。我閱讀,我快樂……

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 7

書,陪伴我從一個什麼都不懂的小女孩,變成了一個肚子裏有一些“墨水”的中學生。夜深了,我坐在那空蕩蕩的寫字桌前,只有書在一直默默地陪着我。

從我接觸書的那一刻起,就被書裏面那一個個生動感人的故事情節所深深地吸引住。我渴望成爲故事中的主人公,住在豪華的城堡裏,與許多善良、美麗、大方、可愛的公主成爲好朋友,參加一場場重大的生日派對,有着一些神奇的魔法。

記得上五年級那會兒,作業還不算特別多,還可以抽出一點空餘的.時間來看書。週末作業也不是特別多,所以我想多抽出一些時間來閱讀,就週五把所有作業寫完,週六週日上完興趣班就直奔新華書店。一進書店我就急切地尋找着林海音的《城南舊事》,書店的人特別多,我穿過一羣又一羣的人海,終於找到了《城南舊事》,一頁兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀着,彷彿將所有的事情都拋在了腦後,一心都想着書本里精彩的內容。時間在漸漸流逝,我還在讀書,書店裏只剩下我和老闆了,鍾“鐺鐺鐺”響了三聲,我這才意識到時間早已經過了七點鐘,馬上將書放回原位,但是心裏還在想着故事精彩的內容,我一身輕鬆地走出了書店,嚥了一口唾沫好像把知識全都吞進了肚子裏,踩着歡快的步子,哼着小調回家去了。

書,是我生活中缺一不可的物品,離開了它,我等於失去了快樂,所以閱讀使我快樂。

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 8

書的好處很多,讓我學到知識,讓我懂得道理,更讓我獲得快樂!

書是我的博學多才的小老師。他帶我遨遊知識的海洋,帶我遊覽世界各地的名勝古蹟,帶我嚐遍天下美食。從書中,我學到新知識,讓我的知識庫又充實了很多,幫助我在考試中大顯身手;從書中,我懂得了一個個深刻的道理:從《拔苗助長》中懂得不能違背自然的規律;從《守株待兔》中,懂得做人不能貪心;從《農夫與蛇》中,懂得江山易改本性難移;從《獵人與熊》中懂得和壞人談判,沒有好結果,這些道理讓我變得智慧。

書也是我的好朋友。有一次,我考試考得不好,悶悶不樂地回家拿了一本有趣的故事書看,竟從憂轉喜了,好像書本在說:“小主人,別傷心了,只要努力,你下次一定能考好的。”看完後我提起精神去準備明天的語數英三門考試,第二天,語文96,數學107,英語100。我想:這都是書的功勞,沒有書的'安慰,我不可能考這麼好。一回家,我就拿了一本史書閱讀,書好像又說話了:“小主人真棒,我就知道你一定可以的,不過可別驕傲哦。”

閱讀時,我有時笑,哈利·波特戰勝了伏地魔,我有時哭,紫嵐跟金雕同歸於盡了,我有時候天真地以爲匹諾曹被淹死了,我有時候拍手叫好,因爲孫悟空單槍匹馬挑天兵,我有時惋惜,因爲龐統死在落鳳坡,霸王項羽因驕傲而烏江自刎,我有時感動,被烏丟丟捨己救人的精神所震撼。閱讀讓我沉醉其中,不能自拔。

我像一隻書蟲貪婪的吸取書中的營養,我閱讀,我快樂!

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 9

書,就像一把鑰匙,爲我們打開知識的大門;書,就像一盞明燈,爲我們驅散前方的黑暗。閱讀,不僅能讓我們學習知識,還能讓我們從中得到樂趣,感受前所未有的快樂。

從上幼兒園開始,我便喜歡閱讀。每當新書發下來,我便要先翻一遍,不管能不能看得懂,也不管是不是我喜歡的`種類。媽媽見我如此喜歡讀書,就給我買了幾本連環畫。我拿到後欣喜若狂,簡直是愛不釋手。上一年級後,媽媽見我識字量增多了,就給我買注音版的,文字較多的書,我不厭其煩地把這些書讀了一遍又一遍。媽媽發現我愛看書的習慣後,爲了擴大我的閱讀量,就經常給我買一些書。到了三年級,開始寫作文,我的寫作水平一直處於上等,這一切都歸功於我喜歡閱讀。

現在,我讀過的書已經很多了,有《昆蟲記》、《格列佛遊記》、《三國演義》、《福爾摩斯探案》等中外名著。我看書的時候,常常會達到忘我的境界,不管外面有多大的動靜都很難驚動我。媽媽經常說,我看書的時候耳朵就調成了關閉狀態。我看書的時候常常會融入到故事情節中去,隨着書中人物悲傷而悲傷,快樂而快樂,有時我會看着看着突然哈哈大笑或唉聲嘆氣,常常弄得妹妹莫名其妙,不知道我發什麼神經。

從書中我看到火山爆發時的壯觀景象,從書中,我瞭解到英雄人物的光輝事蹟;從書中,我彷彿聽到星星和月亮對話書不但擴大了我的知識面,而且開拓了我的視野。

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 10

繁忙的學習之外,我最快樂的事情是可以捧一本自己喜歡的玄幻修真小說,無拘無束、不被打擾地閱讀。我被它們緊張的情節深深吸引,被它們多種敘事手法的交叉運用折服。精彩的文字往往讓我沉浸在作者的幻想中無法自拔。

集所有優點於一身的主人公是我心目中的英雄。他們往往是普通人,出身平凡卻有一顆不甘於平庸的心。他們往往通過自己執着的努力成就一段屬於自己的仙路傳奇。他們努力的背後,有奮鬥,有失敗,有迷茫。但他們都能恪守本心,不忘初心。在他們身上,我可以感受到奮鬥的激情,衝破迷霧的智慧,對盟友的忠誠,血戰的勇敢。這一切都讓我在閱讀時熱血澎湃。

父母親總擔心這類書看多了會影響我的學習,所以總是勸阻我買書、看書。但這一切都沒有影響我的閱讀興趣。我的.零花錢,第二大的開支就是買書。

其實我想對爸爸媽媽說,您的孩子擁有了一個他追隨的作家,這是他人生中的一件大事。不管這位作家是誰,是馬爾克斯、金庸,還是鄭淵潔、郭敬明,又或者是今天網絡上的誰誰誰,對他來說都是很有意義的一件事情。爸媽不必太擔心這位作者不夠偉大光明正確。孩子是會成長、進步的,而在往前攀登的道路上,寂寞的旅程中,至少能有一位寫故事的人陪伴他,得到放鬆,得到鼓舞。在緊張、迷茫的少年時光裏,陪伴他走過一段艱難歲月,這不是很好的事情嗎?

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 11

親愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

書就像黑暗中的一盞明燈,在黑夜中爲你照亮前方的路,書就像一位名師,爲你解答人生中許許多多的問題,書就像一把鑰匙,爲你打開知識的寶庫。

我相信大家都很少讀書,幾乎每天回到家寫完作業就抱着手機玩,家長買的書都放在書櫃上,很多書上都落滿了灰塵。每個星期也只有在學校短短的閱讀課會讀一會兒書,但你們真的覺得這樣是對的嗎?有大把的時間可以用來做比玩手機更有意義的事,讀書就是一件很有意義的事,在書中學到的知識難道不比玩手機來的多嗎?書中有很多有趣的東西,比如:《西遊記》中午擁有七十二變火眼金睛的孫悟空。還有《小英雄雨來》裏聰明機靈的雨來。這些書中的人物都活靈活現。如果你靜下心來認真去讀一本書,你會發現,越看越有趣,情不自禁就陷入到書的世界裏去了。

每一本好書都是黑暗中的.一道亮光,這一道道亮光,將匯成我們路上的引航燈塔,高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話說的很對,在我們不斷閱讀的同時,既得到了知識又提高了寫作水平,不僅如此,提高寫作水平的同時,還能從閱讀中得到樂趣,養成主動思考的習慣,讓我們對人生的意義有更深的理解。

在此我向大家提出倡議,每天至少讀半個小時左右的書,相信過不了多久你們就能在閱讀中發現樂趣。

謝謝大家,我的演講到此結束。

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 12

我是一個特別愛讀書的孩子,什麼《小考作文》啊,《課堂內外》啦,《名人故事》啊,《語文報》啦,我都非常喜歡。下面,我就來說說我看《小學生之友》的一些事吧。

早上,我隨手翻開一本《小學生之友》,第一眼就看見了一篇叫《最具毒性的生物》的文章。這篇文章非常好看,詳細介紹了6種最具毒性的生物:雞心螺、巴西毛毛蟲、箭毒蛙、鉤吻海蛇、石頭魚、箱水母。其中,巴西毛毛蟲是一種生活在巴西南部的飛蛾幼蟲,從它身上漂亮的'保護色便可知道它的毒性不小。據說,每年都有許多人因巴西毛毛蟲而死亡。不過,它的毒素也是一種極好的抗凝血劑哦,可用於突發事故的傷口處理。瞧,長見識了吧!

另外一篇《第一艘被坦克擊沉的潛艇》,也很有趣。它說的是二戰時期,德軍指揮部發起了“狼羣”行動,德軍依靠人數多、武器先進的優勢,讓盟軍吃盡了苦頭。有一次,一艘德軍的潛艇在返航時發現了一艘盟軍的運輸船,船上裝滿了物資。於是,德軍迅速發動攻擊,把那艘運輸船打得稀巴爛,船上的各種東西被炸得漫天亂飛。興奮的德軍馬上命令潛艇上浮,以便近距離觀察自己的戰果。正當德軍興致勃勃地觀看這一幕的時候,他們的潛艇卻被盟軍一輛坦克發射的炮彈擊中了!哈哈,這真是得意忘形啊!

現在,你知道我爲什麼喜歡閱讀了吧?對啊,它不但讓我增長了見識,還讓我陶醉在快樂之中。因爲我閱讀,所以我快樂!

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 13

我愛看書,不管是寓言故事、童話故事、兒童文學、幽默和笑話,還是小學生作文,我都喜歡看。爲此,媽媽給我買了很多書,還訂了報紙和雜誌。

小時候看書,都是一些拼音讀物,有很多的圖畫,我愛不釋手,也因此愛畫畫了。對於內容,倒沒全懂。媽媽總是拿着睡覺前講給我聽,當作“催眠曲”。

現在,我已經能讀懂一些兒童讀物了。我走進了故事情節,和它們一起快樂,一起傷心。看到精彩的地方,我會用我的摘抄本抄下來。在老師的指導下,我製作了《閱讀記錄卡》,有時候翻一翻,覺得蠻有意思的,寫作文的時候用得上。

一些好書,我會和同學們一起分享,比如《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》大家都喜歡看。書中的人物成了我們下課的話題。遇到不認識的'字,我就去問《新華字典》;如果方便,媽媽會幫我在網上查《在線新華字典》,又快又好。

光是看還不行,我也慢慢的學着讀了。一段短文,嘗試着讀。一遍二遍,十遍八遍,直到讀出那個“味”爲止。

老師推薦的名著《西遊記》和《昆蟲記》等,我翻了翻,覺得沒什麼意思,不想看。媽媽只好在每天睡覺前給我讀兩章,有的詞還詳細解釋一下。後來我覺得這些書真是好看,在家每天都盼着坐到牀上聽媽媽讀了。

時光推移,我讀過的書越來越多,帶給我的快樂也越來越多。

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 14

閱讀是被我稱爲最快樂的事,書中有很多道理,如阿里巴巴與四十大盜,講了人不能貪心要學會分享。劉向說過,書猶藥也,善讀之可以醫愚。高爾基也說過,我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。

原來,我覺得看書還不如和小夥伴一起玩耍,然而在讀幼兒園大班的時候,老師給我們每個小朋友發一本書,我在書的封面上看到了幾架飛機,忽然覺得很好奇,我並不認識太多書上的字,姐姐曾經教過我認一些字,於是我就順其自然的讀了起來,深深的被書中的`圖文吸引住,但是我只能讀簡單的字,多數都是根據插圖來理解它的意思。就這樣我深深的愛上了讀書,經常沉醉在書中,書是人類的階梯,多讀書,愛讀書。從那時候開始,我便埋下了讀書這顆種子,開始漸漸愛上讀書,讀書可以增長知識,使我不斷地成長和進步。

記得有一次,老師在班會課上,提問有誰知道狼牙山五壯士,分別是哪些人,沒有人舉手回答,我便大膽舉起手來,老師叫我說一說,我告訴老師我曾經看過一本書,關於狼牙山五壯士的事蹟,五壯士被日本鬼子逼上山崖,爲了不被羞辱,五壯士他們選擇了跳崖。

讀書使我明白,愛看書是一種好習慣,讀書可以讓我們增長知識,認識好多字,明白好多道理。知識可以改變命運,將來我要多讀書,讀好書,我閱讀我快樂!

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 15

“書是我們真實的朋友”。“閱讀”是我們每天必不可少的一件事情。閱讀的好處是多之再多了。

閱讀就像吃飯,讀的書越多,消化的越多。如果有一天不想閱讀,那自己在想一下,爲什麼一日三餐,每天都要吃飯。既然每天必須吃飯,當然也要一日三次的讀書,多讀幾回。只有這樣,纔會對自己有幫助,知識會記得更加牢固,在腦海中,熟之又熟。

在我的生活當中,書簡直是我的`全部。我經常到書店去看書,但我很少買書。店裏的老闆和服務員習慣了,也不再跟我介紹新書了。我自己感覺不好意思再去看了。爲了這,我父親知道了以後,就開始幫我在網上找書,找到後,就下載下來,讓我不出門就可以看到各種各樣的好書籍好文章。我真的要好好感謝我的父親啊!你們知道嗎?最讓我癡迷的書籍是什麼嗎?那就是《福爾摩斯探案全集》。我喜歡它,那是因爲福爾摩斯對付那些煩人的罪惡,有多麼的機智勇敢,而且能嘗試新事物的精神。我從中學到了很多知識,也掌握了好多佳句。

在假期和平常有空的時間裏,我大部分時間是在看書。這使我在寫作文時能起到了很大的作用。書看多了,就積累了很多好詞語佳句,可以用到作文裏來。這些要歸功平常多看書讀書啊!而且我從書裏面還可以學到很多生活上的道理。

在以後的時間裏,我會全身心地去閱讀每一本書,理解每一個漢字,讓閱讀成爲我最快樂的一件事。

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 16

我喜歡閱讀。每當我從自家的郵箱裏拿出媽媽給我訂的書時,我就特別興奮,因爲我又可以看到新書了;每當學校發下《聰明少年》時,我埋頭就看,有時還情不自禁地讀出聲來;每當從書店買來書時,我就捧着自己心愛的“寶貝”,在書的海洋裏遨遊,甚至晚上睡覺時,還拿着“寶貝”看,慢慢地進入了甜美的夢鄉。現在,我還可以到奉賢圖書館閱讀更廣泛的書籍,增長了許多知識。

這段時間,我看了幾部關於革命戰爭時期的書籍,讓我穿越時空的隧道,重新回到那可歌可泣的年代。看看這些在革命戰爭中拋頭顱撒熱血的英雄兒女,我被他們深深感動,也充分體會到當今和平的來之不易。我想:一個國家,必須要有強大的國力,才能不被別的國家侵略。我們現在只有努力學習,當好祖國的接班人,纔不會辜負老一輩革命戰士對我們的期望。

通過閱讀,我瞭解了中國的'歷史,原來我們的祖國並不是一直這麼強大,曾經飽受欺凌,曾經貧窮落後,曾經是封建社會,曾經簽訂過喪權辱國的不平等條約。後來,封建社會被推翻了。祖國----這條匍匐着的青龍站起來了,被外國列強割佔的香港、澳門也相繼回到祖國的懷抱,科技、經濟、體育等各方面都迅猛發展。身爲一箇中國人,我感到無比自豪!

作爲當今新時代的學生,在和平年代應該依舊以史爲鑑,熱愛我們的祖國,努力學習知識,勇於承擔起那份屬於自己的責任!

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 17

快樂的方式多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,藝術的快樂;散步,大自然的快樂;而閱讀,是我的知識的快樂。

我從認識字就喜歡讀書,一有空就往書裏鑽。我看書的種類也很多,如:《世界名著》、《少先隊員》、《十萬個爲什麼》……小小的書架放滿了厚厚的.書,就像池塘裏的荷葉似的,挨挨擠擠。

有一次,媽媽在做飯。忽然,媽媽接到一個電話,要她馬上趕到工廠裏,有重要事情要辦。在媽媽出門前,她對我說:“晶,等會兒記得把煤氣關好啊!”我一邊看書,一邊笑着說:“記住了!”我看書越看越着迷,看着看着,我把關煤氣的事給忘了。媽媽回來一看,“啊!湯水給煲幹了!”媽媽立刻把我叫出來,“晶,搞什麼東西啊?湯水都煲幹了!”我不好意思地低下頭說:“可能是我看書看得入迷了,忘記了關掉煤氣吧。”

還有一次,我在書房裏看書,媽媽在做手工,她正需要膠水,就問我:“晶,你有膠水嗎?”我爽快地回答說:“沒有。”“那你幫我買吧!”於是我急匆匆跑到了樓下的文具店裏買了一圈雙面膠。回到家裏媽媽問我:“爲什麼買了雙面膠?”我回答說:“你叫我買的呀!”這時氣得媽媽臉都紅了。我也只好回書房看書。

那一本本的課外書把我迷住時,我總會把事情給做錯。我愛讀書的原因只有一個:讀書會給你知識,使你寫作文時做到“下筆如有神”,讀書還可以給我得到知識的快樂!

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 18

快樂的感受每個人都體會過:被表揚時的快樂;做遊戲時的快樂……然而,最讓我快樂的卻是讀書!古人說過:“耳讀書而聰,目讀書而明,心讀書而一,神讀書而注,疑讀書而辨,虛讀書而瑩,飢讀書而飽,困讀書而醒,慍(yun)讀書而喜,憤讀書而平。”

爲此,我在暑假的'時候。還被媽媽罵了一頓。

暑假的一天,我正坐在涼爽的書房裏悠閒地看一本叫做《哈佛家訓》的書。過了一小時。媽媽的嘮叨聲來了:“兒子,休息一下吧,你已經近視了!”“哦!”我隨口應了一聲,目光還牢牢地盯在書上。“兒子,吃中午飯了。”媽媽的聲音從客廳傳了進來。我還是沒有理她,還是專心致志地看着書,早就把吃飯的事拋到九宵雲外去了。五分鐘,十分鐘……,媽媽還是不見我走出書房,就親自跑來叫我。我頭也不擡地說:“看完這一篇我立馬出來吃飯。”這書是越看越帶勁兒,又是一個十分鐘。媽媽終於忍不住了,提高嗓門說:“快出來吃飯!”我慢吞吞地走了出去,看到媽媽已經很生氣了。媽媽控制了一下自己,語重心長地對我說:“看書是好,但也要注意一下時間……”我默默地點了點頭。

閱讀給了我知識,閱讀給了我樂趣,更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸、甜、苦、辣?讀書讓我懂得了怎樣爲人處事?讀書給我的最大收穫是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

生活裏沒有書籍,就好象沒有了陽光;我閱讀,我快樂!

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 19

我儲書,我快樂,我閱讀,我收穫六二班 李妍 輔導老師尚秋紅

書是人類的精神財富,失去了書,就像鳥兒折斷了翅膀。人生中永遠以不開的便是書。

在家中,書櫃裏邊全是書,一共有五十多本。每次從書店買回來的書,看完都會放進那個紅色的書櫃,久而久之,書櫃裏面都塞滿了書。有童話類的、有作文類的、有故事類的……各種格言的書都讓我的精神食糧變得更加豐富,帶給我無窮的快樂,從小時候看的童話故事到現在看的作文。一切都在變,我的知識豐富多了。在儲書過程中我選書一般都要花幾個小時,有時會花一天,其實並不是選書而是看書。反覆顛倒之後才確定,在新華書店,總是看完這本看那本,看完後總感覺自己充實了許多。

讀書過程中方法很重要,每一次看書,我都會先看內容簡介,先了解大概內容,後來纔會去看目錄,然後讀時總會子昂把自己融進去,理解作者的'情感,遇到優美的句子,詞語,總會反反覆覆的讀幾遍。含義深刻的句子也會讀,仔細的品味,久而久之這種學習方法也包含了很多樂趣與收穫。比如《根鳥》這本曹文軒的小說,讀完後,我深有感觸,根鳥這個男孩爲了那個大峽谷堅持不懈,同時讓我也明白,遇到困難在於堅持辟邪,不放棄就會成功。

書是我一生的朋友,帶給我我窮的樂趣,我儲書,我快樂,我閱讀,我收穫!

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 20

書,會讓人在浮躁的時候,冷靜下來;書就如一壺甘香的普洱茶,讓人回味無窮;書還會幫助你打開智慧的大門,讓你在那裏暢遊無限。

雖然小學沒畢業,我卻已讀過很多書。我看過中國的四大名著,喜歡《水滸傳》裏的豹子頭林沖,他生性耿直,愛交好漢,武藝高強;而學生版的《中華上下五千年》卻是一套內容豐富,資料詳實的歷史、知識性讀物,全方位,多角度的勾勒出驚天地,泣鬼神的中華民族歷史畫卷。這本書讓我知道了中國第一個皇帝秦始皇,是他修長城,建阿房宮。還有陳勝,吳廣大澤鄉起義等;我還從《寶葫蘆的祕密》中,明白了做事不能不勞而獲;《名人傳》不僅讓我認識了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰,還讓我感受到了三位偉大的藝術家的精神力量和心靈之美。我還很喜歡看現代作家楊紅櫻和伍美珍寫的書。如:楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》她揭示了女生心中的好多小祕密,展示了我們現在這個年齡兒童成長的'快樂和煩惱。還有《中學生的心靈雞湯》一整套我都看過了,心靈雞湯,讓我在閱讀中收穫真知與感動,在品味中得到啓迪與智慧。

其實,我在五年級之前,不是一個太愛讀書的學生,我的閱讀量就沒有得到擴張,所以導致每次語文考試我都在課外閱讀上失了好幾分。到了六年級尚老師發現了我這點不足,就和我多次交流,讓我多讀一些適合自己的書,她還從家裏帶了許多書,支持、指導我讀書。從此以後,我每天晚上都堅持看30分鐘,慢慢的我的語言漸漸變得豐富了。

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 21

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”“讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。”從小時候開始我就經常聽到爸爸說的話,於是我也愛上閱讀,只要一有空,我就會在書的海洋裏遨遊。

在11月7日的下午,我又一次享受着閱讀的快樂。因爲這一天爸爸帶我到斗門區青少年宮參加了斗門區青年志願者協會舉辦的“斗門區親子共讀經典公益大講堂”。“親子共讀”就是以閱讀爲紐帶,促進父母與子女之間的雙向溝通,讓家長參與孩子的閱讀,激發孩子的閱讀興趣,從而培養孩子的良好閱讀習慣。

活動開始了,老師在課堂上教我們學習了《弟子規》裏“入則孝”和《唐詩》的《感遇》,以及《論語》的一部分內容。只見孩子們的小手牽着爸爸的大手,嘴巴一張一合的還挺合拍的。“父母呼應勿緩父母命行勿懶……”我也認真地跟着老師讀着,爸爸向我投來讚許的'目光,還拍拍我的的小臉蛋,我讀得更大聲了。下課休息的時候,老師問我:“今天高興嗎?學到了什麼知識?”我開心的答道:“我很開心,因爲我學會了兒女對父母應該恭順體諒,悉心照顧。”老師笑了,爸爸也笑了。

“親子共讀”營造具有濃郁親情的讀書氛圍,讓我們在輕鬆快樂中、在愛與鼓勵的互動中變換多種形式誦讀經典。我愛閱讀,我愛“親子共讀”活動。

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 22

在我人生成長的歷程中,許多的事都會令我很開心,快樂在我的生活中無處不在,每當我遨遊在知識的海洋裏,沉浸在書的字裏行間中,這時就是我最最快樂的時光了。我如飢似渴地啃食着,我閱讀,所以我快樂!

我喜歡閱讀,當小主人公一次次地戰勝困難獲得最後成功時,我感到快樂;當書中的小動物歷經千辛萬苦終於找到自己的爸爸媽媽時,我感到快樂;當書中人物揭開一個個謎底時,我感到快樂;當警察叔叔通過層層抽絲剝繭最終將犯罪嫌疑人繩之以法時,我感到快樂……閱讀讓我學會成人。

通過閱讀,我知道爲什麼星星變少了,爲什麼月亮不會從天空掉下來。爲什麼人類有四季之分,什麼時候會颳風下雨,我知道太陽中金星最熱、火星最冷、木星最快。地球最適合人類生存……閱讀讓我懂得更多知識。

通過閱讀,我知道更多。當同學們聚精會神地聽我滔滔不絕講故事的時候,當我在課堂上精彩發言,老師表揚我的時候。當我在閱讀比賽獲得一等獎的時候……我是快樂的!閱讀讓我找到自信。

我沒讀過什麼名著,但閱讀真的'讓我受益匪淺,我隨口就能吟上幾句回徐志摩的詩句:“看一回寧靜的橋影,數一數螺鈿的波紋……”閉眼就能背上蘇軾的《水調歌頭》……閱讀不但讓我獲得了知識,還陶冶了我的情操!

我閱讀着,並快樂着!

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 23

我喜歡閱讀,因爲閱讀可以讓我變得快樂。我喜歡閱讀,因爲閱讀可以讓我學到知識。我喜歡閱讀,因爲閱讀可以讓我學會耐心。我閱讀,我快樂。

我小時候非常不喜歡看書,因爲我覺得看書一點意思都沒有,還是動畫片好看。直到有一天,爸爸工作完回到家,給我帶回來了一些圖書,我好奇地問:“爸爸,那是什麼?是好玩的東西嗎?”爸爸說:“這是書。”我的.表情一下子從興奮降到了失望,嘟着小嘴說:“書有什麼好看的,真無聊。”爸爸聽了我的話後,就對我說:“你不看書,以後會被人笑話的。”我仍然沒有聽進去,還是不看書,爸爸無奈地搖了搖頭。一直在一旁的媽媽,好像想到了什麼,就跟爸爸說了幾句,爸爸聽完,高興地大笑起來。

第二天,媽媽回到家裏,手裏抱着一個袋子,偷偷摸摸往房間走。媽媽好像發現我在看她。我急忙轉過頭,裝作什麼也沒看見。過了一會兒,媽媽從房間出來,對我說:“你千萬不要把我房間抽屜裏的東西拿出來。聽見了沒有,千萬不可以。”媽媽說完,就出門了,我按捺不住好奇的心,跑到媽媽的房間,打開抽屜,看見裏面有幾本書,就非常好奇:爲什麼媽媽不讓我看這些書?於是,我就開始讀了起來。漸漸地,我入迷了。從那時起,我就喜歡上了閱讀。

我喜歡閱讀。因爲閱讀可以讓我變得更加快樂。

閱讀真好!

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 24

一本書,是一個老師,是一位教授。它有時跟你交談,有時陪你散心。當人不愉快時,有一本好書就是必要的,它能讓你放鬆心情,迎接美好的未來!

當我手捧着一本有趣的書時,我會開懷大笑;當我閱讀着一本令人悲傷的書時,我會潸然淚下。

當我初次接觸《三國演義》時,我就被它深深地吸引住了。看這類書能增長並積累知識,讓我知道了“桃園三結義”的人物,讓我知道了“三顧茅廬”等等……更讓我知道了許多歷史典故的由來,讓我不僅接觸了文言文,更讓我滋生了去讀懂文言文的興趣。我每天如飢似渴地吸收着這些知識,一碰到不懂的方面就查閱資料。雖然我已經讀過了這本書,但是我還是一遍一遍讀。因爲我知道,每讀一次,我就會多一些知識,多一些領悟,爲我今後更好地發展打下堅實的基礎,讓自己能夠更加充實自己,而不是一味地學習,懂得了在學習之餘還要學會閱讀,讓閱讀成爲學習生涯中第二重要的事,讓自己從閱讀中獲取真正的快樂!

閱讀會讓一個人變得更優雅、更有內涵,閱讀會讓人和書中的主角對比從而找出自己的不足之處;閱讀會讓人告別絕望的情緒,走出失敗的'陰影。閱讀帶給我們的好處數不勝數。讓我們一起珍惜閱讀的機會,讓閱讀成爲一種習慣,一種令人可以從中尋找到快樂的習慣!

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 25

在學校老師告訴我書籍是人類進步的階梯,在家裏爸爸媽媽告訴我多閱讀可以提高語文成績,我也知道這個道理,我也喜歡看書,吃飯的時候看,做完了作業看,無聊的時候也看,可是我卻不愛朗讀,總感覺朗讀慢,浪費時間,讀一頁書的時間我能看三四頁書呢!

年後媽媽告訴我,婦聯組織了親子共讀的''活動,想讓我參加,我們在家試着朗讀了一頁書,我讀得磕磕絆絆的,根本不流暢,這樣怎麼能參加活動呢,別說得獎了,沒上臺我就覺得丟人了,爲什麼會這樣呢?這本書我平常看了也有兩三遍了呢!媽媽說:“你看看,這就是你經常看書不讀書的結果呀!讀書更能理解書中主人公的愛恨情仇、喜怒哀樂等各種感情的起伏變化,真正走入他們的內心,站在他們的角度,跟着他們的情緒,與他們情感共鳴,這樣更有助於真正的讀懂讀透作品的內涵”。

和爸爸媽媽一起讀書這一個多月以來。我覺得我的閱讀水平和語言表達能力都有了進步。感覺自己讀書也能抑揚頓挫了,讀得也流利了,也能帶着感情去演繹書中的各種情節了。

親子共讀給我帶來最大的收穫和快樂就是爸爸媽媽跟我相處的時間更多了,他們跟我交流的範圍也更廣了,平時他們有事沒事總愛看手機,自從一起讀書以來,爸爸媽媽也改了這個壞習慣,放下了手機,拿起了書本和我一起讀書。我很開心爸爸媽媽能陪着我一起走進書裏,走入主人公的內心世界;爸爸媽媽也很開心和我度過每晚的共讀時光。

閱讀使我們家充滿了快樂,我愛閱讀!

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 26

我是一個陽光帥氣的小男孩,我興趣愛好很多,即便再忙,也會抽出時間來看看書!媽媽常常跟我說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!是真的嗎?我就是想試試!果然如此!我一發不可收拾的愛上了閱讀。

我有一個幸福的大家庭!小時候媽媽經常陪我看書,現在我變成了哥哥,天天跟妹妹一起看書,給妹妹講故事,做妹妹的小老師!妹妹開心我也很有成就感!

我有和媽媽一樣的愛好和想法。我們會經常去圖書館,各自拿起自己喜歡的書默默的看,互不打擾!我喜歡這樣的感覺。

我是個臭美的小男孩。很多時候看到優美的詞語和段落會忍不住的摘抄下來,覺得寫在自己的本子上,那就是我的!後來媽媽說,這個好習慣要一直保持,等有一天自己用上這些就真的'屬於自己了!我好期待哦!

暑假裏遇到一件尷尬的事!我糾結了許久不敢挑戰自己學游泳!當我看到“兩粒種子”的故事,才突然發現自己像及了那第二粒種子!於是我鼓起勇氣,終於戰勝了恐懼,學會了游泳!我好開心!原來書的魔力這麼大!這更讓我愛上了閱讀!

“讀書破萬卷”“行千里路,讀萬卷書”在成長的道路上,我會一直努力!做個爸爸說的所謂“肚裏有墨水”的人!

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 27

說到我最快樂的事情,就得屬閱讀啦!接下來,我就講講我在閱讀中的快樂吧。

我非常喜歡閱讀,一聽到“閱讀”兩個字,我就“眼冒綠光。”呵呵!每次一拿到書,我就愛不釋手,讀得津津有味,看了一頁又一頁,看了一章又一章。沉浸在書的海洋中,我像魚兒一樣,自由徜徉……“李京甫—李京甫!”任由媽媽怎麼叫,我都是聽不見,聽不見,氣急敗壞的媽媽一把揪住我的'耳朵,我被嚇了一大跳:“哎呦!哎呦”我手捂住耳朵尖叫起來,生氣地對媽媽說:“你爲什麼揪我耳朵!”還沒說完,就又拿起書看了起來,媽媽搖搖頭但卻暗自竊喜。

記得有一次,我看書看得太入迷了。手上拿着的熒光筆不知不覺給被套上秀出了一朵“牡丹花”。媽媽發現後,生氣地說:“你是在看書呢還是在畫花呢?你看這……”我眼皮都不擡一下地說:“我當然在看書呢,這本書太有趣了,哈哈……”又看了起來。媽媽滿意地轉身走開了。

我覺得“書中自有黃金屋,”我讀的書越多,我懂得的知識就會越多,我就會更快樂。

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 28

書,與人們共度幾千年歷史,多年來被人們讚不絕口。董其昌說:“讀萬卷書,行萬里路。”劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”就連蘇聯的高爾基也曾說:“我撲到書上,如同飢餓的人撲在麪包上。”我也經常用這些名言激勵自己苦讀。

我很愛看書,常常一有時間就翻開書,與書中的人物和風景融合,令我身臨其境。有一次,老師向我推薦了一本好書《簡愛》。於是一到週末,我便到圖書館裏去找這本書。找了半天,我終於在一個標着“世界名著”的書櫃上找到了它。我拿到這本書,就像獵人捕捉到了獵物。於是我靠着書櫃,如蠶吃桑葉般細細地品味起這本書。這本書中講述了一個“灰姑娘”是如何從一個卑微的家庭教師成爲一個令人尊敬的“公主”。

我被簡愛不屈不撓的精神,正直無私的崇高品質和充滿魅力的人格力量深深折服。書中有這樣一句話:“我們是平等……至少我們通過墳墓,平等地站到上帝面前。”書的作者夏洛蒂?勃朗特也是如此,她敢於與保守的.傳統與偏見作鬥爭。事實也的確如此。在逆境中,只有具備堅強不屈,機智勇敢的人才能成功。

這本《簡愛》深深吸引了我,我打算把這本書買回家,將它珍藏起來。

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 29

快樂無處不在,請看我家各位的快樂祕訣:爸爸上網衝浪悠悠哉哉,媽媽沉迷韓劇瘋瘋癲癲,奶奶鍋碗瓢盆奏得叮叮噹噹,爺爺麻將打得稀里嘩啦。最後還有一個是誰?當然是我那!被同學稱,家人稱,親戚稱,所有認識的人稱之爲“書迷”“書蟲”“書神”“超級書女”的我!

我閱讀,我快樂!

早晨,當第一縷陽光照進我的小窗時,我早已輕輕捧着那看似平凡的書,貪婪地讀着,太陽公公看見有這樣一位小女孩比他起得還早,不好意思極了,臉兒通紅通紅的;當夕陽收起最後一抹嫣紅的時候,我仍坐在窗前,捧着那些愛不釋手的書,盡情遨遊知識的海洋。

我閱讀,我快樂!

在小小的`書中,我學會數“1、2、3……”;在小小的書中,我學會讀“a、o、e……”,在小小的書中,我認識了美麗善良的白雪公主,認識了爲愛勇敢犧牲自己的海的女兒,認識了嫉惡如仇本領高強的孫悟空……

我閱讀,我快樂!

在書中,我和屈原一起長吟“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;在書中,我爲清朝政府喪權辱國卑躬屈膝而義憤填膺;在書中,我爲中華兒女不屈不撓前赴後繼讓中華崛起驕傲和自豪;在書中,我知道了思考,懂得了愛國,明白了團結……

我閱讀,我快樂!朋友,你呢?

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 30

快樂的方法多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,自由的快樂;散步,大自然的快樂;而閱讀,則是我的快樂。從前,我對書真可謂是“恨之入骨”。老師發動我們看各種各樣的課外書時,同學們都潛在書的海洋裏,沉浸在閱讀的快樂中,唯有我這“漏網之魚”不肯投入“書網”。

於是,每當同學們津津有味的在談論書時,我只能做局外人、旁觀者。上課,老師談起古代英雄豪傑,對我而言卻是“對牛彈琴”。聽老師和同學們津津有味的談古論今的時候,我突然覺得也許書中真有許多美好的東西,或許我也應該去看看。

從那以後,我發誓,一定要大量閱讀各種書籍。從此,我開始了大量閱讀。這一讀可不得了,我沉浸於背影瀰漫的溫馨中,驚詫於日月潭的美;我崇拜魯賓遜的`頑強;我爲三十六計喝彩,我從愛中得到教育……總而言之,我在閱讀中感到快樂,書成爲我形影不離的好朋友,我因自己愛上閱讀而喜不自勝。其實世界上精彩的東西數不勝數,可我認爲,書中的文字更是精彩,往往一個字,一個詞,一句話,都能把我們帶入一個個美不勝收的地方,都令人心馳神往。我閱讀我快樂,我快樂因爲我閱讀。不愛閱讀的人,嘗試一下吧,閱讀其實你很快樂的!

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 31

從書架上抽下一本書,帶着一種泰然的心情,翻開精美的扉頁,沉浸在書的世界裏。每當我讀到如潺潺流水般的文字時,我不禁感慨“我閱讀,我快樂”。

我愛閱讀,愛讀那些著名作家的小說。在柯南道爾的《褔爾摩斯探案集》裏,我伴隨着偉大的夏洛克。褔爾摩斯經歷了一個又一個曲折的案件,我被他的機智過人深深吸引住了。閱讀,使我快樂!

我愛閱讀,愛讀那四大名著,在《三國演義》裏,我彷彿親身經歷了劉、關、張三兄弟征戰天下的戰事。在《水滸傳》裏,我被那一百零八條好漢的義氣和勇氣所征服。在《西遊記》裏,我看見唐僧師徒四人經歷九九八十一難,終到西天,取得真經。閱讀,使我快樂!

我愛閱讀,愛讀古代著名的詩詞。寧靜的夜晚,我彷彿望見了蘇軾的《水調歌頭》裏“明月幾時有?把酒問青天”的情景。我擡頭,看見李白的《古朗月行》裏的`“小時不識月,呼作白玉盤”的景象。秋夜,當我望向窗外,就想起了《子夜吳歌·秋歌》裏的“長安一片月,萬戶搗衣聲”的場景。閱讀,使我感到快樂。

閱讀,就像一縷陽光,照進了我的心房;閱讀,像一扇心中的大門,打開它,你會得到數不盡的“財富”。學會閱讀,你就會擁抱快樂,來吧,我閱讀,我快樂!

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 32

從小,我就喜歡纏着媽媽給我講故事,孫悟空的神通廣大、火眼金睛讓我羨慕不已,灰姑娘的悲慘遭遇讓我同情,花木蘭替父從軍令我敬佩……

上了小學之後,學會了看拼音認字,媽媽就開始帶我逛書店,讓我挑選自己喜歡的書。家裏放了好多書,有些看了我還做了標註呢! 書,給我知識。它開拓了我的視野,讓我瞭解了祖國的地大物博、風景如畫;我知道了許多新奇有趣的故事,我明白了大千世界無奇不有……

書,讓我成長。從書中我學到了許多做人做事的道理:做人一定要誠實,不能撒謊,《狼來了》裏面那個放羊的孩子就是個例子,同學們可千萬不能學他!

書,讓我快樂。平時,每看到一本好書,我都會如獲至寶,如沐浴春風般地沉醉在字裏行間。一有空我就喜歡看書,看到好玩的地方我會笑得合不攏嘴,惹得同學們都好奇了,來問我有什麼好笑的,哈哈哈!我喜歡把書中的'好詞佳句運用到我的作文中,看到老師給我肯定的評語時,我心裏甭提有多高興啦!

我愛閱讀,所以我快樂!

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 33

閱讀是我日常生活中最重要的一件事。我在書中與各種事物打交道,和各種人物做朋友。我閱讀,我快樂。

我愛閱讀,因爲在書中,我可以和李白共賞廬山瀑布的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀景象。在書中我可以和杜甫共同感受這“二月春風似剪刀”的感覺。在書中。我可以與余光中共同品嚐優美的詩句……我閱讀,我快樂。

我愛閱讀,愛讀那些描寫美麗風景的文章。每當讀起遊記,我便與作者一起欣賞這大千世界的各種奇觀,和作者一同欣賞萬里長城的壯觀,欣賞廣西桂林的山清水秀,欣賞中嶽泰山的`雄偉氣勢,欣賞張家界的連綿起伏……閱讀讓我大飽眼福。我閱讀,我快樂。

我愛閱讀,閱讀讓我的課餘生活變得繽紛多彩。書中優美詞句讓我陶醉,形象生動的句子令我彷彿身臨其境。我離不開閱讀,就像魚兒離不開水一樣。閱讀已經成爲了我生活重要的一部分,它可以陶冶我的情操,給予我快樂。我閱讀,我快樂。

閱讀是一個萬花筒展現在我面前的是一個多姿多彩的世界;閱讀是一把鑰匙打開我心中的那扇門;閱讀是我們的望遠鏡,讓我們張望這奇妙的大千世界。閱讀讓我的學習生活變得更充實。我閱讀,我快樂。

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 34

高爾基說:書是人類進步的階梯。劉向說:書猶藥也,善讀之可醫愚。書是我們生活中不可缺少的東西,有了它,知識可以傳遍世界。

當我剛上一年級時,我並不愛看書,整天只會看電視和玩。一次,我在學校惹事,回到家被老媽狠狠的批評了一頓,當天天氣很熱,再加上心煩,我全身燥熱。這時,我看到一本《格林童話》,就看了起來,慢慢的.,我心裏的團團火焰就被書之水滅掉了。手裏拿着書,心裏就忘掉了這些煩心事。從此,我只要看到一些適合給小孩看的書,就愛不釋手了!

轉眼間,到了四年級,我已經長大了,大人的書我也能看了。一次運動會,我拿了一本厚厚的必讀書,坐在操場邊,癡迷的看了起來。這期間,旁邊同學的吶喊聲、哨子聲都被我屏蔽了似的,這本書看完了,我纔回到現實,這時運動會都快結束了。

書能讓人忘掉煩惱,讓人的心靜下來,哪怕天氣再熱,也會像在空調房中一樣涼爽。書也可以給人帶來快樂。一本好書,可以讓人忘掉一切,可以讓人回味無窮!

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 35

這學期我們的課外閱讀課,老師帶領我們學習了兩本課外書,一本是《一年級的小碗豆》,這本書講了一個淘氣、又聰明活潑的小女孩,大家都叫她小碗豆,她自從上了小學就認識了不少朋友,有青果、吉布、阿隆和藍草,她們之間發生了很多互相幫助也很有趣的`事情,她們成爲了最好的朋友。

還有一本書名叫《小豬唏哩呼嚕》,這是一本我非常喜歡的有趣的書。小豬唏哩呼嚕的爸爸媽媽生下了十二隻小豬,他們數了數,只有一個男孩子,因爲它是第十二隻出生的小豬,所以叫他小十二,但是他吃飯時總是發出唏哩呼嚕的聲音,所以爸爸媽媽給他改名叫唏哩呼嚕。這是一隻淘氣、勇敢、又聰明可愛的小豬,不管遇到再大的事情,他總能想出辦法,恐怕有的大人都不如他呢!他巧妙地逃脫了大狼,戰勝了月牙熊,還做過保鏢、捉過鬼、掙錢給媽媽買禮物、當保姆,其中遇到很多危險,受過好多冤枉氣,他都不在乎,因爲他是一隻不平凡的小豬。

因爲有了這些課外書,我現在很喜歡閱讀,每天睡前我都會迫不及待的拿出各種課外書閱讀,媽媽也給我買了好多課外書,讓我學到了更多的知識,我非常開心,並且會一直堅持閱讀,因爲閱讀讓我快樂!

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 36

“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀書有三到,胃心到、眼到、口到。”這些都是關於讀書的名言。我們要擴大閱讀,瞭解更多的名言警句。

今天,我和同學們去圖書館看書,閱讀自己喜歡的書。在書香裏,瀰漫着許多豐富的知識。我們靜靜地看着。兩小時過去了,同學們看的書平均有2本。雖然時間過得短暫,但是同學們看的書不少了,得到了好多知識。於是,我們把沒看完的'書買回家繼續看完爲止。平時,父母總是給我提問題:《鹿柴》是誰寫?……。父母提的問題我基本上知道,因爲課外書我看了不少。但我寫作文有點困難,我最近在看《作文起步》,讓我對作文有所認識。

星期六、日,我基本上會去圖書館去看書。我從書上知道了書可以讓人得到知識,只有掌握好多知識人才會更聰明。沒有讀書,知道的知識會較少。只有讀書,纔可以得到豐富的知識。

閱讀,讓人感到快樂;閱讀,讓人得到智慧;閱讀,讓我更加充實。閱讀,讓我變得更加聰明。書,謝謝你,謝謝你伴我成長!

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 37

閱讀,是我們生活中必不可少的東西。閱讀,讓我們明白了什麼是真善美;閱讀,是跟蹤我們一輩子的食物;閱讀,給我們打開了心靈的窗戶;閱讀,有着神奇的力量,把我們帶到一個又一個神奇的世界裏。讓我們愛上閱讀。

我喜歡閱讀,甚至可以說是廢寢忘食。我喜歡的書就更不用說了,數不勝數,如果你要去我家玩,我一定給你最好看的書!

我可以給大家說說我比較欣賞的書:《假如給我三天光明》(海倫·凱勒自傳),這本書讓我明白了只要相信自己,一定能成功;《令孩子驚奇的72個科學異想》,這本書讓我懂得了書是智慧的源泉,只要多多看書,一定會有意想不到的'“禮物”;《中國上下五千年》,讓我瞭解了中國悠久而漫長的歷史,從此更加熱愛我們的祖國……

莎士比亞曾經說過:書籍是全人類的營養品。人類沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,不能在天空中飛翔。每一個人都應該喜歡閱讀,熱愛閱讀。閱讀可以給我們以美的感受,讓我們用行動來表示:我喜歡閱讀!

我閱讀,我快樂暑期讀一本好書主題徵文 38

書,是沙漠裏的指南針,又像是黑夜裏的北極星,時時刻刻都在默默地爲人們導航,指引正確的方向。所以小時候我很喜歡讀書,一碰到新書,就會津津有味地讀個沒完。一年級時我學會了拼音,我就讀注音故事,《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等,我一個也不會放過。這兩年,我又迷上了教室圖書角《閱讀》這本刊物了。

《閱讀》這本刊物,欄目豐富,“美文衝浪”中的一篇篇美文蘊含哲理,讓人回味無窮;《連環畫廊》的長篇故事精彩紛呈,引人入勝;《小荷尖尖》爲我們提供了優秀習作展示的'舞臺;《閱讀寶典》給我們提供了好多實用的讀書方法……

每當新的《閱讀》發下來時,我拿起書翻開扉頁,淡淡的油墨清香讓我心曠神怡。下課時,我與小夥手捧《閱讀》,津津有味地讀着,彷彿進入了一個全新的世界。我被裏面的精彩故事吸引了,讀得入迷了,有時都忘記了上廁所。放學回家後,我一放下書包,就又開始讀起了《閱讀》,在媽媽的再三催促下,我很快吃過飯,便又開始讀了,整個人都沉浸在了美文的世界裏。通過近兩年與《閱讀》交朋友,我的視野逐漸變得開闊了,讀書興趣越來越濃,作文水平明顯提高了呢!

讀書,我的最愛;《閱讀》,我的知己!