以充分利用現有資源爲題的作文（精選105篇）
自然資源，凡是自然物質經過人類的發現，被輸入生產過程，或直接進入消耗過程，變成有用途的，或能給人以舒適感，從而產生經濟價值以提高人類當前和未來福利的物質與能量的總稱。小編整理了充分利用現有資源作文，希望能幫到你。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇1
資源，並不是取之不盡，用之不竭，有的可以靠勞動，再次創造出來，而有的，卻再也無法挽回。地球，也不是可以隨意破壞的。在這個21世紀，在這個科技騰飛的世紀，工廠、汽車、……成了污染地球的“惡魔。”
隨着人類的發明，生活越來越好了，但無限制的砍伐樹木，使大地失去了天然的保護層，熱帶雨林面積正在迅速地縮小，據估計，正以正以每年11萬平方公里的速度在減少。原本一條條清澈見底的小河已經變得烏黑，有些還長滿了綠草，以致魚、蝦呼吸不到新鮮空氣，全部漂浮在水面上。人類爲了自己的生活，開設了成千上萬的電場和工廠，污水被排入到河道中，河成了廢河；廢氣直入雲天，空氣受到污染，變得渾濁；藍天再也談不上“湛藍”，以被廢氣薰得發黑；從汽車的排氣管中排出的氣，在四周分散開來，空氣全被污染了。
地球上的垃圾更是堆積如山。不僅如此，人類也在不斷浪費資源，把用過的“資源”隨手仍掉，成了垃圾，不但浪費了資源，而且污染了環境。如今，地球表面的綠色越來越少，多數以被黃色佔領，主要原因是人類無休止地砍伐導致樹木大量減少，沙漠化增加。
我們現在必須節約資源，讓以前失去的“綠色”儘快恢復，不再浪費水資源，讓地球不再受到傷害。
節約資源，保護地球，就等於保護了我們的家園，否則，空氣就會得渾濁，最後的一滴水必將是人類的眼淚
以充分利用現有資源爲題的作文 篇2
同學們，你們知道兩型學校嗎？不知道吧。那麼你們也應該知道“兩型社會”吧？是的，兩型社會環境友好型和資源節約型社會。學校是社會的一部分，兩型學校也就是環境友好型社會和資源節約型學校。在學校，不，不管在哪兒，我們都應該從自己做起，從身邊做起，恰當使用並節約資源，讓一切都更加和諧、友好。
在家裏，不論是孩子還是家長，都喜歡看電視，但許多人在不看電視的時候雖然關了電視機卻不太理會接線板，沒有關掉接線板上的開關。日復一日，年復一年，接線板的耗電也可能多達難以想象的數字。有些人可能會不當一回事，說：“那又怎麼樣？”“多用幾百度電不也沒多少錢嗎？有什麼問題呢？”但是它們或許不知道，我們發出的電並不能足夠所有地方使用。當你看電視卻忘記關臺燈時，別的地方可能就因爲缺這些電而一片漆黑。我國的許多必要資源並不是很充裕，13億人口的胃口是非常大的，這些資源還得留給一些給子孫後代啊！我們應該儘量節約資源！
水，也是自然中非常寶貴的資源。雖然地球上的海洋麪積約佔總面積的70%，但是能用於飲用的淡水卻日漸缺乏。在學校裏，常常有學生洗完手後不關水龍頭，任那水流“嘩嘩”響。還有人甚至用礦泉水洗手，洗杯子。可用水資源正一天天減少，也許“世界上最後的一滴水就是人的眼淚”真的會來臨的。
讓我們從身邊做起，從自己做起，從家裏做起，節約資源，保護我們人類賴以生存的地球吧！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇3
大家都應該知道，水、電、糧、是我們賴以生存所需的資源，但是我們就有些人不愛惜資源，不把節約當回事。所以我呼籲大家：節約資水源，請節約每滴水，愛惜每一粒糧食，節約每一度電，從我做起，從點滴做起，從身邊做起。
在生活中，我們就有許許多多的例子，比如：我們的品德老師曾經跟我們說過每一粒米都來之不易，它凝結了農民伯伯所有的心血，小小的一粒米，可是要經過好多個個程序才變成我們碗裏白花花的米飯。每當她經過我們教室時看見我們把碗裏的粥給倒掉的時候，他看着被倒掉的粥，十分的惋惜和心痛，我以我倡議大家：節約糧食，不剩飯菜，培養節約的好習慣。
水，也是我們不可缺少的一部分，據調查，我們國家的水之源十分豐富，但是能飲用的水確實很少。有一次，我去洗手時看見一位小弟弟洗完手後竟然沒有關緊水龍頭，我一看見立馬追上去對他說：“小弟弟，你洗完手怎麼不關水龍頭呀？現在還在漏水呢！請不要浪費水哦！”沒想到小弟弟聽後非但沒有回去關水龍頭，反而卻一副若無其事的樣子對我說：“這有什麼，地球上不是有許多河流嗎？這點怕什麼？浪費一點沒有關係的。”我一聽便憤怒地說：“怎麼能說是用不完的呢？地球上的海洋雖然很多，但是我們能飲用的水卻很少呀！”他聽了我的解釋臉一下子紅了，然後對我說：“大哥哥，對不起我錯了，我以後再也不浪費水了。”看到了這，我提議大家一定要珍惜沒滴水，別讓它白白流失。
還有電資源的浪費，在生活中一定也很常見吧！記得有一則這樣的公益廣告：有一家主人在睡覺時自覺的關掉家裏的所有電源，還說出了各種電器的待機率各是多少，比如：空調的待機率是8瓦，微波爐的待機功率是11瓦看到這些數字，我不由得覺得很浪費電資源，最後還告訴我們如果我們每個人都及時關閉待機電器的電源，節省的電能可以供應東北三省所有的家庭用電。看到這我不禁想起我小的時候我一個人在家裏十分害怕，片吧家裏的等全部都開完了給自己壯膽，等大人回家了才把燈給關掉，爲此我不禁爲我自己浪費電的習慣感到深深到懊悔。
我們一定要養成勤儉節約的好習慣，做到珍惜水資源，節約每滴水，愛惜每粒糧食，節約每一度電！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇4
Economy，我們共同關注的話題。節約包括：節水節電，以及一些自然資源。一個不容忽視的問題，擺在我們每個人面前。
據報道，蘭州市每天將用掉幾百棵大樹製造一次性筷子；我國600多個大城市中有400多個處於缺水狀態，而我國人口人均佔有水量不足世界人口人均佔有量的1／4。
一個嚴重缺水的國家，怎能容許一滴滴水從水龍頭滴下，白白流走。節水大行動應該開展了。在我國西部地區，孩子們從來沒喝過一口純淨的水，在那樣惡劣的環境下，他們只能2個星期洗一次澡，而且每次都是猶豫多次纔打出3或4斤水。那是怎樣的一種心痛，恐怕只有親身體驗才能領悟到。我們使用水可以再利用。例如：用淘米水澆花；洗衣服水沖廁所，很多很多。只要我們關心，留心，細心，時刻保持一種危機感，一定會使問題解決。
據報載，如果每位公民能隨手關燈或拔掉電源插座，那麼一年就可節約出一個10萬千瓦的發電站。
多麼驚人的數字！
總之，多說毋用，節約靠大家！
希望此文章能喚回大家一些節約意識。這也是我的一絲心意！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇5
早上，我七點鐘來到補習班，還有點早，便到洗手間去洗個手。遠遠的就聽見了“滴答滴答”的聲音，原來是一個水龍頭在哭泣，我大步流星的跑到水龍頭旁，立即把它擰緊。我邊走邊想這兒的水龍頭經常有人沒擰緊就跑了，水不停地往下流，長年累月會造成多大的損失。怎麼提醒同學們注意節約用水呢？我眨巴着眼睛思考着。“對，寫張紙條貼在龍頭的牆上不就行了！”
說幹就幹，我回到教室，連忙取出一張紙、一隻白板筆和一個膠水認認真真的寫起紙條來。因爲白板筆的筆殼比較大，不好寫，它不聽我的是換了，握筆的手在顫抖，寫下的字還是歪歪扭扭的。我不灰心，在白紙上反反覆覆地寫，寫了一張又一張，終於成功了！我望着“節約用水，人人有責。”八個工整的而清秀的字笑了笑。
我看了看錶現在已經七點半了同學們快來了。我想我要在同學來之前完成！我趕快拿來膠水，在它的四周塗上膠水，往水龍頭的牆上貼。“哎呦”牆太高了，我夠不着。我想了想便從教室裏搬了把椅子，站在椅子上，將紙條扶正，小心翼翼的貼的起來。貼好紙條，我擦了擦汗涔涔的臉蛋，輕輕的舒了口氣。
叮叮叮！上課了我興高采烈的走進教室心裏美滋滋的。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇6
對於“節約”這個詞，大家一定都不會陌生吧，但是，浪費的現象還是隨處可見喲!
就說說咱們學校的午餐吧！開始，一盒盒顏色鮮豔、味道鮮美的飯菜端上餐桌。同學們就大吃大喝起來。最後，難免會有一些剩飯剩菜。甚至有些同學將點心或水果覺得不合自己的胃口就直接扔掉了。對於，他們來說，糧食好像取之不盡，用之不竭的。這麼隨意浪費糧食！創造現在幸福、和平生活的革命老前輩們，都一個個非常愛惜糧食。就說周恩來總理吧！他每天飲食十分清淡，每餐一葷一素，剩下的飯菜都留到下餐再吃。周恩來總理吃完飯，總會習慣地夾起一片菜葉，把碗底抹一下，然後都吃掉。偶爾掉在桌子上的米飯，都會立刻拾起來吃掉，以免造成浪費。
不光是糧食浪費，水、電等許許多多資源都有不同程度的浪費，其中，水最爲嚴重。水是無色的金子，生命之源！如果13億人，每天節約1克水，那麼，這一天節約的水可以供用一個人飲用一生！
如果，每一個人都把“節約”記在心中，就不會再有浪費出現了！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇7
勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們要從每時每刻做起，從點點滴滴開始勤儉節約。
有一次晚上，吃飯時我不小心把幾粒米飯掉到了地上，姥姥看見了說:“吃飯這麼急幹嘛，物價這麼貴，不要浪費糧食。農民伯伯辛苦種植咱們吃的糧食，都是他們辛勤汗水勞動的成果啊，一粒米飯就是一滴汗，我們應該珍惜節約糧食，千萬不要浪費。咱們的好生活來之不易啊!”聽完姥姥的話，我才意識到自己錯了，在這之後，我就改掉了這個壞毛病，每次吃飯都是吃多少挖多少。還有一次，我在做作業，媽媽叫我吃晚飯，我一急就去啦，忘記關燈了。等我吃完飯過來一看，才記起來臺燈還亮着呢，可是已經浪費了好幾度電了。還有一次，我洗完澡忘了關水龍頭，等我記起來去關的時候水都已經溢出來了，媽媽對我說:“小羽，以後千萬要節約用水啊。”想想這些，我才知道我們的好生活來之不易。
我已經是四年級的學生了，理應學會養成勤儉節約的好習慣，也應該知道爸爸媽媽的辛苦和生活的不容易。我們大家都應該繼續發揚勤儉節約的美德。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇8
我看了《新時代好家風》這本書，知道了很多關於家風、家規、家訓的故事，比如黃業珍以“善”待人，龐富英以“孝”傳家，曾子爲誠而殺豬……這些都給我們樹立了非常好的榜樣，美名永流傳。
雖然我不太清楚家風是什麼，但是爸爸媽媽用行動讓我明白了很多。
有一次，語文老師叫買個採集本給課上做筆記。在超市裏，媽媽叫我買個硬殼的，這樣放進書包不容易折壞。我東瞧瞧，西看看，眼睛一閃，看到個外殼很漂亮很精美的本子。我高興地對媽媽說：“我要這個，媽媽？”媽媽看了看價格皺着眉頭說：“這個那麼貴，要這個吧。”我看了下媽媽手上的本子，這麼難看，到處都是正正方方的方格，顏色不是灰綠色就是灰色，醜死了。“我不要這個，那麼難看。”我很不高興地說。“我們買本子不一定要好看的，實用就可以了，我們要節約用錢。”聽了媽媽的話，我很不情願地買了這個本子。
原來啊，我的家風是勤儉節約。我希望我的家風能世代代傳承下去，家風是種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己，要從每個家庭做起弘揚民族精神。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇9
學校食堂裏一般情況下有四十來個老師就餐。
以往，都是各人帶着餐具吃自助餐，自己動手，想吃啥就打啥，想打多少就打多少，各自帶回宿舍吃。可常常出現這樣的怪現象：在前吃飯的人打得多，吃不掉的話就倒掉，還有的人不太自覺，一人打兩份的量，只記一份飯菜；等下課再去吃飯的老師就會出現沒有菜的情況，一邊是浪費嚴重，一邊是沒有菜吃，月底結算下來，價錢還挺貴的，老師們意見很大，要求改變一下食堂的管理方式。
新學期開學，學校改變了就餐模式。
放學的時候，各人都不用自帶餐具，按時統一就餐，十個人一桌，每桌的飯菜都一樣。四十個人的飯菜，就按三十八、九個人的量來做。一人記一份，每餐吃下來後，飯菜還有點稍微不夠的感覺，不會出現剩餘的情況，這就有效地避免了浪費，飯菜的質量也有了保障，更重要的是，杜絕了一個人打兩份飯菜的情況。到了月底一結算，還真是沒想到，比以往那種吃自助餐的方式大爲節約，每頓飯的價錢也降了下來，經濟實惠，飯菜挺可口的，老師們都很滿意。
堵住一些漏洞，做飯菜的時候，稍微有點不夠，就是最好的節約。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇10
媽媽從小就教育我，做人要學會勤儉節約，不要鋪張浪費。這些一定要銘記在心。老師也常常教育我們勤儉節約是中華的第一大美德，是中華的一箱寶貴財富。
勤儉節約對我們大家來說都不陌生，可有誰仔細領悟過這四個字，看看食堂那一堆堆的剩飯。大家都是吃了一兩口，吃不下就倒了。這樣很浪費。大家應該吃多少，舀多少。不應該鋪張浪費，應該已節約爲本。有句古詩這樣說的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”
現在每個孩子都是家長的掌上明珠，所以在家裏，就有點寵着我們。大人們做的飯菜雖然不是香甜可口的，但有的卻很好吃。而我們卻是吃也不吃一口。是煮着這樣，要吃那樣。這樣不是鋪張浪費嗎？以後我們一定要學會勤儉節約。不挑食，不浪費。
我生活的家庭是一個勤儉節約的家庭，媽媽告訴我，洗菜用的水可以用來澆花。洗衣服用的水其實可以用來沖廁所。飯後可以出去玩，散散步，打羽毛球，這樣既節約了水，電，又鍛鍊了身體。這不兩全其美嗎？雖然以上幾點我沒有全部做到，但我會加油的。
勤儉節約是我們每個同學都應該做的事。大家共同努力吧。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇11
“下午鋤草，汗水從大地上滴下來。誰知盤中菜，穀粒皆辛苦。這首詩告訴我們要節約糧食。每個人都知道節省食物。但許多人不能像在食物上那樣在其他東西上節省那麼多。讓我們看看古人是怎麼做的。
宋代作家蘇軾是節儉的典範。爲了不亂花一分錢，他把所有的錢平均分成12股，一個月一股，平均每天三毛錢。錢只允許留着，不能超支，剩下的錢放在竹筒裏，已經做好了未雨綢繆的準備。
看！蘇軾如何省錢啊！我的生活是非常經濟的呢！每當新學期，我們將發送新書。每次我都會給他們一個字母的皮包，以免讓他們受到傷害。但是從二年級，我沒有買新書的皮膚，我一直在使用了一年離開皮革書籍。我總是把我的書來去除每個皮膚的結束，擦拭乾淨。準備下一個學期。
“一粥一飯，當思來之不易。半絲半縷，恆念物力維艱。”衣物破了不要扔，可以補一補。文具壞了不要丟，修修繼續用。因爲我們身邊的每一件物品都是別人辛勤勞動的成果。所以請不要浪費，尊重別人的勞動成果吧！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇12
蘇軾爲官40年，精打細算過日子，從不亂花一分錢；周恩來總理勤儉節約，從不浪費一粒米，一片菜葉，艱苦樸素成爲美談。勤儉節約是中華民族的傳統美德。
我的奶奶也用一隻“小書包”教會了我勤儉節約。
有一天，我看到我的書包破了一個口子，我沒在意。過了幾天，放學回去，我把書包放在桌子上，看到書包的口子變大了，我大喊！奶奶過來說：“沒事，奶奶幫你縫。”就這樣，我幫奶奶穿針引線，奶奶幫我縫上了書包，可能是因爲書包太硬了，我看到奶奶縫得十分費力。我對奶奶說：“要不你別縫了，這個書包我用了一年了，也髒了，讓媽媽給我買個新的吧。”“不用了，多漂亮的書包呀！不能因爲一個口子就扔了呀，太可惜了。”奶奶說，接着，奶奶戴上老花鏡，中指帶上了頂針，一針一線地開始縫了起立。不一會兒，書包就縫好了，我拿過來一看，“呀，好棒啊！”原來的口子不見了，奶奶說：“一會兒把它刷乾淨就跟新的一樣了。”聽了這句話，我很感動。
通過這件小事，奶奶教會我勤儉節約的美德。今後，在我的學習、生活中，我也要像奶奶那樣，勤儉節約從一點一滴做起，形成一種習慣，把中華民族的美德傳承下去。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇13
這天，我正在看《西遊記》。忽然，一陣黃霧將我包圍了起來。等黃霧散去，我驚訝地發現我竟然在天上飛！一低頭，只見一片廣闊無垠的大海上漂着一艘小船，船上躺着只猴子。這不是孫悟空嗎？我怎麼到書裏來了？
我正想着。只見孫悟空掏出一個果子，只咬了一口，就把果子扔到湖裏，撇撇嘴說：“這個味道吃過了，換一個。”這樣反覆了好幾次。最後，孫悟空的口袋空了，再也掏不出果子了。就快到小島時，孫悟空已經餓得頭暈眼花，終於體力不支，倒下了。
“怎麼和書裏寫得不一樣？書裏明明沒有這個情節呀？”我很吃驚，還沒等我想明白，黃霧再次出現，擋住了我的視線……
我又回到了第一次看見孫悟空的地方。不同的是，這位孫悟空吃果子吃得可細緻了，一直吃到只剩果核才停下。最終他成功到達了小島，找到了更多的果子補充能量。不像之前的孫悟空，不懂節約，餓得沒了力氣，登島失敗。
米飯粒粒念汗水，不惜糧食當自悔。以後，我可要注意養成節約的好習慣了。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇14
勤儉和節約，是中華民族的傳統美德。古今中外，多少人沐浴着“勤儉節約”的芬芳。成功是靠勤儉節約來的。
勤儉，是一葉扁舟，它能載你駛向成功的彼岸；節約，是層層階梯，它能助你登上人生的巔峯。
中國偉大的數學家陳景潤，不僅勤儉而且節約。陳景潤在廈門工作時，擠在一間不足6平方米的小公寓裏，每天不停地演算着。當時，國民黨特務在廈門搞鬼，民兵們不得不出來巡邏，整頓秩序。一次，民兵注意到有一個小房間整晚都閃着微光，連續幾晚都這樣，招來了民兵的懷疑，於是持槍執行檢查。當民兵們敲開門的時候，才發現是陳景潤。其實，是陳景潤學習到很晚，又怕影響別人休息，於是就節約地開燈學習，真是勤儉節約的好代表啊！
我們生活在一個五花八門，光怪陸離的世界，勤儉節約纔是生存之道，這是必不可少的。
不光是中國的陳景潤先生，連英國女王伊麗莎白二世也將勤儉節約做到了極致。
英國女王伊麗莎白二世經常將一句話掛在嘴邊：節約便土，英鎊自來。每天深夜，她親自熄滅白金漢宮的燈，堅持將牙膏擠到一點不剩，不愧女王。
不管是誰，都要勤儉節約，這是生存之道。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇15
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩告訴我們要節約糧食。大家都知道該節約糧食。但很多人都不能像節約糧食那樣節約生活中的其他用品。讓我們一起來看看古人是怎麼做的。
宋朝文學家蘇軾是勤儉持家的模範。爲了不亂花一文錢，他先把所有的錢平均分成12份，一個月用一份;每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。這些錢只准剩餘，不超支，剩下的錢放在竹筒裏，已備不時之需。
看!蘇軾多麼的節約錢財呀!我在生活中也是非常節約的呢!每當到了新的學期，我們就會發新書。每次我都會給他們包上書皮，以免讓他們受傷。但是從二年級開始我就沒買過新書皮，我一直用一年級留下的舊書皮。每次到期末我都把舊書皮拆下來，擦乾淨。準備下學期用。
“一粥一飯，當思來之不易。半絲半縷，恆念物力維艱。”衣物破了不要扔，可以補一補。文具壞了不要丟，修修繼續用。因爲我們身邊的每一件物品都是別人辛勤勞動的成果。所以請不要浪費，尊重別人的勞動成果吧!
以充分利用現有資源爲題的作文 篇16
我有一個好習慣，經常得到爺爺的稱讚，這個好習慣就是勤儉節約。
每次吃飯，我都把碗裏的飯吃得乾乾淨淨，一點都不剩，爺爺誇我說：“運運的碗可以不洗了。”還有就是每當爺爺忘記了關燈或者水龍頭沒關緊時，我都會馬上把它們關好以免白白浪費了水電。我在睡覺前還會檢查一下房裏的燈是否關了，水龍頭是否關緊了，爺爺也經常表揚我說：“運運是我們的小管家。”在平時我把一些爺爺給我的零花錢省下來，買課外書。
我勤儉節約的好習慣是來自爺爺平時對我的教育。平時吃完飯，爺爺總要問我：“碗裏還有沒有飯菜?”看到有，他就嚴肅地問我：“《鋤禾》這首詩還記得嗎?”“記得。”“既然記得，爲什麼不懂得珍惜糧食?”這句話把我問得愣住了。爺爺又說：“現在，我給你講個故事，有一個人他很有錢，但他很浪費，每天亂花錢，吃飯總吃到一半他就不吃了，這樣日復一日，那人的錢越來越少了，最後他成了一個靠乞討爲生的人了。”我聽了這個故事受到了很大的教育。
我想，糧食來之不易，我們應當珍惜，我要像珍惜糧食一樣珍惜每一樣東西，做一個勤儉節約的好學生，不能亂花錢和浪費任何東西，養成勤儉節約的好習慣。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇17
勤儉節約是中華傳統美德，無論你家裏是否富裕或貧窮，我們都要勤儉節約。我們要從小做起，養成一個好習慣。
我記得有一次過中秋，家裏來了許多人。這下媽媽和我開始忙了，媽媽的任務是做菜，我的任務是洗水果，爸爸便和他的老友聊天。大約半個小時後，一桌子豐盛的晚餐就出鍋了。吃飯時，大家吃得津津有味。晚飯後媽媽讓我收拾一下餐桌，我看到一盤剩菜，隨手就想把菜扔了。媽媽卻說:“剩飯剩菜爲什麼要倒掉呢?大米是農民伯伯辛辛苦苦的結果，你這樣浪費，知道可以救活多少難民嗎?”我聽到這些不禁臉紅了。
還有一次，在上課時。老師讓我們把作業拿出來，老師從第一座到第五座都露出了滿意的笑容，到了第六座老師一看便用稱讚的語氣說:“包恆博同學，不僅他的作業完成得很出色，而且他是用筆記紙的背面寫的。現在用紙背面的人已經很少了，以前我們上學時家裏沒有錢，小本用完了，孩子不想讓父母拿錢買本，所以以前我們都是用紙的背面寫。包恆博，你真是我們班的勤儉節約的好孩子。”
勤儉節約不是一句簡簡單單的口號，而是我們生活中的點點滴滴。同學們，讓我們擰緊嘩嘩流水的水龍頭吧!讓我們擰緊呼呼轉的風扇吧!勤儉節約從身邊的小事做起，從我做起!
以充分利用現有資源爲題的作文 篇18
我觀看了勤儉節約，最美家風微課。
講的是一個小學生的第一個寒假，她的姥姥來她家了，高興的是：她的姥姥給她做香噴噴的飯菜。不高興的是：每天廣播一響，她就要起牀了。這幾天，她發現了姥姥有個奇怪的行爲：翻垃圾桶，留髒水。她偷偷地把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“這件事你自己慢慢地去找答案吧。”過了幾天，被她扔掉的東西變了模樣，桌子上多了一個小花盆，還有一本厚厚的驗算本。她終於知道答案了：姥姥好節約呀!姥姥經歷過祖國的困難時期，所以養成了勤儉節約的好習慣：每天早起，幫家人疊被子;愛惜自己的東西，怎樣才能發揮它最大的作用。雖然現在生活條件慢慢變好了，但是姥姥還是保持着勤儉節約的好習慣，她也成爲了姥姥的小助手，姥姥還教她勤儉節約歌呢!
我家也有勤儉節約的好習慣：洗臉水倒進一個大桶裏，備着沖廁所用。淘米水用來澆花。冰箱裏有異味，不買除臭劑，除臭劑失效了以後會有異味，吃完的橘子皮留着，放進冰箱裏。幾天後，一點異味也沒有，還清香。勤儉節約是我們的傳家寶，什麼時候都不能丟，從小養成勤儉節約的好習慣，把這種好的家風傳承下去。所以，我們要從小養成勤儉節約的好習慣!
以充分利用現有資源爲題的作文 篇19
今天媽媽，我，外婆三個人上山掃完墓，就在一家小餐館裏吃飯。媽媽點了許多菜和一些飲料，一盆一盆熱騰騰的菜都涌入我眼前，我好開心，馬上拿起了筷子吃了起來。吃着吃着，我的小肚子馬上就吃飽了。我跟媽媽說：“我吃飽了，我們回去吧！”可桌上還有許多沒吃完的菜，我拉着媽媽的手要回家。這時外婆說了：“還有這麼多菜沒有吃完就要走了啊？多浪費呀！”這時外婆就講起了她們那個年代的故事，我又回到了座位上坐了下來，靜靜聽外婆講着，外婆講她們小時候沒有飯吃，更別說有菜了，那時能吃要一碗白米飯已經是謝天謝地了，所以我們今天吃剩的菜還有這麼多不能浪費。外婆還講了她們以前無法上學的事等等，我聽着聽着就流下了眼淚，以前真是太可憐了。這真的讓我懂得了一首詩《憫農》的含義。
我對媽媽說：“外婆以前那年代真辛苦啊！我們現在要好好珍惜糧食，我們把這些吃剩的菜帶回家吧，晚上回家也可以吃的。”媽媽說：“這主意好！”我向服務員阿姨要了幾隻餐盒，打好包我們回家了。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇20
現如今社會飛速發展，人民富裕了，不能忘記勤儉節約。它是我們中華民族的優良傳統。
從貧苦時期生活過來的我的奶奶，她深知糧食來之不易，不論在合適，她都不會浪費一點一滴。小時候的我不懂事。饅頭時常是吃到一半就扔了不吃了，不管是掉在桌子上還是地上，奶奶都快速的撿起來。掉在地上的米粒也是一粒一粒的撿起來，她覺得浪費糧食就是在糟踐生活。再然後告訴我一個很久遠的故事。就是她那個年代，那時候沒有飯吃，實在餓的不行了就拔樹皮來吃，地裏的各種野菜也都吃遍了，然而就是這樣還是餓死了好多人。白白的饅頭那時候連想都不敢想。如今雖然生活好了富裕了，但都不能浪費糧食的。
從那以後，我變記住了奶奶的話，不再浪費糧食。其實勤儉節約表現在各個方面，不僅僅是糧食。我們要從身邊做起，勤儉節約，花錢要花在有用的地方不大手大腳。珍惜來之不易的每一件的東西與辛苦掙來的每一分錢。要懂得細水長流。每天都要養成好習慣，這樣久而久之就爲養成良好的修養。勤儉節約，從我們每個人的身邊做起。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇21
節約是一種美德，更是一種良好習慣。衆所周知，西方發達國家出去吃飯有“吃不了兜着走”的習慣，而我們這個並不富裕的國家，有人似乎很慷慨。有些老闆和個別領導幹部都把奢侈浪費當成一種講時尚、趕時毛髦；一頓飯吃掉千元甚至萬元毫不可惜，滿桌的飯菜動不了幾筷就白白倒掉。大白天開着路燈，水龍頭漏水視而不見。汽車停在那裏發動機還在不停地旋轉……
一切生命都起源於水的。人體內的水分，大約佔體重65%，其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨胳裏也含水22%哩！沒有水，食物中的養料無法吸收，廢物不能排出體外，藥物也不能到達起作用的部位。人體一旦缺水5%，口乾舌燥，皮膚起皺，意識不清，甚至幻視；缺水15%，往往甚於飢餓。沒有食物，人可以活較長時間（大約兩個月），如果連水也沒有，頂多能活一週左右。在地球上，哪裏有水，哪裏就有生命。
當我們抱怒生存環境越來越惡劣時，何不從現在從我們身邊的小事做起，哪怕是一滴水，一度電……這樣的小事，日久就會養成節約的好習慣。
節約用水，人人有責！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇22
勤儉節約是我們中華民族的優良傳統和美德，我們應該繼續發揚它，它是我們每個家庭的傳家之寶。小到一個人，一個家，大到一個國家，甚至全人類，我們想過更好的生活，民族要振興，國家要富強，都離不開勤儉節約這幾個字。隨着人們生活的提高，有些人就不屑一切，衣服賣了穿了不好看就不要了，東西吃了不好吃就扔掉，自己不節約就算了，還說三道四，別人打包回家就覺得沒面子，他們那裏知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”呢?
古今中外勤儉節約的故事舉不用舉，我們一代偉人毛澤東，他要求別人的同時先要求自己，先做到了，他一生粗茶淡飯，穿粗布衣，睡硬板牀，生活極其簡樸，非常勤儉節約，一件睡衣竟然穿了20年，補了73次。在經濟困難時期，他自己主動減薪，降低生活標準，不吃魚肉，水果。
偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引着幾代人艱苦創業、自力更生。 他們偉人都這麼勤儉節約，更何況我們平凡人呢?勤儉節約怎樣才能做到呢?
只要我們有決心，有恆心，從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。 我相信我們是可以做到的。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇23
我們的生活中有一些非常重要的東西-水、氧氣等。如果沒有這些能源，生活將變成什麼樣子，難以想象。節能，這個近年來新興起的名詞，日益被人關注，並引起了許多人的重視，能源並不都取之不盡，用之不竭，尤其是有限能源，如果我們不加以節約，很有可能馬上就被使用殆盡，到那時我們該怎麼辦呢？這是非常嚴峻的問題。
浪費能源在我們的生活中隨處可見。比如有的人把用過的廢舊電池隨手扔進泥土中，他以爲此舉無傷大雅，沒什麼大不了，可事實上，他這一舉動就已是浪費能源。據資料稱，電池中含有大量的化學物質，在泥土中可使泥土的鹼性增加，肥料減少，對農作物的種植與生長極爲不利。再如有的人洗一個澡洗去八九桶水，且都是淡水，他自己可能以爲花錢在自己家中洗澡不礙別人什麼事。實際上，他一個人洗了這麼多水，別人就很難也洗這麼多水了，如果大家都這樣洗澡，估計後面的用戶可能連吃的水也接不上。豈不是浪費？像現在山東的一些地方，非洲的很多地方，極度缺水，水，尤其淡水，對他們來說，幾乎比生命還要寶貴。
白居易曾經說過：奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。
節約能源已迫在眉睫。讓我們都來養成節能的好習慣吧
以充分利用現有資源爲題的作文 篇24
我有一個和藹可親的祖母。她有黑色的捲髮和小眼睛，但她很聰明，臉上沒有皺紋和污漬。她看起來很年輕。但是奶奶的一個特點就是“節儉”，所以我來告訴你——告訴你！
奶奶的生活很節儉。如果我把飯掉在餐桌上，我應該撿起來，告訴我不要浪費它。
還有一點，就是打開暖氣。有一天，天冷得刺骨，我冷得瑟瑟發抖。一路上，我想回家取暖。我忍着，馬上回家了。但是當我回到家打開門的時候，我很失望。我奶奶穿着厚厚的羽絨服坐在沙發上看電視。我馬上問：“奶奶，這麼冷的天怎麼不開暖氣？”奶奶笑着說：“多穿點衣服就不冷了。孩子們並不總是打開暖氣。電費太貴了。我聽了嘟着嘴不高興地回答：“奶奶，別那麼節約。不是你買不起電。"。奶奶氣得不理我。這時爸爸剛回來，看到聽到這一切，笑着拉着奶奶的手說：“媽媽，現在生活水平提高了，你老人家也應該樂在其中了。不要過得那麼節儉，該花的錢還是會花的。"。聽了爸爸的勸說，奶奶臉上露出了笑容，我們都很開心。爸爸拿起遙控器“滴”了一聲，暖氣開了。
唉！這是我奶奶，節儉的奶奶！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇25
我有一個和藹可親的祖母。她有黑色的捲髮和小眼睛，但她很聰明，臉上沒有皺紋和污漬。她看起來很年輕。但是奶奶的一個特點就是“節儉”，所以我來告訴你——告訴你！
奶奶的生活很節儉。如果我把飯掉在餐桌上，我應該撿起來，告訴我不要浪費它。
還有一點，就是打開暖氣。有一天，天冷得刺骨，我冷得瑟瑟發抖。一路上，我想回家取暖。我忍着，馬上回家了。但是當我回到家打開門的時候，我很失望。我奶奶穿着厚厚的羽絨服坐在沙發上看電視。我馬上問：“奶奶，這麼冷的天怎麼不開暖氣？”奶奶笑着說：“多穿點衣服就不冷了。孩子們並不總是打開暖氣。電費太貴了。我聽了嘟着嘴不高興地回答：“奶奶，別那麼節約。不是你買不起電。"。奶奶氣得不理我。這時爸爸剛回來，看到聽到這一切，笑着拉着奶奶的手說：“媽媽，現在生活水平提高了，你老人家也應該樂在其中了。不要過得那麼節儉，該花的錢還是會花的。"。聽了爸爸的勸說，奶奶臉上露出了笑容，我們都很開心。爸爸拿起遙控器“滴”了一聲，暖氣開了。
唉！這是我奶奶，節儉的奶奶！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇26
“放眼聖賢和家園，很難突破奢華。”
——李商隱《詠史》
歷史上見過無數有識之士、有國家、有家庭的人，他們的成功都是由於勤儉，當他們奢侈腐敗的時候，他們就沒落了。“成功來自勤儉，敗家來自奢侈”，這是不變的真理。
古人認爲，救與不救是關係到一個國家、一個家庭、一個人生死存亡的大事，不容忽視。
但是在現代，隨着科學技術的發展，物質生活水平提高了。人們逐漸淡泊古人的教訓，肆意鋪張浪費。經濟增長和物質消費觀念發生了很大變化，儲蓄意識逐漸淡化。
很多人認爲，儲蓄既不能給自己和家人帶來金錢，也不能給自己和親人帶來物質享受；浪費不會給自己和家人帶來損失，也不會傷害自己和親人。
衆所周知，地球，我們賴以生存的家園，已經無法再支撐我們，但我們依然奢侈浪費。總有一天，地球會拋棄我們，世界也會拋棄我們！
浪費的例子有很多，我們可以想象在腦海裏：白天明亮的教室，必須開燈，水龍頭都是“慢慢流”，電腦總是處於待機狀態，我們已經“不知節儉的滋味”。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇27
我們都要節約，不管是窮還是富。一件小事讓我知道了爲什麼要節約。
我每次吃米飯時，都會不小心把飯粒掉到桌子上，或者剩到碗裏，媽媽每次都會教育我要節約，可我就是不聽。有一次，我吃飯時，把地上、桌子上，弄的全是米粒，媽媽坐不住了，站起來，拍了一下桌子，把我嚇的不輕，我擡頭一看，媽媽一臉憤怒地看着我，對我說：“涵涵，你也不小了，應該懂得節約纔可以，你的爺爺奶奶這一輩人就非常的節約，這一點不管是爸爸媽媽還是你，都要向他們學習！再說，這糧食也都是農民伯伯辛苦勞作獲得的。”我反問道：“他們有那麼多糧食，還怕缺少這幾粒嗎？”媽媽聽後，嘆了口氣，把我帶到院子裏。正好奶奶在收拾工具準備下地幹活。媽媽對奶奶說：“媽，涵涵老是浪費不知道節約，剛纔還浪費糧食，您帶她去地裏體驗一下吧！”奶奶說：“好的，讓她體驗一下也好。”於是我和奶奶就一塊去了地裏。
到田地後，我發現有很多人在那幹活，一個個都汗流浹背，但絲毫沒有要停止的意思，我被感動了，原來我們吃的糧食是這麼的來之不易。我以後一定要懂得節約才行。回到家後，我把碗裏的剩下的米吃的乾乾淨淨。
我想，從今往後，我再也不會浪費了，我要養成節約的好習慣。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇28
今年夏天奶奶來我家住。看到我浪費，奶奶雖然不說，但我能看出來，奶奶總是在搖頭。我掉在地上的飯渣奶奶會一點點撿起來，然後悄悄收起來;我隨手扔掉的草稿紙，奶奶也會一張張鋪平了，疊起來;我不喜歡用就扔在一邊的中性筆，奶奶也會悄悄收起來;掉在地上忘記撿的橡皮，奶奶也會撿起來暑假很快過去了，奶奶要回老家了。我看她收拾行李時，從牀底下拿出一大包東西，還以爲是什麼好東西呢?悄悄打開一看，天哪，是十幾根我扔掉的筆，還有厚厚一沓子草稿紙，還有一個袋子裏是我扔掉的饅頭碎屑和大米粒，都被奶奶曬乾了。我一下子臉紅了，心裏不知道是什麼滋味。一個夏天我就扔掉了這麼多筆和紙，還有這麼一大包飯渣，那這些年我浪費了多少啊，而這些東西在老家可以派多大的用處啊!
奶奶的做法和她說的話讓我懂得了節約，我暗暗下決心以後可不能再這麼浪費了!現在的我吃飯時儘量不往地上掉飯，飯也儘量吃完;洗完手後儘量記得關水龍頭;寫完作業後順手關掉檯燈;草稿紙儘量用完再扔。媽媽看到我的進步也暗暗笑了。是啊，節約是寶，節約是美德，是我們每個人都應該做到的。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇29
勤儉節約，是我們中華民族的傳統美德，也是一個人應具有口的品質。生活在幸福家庭的我，不愁吃穿，需要什麼都是有求必得。因此，既不懂得勤儉的意義，也沒有節約的習慣。
最近有這一件事情使我受到了教育，一天我和奶奶去海棠曉月游泳回家的時候，在公交站等323公共汽車，我們在那裏等了很久，天氣又熱我心裏十分焦急說：“奶奶，我們都等了那麼久了打個出租車回來吧，雖然多花點錢，但總比這裏乾等車強多了，再等都快變烤鴨了。”奶奶說：“座公交車多便宜呀，打出租車太貴了。”我對奶奶這一番話氣住了，心想你又不是沒有錢，何必那麼吝惜呀。我沒了辦法只好繼續等車，不一會車終於來了，我們上了車後奶奶解釋道：“少花錢能辦到的事，就不應該多花。節約是一個方面，更主要的是，鍛鍊你在困難環境中忍耐力。”聽了奶奶的話後，我終於明白了，奶奶的真實用意，不單是爲了節約錢，是想借此機會鍛鍊我，奶奶我誤會了你。
從此後，我決心用實際行動養成節約的好習慣，吃飯不剩碗底，能用的文具要繼續用，不要求買新的。做完作業要隨手關燈，用水注意節約。總之，勤儉節約要從身邊的小事做起，從小就要養成勤儉節約的好習慣。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇30
“勤爲搖錢樹，儉爲聚寶盒”，“創業維艱尚節儉，守不成易戒奢華。”由此可見，勤儉節約是我們中華民族的優良傳統和美德，而奢侈、鋪張浪費則爲人們所不齒。據報道，有的學校學生浪費糧食很嚴重，有的竟用“饅頭打仗”，這是一種不道德的行爲，它與中華民族勤儉節約的傳統美德大相徑庭。
古詩曰：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”殊不知，當用饅頭打仗的時候，可曾想到農民“鋤禾日當午，汗滴和下土”的情景？又可曾想到我們國家還並不富裕，“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物理維艱。”儘管我們的國家早已從困境中擺脫出來，人民生活一天天好起來，然而我們國家的經濟和世界發達國家相比，還有很大的差距。因此我們必須堅決反對那些揮金如土，只顧眼前不顧長遠的高消費做法，提倡過緊日子，精打細算，勤儉節約，即使將來我們國家富裕了，我們也不能丟掉中華民族勤儉節約的美德。只有這樣，實現小康社會的目標纔不會遙遠；也只有這樣，我們的民族和國家才能更快地富裕起來，實現社會現代化強國的夢想終會實現。
俗語說：“身披一縷，當思織女之勞；日食三餐，每念農夫之苦。”讓我們珍惜每粒糧食吧，謹記勤儉節約不僅是持家之寶，也是立國之本。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇31
這天中午，我經過學校的小店，裏面真是人山人海，熱鬧非凡啊！同學們進來時迫不及待，出來時滿載而歸，我嚐點你的薯條，你吃點我的雞腿，真是不亦樂乎。我在班級裏簡單地做了一個調查：平均每天到小店去4次以上的有6人；去3次的有10人；去2次的有30人；去一次的有7人；一次都不去的沒有（因爲今天不去明天可能就去了，雖然我去小店的次數不算多，但我也在去的行列中）。去小店爲了買學習用品的佔四分之一；肚子餓買吃的佔四分之一；還有四分之二的是爲了解讒，看到別人在吃自己也要吃，更有同學是拿零食當午飯，中午菜不合胃口就一倒了之。前幾天班級裏還掀起了一股名牌風，看誰穿得最有品味，今天你穿李寧，明天我就要換上安踏，有人還嘲笑同學穿假名牌。哎，我真想告訴大家，勤儉纔是咱們中華民族的優良傳統而不是攀比與浪費啊！
在班會課上，我和老師商量把《儉以養德》這篇文章推薦給同學們，老師同意了，聽完了我對文章的介紹，同學們都談了自己的心得體會，是啊！艱苦的生活雖然已經離我們越來越遠了，但我們仍應牢記：平日裏節衣縮食，困難時才容易度過難關；富足時豪華奢侈，窮困時將難以生存。勤儉節約這一美德在什麼時候都不會過時。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇32
勤儉節約，是中華傳統美德。它如鮮花，裝點着瑰麗的園圃，它似雨露，滋養着大地上的萬物。
勤儉節約，是通向成功的動力與根本，鋪張浪費，是你長征路上的絆腳石。正是因爲我們歷史悠久的偉大祖國具有這種精神，所以她纔像松柏一樣，四季常青。
勤儉節約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務的擔當。節約，是一種遠見，是一種態度，是一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個民族，一個國家，甚至全人類。一個沒有勤儉節約精神的人，是難以走向成功的；一個沒有勤儉節約精神的社會，是難以長治久安的，一個沒有勤儉節約精神的國家，是難以繁榮昌盛的。
勤儉節約，更是我們與時俱進的小學生應學習的一種美德。我們大多數從小就生活在安定舒適的環境裏。但是我們應懷着“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的宏偉情懷，懷着對時代的責任感，懷着對傳承美德的驕傲感。
作爲新時代的少年，我們應當從小養成勤儉節約的習慣，從現在做起，從小事做起，杜絕鋪張浪費，營造出一個把節約當成“舉手之勞”的生活態度與生活方式。同學們，讓我們一起爲傳承中華美德而奮鬥吧！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇33
這位偉人，有着一生用不完的美筵，正是因爲他的節儉。馮玉祥將軍教育兒子馮洪國也是如此：兒啊，你要脫下軍裝、皮鞋到牛柵裏去薰一下，聞一聞牛屎味，纔會知道五穀香。古人說：奢能滅志，儉以養德。你雖然還不曾管事，談不上奢華，但以你的穿戴上看，是危險的！這蘊含着深刻道理的話一板子把馮洪國打醒了。他脫下了軍裝、皮鞋，換上了青年的便衣，穿上了粗布鞋。事情是這樣的，馮洪國日本留學回國後，看望多年不見的老父親，當父親看到兒子身着西裝腳蹬皮鞋，渾身散發着濃濃的香水味，便這樣地教育自己的兒子。
現在人們的生活條件有了很大的改善，補丁、牛棚已經離我們越來越遠了。我們看到的是優越的生活環境，一到夜晚，萬盞燈火大放光芒，一幢幢大廈頓時披上了寶石鑲嵌的衣衫；一條條街道猶如星光閃耀的銀河；再加上射燈如探照燈似的來回晃動，而在這閃耀着的美麗背後，又有誰看到了浪費的影子。的確，許多人都會這樣認爲：生活條件好了，就應該有這樣的享受。於是，節約也隨之被人們拋在了腦後。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇34
我的姥姥十分的勤儉節約，有時，會爲了一把菜和媽媽吵起來。下面就讓我來給你們講一講我的姥姥吧。
姥姥有一頭白花花的頭髮，歲月已在她的臉上寫下了幾道皺紋。眼已經凹陷下去。記得有一次，媽媽看見姥姥有一雙襪子破了一個小洞洞，當時，媽媽就對姥姥說；“媽，這雙襪子就不要再穿了，我再上街爲您買一雙去！”
姥姥一下子站了起來，嚴厲的對媽媽說：“這雙襪子不就破了個小洞洞嗎，補一補就行了，把它扔掉不就可惜了嗎？”說着，從媽媽手裏拿走了那雙襪子，補去了。我尾隨其後，到了房間裏，只見姥姥一手拿針一手拿線認真的縫補襪子呢！
我坐在姥姥旁邊，問她：“姥姥，您的兒女都長大了，會掙錢了，到了晚年，您爲什麼不享享清福呢？”姥姥笑呵呵的說：“唉！人啊！就要學會過日子，你別看一角一元不算什麼，可攢起來可是個大數目呀！”我點了點頭。
姥姥就是這樣的一位老人，我從姥姥的身上懂得了怎樣節約。姥姥，您的一番話會使我終身受益的。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇35
一個星期六的上午，天氣格外晴朗。青青、鼕鼕和平平三人約好出去踢足球。
他們走着、說着、笑着，不知不覺地來到了公園裏。忽然，他們聽到了‘滴答、滴答’的水滴聲，他們隨着聲音走了過去，看見牆角邊的水龍頭沒有關緊。青青指着上邊的警示牌‘節約用水’說：“我們趕快把它關上吧!”平平說：“老師說過，水是我們大自然裏最寶貴的資源，可不能讓它就這樣白白浪費掉呀!”於是，他們就把水龍頭關緊了。看着不再流淚的水龍頭，他們才放心地離開了。
今天，他們玩的非常高興，因爲他們做了一件很有意義的事情。
快樂的一天
星期六的一個早上，陽光明媚，天氣格外晴朗。青青、鼕鼕和平平三人相約去公園踢球。突然，他們聽見嘩嘩的流水聲，原來是有人把水龍頭忘了關了。青青用手指着水龍頭上面的標牌念道：“節約用水”。平平說：“老師教育過我們要保護地球上有限的水資源。”鼕鼕說：“我們去關住它。”做完這件事後，他們興搞采烈地去踢球。
今天，他們玩的分外高興，胸前的紅領巾也格外鮮豔。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇36
我家有個小氣鬼奶奶，她淘完米的水總捨不得倒了，說還可以洗次菜；我穿剩的棉毛衫總捨不得扔了，剪一剪做塊布擦桌子；不到天黑總不開燈，說還看得見。你說我的奶奶小氣不小氣？
一天課上，老師告訴我們上海是個嚴重缺水的城市。我回家告訴媽媽，媽媽大吃一驚，說：“這怎麼可能呢，我們一開水龍頭就有無窮的水流下來，上海又是江南水鄉，不可能會缺水的。”我拉着媽媽上網查，不看不知道，一看嚇一跳，網上說：“如果不算過境水量的話，只靠本地水源，上海是全國水源最少的城市之一。”
我們倆這才恍然大悟：奶奶的小氣原來是節約，是珍惜資源啊！於是奶奶就成了我家的“節約模範”！你瞧：洗臉水用來洗衣服，洗完後衝馬桶；洗菜水用來澆樹澆花和沖洗花園的小路；洗手的時候水開小些，擦肥皂的時候，關上水龍頭；天氣轉暖了，就用冷水洗碗。奶奶還拉着我看家裏抽水馬桶的兩個按紐，要按需要合理沖水……啊，原來生活中竟然有這麼多節約用水的小竅門！小朋友們，趕快行動起來吧！象我奶奶一樣節約，做一個珍惜資源、節約用水的小主人！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇37
寒假中，我認真閱讀了《影響青少年一生的名人故事》一書，書中許多名人成功的經歷使我深受教育。我印象最深的是比爾·蓋茨的成長曆程。
比爾·蓋茨從小就很聰明，在外婆的培養下，他養成了愛讀書的好習慣。上學後，他是班裏最小的學生，成績卻名列前茅。蓋茨時時處處都有強烈的進取心。有一次，老師佈置了20頁的作文，他卻寫了100頁。18歲那年，他以優異的成績考入了哈佛大學。那時，蓋茨就和朋友艾倫組建了一個小公司，而他編寫的計算機程序已在當地幾家公司使用了。過了一段時間，蓋茨和艾倫都退了學，他們成立了微軟公司。事業成功後，蓋茨成了億萬富翁，但他生活十分簡樸，穿戴也很一般，出門從不帶隨從。蓋茨的成功完全來源於自己的辛勤努力。身爲億萬富翁，他花錢很節約，這種品質是非常可貴的。
榜樣是我們學習的目標。作爲學生，我們應該學習比爾·蓋茨那種永不滿足的精神和勤儉節約的品質。對照名人，看看自己，我自身做得還相當不夠。例如有時只要有一點進步就滿足了。我決心改掉這些缺點，養成勤奮節約的美德，在思想上和行動上和名人看齊！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇38
地球上的資源是極其有限的，每個人都要養成節約資源的好習慣，要發揚傳統，厲行節約，不要浪費資源，如果浪費，是可恥的!
可是在日常生活中，我們小學階段有些學生沒有寫完的作業本，不再用了，將學過或看過的書本任意丟掉。將沒有吃完的餅乾、水果，任意丟進垃圾桶……造成很大的浪費。還有不少同學喜歡吃零食，正餐卻吃得很少，無意中浪費了家長不少的辛苦錢。我大概計算了一下，一個小學生如果一天平均只吃5角錢的零食，一個學期(只記在校時間)就要花去70元，一年就要花去140元。全國有9千多萬小學生，一年就要花去6·3億元。如果拿這筆錢支援貧困地區建希望小學，以5千萬元建一所計算，可以建12所小學，貢獻多大啊!
此外，那些學過或讀過的書本和沒寫完的作業本，不扔掉，將作業本重新裝訂與書本一同收藏起來，集中送給山區小學生再使用，充分發揮這些資源的作用，意義多深遠!
節約是中國人民的本色，也是我們的優良傳統。我們反對浪費，厲行節約，從我做起。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇39
最近學校提倡“我是合格小公民”的活動，老師還特別佈置了三個要我們自己節約的任務。這可難不倒我。節約嘛，我要當節約先鋒！
任務NO.1：我早晨起來，二話沒說，就纏上了媽媽，硬要媽媽帶我去買菜。來到菜市場，我跟着媽媽，看了一個又一個攤位，最後“目標”鎖定在賣豆芽的攤位。我和媽媽開始上陣了。“這豆芽多少錢一斤呀？”媽媽問。“一塊五毛，怎麼樣，要不要來一斤？”攤主笑容滿面。“太貴了，一塊二。”媽媽斬釘截鐵地說。“不行，不行。”“媽，走吧。那邊好像比這邊便宜。”我故意把聲音調高。“別，別。好，我賣了。”節約了三毛，哈哈！任務順利完成。
任務NO.2：中午，我回到家。“滴，滴……”我找着聲音的來源。啊，水龍頭滴“口水”了，爸媽還沒回來，算了，自己修修吧。我拿來爸爸的工具，關了水閘，擰開了水龍頭。哦，原來是水管和水龍頭的接口有些裂開了，小事。我把防水膠布往那一粘，大功告成。“節約用水，人人有責。”第二件任務也順利完成嘍。
“節約光榮，浪費可恥。”我大聲的說道。（讀者：哎，等等，你說三個任務對吧，可這才兩個哇。）嘿嘿，難道你沒發覺我寫這篇作文也節約了嗎。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇40
我們正在創建全國文明衛生城市，號召大家爭做文明市民，愛護我們的環境。因爲現在環境污染太嚴重了，所以我也要爲創衛出份力，我的環保行動開始嘍！
我和媽媽到超市購物的時候，我們自己帶上環保袋，無論是收費的還是那些免費的小塑料袋，都儘量減少使用，最好是不用。
我把家裏的垃圾做好分類，分別裝進垃圾袋，像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾，削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的，廢電池屬於有毒、有害垃圾，我要把家裏的那些廢電池扔到指定的地點或者垃圾桶內，不亂丟棄，否則是會嚴重污染環境的。
在學習中，我儘量節省文具用品，多使用鋼筆，少使用鉛筆，並且不浪費紙張。我們這周開始使用量角量了，我使用的就是以前在三年級時買尺子帶的量角量，沒有再去買新的。
我和媽媽上街儘量步行，或者騎自行車；到飯店吃飯的時候，我還要避免使用一次性餐具；在家裏我要節約用水，不浪費電。我要做到，低碳生活從細節開始。
這就是我的環保行動。保護環境，從我做起，從身邊小事做起，保護環境，就是保護地球，就是保護我們自己。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇41
今天，我帶大家進關於紙張浪費的討論，不用說，大家都知道，紙有很多用處，對我們非常重要。我們現在就展開關於浪費紙張的討論話題。
有的人常浪費紙，能寫60字的紙只寫了20字;有些同學的本子只寫了一半就被扔掉了;有的孩子把白紙撕成碎片玩;有的打印東西只用了一面，而另一面就不用了……。在爸爸、媽媽單位的文印室裏，因爲書寫和打印造成的失誤，形成好多廢紙堆滿了箱子，其中爸爸單位的保潔人員在九個樓層每天能收集到二十斤左右的廢紙，其中一半紙張每張上只寫了幾個字或是打印了半面，真是很可惜。還有街上每天引發的傳單，不但浪費了很多紙張，而且污染了環境。據查詢：浪費一噸紙，就等於毀掉2、5立方米木材。朋友們，節約一噸紙就等於保護了大片的森林樹木。
所以，我建議，同學們不要在紙上亂寫亂畫，作業本反面可以做演草紙或練字，辦公室用兩面打印，堅持少發不重要的文件，提倡造紙廠收廢紙造出再生紙。現在有些單位已實行了無紙化辦公，節約了許多紙。
如果我們節約用紙的話，那些樹木就會爲我們的地球遮擋風沙，改善環境。因此，我呼籲大家，爲了我們人類共同生活的美好家園，請節約用紙吧!
以充分利用現有資源爲題的作文 篇42
我們生活在這個美麗的地球上，地球給予我們生活所必須的資源。但是因爲人類的濫用亂用，很多資源都已經面臨枯竭。我們日常生活中經常見到的紙也是珍貴的資源之一。
紙的發明是對人類文明的偉大貢獻，目前我國生產的紙約有500種。現在，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見：課本、作業本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同學浪費紙張，亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。
看到許多同學不愛惜課本，我很心疼。我班就有幾個，他們在課本上亂畫，把課本畫得遍體鱗傷，不成樣子。如果我們每人的課本可以循環利用5年，按每人每年用10冊課本計算，全國2、2億在校學生就相當於節約528萬噸文化紙，生產1噸文化紙須用20棵大樹，生產528萬噸就要砍大樹1億多棵。
我班大部分同學，爲了作業更整潔美觀，常常單面書寫，一張紙僅寫一面。你們知道嗎?我上網查實，去年全國共用了970萬噸木漿造紙，每噸木漿要消耗大樹20棵，全年要砍伐20年至40年樹齡的大樹1·9億棵，相當於砍掉了半個大興安嶺。
這些數據這麼龐大，它在告誡我們要節約用紙，要珍惜每一張紙。節約用紙就等於節約樹木，樹木在大聲呼救，你們聽到了嗎?
以充分利用現有資源爲題的作文 篇43
勤儉節約一直是中國人的傳統美德，媽媽從小就教育我要勤儉節約。
2月5日那天，媽媽突然問我：“你要不要辦一張你自己的銀行卡？”“辦卡有什麼用？”我好奇地問道。媽媽耐心地說：“平時爸爸媽媽不是有給你零花錢嘛，還有過年的壓歲錢，辦了這張卡後，你可以把這些錢定時的存進去，銀行會給你一定的利息，最主要是讓你變的不亂花錢。”我一聽，好處還真多，連聲答應了。
媽媽拿着戶口本與屬於我的錢，跟我一起來到了銀行。我看到銀行裏的人多得都排着“長龍”。我們排了好久才輪到，站得腳都發軟了。一位面相和善的阿姨給了我一張表格，媽媽迅速填寫着表格上的內容。阿姨把資料通過電腦輸了進去，又把媽媽帶過去的錢存進了這張卡里邊。操作完畢後，阿姨遞給我一張嶄新的銀行卡，我拿着這張卡，心裏別提有多高興了。我轉過身着急地問媽媽：“我的卡里面現在有多少錢？”“5000元人民幣。”媽媽笑眯眯地回答。“哇塞！我是有錢人啦！”我一邊大聲地說，一邊對着那張卡親了又親。媽媽忍不住說：“哪有自己說自己是有錢人的啊，真是個小傻瓜！”
自從辦了這張銀行卡之後，我變得節約了很多，這段時間又把節約下來的錢存進了銀行。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇44
我的同桌叫小林，不高不瘦，不胖不矮，人非常善良。
有一次，同學們都從食堂領來了飯盒，一個個開始狼吞虎嚥。不一會兒，香氣滿溢的飯盒都只剩下些殘羹剩飯，而我的同桌小林，他起身從書包裏拿出一個大大的黑袋子，跑到同學旁邊問；“吃飽了嗎？”同學先是一愣，然後點點頭說：“吃飽了。”小林一聽，把同學的剩飯剩菜輕輕拿起，倒進了黑袋子。就這樣約過了十分鐘，他提着一個裝滿食物的大黑袋子放到座位下，同學開始議論紛紛道：“他家可真窮，連剩菜剩飯都要！”而小林無動於衷，做着自己該做的事情。其實他家一點也不窮，甚至還可以算得上富裕，只是他不愛炫耀，我曾親眼看到一輛豪華轎車接他回家。
沒有了殘羹剩飯，飯盒變得容易清洗了。廚房洗碗的師傅，每次經過我們班時，總是面帶笑容說：“這羣孩子真懂事，懂得體諒我的辛苦。”
小林帶走的那些剩飯呢？在我的再三“逼問”下，他終於將實情告訴了我：他將這些剩飯帶到農村，送給鄉親們養雞養鴨。
他節約的事還有很多很多，而且他做這些並不是爲了自己的利益。所以，我認爲他是當之無愧的“節約達人”。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇45
節約是什麼？有人說是一種美德，我查了下字典，節約的解釋很簡單就是節省。（多用於較大的範圍）
在以前，我自認爲我是一個節約的人。就拿我在學校吃飯這件事來說吧，早餐加上中餐我一般都控制在十元之內。我總是選便宜的飯菜。
可我有時候想，我去一趟雲南旅遊花了兩千多。吃一次德克士有時候要一百多。想到這些的時候，我的內心有些矛盾。我在座位上思考了一下，我終於知道了：你如果做出來的節約對於你來說是有害的，那你最好是別做吧。就跟大家說一個我在新聞裏看到的小故事吧。有一個奶奶，以前家裏很窮，節約慣了。後來家裏生活條件好了，也還是很節約。有一次，她帶他們家的小孫子，泡好的牛奶已經很久了，變質了。但她捨不得倒掉。還是給小孫子喝了。奶奶自己也經常吃已經變質的食物，她認爲會沒事的。結束小孫子在醫院住了一個月的院才康復。花了更多的錢，還影響了身體的健康。
聽了這個小故事後，大家會不會又在想，這到底是節約好還是不節約好呢？我的答案是該節約還是要節約的，但是你的節約應該儘量讓它的益處變大，而不是讓它有害處。
今天，我好像知道了一些關於節約的意義。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇46
大家應該都知道“節約”兩個字，節約的意思就是少用、節省。接下來就讓大家看一看、聽一聽我是怎麼節約的。
第一，節約用水。在以前爺爺奶奶他們小的時候，連自來水都沒有，還得上山上去挖水喝，想要得到一口水可不容易，所以我們纔要節約用水。比如一桶水先洗菜、淘米然後再澆花或者拖地，如果這樣，就可以節約不少水呢！
第二，節約用電。在舊社會裏，還沒有電的時候，人們用的都是蠟燭或者煤油燈。我們爲什麼要節約用電呢，因爲電也是有限度的，如果我們不節約那麼電也會沒，這種就叫作“停電”。要怎麼節約，來聽一聽吧！比如在哪個屋或者哪個屋有人就開燈，不用的燈就不要開，這就是節約用電。
第三，愛惜糧食。大家應該都知道，以前沒有這麼多吃的糧食，因爲以前人們都沒錢，能吃上點吃的都很開心，所以我們現在更要愛惜食物。一碗大米可是花了農民伯伯們多少滴辛勤的汗水呀！所以我們要愛惜食物。
節約是一種美德，讓我們一起養成節約的好習慣。節約資源從我做起！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇47
節約資源不是一個人的事，是大家的事。要自覺做到人人有責，人人負責，把節電，節水，節紙，節墨等變成自覺行動。
在生活中，我漸漸摸索出一些節約資源的好方法：1減少生活垃圾，自覺將垃圾分類。2爲珍惜水資源，不讓水龍頭空留，縮短淋浴時間;安裝節水水龍頭，用節水型抽水馬桶。3儘量少使用電器，隨手關燈;減少開閉電冰箱次數，縮短開門時間。4看電視時,音量開小聲點,開得越大,耗電越多。當你看到水龍頭沒關緊時，你是過去將它關緊呢?還是無動於衷呢?當你看到教室的燈還亮着時，你是過去將它關掉呢?還是沒看見似的離開呢?當你看到有人將一張潔白的紙丟棄時，你是上前阻止呢?還是視而不見呢……如果遇到類似的事情,你又會如何做呢?你是否想過，如果每一個人都節約一張紙，一度電，一滴水，一滴墨等，那我們一年下來可以節約多少資源呀!因此我們要養成人走燈關，無人空調關，紙張多次用，紗布重複用，自來水約用等良好習慣，在生活和學習中時刻想着節約，做到節約和堅持節約。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇48
節約資源不是某個人的事，節約資源是我們大家都應該做的事。要自覺做到人人有責，人人負責，把節電，節水，節紙，節墨等變成自覺行動。
在生活中，我漸漸摸索出一些節約資源的好方法：1減少生活垃圾，自覺將垃圾分類。2爲珍惜水資源，不讓水龍頭空留，縮短淋浴時間;安裝節水水龍頭，用節水型抽水馬桶。3儘量少使用電器，隨手關燈;減少開閉電冰箱次數，縮短開門時間。4看電視時,音量開小聲點,開得越大,耗電越多。
當你看到水龍頭沒關緊時，你是過去將它關緊呢?還是無動於衷呢?當你看到教室的燈還亮着時，你是過去將它關掉呢?還是沒看見似的離開呢?當你看到有人將一張潔白的紙丟棄時，你是上前阻止呢?還是視而不見呢……如果遇到類似的事情,你又會如何做呢?
你是否想過，如果每一個人都節約一張紙，一度電，一滴水，一滴墨等，那我們一年下來可以節約多少資源呀!因此我們要養成人走燈關，無人空調關，紙張多次用，紗布重複用，自來水約用等良好習慣，在生活和學習中時刻想着節約，做到節約和堅持節約。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇49
在我們的家園裏，有許多資源，有大氣資源，生物資源、大地資源等等，它們有的可以永久使用，有的卻是有限的。拿礦物資源來說，它就不是天生的資源，而是經過了地球幾百萬年的地質變化，才慢慢形成的，這些資源是無私的，它們會約人類提供各種資源，讓我們的生活得到保證，但是我們人類也要節約地球資源，不然，地球資源必將以更快的速度枯竭！
在我們的生活中，有許多這種事情，就因爲有些人的亂丟垃圾，濫用化學品導致我們的家園被破壞，如果你說這只是一件小事情，算不上什麼，那你就錯了，在我們生活中的每一個小小的舉動，都會影響到我們的生活環境。如果地球上的人每個人都同時扔一個垃圾，那全世界將有51億張垃圾，那將需要用100萬個足球場來堆放，這個數據聽起來是多麼的恐怖、多麼的驚人！這只是扔一個垃圾而已，如果是化學品，那對地球的危害就更大了，所以說我們一個小小的舉動都足以破壞我們的生活環境，絕對不是危言聳聽！
我們應該養成良好的生活習慣，珍愛我們的生活環境，爲我們及我們的後代子孫能留一個有資源、無污染的地球！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇50
地球是我們人類賴以生存的家園，他就像我們的母親一樣，無私的爲我們提供着生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護它。然而，我們卻在毫無節制的浪費着許多寶貴的資源。拿水資源來說，本來是可以不斷在生，長期給人類做貢獻的。但是，因爲人們隨意浪費，造成現在的水資源緊缺，還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什麼呢?人們的環保意識淡淺，對節約資源採取不以爲然的態度，爲此，特向你們提出以下建議：一、節約水資源1、用完水後及時關好水龍頭，如發現水龍頭漏水要儘快修補。2、少用抽水馬桶，用過的髒水可以保留下來衝馬桶。二、節約森林資源1、工場要有節制的開採樹木。2、少用一次性筷子，多使用自己帶的筷子，這樣既衛生又環保。三、保護大氣資源1、少開車，多騎自行車，這樣還可以鍛鍊身體。四、呼籲身邊的同學、老師、家人一起行動起來。
作爲社會的主人，改善地球和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務，如果世界人人環保、天天環保，就可以創造一個嶄新、美麗的世界。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇51
節約是我們中華民族的傳統美德。我們口口聲聲地說着節約，可是又有多少人能實實在在地做到呢？今天，我們敞開心扉，衆說紛紜，一起來討論討論！
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”我們從小就念着這句詩，都明白糧食來之不易，可是又有多少人珍惜了呢？我們中國是一個有着十幾億人口的大國家，試想一下，如果我們每人每天浪費一口糧食，那該浪費多少啊？所以，我們要提倡節約，要珍惜糧食！
說完了“珍惜糧食”，我們再來說說“節約用水”的觀點，水是生命之源，爲什麼非洲貧窮、乾旱？沒有水。沙漠是怎麼形成的？沒有水。從這些事例，我們就可以看出水的重要，所以，我們不能浪費水！據新聞報道，在海洋的深處，有一個巨大的漩渦，這個大漩渦會吸食任何東西，那這個大漩渦又是怎麼形成的呢？還是因爲水的多少，水的質量。此時，我是多麼的希望那些浪費水源、破壞水源的人醒醒啊！
地球是我家，維護靠大家，地球的命運掌握在我們的手中，讓我們攜起手來，讓地球的每一處都開滿燦爛的節約之花！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇52
這是一件我無意中發現的事，在同一輛車上，不同年齡段不同發出的舉動，深深的觸動了我的心。
一個七八歲的女孩兒，正吃着小熊餅乾，沒吃完一半，就向媽媽吵嚷着：“媽媽，能不能不吃了，這餅乾不好吃。”媽媽不屑的說：“不好吃就扔了嘛！”說完便把女兒的餅乾隨手一扔，看到這裏，我真想罵她一頓，不節約糧食就算了，還不保護環璄，其實有一個垃圾桶離她只有幾步遠，而她還是隨手一扔，可是，我膽子小，不敢隨意罵別人，所以慢慢膽子把火氣給壓下來了，我在心裏罵自己：“周可兒啊！周可兒啊！不能膽小就讓別人破壞環璄啊！”
後來，車上又來了一位老奶奶，她身穿綠色、破舊的衣服，身上挎着一個灰色的大揹包，手裏還拿着一個壞了的蘋果，過了不一會兒，有人給老奶奶讓了坐位，老奶奶坐下後便把蘋果的壞了的地方掏掉，掏完後大口大口的吃着......
看到這裏，我狠狠地瞪了剛纔那位不保護環璄的媽媽。
我心裏想着爲什麼同樣都是人類，習慣爲什麼就有着麼大的差別呢？希望大家都向那位老奶奶學習！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇53
衆所周知，江南的蘇州風景如畫，到處都是花草，還有美麗的太湖。水資源很豐富，但我們不知道，雖然我們水資源豐富，但我們不能忍受人們的浪費。
我媽從小就教我節約用水。洗手後，我必須擰緊水龍頭。她也很節約。我經常看到她用淘米剩下的水洗菜或者洗碗。她說比洗潔精好，無毒無害；用最後的洗水擦地板；每到下雨天，媽媽都會拿出一個水桶，放在窗外。我莫名其妙地問：“媽媽，這水有什麼用？”我媽笑着說：“我儲存雨水澆花。對花草來說比自來水營養多了。”我拍着手說：“媽，你好節省。大家這樣節約，就節約了大量的水資源，地球也不會枯竭。”
現在人們的生活水平提高了，卻不知道如何節約我們共同的資源。有的消防栓損壞，水花四濺；有的地方水管已經挖好了，維修人員到的時候已經跑了一天了。會浪費多少水？在一些公共場所，水龍頭不上鎖並不少見。這樣下去，人就沒有飲用水了，但是海水會一步一步毀掉我們的家！
夥計，醒醒！現在，還不算太晚，讓我們攜手共創美好幸福的明天。最後，我呼籲大家：如果人類不節約用水，最後一滴水將是人類的眼淚！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇54
“鋤頭日晌午，汗滴入土中。誰知道中餐硬？”這首詩我們都可以背下來。它讓我們明白了農民伯伯種地的艱辛，告訴我們要珍惜農民伯伯勞動的成果，珍惜每一粒糧食。
但是，“愛惜食物”說起來容易做起來難，因爲我們在家裏都是父母的小王子小公主。他們總是擔心我們的健康，給我們買了很多美味的食物。我媽也是這樣，經常給我做好吃的，我卻不領情。她總是挑食，吃得不好。後來我媽生氣了，就把每天中午吃一小碗飯的任務交給我，不然不許我看電視。起初我別無選擇，只能盡力吃完飯。後來我想出了一個好辦法，就是在我媽不注意的時候，偷偷把米倒進垃圾桶。這樣媽媽看到空碗會很開心，我也能看電視了。有一天，我和媽媽一起看電視的時候，屏幕上出現了一雙飢餓的眼睛。他們都是非洲兒童。他們沒有衣服穿，沒有食物吃，也沒有有趣的玩具。他們的身體都很瘦，讓人心痛。我媽說他們那裏窮，孩子沒上學，連溫飽都解決不了。看到這裏，想到自己每天偷偷往垃圾桶裏倒無盡食物的行爲，臉一下子紅了。我暗自心想：以後一定要珍惜每一粒糧食，不能再浪費糧食了。
我希望每個學生都能養成勤儉節約的好習慣。省吃儉用，從我做起！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇55
勤儉節約是中華民族的傳統美德，光盤是一種崇尚經濟、綠色、健康的日常生活習慣。
所謂“光盤行動”，就是倡導人們不要浪費食物，把盤子裏的食物全部吃掉，把吃不完的食物打包帶走。據統計，中國每年浪費的糧食總量相當於約500億公斤糧食，接近中國糧食總產量的1/10。與此同時，飢餓仍然是人類的頭號殺手，平均每年有1000萬人死於飢餓，每六秒鐘就有一名兒童死於飢餓。“能吃多少吃多少，不能吃多少裝多少”應該是一種文明的飲食行爲。我們應該尊重他人的勞動成果，堅決不浪費一粒米或一顆菜。
現在，光盤已經進入我們的日常生活。比如今年春節，我們家在一家餐廳吃年夜飯。以前大家爲了做秀，每次都點很多菜。吃完飯，桌子上還剩下很多剩菜，但是爲了面子，大家都不敢把剩菜打包回家，因爲怕被人吝嗇笑話。今年的年夜飯，點菜的時候，大家根據人數和飯量點菜。飯後如果有剩飯，大家會主動打包成盒，打包回家，下一餐再吃，既不會浪費食物，又節約了經濟。
從我們就餐習慣的改變，我明顯感覺到“光盤”已經成爲人們的一種自覺行爲和意識。“拒絕舌尖上的廢物，和你我一起去光盤運動”，希望越來越多的人積極響應光盤運動，加入光盤運動。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇56
今天爸爸帶我去吃飯，我很開心。我想：每次出去吃飯，爸爸都會給我很多吃的，讓我吃飽。這次我要大吃一頓。
到了酒店，父親只點了幾個小菜，讓我很失望。我邊吃邊忍不住問爸爸：“爸爸，你以前吃魚蝦的時候，點了好多菜。這次帶我去吃飯怎麼點幾個菜？”爸爸說：“放心吧，吃不飽，今天就飽了。”我發現父親變了。他過去很慷慨。一件事是一大桌子食物。今天他好像變了一個人，好小氣。他只點了幾個菜帶我去吃飯。我還是不情願，不開心。父親看出了我的`想法，鄭重其事地說：“我們要杜絕餐桌上的浪費。”我明白了，點點頭，繼續吃，心想爸爸做得對。
我要回去了。我很想回去完成作業。爸爸接過包，不慌不忙地包好。我大叫：“別裝了，快去。”“我剛纔告訴你什麼了？"他說話的時候，爸爸手裏拿着一個打包好的包準備走了。這時我想到了目前提倡的四個字：光盤行動。我點點頭，和父親一起離開了。
父親今天的做法教會了我去餐廳要節約食物和打包，因爲節約是光榮的，浪費是可恥的。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇57
現在的社會越來越進步，人民也越來越富有，大家的生活也越來越奢侈，東西用不到一、兩天就丟棄，在學校總是看到一袋又一袋的遺失物品找不到主人，要是大家肯愛惜物品，就不會浪費這些東西了。
在餐廳，總是看到客人把沒吃完的飯、菜、肉拿去丟掉，如果能加以利用這些東西的話，也能把它們變成環保的有機肥料，更有效的廢物再利用，上班時，不需要開車，可以開車或騎腳踏車代步，這樣不但可以節省昂貴的油錢，也能鍛鍊自己的體力，使身體保持健康，更可以減少二氧化碳的排量，真是一舉三得呀！
在家中，總是看到電、水費的支出越來越多，原來是沒有隨手關掉家中的電燈，在現在，隨手關燈已經成了許多的環保機關常用的言語了，在平常，如果把洗米、洗菜的水拿去澆花，也可以替自己節省一筆支出。
大家如果能節約不浪費，並且將丟棄的物品廢物再利用，養成隨手關電的習慣，也能夠共同擁有一個美好的地球，相反的，如果大家不斷的浪費物品，總有一天地球上的資源一定會枯竭，因此，讓我們一起來營造個美麗的地球吧！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇58
爸爸媽媽都是普通工人，收入的工資也比較少，就按一個月來算吧，能收入五千多塊錢。而我呢，卻不掙錢，反而成了他們的“討債鬼”，唉，我還真得對媽媽說:咱們以後要勤儉節約。
夏天，同學聚會。我們去吃燒烤，阿姨買了好多好多的礦泉水，說吃燒烤的時候不是太辣就是太鹹，必須用到礦泉水。聚會之後，餐桌上一片狼藉，什麼骨頭，籤子，礦泉水瓶……這時，陳卓誠跑過去，把礦泉水瓶都拿進了他準備好的塑料袋裏，高興地拎着它走了。我十分納悶。第二天，我問陳卓誠那些瓶子去哪裏了的時候，他嘿嘿一笑，對我說:“那瓶子太好了，還幫我掙了五塊錢呢。”我立刻明白了，昨天，陳卓誠把瓶子帶到了收廢品的地方，賣了五塊錢。
這件事情經歷過後，我經常這樣做，不僅賣瓶子，還把媽媽不要的手機充電器剪開，取出銅絲，兩斤銅絲能賣好多錢呢。
直到現在，我不但用收廢品掙錢，還節約糧食，節約文具。以前，我總是一學期換一個文具盒，現在，我總是逮着一個不放。看，我掙的零花錢滿一百元了，快去把這個好消息告訴媽媽吧。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇59
“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恆念物力維艱”。古人連一粥一飯，半絲半縷都非常珍惜，可見勤儉節約在生活中有着非常重要的作用。
“克勤於邦，克儉於家”。國家的勤儉就是國家的旺盛。剛解放的中國一窮二白，百廢待興，正是因爲勤儉節約的優良傳統，中國才昌盛起來。
在我們家，勤儉節約也是生活中的大事。爸爸把舊襪子當擦鞋布用;媽媽是節約用水、用電的標兵;我把舊本子訂起來反覆使用。爲了節約資源，我們三個人經常在一起出主意想辦法。我就有一個節電的“金點子。”它的名字叫“節電十分鐘”，就是在每次晚上散步回家的時候不開燈十分鐘。這個活動一進行，爸爸媽媽就拍手叫好，媽媽說:“這個活動不但能節約用電，還能鍛鍊膽量呢!”
那我們要怎樣做一名勤儉節約的小學生呢?我們要節約用錢，尊重父母的勞動成果;我們要認真聽課，尊重老師的勞動成果;我們還要愛護環境衛生，尊重同學們的勞動成果。讓我們倡導勤儉節約，從點滴做起，從身邊的小事做起。
“靜以修身，儉以養德”。只要我們每個人都有勤儉節約的美德，那麼家庭怎能不富裕?國家怎能不昌盛呢?
以充分利用現有資源爲題的作文 篇60
糧食，對我們來說是很重要的。沒有了糧食，我們就很難生存。
在電視裏，我經常看到，一些生活在貧困山區的孩子，吃不飽、穿不暖，還沒有學上。再看看我們，每天大魚大肉，吃得飽、穿得暖，還有明亮的教室供我們上學。
有時在餐館裏，經常看見有些人點了一大桌子菜，吃不完就將它倒進了垃圾桶裏。這與那些貧困山區裏的人們的生活，是多麼一個明顯的對比啊!每當看到這種情形，讓我感觸頗深。
還有一次，媽媽帶我到田野裏去玩。在那裏，看到農民伯伯頂着烈日、彎着腰，用他們那佈滿老繭的雙手，清除着地裏的雜草和污泥，汗水浸透了他們的衣服，也顧不上擦擦他們額頭上的汗水，這都是爲了莊稼能有一個好的收成。這種情形，使我領悟到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩句的含義。
以前，我吃飯時，總是剩飯，碗裏碗外到處都是米粒，媽媽總是說我浪費糧食，還讓我把米粒一粒粒的撿起來，我還不樂意。我暗下決心:從現在起，我要珍惜每一粒糧食，吃飯時，把飯全部吃乾淨，不再浪費。
同學們，讓我們行動起來，節約每一粒糧食，從我做起!
以充分利用現有資源爲題的作文 篇61
隨着科技發展，我們需要的資源越來越多，我們的地球媽媽也承受不住了，許多天然的資源已經十分稀少了！面臨着這種情況，我們人類首先要做到的就是節約。今天爸爸帶我去看了我們少年兒童自己動手做的環保作品展。
這些環保作品都是用廢舊的材料做成的：一個用雙黃連口服液的小瓶子、幾根繩子和一塊小鐵片做成的風鈴，搖一搖，發出了叮叮咚咚的響聲，非常清脆、動聽；將鬆緊帶用碎花布包裹好，就做成了一個漂亮的髮箍；用幾個牙膏盒做成的威風凜凜的坦克玩具；用一個大可樂瓶子的底部做成的筆筒……
這些用廢舊材料做出的東西五花八門，雖然每件物品並不十分精美，但這是我們的節約行動，不僅節約了我們的零花錢，更重要的是節約了自然資源。它們是天真無邪的我們用一顆顆愛節約的閃閃發光的心創造出來的。
看完展覽，我突然發現：節約真的離我們非常近，近得觸手可及。快行動起來，讓我們每一個人都來節約！讓我們每一個人都珍惜資源吧！珍惜每一滴水，節約每一度電，利用一切可以使用的廢舊材料……從我做起，讓我們每一個人都爲了節約能源而努力吧！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇62
省有各種各樣的形式，省電、省菜、省水、省錢……
我們班有一位女同學，可謂是班級第一省。一支鉛筆，她可以用到指甲殼的大小，連握都握不住；不僅如此，她也省紙，一張稿紙正反面不說，竟然連邊邊角角都沒有空，別人寫五六張，她卻只寫了半張，各種科目重重疊疊，令人眼花繚亂；她上到書包，下至筆袋，都省，幾個學期了也不換新的。
這還不算什麼，我奶奶才叫省呢！一盤多出的剩菜，我們不吃，但她卻只需熱一下，就可以吃好幾餐；在老家，她總會到村子裏散步，只要看到有野菜，奶奶就會去採，這樣有時候就不用買菜了；奶奶也省錢，很多東西都很舊了也不捨得扔，幾乎不買新東西，只有在過年時纔會買。
即使這樣，我認爲最省的還是我朋友的奶奶。一箱過期的飲料，朋友說：“奶奶，扔了吧！”朋友的奶奶死活不肯，結果“咕嚕咕嚕”把一箱過期的飲料都喝完了。我對他說：“你奶奶不會生病吧？”他聳了聳肩說：“我奶奶總是這樣子，廁所的水要一起衝，能省則省，幾乎省到了吝嗇的地步，每次勸她都說我不懂以前的窮苦。”
唉，現在年輕的一代倒沒有這麼省，但老年人卻還是過着他們以前省的生活，省是美德，但你們不要省過頭，損壞自己的身體和形象啊！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇63
“中午鋤草，汗液從大地面上滴下來。殊不知盤裏菜，穀粒皆艱辛。這首詩告知我們要節約糧食。每一個人都瞭解節約食材。但很多人不可以像在食材上那般在別的物品上節約那麼多。使我們看一下古代人是怎麼做的。
宋朝文學家蘇東坡是勤儉節約的楷模。爲了更好地不亂花一分錢，他把全部的錢均值分爲12股，一個月一股，均值每日三毛錢。錢只容許存着，不可以超支，剩餘的錢放到竹筒裏，早已搞好了防患於未然的提前準備。
看！蘇東坡如何省錢啊！我的生活是十分經濟發展的呢！每每新學期，大家將推送新書。每一次我都是會給他一個英文字母的皮包，以防讓她們遭受損害。可是從二年級，也沒有買新書的肌膚，我一直在應用了一年離去皮革製品書本。我一直把我的書來除去每一個肌膚的完畢，擦洗整潔。提前準備下一個學年。
“一粥一飯，當思得來不易。半絲半縷，恆念物力維艱。”衣服破了不必扔，能夠補一補。文具用品壞掉不必丟，修修再次用。由於大家身旁的每一件物件全是他人辛勤勞動的成效。因此請不要消耗，尊重他人的勞動成果吧！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇64
“如果我是一滴水，在仲春三月，喚醒沉睡的大地……”這是我在幼兒園時朗誦的詩歌，從那時起，我就知道了要上了小學，老師告訴我們水是人的命脈，是人類生存的根本。而我國是淡水貧乏國，我們更應該節約用水。
在這麼嚴重的淡水缺乏時期，卻經常看到有人不節約用水。比如：有小朋友玩打水仗時爲了贏而不關水龍頭；校園裏的水龍頭壞了，水在流走，可是沒有人修；有的工廠因爲安裝循環用水器費用太高了，直接把水排進了下水道。這麼好的水，就白白浪費了。
聽大人們說過我國西北地區更缺水；有一頭老牛爲了讓小牛喝一點水卻被主人打得遍體鱗傷。一家人只有一盆水洗臉，早上誰先起，洗一把臉，水留着給比自己起得晚的人用；因爲天氣乾旱，沒有水給禾苗澆，莊稼全枯死了。
雖然在我們居住的邢臺地區沒有遇到這樣缺水的情況，但我們也要節約用水，作爲小學生要從身邊做起；我們用洗完臉的水留着沖廁所；儘量少玩打水仗或不玩；讓媽媽用淘米水澆花；別往河裏扔垃圾。
節約用水，人人有責，讓我們行動起來，一起惜水、愛水、節水吧。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇65
這是一個陽光明媚、清風徐徐的早晨，剛放假的小明和爸爸媽媽興高采烈的來到了機場。機場裏面的人可真多啊！人山人海，人頭攢動。“估計放假了，大家都想出去放鬆心情，遊覽祖國的大好河山吧！”小明心裏暗暗想到。
突然，機場廣播裏傳來陣陣催促聲：“某某航班的旅客請注意，您乘坐的某某航班即將登機……”小明聽完後突然“抖”了一下，一股尿意緩緩而來。“真煩，怎麼這個時候想上廁所呢！”小明一邊想一邊向洗手間狂奔而去。小明以迅雷不及掩耳之勢上完洗手間，可能由於太着急，小明一下就把洗手的水龍頭開到了最大。這一開不要緊，奔放的水花全都灑到了洗手池的外面，濺了一地的水。洗完了手，他還忘記把水龍頭關上。一轉身，哼着歌就離開了。
就在這時，只聽有人喊道：“前面的小朋友！你等等！”小明轉頭一看，原來是一位不認識的女生。
這位女生微笑着和小明說：“你好，你剛剛洗手的水龍頭忘記關上了。我看到後已經幫你關上了。不過以後要節約用水，珍惜水資源哦！”小明聽到後愧疚的低下了頭，“謝謝你！我以後再也不浪費水資源了！”
以充分利用現有資源爲題的作文 篇66
水是生命之源，人的生命離不開水，大自然的一切離不開水。但現在沙漠面積不斷增加，世界上淡水湖越來越少，那麼，現在我們如果在不節約用水將來拿什麼來滋養自己。
如何節約用水，節約用水，從自身做起。水的循環利用，做到不浪費，洗過菜的水可以再洗拖把，用舀米水澆花，用洗腳水衝馬桶等，不以水爲遊戲浪費，例如打水仗等。看到公共水龍頭開着隨手關上並洗完手關好水龍頭。
據科學證明，人體內水約佔百分之六十之百分之七十，可見人對水的需求量是多麼需要。有人說世界上有百分之七十一的水，不用擔心水用完，可這百分之七十一的水大部分是鹹水，淡水湖逐漸消失，就拿我們最近的山洲水庫來說，已經快乾旱了，淡水的乾旱難道我們還能用鹹水來維持嗎？鹹水只會越喝越渴，含鹽量極高，人體不能承受。到那時我們又去哪索取淡水？
都說一句話“母愛如水”其實也可以到過來讀“水如母愛”。水，就像我們的母親一樣，滋潤着我們，給我們最好的。我們呢？難道就用浪費來報答我們偉大的母親嗎？不，應該用節約，讓水生生不息，波濤滾滾。
節約用水，從我做起，從大家做起，從節約一滴水做起。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇67
球像我們的家園，給予我們生存的環境和一切的資源。地球就像一位慈祥的母親，不但賦予了我們生命，而且還敞開溫暖胸懷保護着每一位生命。她愛護着每一位小生命，用心呵護，用心照顧。地球的資源是有限的，我們不能讓地球越來越瀕臨危險的境界。從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧開始，節約資源，節約用電就是我們力所能及的一件小事。
現如今，我們一旦有一刻陷入沒電的狀態，很多事情都要癱瘓。電提供了人們多少的便利，沒有電，我們陷入了黑暗；沒有電，我們在夏天就沒法涼爽；沒有電，冰箱裏的多少東西要敗壞。可見，電在我們的生活中是必不可少的。可是現如今，在資源有限的情況下，節約用電是必須執行的。
其實很簡單，只需要在你走後，順手關燈；冰箱打開的次數與時間不要太長等等，這些都是我們力所能及的事情。只要我們每個人都有這種節約用電的意識，那麼世界能省多少資源呀。
讓我們一起愛護地球，節約用電。讓地球更加美麗，讓我們盡一份愛護地球的心吧。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇68
我們家有一位“節約達人”，這位“達人”就是我的奶奶。她十分珍惜家裏的物品，就連一塊破玻璃也捨不得丟掉。如果國家設有節約部門，我早就推薦她過去當“部長”了。
年過花甲的奶奶身板還算硬朗，頭髮半黑半白，褐色的皮膚顯得十分粗糙，一看就讓人感覺奶奶是個勤勞的人。
奶奶是一個“多收入來源”的人，爲什麼這樣說呢?奶奶又出租房子，又賣菜，還有養老保險。可我就不明白了，這個“富翁”奶奶爲什麼還要天天撿喝完的飲料罐呢?你瞧，我們陽臺上堆滿了大大小小不計其數的罐子。有一次，我準備扔掉一些，奶奶急了，小跑着過來說：“別，別!一個能賣一毛錢呢!”我頓時無語。
有時，奶奶帶回一箱一箱的雜物，竟然還能給我帶來一些驚喜。有一次，我居然找到了一本《高中英語語法》。這讓我心生“貪念”，企圖另有發現，結果翻箱倒櫃，最終再無所獲。
慢慢地，奶奶的節約竟“傳染”給了我。每當家裏有東西要扔掉時，我都要打量半天才做決定，連老爸都說我是一個吝嗇鬼。
我家“節約達人”的做法雖然太過了，但“厲行節約、反對浪費”正是當前的熱門詞彙，還是多支持一下吧。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇69
原現在在在我們的生活裏水無處不在，可是你有沒有想過，如果有一天水沒了我們該怎麼辦？孩子們玩水，化工產生的污水污染的江河湖泊，成人過度用水，都是在浪費水。大家想想如果把這些浪費的水收集起來，可以多澆多少禾苗，能幫助多少旱民，能多造出多少件物品。
節約用水不是什麼很難的事，只要每個人節約每一滴水，就可以給世界帶來大不同。難道必須要等到地球上的水沒有了，人類纔會去後悔已經晚了，所以從現在開始節約用水，要做到循環用水。水是生命之源，生命之本，水對於我們是多麼的重要！人人都要注意節約用水。比如，有些公共場所的水管漏水，完全可以找人把它修好。洗菜、衣服的水可以用來沖廁所，家庭中的其他生活用水一樣可以用來沖洗馬桶。洗手時，用盆洗比用水長流的方法更節省水，把用過的水存下來還可以再次利用。如果看見別人浪費水資源，就應該及時制止，養成一個良好的習慣。讓我們攜起手來，共同節約用水，保護水資源！相信通過我們大家的努力，一定能夠做到的，人不可一日無水，水是生命之源，珍惜水就是珍惜自己的生命！節約用水，人人有責！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇70
水是我們生命中最寶貴的東西。但有些人總是喜歡浪費我們的水，我們周圍經常有人因爲洗菜、洗澡把水開得太大而白白的把水浪費掉，還有些小孩喜歡玩水槍、潑水等等，這都是浪費水。
我曾經在電視上看到過這樣一個故事，在一個偏遠的地方，貧困的人們都要上很遠很遠的地方背水喝，那些水又苦又澀，有一個小女孩有了一瓶礦泉水不捨得喝，留給媽媽喝。經常看報道，很多地方嚴重缺水，沒水喝，而我們周圍每天有很多人都在浪費水，不珍惜水。節約用水應該從每個人做起，有一次，我發現爸爸在刷牙洗臉的時候把水龍頭開着讓水白白的流走，我跟爸爸說：“爸爸，你這樣太浪費水了，如果流走的那些水積累起來會很多很多，每個人都像你這樣浪費水，那缺水問題會更嚴重，”爸爸則不好意思的說“我以後會注意的。”
其實我們節約用水的辦法有很多，比如：淘米的水可以澆花，洗菜的水、洗衣服的水可以沖廁所等等。
只要我們人人節約用水，一定會解決缺水的問題，讓我們共同努力吧！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇71
下課了，下課了，我在操場上玩遊戲，操場的旁邊有一個水槽，那個水槽是用來洗自己班的抹布的。
我在操場上玩遊戲的時候，只見一個班級的同學來洗他們班的抹布，他把自己班的抹布洗好了，轉身就走了，忘了關水。又有一個班級的學生來了，我看見她手裏拿着二條，我想：她也是來洗抹布的吧！她把二條抹布放進水槽裏，洗呀洗、洗呀洗，洗了好久好久，終於洗完了，但她洗抹布的時候，用了好多好多的水才洗完抹布，我覺得她非常的愛乾淨。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我飛快地回到教室裏上課，過去了四十個小時，下課的鈴又響了，我又來到操場上，看見水槽裏的水在嘩啦啦、嘩啦啦的流着。
我又看見一位班級的同學來到水槽旁，手上也拿着抹布，看樣子也是來洗抹布的，他洗完了自己班的抹布，轉身就走，又忘了關水。
過了好久一位女老師來了，她長的高高的像一隻長頸鹿，那個老師長着一雙明亮的眼睛。這雙眼睛像天上亮亮的星星，她見水槽裏的水沒有關，很生氣的批評了那個同學。
通過這件事我懂得了要節約用水。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇72
現在地球上的水大量流失，所以我要愛惜水，不然，最後一滴水將是人類的眼淚！
星期六，我看見家裏的陽臺上，水龍頭沒有關緊，小水滴排着整齊的隊伍從那兒滴下來，白白地流到下水槽裏。我小聲嘀咕着：“是誰這麼浪費啊！”我趕緊踮起腳尖，把水龍頭的開關擰緊。
我跑到廚房，正想問媽媽，卻看見她正哼着小曲洗着碗，水“嘩嘩啦啦”地流失。媽媽這邊淋一下，那邊也衝一下，再仔細地看看還有什麼地方是髒的。
“媽媽，快把水關掉！”我着急地說，“你這樣太浪費了！”
“怎麼啦？我就把碗洗乾淨點嘛！”媽媽瞪着眼睛，無辜地說。
“你別看地球上大都是水資源，但是能飲用的水只有3%左右，很多地方的人連水都用不上呢！我們要節約用水！”
媽媽頓時滿臉通紅，不好意思地摸着我的頭說：“對不起親愛的，媽媽以後一定注意用水，你能原諒我嗎？”
“可以是可以的，那你得答應我一個要求：刷牙洗臉時，水都要放到最小，好了後就立刻關緊。洗完菜後、淘完米後就倒在一個桶裏，澆花、洗衣服後的水用來衝馬桶，你能記住嗎？”
“能！媽媽堅定地說。
“節約每一滴每一點水，從我們個人做起！”我和媽媽不約而同地說。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇73
我發現有些人浪費水。有的人洗完手，忘記了關水龍頭，就讓白花花的水無限地流；有的人刷牙的時候，不把水龍頭關起來；有的人把熱水倒進洗手池裏，接冷水喝……看到這些現象，我感到十分心痛。
我爲什麼心痛呢？
因爲整個地球嚴重缺水。地球百分之九十以上是海水，可以直接飲用的淡水只有百分之三。我國的水資源匱乏。
人均水資源低於三千爲輕度缺水，人均水資源低於二千爲中度缺水，人均水資源低於一千爲重度缺水，人均水資源低於五百爲極度缺水。
中國目前有寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇人均水資源低於五百，我國有的地方常年不下雨，用水十分困難。
人的生命起源於水。人的腦髓含水百分之七十五，血液含水百分之八十三，肌肉含水百分之七十六……可見水對我們人類是多麼重要。一旦缺水，後果很嚴重，有可能會身亡。
水是生命之源。我們要一起節約用水，用完水，關好水龍頭；洗完衣服的最後一遍水衝馬桶；淘米水用來澆花……爲了自己，節約用水；爲了後代，節約用水；爲了人類，節約用水。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇74
衆所周知，水是生命之源。一個人可以三天不吃飯，但絕不能三天不喝水，特別是對於那些鬧旱災的地區來說，每一滴水都勝於黃金。
而我們絲毫沒有體會到節約水資源的重要性，在世界上，淡水只有百分之二十到百分之五十之間，我每次去洗手間時都會看到水龍頭流出的眼淚在一滴一滴地往下落。一滴滴寶貴的水，卻因我們的粗心大意而流走。這不正是浪費水資源的表現嗎？關緊水龍頭，只是幾秒鐘的小事，爲何不做？
那麼如何節約用水呢？這就由我來給大家講解吧。用來洗臉的水可以做很多事，我是用來拖地的，拖地的水再用來衝馬桶，只要動動腦筋不是可以節約很多水的嗎？當然還有，洗菜水、洗衣服水都可以用來涮拖把、衝馬桶，每天節約一點水，水資源循環利用，養成節約水資源的習慣，只要我們多注意一下，一天可以節約不少水呢！
你可能會說：“這麼一點水，沒事的。”沒錯，可你再往下想一想，如果每個人都浪費一杯水，那一個國家可不就是13億杯水了嗎？
所以，我在這裏也想向大家呼籲：水是生命之源，費水可恥，節水光榮，讓我們關注平時的一點一滴，一起節約水資源吧！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇75
今天，又是平常的一天。我伸了個懶腰，穿好衣服，走進衛生間，剛要擰開水龍頭，老媽飛一般的跳出來，說：“不能開水龍頭！”我嚇了一跳，問：“爲什麼？”老媽答道：“諾，這一桶水就是咱們今天全部水了！”我一看，說：“什麼嘛，只有大半桶！”老媽一臉鄙視：“做早餐不需要用水嗎？今天的早餐是泡麪。”說完，她就走了。
我沮喪的舀了半杯水，開始刷牙。刷完牙之後，我又舀了小半杯水，衝了衝牙刷。
吃完早餐，我抱起一本厚厚的書，開始讀，就這樣度過了一個上午。午飯時間到了，我盯着桌上的炒青椒，暗自慶幸：還好，我和老媽飯量小。午飯時間又平靜地過去了。
過了一會兒，朋友叫我去踢足球，我高興地應允了。踢了三個小時，我回家時已是大汗淋漓，正巧，老媽做完了晚飯，我餓急了，三下五除二就吃完了。
但是，不幸的事發生了：只有一點水了！
於是，家裏展開了一場奪水大戰：“我要刷牙！”、“我還沒洗臉呢！”、“我也沒！”、“給我水”……
同學們，讓我們節約用水，且省且珍惜吧。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇76
水是生命的源泉。人類離不開水，動物、植物也離不開水。我們離不開水，小魚也離不開水，小花小草也離不開水，有的人想：水是永遠用不完的，愛怎麼浪費就怎麼浪費，這是不對的。
現在工廠的廢水沒有經過處理就排放到河流裏面，造成河流的污染，河流的水現在已經不能直接飲用了。可是現在人們沒有意識到水資源的重要性，一味的浪費水資源。
記得有一次，我去洗墩布的時候看見一年級的兩個小男孩一邊開着水龍頭一邊打鬧，水嘩嘩的流着，我不禁想起了老師的一句話“我們要珍惜水資源”，我跑到他們面前用柔和的語氣對他們說：“你們知道在這個世界上還有許多人喝不到水，所以我們要珍惜水資源”。他們聽了後內疚的低下了頭，伸出手把水龍頭關住了。我欣慰的笑了，他們也笑了。
從這件事以後我深深的認識到水的重要性。這正是我開頭說過的萬物都離不開水資源。據我們科學老師地球上有25%的人口缺少充足的飲用水，還有地球上每年有5-7萬公頃的土地變成沙漠。因爲水份的失去各種植物也在漸漸的枯萎和消失。因此有部分動物因爲食物短缺而死去，所以更說明了水的重要性。
最後我還是要告訴你們要珍惜水資源。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇77
現在的網紅爲了紅，真的是無所不用其及，肯定很多人都看過吃播吧。
“吃播”是近年來伴隨着直播熱興起，開始風靡網絡的。有一些專門是靠很大的食量吸引網友的。一次性吃完100個炸雞、挑戰8斤白米飯20斤龍蝦、一個人吃垮火鍋店……數量驚人、熱量爆炸的美食在鏡頭下通過主播津津有味的表情和有些誇張的表演讓人一下食慾大增，也讓主播迅速實現金錢流量雙豐收。
不過咱們也都知道正常人的胃肯定吃不了這麼多東西的，吃播大胃王也沒有滿足人們的好奇心理，逐漸的吃播也發展成了一種社會文化。事實上，根本沒有什麼真正的“大胃王”，大快朵頤的背後是暴飲暴食帶來的惡果。某知名主播因爲吃撐被送進醫院，肚子硬得像石頭；20出頭的年輕人因“吃播”患上了各種“老年病”；更有甚者因直播吃太多，身體無法負擔，最終付出了生命的代價。
享受美食本是快樂的事情，但爲了吸引流量，損害自己的健康真的得不償失。
我們期望“吃播”能夠迴歸生活、迴歸健康。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇78
糧食，是我們維持生命重要的部分，我們必須要時刻懂得愛惜糧食。
然而令人遺憾的是，世界上有許多人不愛惜糧食。在學校，我吃完飯下樓去放碗，發現下頭所有的垃圾桶都被倒上了滿滿的蔬菜、米飯還有肉。
在外面飯館看見了客人吃過的桌子上有許多剩下的菜，碗裏的米飯根本就沒吃。
在菜市場，看到水果、蔬菜、一小塊肉，有一些是很新鮮的，但都一不細心被拋到了地上。我跟他們說：“你賣的新鮮東西掉了。”他們總是說：“多謝你，小朋友，都掉到地上了，這麼髒了，誰還會要呀，讓它就扔在地上得了！”
糧食，是我們生命的源泉，世界上太多人浪費糧食，許多人還吃不飽飯，許多人因爲沒有足夠的糧食而被餓死。
你浪費糧食，就等於浪費國家資源；你浪費糧食，就等於浪費世界資源。你浪費糧食，就等於剝奪其他人的生命。讓我們節儉糧食，從我做起！鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。讓我們節儉糧食，光盤行動。珍惜農民伯伯的勞動成果！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇79
我永遠忘不了過年時的那件事。
過年，我回到老家，表妹非常高興，我們東跑跑西跑跑，還吃了和多零食，吃飯是我時候，我手裏拿着炸雞腿和一碗菜，突然，幾隻小狗跑了出來，我叫了一聲，小狗都跑過來，我一時起了興趣，就拿菜去喂小狗，這時，表妹看見了，臉上露出了焦急的表情，說道：“表姐，這菜是吃的，小狗有剩飯吃！”我說：“怕什麼，回頭讓我爸給你買一屋子的米，讓你吃個夠！”這時叔叔走過來對錶妹罵道：“人家表姐幹什麼你管得着嗎？你快給我去吃飯！”然後轉過身來對我說：“你喜歡小狗嗎？我送你一隻吧！”我聽了高興極了，但這一切都被奶奶看到了，回家的路上奶奶叫我背憫農，我就一字不漏的背下來了，奶奶又叫我說出這首詩的意思，我唔唔吱吱說不出，奶奶對我說：“你妹妹比你小但比你懂事，以前奶奶飯都沒得吃，現在的小孩真是中壞了”我想了想：“奶奶以前連飯都沒得吃，我還這樣浪費糧食，我真是不懂事”小狗好像說：“我不必吃太好!”
從那以後我就再也不浪費食物了
以充分利用現有資源爲題的作文 篇80
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩告訴我們每一粒飯都包含着農民伯伯的汗水，告訴我們要節約糧食，不挑食。我們的糧食來之不易，全是靠農民伯伯冒着寒冷和炎熱辛辛苦苦中出來的。
所以我糧食是寶貴的，要珍惜糧食。這誰都會說。但在現實生活中，能真正體會糧食重要性的人卻爲數不多。我們的學生都沒有感受過真正的飢餓，爲此對他們來說，沒有節約的概念。無形當中，造成了一些浪費。們要節約糧食。
每當我們在垃圾桶裏看到只咬過一口的麪包，看到同學們沒吃完的飯菜，大家會是什麼感受？中國約13億人，如果每人每天浪費一粒米，一星期就浪費了91億粒米，一個月就浪費了390億粒米，一年就浪費了如同一座山一般高的一堆米。
如果每人節約一粒米，那就能大大減輕中國乃至世界的糧食供應困難。我們學校的餐廳中，剩飯剩菜一會兒就倒滿了泔水桶，看着十分可惜。
朗朗的讀書聲透着活力，希望我們可以把愛惜糧食、節約糧食，從我做起，從身邊做起，從現在做起！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇81
水，是人類生活當中缺一不可的。它無形無色無味，卻能經過人類的合理應用而變化萬千。
地球媽媽還沒有創造人類，就已經有了水這個孩子。
地球本來是一個資源豐富的星球，但由於人類的破壞，地球可能要走上滅亡的道路。
現在，大多數的資源不斷流失。森林面積僅僅約有28億公頃；溼地越來越少；風沙越來越大，這都是因爲人類的破壞而造成的。
儘管如此，人類還是不斷的浪費資源，看見水龍頭的水滴到水溝裏，也不去把它關掉，寧願一滴滴乾淨的水流到水溝裏。在災區人民那，他們很需要水，我們是否有水怕用不完而浪費掉，如果我們是災區人民，是否渴望一滴水，僅僅是一滴水，也不願把它浪費掉，人類請節約資源，好嗎？珍惜眼前的每一滴水，地球將會更美好。
假如地球媽媽失去了水這個孩子，人類將面臨怎麼樣的困境，將如何解決困難。水如果消失了，不能充足樹木的養分，樹木將會逐漸消失。沒有了水，人類就會渴死的。而最好的辦法就是讓人們節約資源。
在浩瀚無邊的宇宙中，只有一個地球能適合我們的生活，地球毀滅了，我們也將面臨着生命危險。人類，請節約資源！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇82
我們的生活質量在一天天的提高，浪費現象也越來越嚴重了。吃着香噴噴的米飯，你是否感覺到每一粒米的珍貴。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩告訴我們每一粒飯都包含着農民伯伯的汗水，告訴我們要節約糧食，不挑食，把碗中的米飯都吃光。我們的糧食來之不易，全是靠農民伯伯冒着寒冷和炎熱辛辛苦苦中出來的，所以我們要節約糧食。
我以前也是不節約糧食，後來我是看了一個電視節目，我才知道要節約糧食，節目裏放的是一個小孩，他父母已經過世了，留下他一個人，他在路邊看見了包子，高興極了，老闆問他有沒有錢，他說沒有錢，那個老闆臉色一下子就黑了。說：“沒錢還不快滾。”把那個小孩趕跑了，接着來到了烤鴨店門口，看見那烤鴨直流口水，可那老闆連聞都比給他聞，就把他轟出去了，路上，他看見地上有包子，正當用手去那的時候，一隻狗把包子搶走了，最後，這個孩子餓死了。看了這個節目，讓我知道了要節約糧食。
我們是幸福的，不管是吃還是穿我們都不愁的，相比很多貧困地區的孩子們，我們真的很幸福。所以，我們更要珍惜現在的幸福生活，珍惜糧食，節約光榮，浪費可恥!
以充分利用現有資源爲題的作文 篇83
同學們，當我們看到鮮豔的五星紅旗冉冉升起，當我們唱起雄壯的國歌時，我們心中充滿了自豪和幸福。我們爲自己是偉大的中華人民共和國公民而自豪，我們爲今天的幸福生活而歌唱。但同時，你們有沒有爲我們的祖國憂愁呢？
那麼爲什麼要愛護糧食呢？今天我就來說一下吧！
爲什麼要節糧呢？因爲全球有五十億人口，我國就有十億人口。一天大約要吃五十億碗飯，而如今田地越來越少，許多良田都已築成高樓大廈。
不過不用怕只要我愛糧節糧我就不怕沒有飯吃了。有的人可能覺得節糧是一件很難的事件，可一點也不難只要每個人每天節約一碗米飯，全球就可以節約五十億碗米飯。一碗九十粒就可以節約450億粒米飯。
“鋤禾日當午，漢滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”你知道嗎？農民伯伯種出米也是一件不容易的事。先要翻土然後再下種，成長到一定時期就要給它鋤草，施肥。等到成熟了要收割，要吃飯還得將穀子用去皮機去皮這樣才能用它做成我們每天吃的米飯。
我們每個同學都要從現在做起，要拿出實際行動，爲黨爲國家分憂，把愛惜糧食、節約糧食的活動紮紮實實地開展下去。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇84
星期天，媽媽買了幾個節能燈管回來讓爸爸換上。我在一旁看着。
我問媽媽：“爲什麼要叫節能燈管呢？有什麼特別的嗎？”媽媽告訴我：“這樣可以節約用電啊，現在都提倡低碳環保，我們換低點瓦數的燈管就可以更省電啦。”我問：“那可以省多少呢？”於是媽媽讓我自已算一算。
媽媽告訴我，原來我們用的幾個燈管是60瓦，現在幾個加起來才35瓦，一天大約開5個小時的燈。我拿出紙和筆開始算，60乘5等於300瓦，一個月就是300乘30等於9000瓦，35乘5等於175瓦，30天就是5250瓦，9000減5250等於3750瓦。我吃驚地說，一個月竟然可以省這麼多。我問媽媽說對不對，媽媽說對的，但是你還能用個更簡便的方法來計算嗎？在媽媽的啓發下，我知道了，還可以這樣算，60-35=25，25乘5等於125瓦，再用125乘以30天，等於3750瓦，這樣算簡單多了。
通過這次計算，讓我明白解決問題不只有一種方法，學好數學是很重要的。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇85
回到家裏，和往常一樣，打開燈，開始寫作業。不同的是，臉上增添了欣慰與笑容。爲什麼呢？這還得從兩天前說起。
那時還是國慶節，只不過到了最後一天。我呢，作業也剩的不多了。嗯，放鬆放鬆，一會兒再寫吧。
咦，奇怪，怎麼電視電腦都打不開了？我這時有了不祥的預感：停電了。的確，正是停電了。瞧瞧，老的小的都在花園裏，其樂融融，各得其所。我呢，儘管很羨慕，但還是懶得動彈。要不然就讀讀書，玩玩吧。
也沒什麼大事，所以就睡到了五點。已經五點了，且今天下了雨，天已經快黑了。還沒有來電。我忐忑不安起來，怎麼辦？書包還沒有收拾呢。
小區裏，一片沉寂，如同都睡了似的。六點多，本該孩子出來嬉戲，老人出來散步的，但今天什麼都沒有了。一片漆黑。剎那間，我感到了無助。
這時，爸爸打球回來了。我們的蠟燭也快用完了。我們一致決定，出去吃。這時，我最快樂了。
“咚！”門關上了。聲控燈亮了！我沾沾自喜，啊！終於來電了。！
任何東西都不要失去了才知道珍貴。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇86
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當我念起這首詩，我就會想起要節約糧食，不挑食，不浪費，因爲災區的人連飯都沒的吃。
有一天上午，在上課時，老師說讓我們節約糧食，從小事做起。於是，我在中午把飯菜吃光了。放學後，我回到家，做好作業。在吃晚飯時，我對爸爸媽媽說：“我們要節約糧食，從現在開始，即使自己做到了，也要去倡導別人去做。”爸爸媽媽聽了後，連聲稱讚：“好！好！”於是，我們一家都開始節約糧食了。不僅這樣，我們還叫別人也節約糧食。
就這樣，參加的人越來越多，大家也在節約糧食了。這樣，僅省錢，又讓垃圾變少了，還環保呢！真是一舉兩得！我好開心呀！現在災區的糧食也足夠了，因爲大家節省了許多糧食，就捐了許多。這樣，糧食不僅不會浪費，又可以幫助災區增加糧食了。現在，大家都不會浪費糧食了，反而節約了許多糧食。
耶！我成功了！真開心啊！大家都不會浪費糧食了。垃圾變少了，空氣也就變得很清晰了！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇87
水是一切生命的源泉。隨之而來的是生命的氣息、浩瀚的大海、美麗的山脈和一切。
有一天，我和媽媽去百貨公司。在百貨大樓三樓的衛生間，我洗完手關了水龍頭，卻發現水龍頭壞了，一滴滴清澈的自來水像瀑布一樣流了出來。我想盡辦法關掉它，卻無法如願品嚐。我馬上打電話給一個叔叔幫我關水龍頭。他漫不經心地說：“別擔心，小朋友。是自來水。用不完。放在這裏。沒關係。每天都開門。”聽了這句話，我的心顫抖了：“上帝！雖然水很多，但也有用完的時候。再寬的海，也有盡頭。”我馬上爲舅舅說的話辯護：“水是有限的，要節約用水。”他搖搖頭說：“沒關係，沒關係……”我實在無法理解他的習慣；只能低着頭，默默地關掉水龍頭。這個水龍頭不是完全關着的，但總比之前開着的水小很多。
看到這個事件後，我想告訴你：“我們離不開水。一旦沒有水，就意味着沒有生命。”
所以要節約用水，珍惜水，從我這裏節約用水。
老師點評：小作者通過自己的親身經歷和實際行動告訴讀者“節約用水從我做起。”
以充分利用現有資源爲題的作文 篇88
今天發生的一件小事，讓我記憶深刻。
早上課間，我和好朋友一起上廁所。當我們上完廁所，準備出來的時候，我們去門口的洗手池洗手。
當我們都洗完手準備離開的時候，好朋友關了水龍頭也沒關係。他也看到水龍頭還在滴水，但他回頭不想回頭關掉水龍頭。他挽着我的胳膊，正要出門。
我看了他一眼，掙脫了他，拉着我的手，回去關掉了他沒有擰緊的水龍頭。好朋友看到我的行爲，莫名其妙的問我：只滴了一點點水，何必呢？另外，下一個上廁所的人很快就會過來洗手。他可能會關掉水龍頭。
我很認真的對他說：每一滴水都需要我們所有人來拯救。如果我們都想只浪費一點點的水，那麼一點點的水就會堆積起來，這些浪費掉的水滴就會聚集成大量的水，就會造成這樣的浪費。是不是很可怕？
好朋友聽了我說的話，沉默了。他想了幾秒鐘，對我說，下次不會再這樣了，一定記得把水龍頭擰緊。
我很自豪有這樣一個能改正錯誤的好朋友！小夥伴們，日常生活中我們都要節約用水！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇89
自古以來節約這個話題就是我們不能捨棄的，我們可以打一個比方這個世界的樹木，我們砍倒一棵樹木只需要幾秒不到，可是當我們在一棵樹木卻需要十年的時光。所以你認爲節約一棵樹木有必要嗎？用掉一棵樹木也只需要一小會，可是讓一顆小樹苗長成一棵參天大樹卻需要百年時光。不管我們是從道德的角度出發，還是從我們個人的角度出發節約是很有必要的，不管是節約數目還是節約食物。
當我們走進食堂會看見人山人海的學生羣，他們坐在一起互相討論着今天發生的趣事，可是手中的動作卻是如此的刺眼，不喜歡吃的飯菜就隨意丟棄在桌子上，等吃好了也不收拾。或者是收拾好了，倒在學校專門爲學生準備的飯桶。那滿滿當當的桶刺傷了我們每個人的眼睛，那是多少農民伯伯辛勤勞作一年才能獲得的成果，卻被他們這麼容易的就倒在了所謂的飯桶裏……我們中國的糧食儲量雖然很多，但並不是是拿來浪費。勤儉節約一直都是中國自古以來的良好美德，如今人類社會在發展，可是我們卻把這種美德丟棄了。希望在今後的生活當中，我們每一箇中國人都能撿起節約這個詞語，從生活中的點點滴滴開始節約……
以充分利用現有資源爲題的作文 篇90
節約用電，電是人類的夥伴，電是人類的必須品，有電才能擁有好多東西，好多工廠的正常運轉，節約用電讓資源留存。
雖然現在的各方面數據表明電力資源不是很缺，但也一定要節約，節約用電就是在爲了社會節約能源，節約用電就是爲了自己的生活更豐富多彩，是種風尚。
現如今有好多的風力發電入住每個山村和城市的山脈中，這些風力發電是大規模的，用的材料都是特殊的材料，維修起來費用會很高。在生活中的我們，如果每天節約用電，每天節約一點點電，那麼就能讓一個風力發電設備少運轉一段時間。這樣雖然是小小的行動。卻能爲了國家省去好多的維修費用。能讓風力發電設備延長壽命。電在人的一生中是必須的，是必須要用的，每個家庭的用電雖然是少的，但是從日常就節約，那可不是一個小是數目啊。每個家庭的電話充電器如果充滿了之後指示燈還在亮着那麼就會浪費電，一家這樣不要緊，如果好多家呢？那就會是一個更多的資源，更多的電力資源被浪費，更多的電在無意間被浪費了，這是一種很不值得的，是種可以避免的，那麼節約就是關係到了每個人。
節約用電，讓更多的電能被節約，這樣是節省能源，更是爲了國家做出貢獻。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇91
請節約用紙地球，是一個有很多資源的地方，人類科技的進步的同時使用了大量的資源，但如果不懂節約資源的話，地球會變成什麼樣子呢？現在，我們生活中必須用到紙。
紙處處可見，課本、作業本、草稿本等等，可是許多同學浪費紙張、亂丟紙張的行爲在校園中屢見不鮮。我班有幾個同學，他們在把還能使用的本子上亂畫，然後把本子又丟掉地下被踩，這樣的行爲實在是浪費紙張。大家知道，造紙的原料是樹木。如果沒有樹木，就沒有氧氣，那樣的話，人類就不能生存。由於人們的破壞，現在黃土高原成了只有黃土的高原，大地失去了漂亮的外衣，露出了糙糙的皮膚，那該讓人多麼痛心哪！如此大的危害，人類怎能無動於衷？讓我們從小事做起，力爭每天多節省一張紙，例如白紙、作業本正反兩面都可以寫字、畫圖、計算等，用過的紙可以用來做摺紙手工等等。據統計：製造一噸紙需要砍掉十七棵樹，用掉一千五百升燃油，誇張的說，小小的一頁紙就是一頁金哪!瞧啊！
一噸紙需要這麼多的資源，人類還不節約嗎？讓我們一起從現在做起，節約紙張，並真誠的祝福地球不要進入生命的倒計時，那樣我們的家園將會變得更加的美好！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇92
我們的祖先，在艱苦的生活中，學會了勤儉節約，以他們爲榜樣，勤儉節約便成了我們中華人民的美德傳統。
對於我們學生，更應該做到這一點。但話雖如此，可是並不是每個同學都做到了。那麼如何才能使我們做到勤儉節約的要求呢？
勤儉節約一詞，相信還會有不少同學在疑問：什麼是勤儉，什麼又是節約呢？要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起。比如說我們最熟悉的：每天都要接觸水。有人認爲水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實，我們人類在處於缺水危險，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節約用水。
還有我們吃剩的飯菜，有的同學吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那麼多，我們可以相應地裝少一點，這樣我們就不會浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個重要問題。有很多的山區小朋友還吃不上飯呢！
還有許許多多的，在我們日常生活和學習上需要節約的。只要我們每個同學都有勤儉節約的好習慣，那麼我們就能成爲一個和諧、節約的人，那麼我們的學校就成爲了一個和諧又節約的學校。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇93
1959年至1961年因飢餓死去的人數大約有3000萬至8000萬人。
過去人們的生活是多麼艱難，多麼難熬。缺少食物，食物就如同他們的生命。有時連肚子都填不飽，飢餓的感覺是多麼難受，幾天不吃不喝，臉色蒼白，瘦得只剩下皮包骨頭，有時還會鬧饑荒，連續一年半載。現在人們的生活條件是那麼好，不缺少食物，過着幸福美滿的生活，人們還挑三揀四的。那就說我們根本不把農門伯伯勞動成果和過去的滄桑歷史記在心裏。
如果過去的人們知道我們在不斷浪費糧食，他們就會用責備的口氣說：“生活在這麼好的環境，過着幸福美滿的生活，還在不斷的浪費糧食，難道你們就不覺得你們浪費下的糧食有多可惜嗎？就不覺得你們的所作所爲有多可恥嗎？”
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讓我明白了，我們的每一粒糧食是農民伯伯的勞動成果換來的，我們應該珍惜糧食。每一粒糧食代表每一箇中國人，代表着這個偉大的祖國，也代表着1959年至1961年這悲慘的滄桑歷史和因飢餓而死去的人們。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇94
我們的家園很美麗，一定要保護好耕地，還要節約土地。保護好了土地，我們就會有綠色的壞境，有富裕的生活。
在我國西部，有些人家他只依靠放牧爲生。要是過度放牧，牛和羊會吃掉許多植物，牛和羊把植物吃掉後可能就長不出來了。這樣，土地會流失水分，變成沙漠。
土地是人人都能使用，但要合理使用，因爲土地上有許多我們需要的東西。不能在同一個地上施太多的肥料，這樣的話，這塊土地會富營養化，富營養化就是人吃營養品吃太多了，這也對身體有壞處。
土地也是國家的資源。所以我們一定要保護土地，並要節約土地。土地是有限的，所以我們儘量要少使用土地。要是沒有了土地我們生活在哪，住在哪?
如果你愛這個“家”，那就一起來保護土地，節約土地，千萬不要破壞土地，亂用土地。土地是陸地生物的生命來源。土地要是在某一天消失了，那上千萬的生命肯能會消失。
如果你覺得這個“家”美麗的話，就讓它永遠美麗，始終不渝，讓我們一起生活在這個綠色的家園。要讓這個“家”永遠美麗的話，就要從保護耕地和節約土地開始行動。
在地球上，土地非常重要，有了土地，纔有我們這個無比美麗的家園。所以，讓我們一起保護耕地，節約土地吧!
以充分利用現有資源爲題的作文 篇95
“水是生命之源，我們要保護每一滴水”。這句話說的可真的是沒錯，如果沒有了水，地球就會裂開；如果沒有了水，我們人類就年會渴死；如果沒有了水，就沒有我們這個美麗的世界、美麗的家園，所以我們要珍惜每一滴水。
我們學校裏有很多同學一下課就跑到水龍頭前，把水龍頭打開，然後就拿水潑人，走的時候也不把水龍頭給關上，就飛快地跑走了。
我曾經也幹過這樣的“傻”事。那是小的時候，爸爸媽媽晚上都不在家。我一個人在家很害怕，就跑到衛生間裏玩水。玩水玩完了，就把水龍頭開在那裏不關掉。第二天早上，地上全部都是自來水，爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉，剛想坐在沙發上休息，客人的電話就打來了，爸爸媽媽馬上就出去了，也不管我。我又覺得很無聊，就又把水龍頭開了起來，玩到不想玩的時候就坐在沙發上看起了動畫片，水龍頭也沒有關掉。水開得越久，付的水費就越多。
爸爸媽媽回家以後告訴我，叫我以後不要再玩水了，玩水對國家的危害很大。從此以後我就沒有再玩水了。
以後，我每次在洗碗和唰牙洗臉的時候都想着：我不能夠浪費水，浪費水對國家有很大的危害，我不能夠危害祖國！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇96
在太平洋西岸的這塊土地上，有一個偉大的民族，它的名字叫中國。我就是一箇中國的小女孩，我深愛着我的祖國。
愛祖國就要愛祖國的一切，愛祖國就要珍惜祖國的一切。一山一水，一草一木，每一寸土地，每一分資源，都不能允許被浪費，被糟蹋，被侵害。因爲這一切都是那麼珍貴，都是我們生存和發展的需要。
但是我們做到了嗎?祖國的一切：山、水、草、木、土地、資源每天都被我們浪費、糟踐、侵害。我們的祖先在這塊土地上創造了燦爛的文明，卻被殘酷無情的我們破壞了。
事到如今，出路只有一條——節約。我們去節約每一滴水、每一度電、每一寸土地、每一塊木材、每一點資源，讓它們都能更好的爲人民服務，反覆的爲人民服務。但最重要的是，要樹立一個觀念：節約光榮，浪費可恥。
如果我們祖國人人有了這個觀念，祖國就會越來越富裕，人們的生活就會越來越美好，祖國就會有更多的救濟金幫助多些需要社會幫助的人。
說了那麼多，大家是想繼續浪費，到了盡頭就吃了上愁下餐，還是學會節約，創造更好的生活呀!
大家趕快行動起來吧!“節約光榮，浪費可恥。”請大家永遠記住這句話。使祖國的大地更加美麗，使地球媽媽更加美麗，讓祖國有更加美好的未來。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇97
親愛的李瑜穎曦：
您好!
我是實驗小學四(3)班的鄭茜勻。我想對你說：“你雖然不在北京，而且我也不知道你的情況，但是我相信你的學習一定進步了不少。”
學習，這兩個字眼在兒童的心裏多麼美好。在一些幸福的家庭中，有許多像你這樣大小年紀的孩子不知道什麼是學習，整天好吃懶做，把書本攤開。或是把作業拖到最後一天來做，只知道看電視。
學習，這兩個字眼在人們的心裏是希望的的，在一些貧窮人的家庭裏，他們都很珍惜時間，把時間用來學習、看書。
對幸福家庭學習和貧窮家庭學習這兩個不同的情況，我覺得生活在貧困家庭裏的人會節約時間。相反，生活在幸福家庭中的人很浪費時間，一點都不會珍惜它。我想，如果可以的話，把窮人和富人調換一下生活環境，讓窮人享受一下幸福的滋味，讓富人感受下浪費是多麼的可恥。
李瑜穎曦，我希望你看完我的文章後要懂得浪費是多麼的可恥，要珍惜，在幸福和貧窮的中間，我感覺過苦日子還不錯，因爲這樣會使你學會珍惜和節約。
祝你：身體健康!
以充分利用現有資源爲題的作文 篇98
綠色生活，剛開始我不明白生活怎麼會是綠色的呢？後來問了爸爸才知道就是讓我們節約用水，節約用電，不要污染環境，也不要污染空氣等等。
我家的綠色生活主要體現在節約用電和節約用水這兩個方面。
記得我們每次洗完臉的時候，媽媽都會把這些水倒進大的水桶裏。我好奇地問媽媽：爲什麼不把這些髒水倒掉，還要存起來呢？媽媽說：“這些水我們可以廢物利用。可以用來沖廁所或用來拖地。'”我笑着說：“原來髒水還有這麼多的用處啊！'
一到烈日炎炎的夏天，人們都熱的受不了了，大家都喜歡喝冰鎮的飲料和水果。在我家，我經常看見爸爸打來冰涼的井水，把水果和飲料等東西都泡在裏面，爸爸說夏天的井水很涼，就像一個天然的冰箱，這些東西泡裏面跟放冰箱裏差不多，而且吃起來也不傷胃。還有我們家平時也很少開空調，有時太熱了開一下，溫度也調到二十六七度左右。這就是我家的綠色生活。
希望我們大家都節約一點，環保一點，我們的大家庭就會更美好。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇99
在我們的日常生活中，勤儉節約看起來微不足道，但實際上它是我們世代傳承的傳家寶，是我們每個人都應該去傳承發揚的優良品質。在物質生活不斷提高的今天，我們不能讓勤儉節約與我們的孩子們漸行漸遠。作爲家長，我們要以身作則，潛移默化地影響下一代。在我家衛生間裏我放了個大水桶，每個人的洗臉水、洗澡水都倒在這個水桶裏，我們用收集起來的水衝馬桶、拖地。孩子受我們的影響，總是把用過的水倒進桶裏進行廢物利用，從不浪費一滴水，做到勤儉節約，低碳生活。有時我們還可以教孩子一些生活中的小竅門，比如家裏的冰箱出現異味時，以往我會去超市買專用的除臭劑，不僅花銷大，而且失效後又會變成垃圾。而現在，我會跟孩子一起把剝下來的橘子、柚子皮洗淨擦乾，放入冰箱內，幾天後，打開冰箱，清香撲鼻，異味全無，這可是天然的環保型清新劑，和去超市裏買專用的除臭劑比起來既實惠又環保。現在我家的孩子儼然成了環保小大人，每次吃水果的時候都會急着先把能用的水果皮剝下來收集好，用作除臭劑。
我會繼續培養孩子勤儉節約的好習慣，也希望他可以把這種好的家風傳承下去。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇100
要說我家誰最節約，非奶奶莫屬。她可不是一般的節約，而是非常非常！
節水勇士：
每次洗臉，奶奶都讓我和妹妹公用一盆水。而誰用乾淨的水，就要看誰最聰明拉！勝利者往往是我（嘿，嘿）。更讓人好笑的是等我和妹妹都洗完了，奶奶竟然用這剩下的一盆“污水”洗臉。一次，老頑童爺爺嫌水不夠髒，跟奶奶開了個玩笑，趁奶奶不注意把香菸頭扔進水裏，很多菸灰飄在水面上。奶奶見着了，罵了爺爺一句，急忙把菸灰弄了出來，繼續洗臉。唉，這種不怕髒的勇氣實在令人敬佩，但我可不敢效仿的。
節電勇士：
天熱了，家家都開起了空調，奶奶家也不例外。這不剛睡完覺，奶奶像定時鬧鐘一樣，迅速爬起來那起遙控器關了空調，我抗議到：“這麼個大熱天關什麼空調，熱不熱啊！”“室內溫度已經下降了，開電風扇就可以了！”先開始還好，可後來就熱了。不管我和妹妹怎樣抗議，可奶奶這位節電勇士死活也不肯開空調。奶奶啊，我向你屈服，以後我在也不去你家了。
這就是我們家的節約勇士―奶奶。
節約勇士―奶奶
要說我家誰最節約，非奶奶莫屬。她可不是一般的節約，而是非常非常！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇101
勤儉節約，是中華民族傳統的美德，曾有多少偉人在這方面爲我們做出了榜樣：司馬光給自己的孩子寫過一篇文章，告誡要崇尚節儉；毛澤東、周恩來身居高位，卻一直過着艱苦樸素的生活……
再看看現在的同學，從小就生活在“蜜罐子”裏，過着一種舒適的生活：有的同學被家裏視爲“小公主”、“小王子”，父母對他們百般寵愛；有的同學錢包都是鼓鼓的，有很多零花錢。於是學會了攀比、擺闊氣。這種父母的錢不心疼，鋪張浪費的做法，對我們今後的成長是不利的。
一個人的修身養性要勤儉節約，一個國家強富的進步也需要勤儉節約。我國是一個人口大國，大約有13億人。如果每個人都節省一分錢，節約一度電，節約一粒米，節約一滴水，那將是一筆巨大的財富啊！我們都應該認識到，勤儉節約，對自己和國家都有重要的意義：當你倒掉飯菜時，應該想想災區的人民連飯都吃不飽；當你打開水龍頭懶得去關時，應想想世界水資源枯竭的問題；當你掏出零花錢去買你心動的物品時，該想想裏面包含了父母多少的血汗……
同學們，讓我們從我做起，從身邊的小事做起，讓勤儉節約的美德與我們同行！
以充分利用現有資源爲題的作文 篇102
大概是爸爸、媽媽小的時候家庭不富有的原因吧，他們一直很節約。現在生活條件好起來了，也還是很節約，爸爸、媽媽告訴我，節約是一個人的品德。
節約也是中華民族的傳統文化，古詩《憫農》講的就是這個道理，它告訴我們每一粒糧食都來之不易，要從我們節約每一粒糧食開始。
我們家的節約除了不亂花錢以外，更多的是從生活中的點點滴滴表現出來的。如我們家在用水方面，很注意節約。我們將淘米的水用來洗菜，洗過菜的水再用來沖廁所，通過反覆使用達到節約水的目的。再如，我們家也很注意節約電，在我家用的都是節能燈，而且規定人離開要關燈。還有，爸爸把用過的廢紙給我用來打草稿，一紙多用。因爲電是用煤、油來發電，用電就要消耗大自然的資源，少開一盞燈就可以少挖一點煤、少抽一點油，保護大自然。紙是用樹製造出來的，只要我們大家都少用一張紙，就可以少砍一棵樹，地球就會多一點綠色。水資源更加寶貴，只要我們少用一滴水，就可以讓沙漠多一片綠洲。
節約離不開我們大家的努力，我們一定從每件小事做起，事事想節約，我們的地球纔會變得越來越美。只有懂得節約的人才是對社會有用的人。倪浩澤
以充分利用現有資源爲題的作文 篇103
勤儉就是勤勞和儉樸，指厲行節儉、反對浪費，珍惜勞動成果，用錢有節制，不鋪張浪費，自己動手製造勞動財富。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。小時候我們就知道要節省每一粒米，農民伯伯太辛苦，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。諸葛亮曾說過：“靜以修身，儉以養德”。自古以來凡是品德高尚的人，大都是具備勤儉節約這一美德。”
記得有一次，我去鄰居張奶奶家做客，我看到張奶奶的孫子正在練毛筆字，他涮筆的杯子裏只有1寸多高的水。於是，我便問他：“爲什麼你只用這麼點水涮筆？”他回答說：“用這麼一點水既然可以涮筆，爲什麼還要接更多的水呢？”聽了這位小弟弟的話，我想到了我們平時的行爲，洗手時經常把水龍頭開的特別大。其實，我們可以像那位小弟弟一樣節約用水。
勤儉節約是治國安邦之道，是現代企業家取得成就的法寶，是人的一種美德,更是人類永恆的主題。我們小學生更需要從身邊的小事做起，從我做起，只有這樣，才能成爲社會主義建設的有用之才。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇104
最近，在我們班裏出現了一些浪費的現象。比如說，有的同學拿一百元去學校門口的小店裏買了許多小玩具，還有些同學把本子上的紙撕了一張有一張，這現象很是令人痛心。
有一次，我們在家吃飯的時候，我已經吃了一碗米飯了，當我第二碗吃到一半的時候是在吃不下去了。於是，我就想把米飯倒進垃圾桶裏，我剛拿起碗的時候，媽媽就問我，你想幹什麼呀，我回答說，這些米飯是在吃不了了，我想把米飯倒進垃圾桶裏。媽媽聽了，生氣的說，這些米飯可是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，你卻這麼浪費，你做得對嗎。聽了媽媽的教誨，我深感後悔，認識到了自己的想法是錯誤的，以後我再也不會浪費糧食了。
還有一次，我當值日生去涮拖把的時候，看見一個大姐姐洗完抹布之後沒有關水龍頭，那水像瀑布一樣嘩嘩地流淌。我實在看不下去了，便跑過去對大姐姐說，大姐姐你不應該這麼浪費水，節約對我們每個人都是很重要的。大姐姐聽了我的話以後，臉紅了。走過去把水管擰緊以後，對我說，謝謝你小朋友，我以後一定不會再浪費水了，聽了大姐姐的話，我高興地笑了。
勤儉節約是我們中華民族的美德，我們一定要把這種美德繼承下去。
以充分利用現有資源爲題的作文 篇105
你家的爺爺奶奶一定很會節約時間。瞧吧!他們既要煮飯、洗衣服、整理房間、拿報紙，有可能還要陪小弟小妹，可到最後居然有時間和你閒扯上一會兒。可是那要和你比，你就更不得了了。
你一天要上學，上興趣課，回家還要做作業!本來上了一天課，腦子都有點糊塗了，卻還要做作業!暫且不提學校的作業，因爲學校的作業還算少。可你除了學校作業，還有奧數、英語、語文……可是這些做完還不夠，你還得去彈會兒鋼琴，讀會兒英語，再洗會兒衣服，排得這樣滿之後，你還有時間吃飯，真是了不得!
可是跟你爸媽比比，你立馬覺得神清氣爽。
你爸媽一天要工作、買菜、做飯、給你籤回執單、照顧小動物。起碼都到晚上八點，還要照顧下弟妹，哄他們睡覺，還得有時間回答你那可以擠滿整個小宇宙的問題，再帶你去運動。
老師比爸媽更會節約時間。他們要備課、改作業、回答學生和孩子的問題、洗衣服、讀書、做飯、買菜、接孩子等等!想想都覺得頭大，可別提做了。我想，如果我做起老師們的事，我一定是想起這件忘了那件吧!
