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打乒乓球五年級學生作文(精選41篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的打乒乓球五年級學生作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

打乒乓球五年級學生作文(精選41篇)

打乒乓球五年級學生作文 篇1

乒乓球是我國的國球,每次看到運動員在世界級比賽中英姿颯爽的身影,我都十分羨慕。最近兩學期,在學校體育上,老師也會教我們打乒乓球,班級有些同學打得非常好,我便回去請媽媽送我去學打乒乓球。媽媽說,我的眼睛視力有些下降,打乒乓球正好可以調節視力。

我們在學校附近尋找學打球的地方,沒有找到,後來在網上看到有軍嶽俱樂部的宣傳,那會兒已經晚上了,我們沒有吃晚飯就找過去了,果然有少兒乒乓球培訓,我們教練是楊教練。他長得有一點壯壯的,但揮起拍子來非常靈活,左蹦右跳。我剛學習的時候,教練先讓我做動作,每組200個,不停的反覆的練習,直到熟練。然後開始練習身體與手部動作的配合,球通過身體的轉動來發,略加一點點收小臂,這樣發出的球才能穩而準。一天天的我球技在進步,而且每週我都堅持去兩到三次。記得有一次,外面下雪了,天很泠很冷,那天去學球的居然只有我一個,教練表揚了我的堅持,並且把他的絕招正手防弧旋教給了我。

但學球並不總是開心的事情,有時我們會打對抗賽,有一次我居然輸給了一個才學了不到兩個月的同學,因爲老師不給我用下旋球,回家我有些悶悶不樂,媽媽問我爲什麼,我告訴了她,她幫我分析,我們學球不是爲了打比賽贏,因爲有贏的一方,必然會有輸的一方,我們是爲了鍛鍊身體,改善視力。我想了一下,覺得已經達到目的了。第二天,我又開開心心的去打球了。

打乒乓球五年級學生作文 篇2

每個人都有自己獨特的世界。在這個世界上,你可以充分發揮自己的特長,讓別人用新的眼光看待自己。

我的愛好是打乒乓球。每天回到家,我都會拿出我的乒乓球,靠着牆打。應該說是爲了等爸爸回來和他拼個你死我活的熱身。現在,乒乓球應該是我不可缺少的東西。每次都有不開心的事,比如考試成績。有一次考砸了,是我媽培養的。一次訓練持續了一個小時,連超人都受不了。這時,我立刻抓起乒乓球拍,怒氣衝衝地跑下樓,看見有人在打乒乓球,立刻跟着我進去。打球的時候,我全神貫注的盯着球,然後回擊。我忘記了我所有的成就。打完之後感覺好多了,煩惱也隨着汗水流走了。

不知道爲什麼,剛接觸乒乓球的時候,好幾次想放棄,最後愛上了打乒乓球。可能受父親影響?也可能是因爲這輩子註定要打乒乓球。

回憶一下我三年級的時候父親教我打乒乓球。當然,我從一開始就是笨手笨腳的。好幾次想靠近網。我躺在桌子上,然後我的鼻子撞到了桌子。當時氣得把乒乓球拍扔到桌子上就走了。爸爸還是邀請過我幾次打球,但是每次都是結局很糟糕。有一次,我和爸爸說:“爲什麼每次都不開心?”我說:“麻煩,不想打了,我放棄。”爸爸說:“怎麼,你怕輸嗎?”我不能假裝沒聽到這句話,然後自尊心開始作怪,逼着我加入校隊練練身手。幾年過去了,現在也是。

沒想到我這麼傻,竟然得到了一個簡單的挑戰,結果還不錯。我喜歡打乒乓球。

打乒乓球五年級學生作文 篇3

“乒乓!乒乓!乒乓!”在一中裏,有一個身影在到處晃動,一個大,一個小——那是我爸爸和我,你想都不用想,我們肯定在打乒乓球嘛!follow me !走,一起去看看吧。

“喏,看我來個超級旋球!”嗖——,我一個趔趄,差點摔到,球卻接住了。呵呵,厲害吧,在我得意忘形的時候,一個球像騰雲駕霧的“飛”了過來,正好擊中了我的臉——啊!去血半行,爸爸再那裏辛災樂禍地說:“哈哈,還是沒我厲害。”我無可奈何地揀起乒乓球,說:“別以爲你厲害,吃我一球!”說完,抄起乒乓球打了過去,爸爸反應可快了,身子一歪,就接住了乒乓球,我心想:看來我得使用絕招了!又輪到我發球,我“憤憤”地說:“給你一個下馬威!”爸爸在發過來的一瞬間,我給了他一個檫邊球,爸爸竟然接住了,我又來了個扣球,“叭”地一聲,爸爸接不住了,“哈哈哈哈”我也學着他說“還是沒我厲害!”校園裏又傳出了一陣嘻嘻嘻哈哈哈的笑聲……“爸爸還是沒我厲害……”

待休息之後,“大賽”又開始了。我發球,我旗開得勝,爸爸因爲沒有準備好,使我僥倖贏了。我想:爸爸肯定不會放過我的。 “什麼?啊?旋風球!?很厲害的?我的做好準備呀”當爸爸打出旋風球時,我呢?呵呵,早已鞋底抹油,溜之大吉了……

今天真有趣!

打乒乓球五年級學生作文 篇4

今天星期三,大家育才小學開鍛鍊身體的話,沒有挑到我,所以我歡歡喜喜地來到了我的媽媽的院校建平中小學(又叫二小)。

我快樂地來到了二小,向保安大伯問候,向教師問好,向學員點點頭。不一會兒,我來到了五級組老師辦公室。我還在那邊做作業、去看書

啊!早已來到中午第二節課,那便是母親帶的五(1)班學員的最喜歡,也是讓我心動――體育課程。

我和許多高個子學生打了一場精彩的乒乓球比賽,要求每個人都有三條命。無論哪一方贏了球,另一方都需要失去一條生命。

只聽三人、two、one、go!彼此便打鬥起來。你推我擋,不甘落後,十分積極主動,拼得魚死網破,昏天黑地

啊!總算到我了!我感覺十分焦慮不安又興奮,我心想一定要理智,一會兒我略微靜下心來,但是,我心還是傾斜45度,期盼着贏。我手拿乒乓球拍放到臺子正中間,咬着牙,浮想聯翩地盯住乒乓球賽。啊!開始了,我理智地拿着武器裝備,左抵右擋。另一方發了一個旋球,速率迅速,眼見我接不到了,但是我臨危不亂,往後面一跳,應急搓了回來。啊,我長長地鬆了一口氣,心想就別想超出我了,早已二比一了。我神氣十足,另一方這下垂頭喪氣,發了一個上旋球,快遇到臺子邊了,我驚恐萬狀,急速飛奔,說時遲那時快,只聽我呯一下,圓球就飛往臺子到了。我開懷大笑說:我料事如神,早已瞭解能擊敗你,果真擊敗你呢。

啊!建平中小學,簡直我開心的人間天堂。

打乒乓球五年級學生作文 篇5

“叮鈴鈴!”早晨的鬧鐘響了,我剛從溫暖的被窩中醒來,就聽見媽媽說:“快點洗,爸爸帶你去打乒乓球!”聽到這句話,我興奮不已。刷牙洗臉一氣呵成,一蹦一跳下了樓。

急衝衝拿了麪包當早餐,就踏上車一溜煙似地跑了。

來到乒乓球檯前,我自信滿滿,看着手裏丁點大的圓圓小球,自言自語道:不就打球嗎,能有多難?可一打起來,就覺得一點都不容易。打乒乓球首先需要做到眼疾手快,才能打好。但如果太着急控制不好力度,也會失敗。首先是我發球,在這一方面我也是有基礎的,穩穩當當把球發過去,正當殷偉琪把球傳過來時,我心裏一急就把球打得老高,差點飛到樹上,這是因爲我接球時球拍的正面是朝上的,方向也自然向上。我有些氣餒,小小的球兒絲毫不聽使喚,一會兒蹦到左邊,一會兒又飛到右邊……但殷偉琪一直鼓勵着我、配合着我,慢慢的技術也有所提高了,我不禁有些飄飄然了。“哈!一步登天了呀!”他笑着說完一個旋球過來,“沒有啦!”我趕忙穩住球拍打過去,我的確突飛猛進了呀。

不一會兒我就累得氣喘吁吁了,坐在旁邊的長椅上休息。邊吃着麪包,邊喝牛奶,自由自在,像一隻快樂的小小鳥。

我們還在一起拍球,總會鬧些事兒,讓我們捧腹大笑。

這真是一個快樂的早晨!

打乒乓球五年級學生作文 篇6

今天我們全班去看乒乓。

開始我們還不知道,聽潘老師那麼一說,我們都歡呼起來了。一路上我們又蹦又跳的,如同一隻只小麻雀兒。

到了那邊,只見他們早已開賽了。先是女生,雖然我不懂乒乓球的規則,但是從她們的臉上眉開眼笑的表情,我知道我們贏了。

現在是女性的第二局,我也開始有點知道規則了。“砰、砰、砰”過一會兒只見七班的女生愁眉苦臉的排回隊伍中,我知道我們又贏了一局。接着就是男生了。我覺得男生一定也會給力的。男生的“戰爭”如我所料真是激烈呀“霎時間,我見七班的男生緊鎖眉關,原來是輸了一個球呀。

這一次乒乓比賽,我也算是免費看了一場精彩而又有意義的比賽。

同學們都可愛地稱我爲”跑步大王“,其實我不但愛跑步,更愛打乒乓球,每天放學後的第一件事情是打乒乓球,小小的乒乓球,奧祕可大了,想打好乒乓球,可不是一件輕鬆的事情。

我每天都練習墊球、發球、反打球,正打球,都重複一系列的動作,別看動作簡單,做好可真是不容易呢,有時候動作不到位,就打不到球,或者就是打偏球,那可是不行的,所以每次打球都要精力集中,不能開小差,只有這樣,才能每天都進步一點點,才能打好乒乓球。

雖然打乒乓球很單調、很枯燥,但是我愛打乒乓球,我多麼希望長大以後能夠成爲一名乒乓球員啊!

打乒乓球五年級學生作文 篇7

課上,同學們一個個趴到桌面上,一副心不在焉的樣子。下課鈴聲響起,老師一說下課,同學們立馬活力四射,立刻從書包裏拿出乒乓球拍衝出了教室。我也跟着一起去了。

當我來到的乒乓臺邊時,兩個同學已經打起來了。球檯邊圍了一圈乒乓球愛好者,他們手裏都拿着一塊自己的球拍,等待時機上場。場上的選手無論是發球還是接球,都會配上一段諸如“看看我的必殺技”“放馬過來吧”這樣的說詞。觀衆們也不閒着,他們時而拍手叫好,時而唉聲嘆氣。整個場面可以說是異常激烈,熱鬧非凡。

王一涵也圍在球檯周圍,他已經迫不及待了,他對所有人說:“下一把該我了。”正好程毅輸了,他立馬走向乒乓臺。王一涵準備發球了,他快速地拍打乒乓球,好像要發出一個頂厲害的球。對手卻一臉不在乎,說道:“花裏胡哨。”緊接着,王一涵面目猙獰地將乒乓球拋向空中,只見他用力一擊,乒乓球飛了出去:“我非要把你打得滿地找牙不可!”對手還沒來得及舉起乒乓板,球已經從對方桌面掉落到了地上,王一涵贏了一顆球。第二個球,對手提高警惕,他使出了平生最好的技術把球接了過去。就這樣王一涵和對手打了好幾個回合,不過最後還是王一涵贏得了比賽,敗者退場。同學們不約而同地響起了熱烈的掌聲

上課鈴聲的響起了,同學們不得不回到教室上課了,同學們邊往教室跑,邊約好下課後繼續PK。

打乒乓球五年級學生作文 篇8

暑假我回了趟老家,趁着這樣的時光,我讓爺爺帶我到地下室打乒乓球,於是,我倆帶着乒乓球和球板欣然前往。

爺爺給我鞏固了一下殺球的動作和方法,我驕傲地說:“爺爺,現在我就可以戰勝你!”爺爺毫不畏懼地說:“來呀,咱倆來比劃比劃!”說時遲那時快,爺爺打過來一個下旋球,我好不容易接到,哎呀不好,“我吃一記暴扣!”爺爺把球打到桌面上然後再彈出場地,並且裝作一副很有學問的樣子:“驕兵必敗呀,小夥子,還是好好練吧。”

爲了戰勝爺爺,這幾天趁爺爺奶奶外出鍛鍊的時機,我把桌子騰空,通過觀看這次奧運會乒乓球選手平常練習的視頻,自己也操練起來,雖然動作不是完全到位,但也有模有樣,看着自己一個人揮灑汗水,我都開始崇拜自己了!經過一段時間的訓練,動作形成了肌肉記憶,我終於有底氣和爺爺對抗了,總結起來就四個字:控短拉長!爺爺還是用老套路對付我,我心裏嘿嘿一笑,心想:這方法不奏效了,爺爺一打過球來,我直接回一個對角線,爺爺再回來,我一個控短,使盡渾身解數,終於贏下這一球,我高興得一蹦三尺高,邀爺爺來打一局比賽。我用下旋球扣殺擺短術以11:8拿下,這幾天的工會沒白費呀!我就好像秋天收穫果實的農民一樣臉上洋溢着喜悅,這可能就是乒乓球的魅力吧。

打乒乓球五年級學生作文 篇9

激烈的乒乓球賽開始了,我拿起乒乓球拍蓄勢待發,做好了一切防守的準備。我躬着身,眼睛直勾勾的盯着桌上的乒乓球。生怕對手出其不意,攻其無備發球就讓我失利。

不過,雖然他的球非常快且猛,可我集中精力仍然是輕而易舉的來了個回手。可是一不小心竟直接飛出了桌外,送了對方一分。這次我可是死死盯着乒乓球不放,就這樣球飛過來飛過去,終於對方耐不住性子。猛烈一拍,球飛出桌外,我總算是追平了比分。我獲得發球權,只見我將球先彈了幾下。於是控制好力度一揮拍,球便猛地飛了過去,我正擔心球會直接飛出桌。可球似乎回心轉意了,他竟然擦了一下邊才飛出去。

接着又是一陣乒乒乓乓的聲音。不過我依舊是佔了上風。只要球到了他那裏,立刻就變成了一個調皮的小娃娃。他打東球滾西,他打西球滾東。不過必竟他也不是好惹的,他突然打得又快又猛起來,一下子弄得我措手不及,竟追到了9:9,接下來就是激動人心的冠軍爭奪戰了剛開始打得還算穩。這時對手突然打了個超高球。哈哈,機會來啦!我往下猛得一扣,球快速地碰了一下桌子。又“砰”的飛速彈起,這下對手縱有千萬隻手也難已接住了。哈哈我獲得了最終的勝利。

我這一局面對這麼強勁的對手。最終卻獲得了決定性的勝利。真是皇天不負有心人啊!

打乒乓球五年級學生作文 篇10

星期天中午,我和好朋友在學校打乒乓球,正打得起勁的時候,一位大個哥哥推着我說:“走走走,小娃子會打啥球,站到一邊去!”我沒動,不服氣地說:“你別小瞧人,來,咱倆殺一盤,看誰是手下敗將!”大哥哥撇着嘴說:“你?想跟我比!那好三局兩勝爲贏。”

好朋友放下拍,大哥哥上場。第一局一開球大哥哥連輸5個球,我以1比6取勝。第二局他不再那麼牛了,他顯得很慎重。由於我求勝心急切,沒有控制好球,結果連輸三個球。當時我心裏有點慌,但是我立刻鎮靜下來,我對自己說:“連輸球時不要着急,要想辦法對付對方,讓對方失球。”我迅速改變戰術,一會發旋球,一會打快球,一會扣球,打得大哥哥哭笑不得。這一局我以3比6取勝。他愁眉苦臉地對我說:“這一盤算你贏了,我們再來一盤!”我胸有成竹地說:“下一盤我照樣贏!”

前兩局我們打成平手,大哥哥眉開眼笑。通過觀察我發現,對方接高球時壓不住拍,結果球打飛了;還有球到對方球檯的左角他接不住球,那是他的死穴。我抓住對方的弱點,巧妙地運用戰術,。最後我以2比6贏了第三局,大哥哥乖乖地放下球拍站到旁邊。這時球檯周圍響起了熱烈的掌聲,我繼續坐莊。說真的,打乒乓球我在班上爲王,在學校也沒多少人能打贏我。這些都是我平時勤學苦練的結果

打乒乓球五年級學生作文 篇11

打乒乓球五一大假終於來了,我興高采烈地拿着乒乓球向媽媽請示,媽媽爽快地答應了。來到球場,我們選好了位置就開始了。“第一局,劉柯貝選手對媽媽選手。”我聽了裁判員的話後就開始發球。我把球輕輕向上一拋,等它落在球桌上回彈起來時再用球拍往右前方一拉,球旋轉着飛向對方。剛落到球桌上跳起來就看見媽媽做好了接球的準備,可那球就像是看懂了媽媽的心事,偏不讓她接到,迅速一轉方向飛走了,媽媽撲了個空。

原來媽媽真是這麼不甚一擊啊。我用這種旋球的方法連勝媽媽三個球。我一局我贏了。接着裁判員喧布第二局的選手是劉柯貝選手對爸爸選手。我剛打了勝仗,嚐到了旋球的甜頭,於是又用這個方法來對付爸爸。爸爸挺機靈的,他最善長接這種球,每次球還沒變方向他就自己靈活的手把球往前一提,就接過來了,我措手不及,只能眼睜睜地看着這球跑掉。我心裏有點驚慌了,不行,得找新的戰術。對了,爸爸好像最不擅長接剷球,想到這兒,我高興得又蹦又跳,如魚得水。

我慢慢和爸爸打起了擡球,等待時機,機會來了,爸爸不小心把球擡得很高,只見我蹦起來,右手快速地重重的一鏟,球像離弦的箭,直飛對方,在球桌上彈得很高,爸爸猛撲過去,在這千均一發之際球從爸爸的手邊“嗖”,呼嘯而過……我高興極了,連爸媽也贏不了我,爸爸說:“是啊,看來是青出於藍勝於藍嘛!”不知不覺半天過去,我依依不捨地離開了球場。

打乒乓球五年級學生作文 篇12

“尤尤,我們打乒乓球去吧”!聽到老爸的這句話,我面無表情。“這麼個大熱天,誰要去啊,在家吹吹空調,多愜意呀”!我喃喃道。此刻,老爸開啓了“唐僧模式”,我終究還是沒有招架住,心不甘情不願的拖着球拍被拉到了活動室。

到了活動室,我們不說話,直接動起手來。球從老爸手中飛向空中,他腳一跺,整個地像是抖了三抖,左撇子用力一劃,一個削球像離弦的箭,衝我飛了過來。我也不示弱,擺好架勢隨時準備回擊,但是,我沒料到這麼好的球竟然被網攔住了去路,老爸滿臉都是尷尬:“不算,重發”!我嘲笑道:“老爸,你的球中看不中用呀,咋就是上不了我這岸呢”!老爸急了,一個削球又飛向了我,還沒等我反應過來,球在我眼皮底下跳到了我的桌上,還沒等我看清球彈到地上,這次竟然是個擦邊球!這下我不高興了,那就來個報復性打擊吧,球重重的扔向球桌,又彈很高很高,我找準時機一個捫球打得老爸措手不及。“你偷襲。”老爸朗朗道,雖然偷襲但也公平,不影響我們繼續快樂的打球。

橙黃色的太陽照耀着大地,大地像潑了一層橙汁,好美!太陽快要落山了,我們也該回家了,我竟然還想繼續打乒乓球。“出來時誰說不想打球的”?爸爸數落道。我們倆在回家的路上有說有笑,回味着打乒乓球的快樂時光。“明天還來嗎。”“你說來就來咯。”“好!一言爲定。”

打乒乓球五年級學生作文 篇13

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天。操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面……”每當哼唱這首歌,我就想到去年的球事。

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天。操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面……”每當哼唱這首歌,我就想到去年的球事。

去年的一天,爸爸、媽媽帶着我、弟弟還有堂哥和其他人一起去體育場打乒乓球。體育場有很多人都在打乒乓球。於是,我跑過去搶了一張球桌,拿出帶來的乒乓球就和剛到的爸爸打了起來。

剛開始,我不知道是球不聽話還是太久沒玩了,我連發幾個球都沒發出去。爸爸看了,發現我打球的姿勢不對,幫我糾正了一下,我很快就會了。正式對決開始了,我一個球發過去,爸爸打了回來。我又連發幾個“擦邊球”,又都被爸爸輕輕鬆鬆打了回來。由於我太急於贏了,就來個“旋球”打給爸爸。結果爸爸笑了一聲,我心想:不好,爸爸要用‘蓋球’了。果不其然,爸爸一下子“蓋”了過來,我躲閃不及,就被打到了。唉,輸了!

輪到弟弟和堂哥打了,他們也很快敗下陣來。又到我了,結果我又輸了。我們就這樣打來打去,直到要回家的時候我們也沒有打贏爸爸。

現在,雖然我的球技已有長進,但一想到爸爸在球場上閃轉騰挪的英姿,我還是心有餘悸,望塵莫及。

打乒乓球五年級學生作文 篇14

你要問我最喜歡學什麼,幹什麼?那我就告訴你們吧!我最喜歡的運動就是打乒乓球。

原來,我對乒乓球一點兒也沒有興趣,而在一個白天,我卻深深的愛上了這個小東西。那時我才二年級,一天白天,我正在看動畫片,爸爸突然走過來對我說:“兒子,世界盃乒乓球賽馬上就要開始了,我們趕快一起去看中國隊與韓國隊的比賽,看誰能猜對‘鹿死誰手’。”我不緊不慢的說:“我纔不幹這種事呢?NO,我要看動畫片。”爸爸央求我說:“只看一小會好嗎?”我只好勉強地點了點頭。

比賽開始了,兩個隊的隊員之間打的很激烈,我在電視機前看的津津有味,我有一點奇怪,這麼小的乒乓球竟然能忽上忽下,忽左忽右,真是奇怪,我就對這乒乓球心升好感,然後我對爸爸說:“請您教我乒乓球吧!”

爸爸一聽這話,高興地說:“這你找對人了,包你滿意。”

我剛剛開始的時候,笨手笨腳的,我打不過去,也接不到,奇怪,奇怪!這麼小的東西,我竟然能接不住它,氣死了。

後來,我經過爸爸的耐心指導和我的反覆練習,經過一次次的失敗,我並沒有氣餒,一次、兩次……最後,我終於成了一位乒乓球“高手”。

我明白了:無論是學習還是什麼,都要有信心,不能灰心,只要你認真的去做,有恆心,有毅力,你就一定會成功。

打乒乓球五年級學生作文 篇15

放寒假時,我最喜歡的運動就是打乒乓球了。

一天下午,外公帶我去小區的花園打乒乓球。我們約定每局打10個球。比賽開始了,我先發球,把乒乓球扔在球檯上,就在它彈起的一瞬間把球打了過去。外公拿起球拍,“砰”地一聲將球穩穩地打了過來。我迅速應對,將球打了過去,外公瞄準時機,用力“一巴掌”,球就向我飛速移來,我來不及反應,沒有接到,輸了一個球。但我卻不氣餒,因爲後面還有很多的機會。輪到外公發球時,他隨意發了一個球過來,我沉着地接住了球,外公趁機打了一個快球過來,可是球飛了球檯,場上比分就這樣扳平了。緊接着,我們連續打了十多個球,外公以10比5的比分贏了我。

第二局比賽開始了。我吸取了上一局的比賽經驗,知道了外公喜歡打快球,只要能接住快球,而且不讓外公接到就可以獲得勝利。我把球發了過去,果然不出我所料,外公打出了一個快球,小小球兒如閃電般飛過來。我看準時機,用了殺球,外公迅速反應,接住了球,但球被打出了臺界外。我打着打着,心裏燃燒出一股鬥志,和外公的較量越來越激烈,一會兒“旋球”,一會兒“推球”,一會兒“長球”,最後我以一個重重的扣球結束了本局比賽,並以以10比7的成績戰勝了外公。

打乒乓球真有趣,不但能鍛鍊身體,還能愉悅心情,而且多運動對身體有好處。

打乒乓球五年級學生作文 篇16

清晨,陽光明媚,晴空萬里,呼吸一下新鮮空氣使我們感到十分愜意,直沁肺腑,我和親戚朋友們在這一天展開了一場扣人心絃的乒乓球比賽。

我們首先抽籤進行分組,並說明了規則後就開始了。我的第一個對手是我的叔叔程龍。他的球變幻莫測,難以捉摸。他首先發了一個旋球,我是第一次和他打,十分緊張,腦子一片空白,忘了旋球的特點。當我看準了方向,全力一擊時,球改變了方向,使我打空了,我輸了一分。不過我暗暗鼓勵自己:沒關係,還有二個球,只要我鎮定自若,發揮出最好的水平,就一定可以贏。

我吸取上次的教訓也發了一個旋球,我猜他絕對接不住,誰知,他竟然如此輕鬆打回了過來,我促不及防,2:0。我只剩最後一個球了。這次,我發了一個低球,他竟然利用這個球較短,把球削了過來,3:0。我完敗。在後面的比賽中,他一路過關斬將取得了第一。

我還在思考他是如何打的這麼輕鬆時,他悄然來到我的身旁說:“打乒乓球,是需要千錘百煉才能見效,因爲成功沒有捷徑,只能一步一步來。每當我想放棄,我總會想起我的夢想----成爲乒壇高手。如今我的球技如虎添翼,這都是我練習的成果,你也要努力!”。

從那以後,我就苦練乒乓球。如今我的球技進步如飛,每當我想放棄,我就會想起我的夢想,我一定會爲我的夢想奮鬥到底。

打乒乓球五年級學生作文 篇17

發球、接住、反手我和對手正在激戰中。對手一個左旋,乒乓球以極爲詭異的速度在空中拐彎,直朝桌角飛去。說時遲那時快,我以掩耳不及迅雷之勢打出一記扣殺,只聽一聲比賽結束,贏了!我是多麼自豪啊

嗶!嗶!嗶!我把鬧鐘關掉。什麼啊?原來是在做夢啊!真掃興!午飯後,是我和同學一起打乒乓球的美好時光。我和楊若翰一起練習乒乓球。楊若翰一記猛虎下山,就發出了一個旋球。我反應不及,只能勉強接住。楊若翰又一個反手扣殺,弄得我手忙腳亂。我只看見球在空中的殘影,不等我反應過來,下一刻球就砸在了我頭上。我碰了一鼻子的灰,只能灰溜溜地走了。

我打乒乓球的水平還是太低了,於是我下定決心要練好乒乓球。於是,我每天下午都會去乒乓球場練習,每次練習都累得滿頭大汗,但也感覺到自己的球技在一天天進步。這讓我感到了無比的.喜悅,激勵着我更加投入地練習。就這樣,在不斷地苦練中,我漸漸學會了扣殺、左旋、右旋、上旋、下旋、長板球很多技巧。

我現在跟其他人打乒乓球,再也不會像以前一樣,被人打得左支右絀,狼狽不堪。不管對方出什麼打法招式,我都可以隨機應變,見招拆招。每當對方打出一個球后,我就會分析出他下一步出什麼招式和球的落點處,而這些能力都是我平時努力練習得到的。

我打乒乓球的變化,讓我明白了一個道理:努力,一定會有成果!

打乒乓球五年級學生作文 篇18

今天下午放學,我和宋亭銳、楊雨欣一起去金都小區打乒乓。我們玩的很開心,因爲有一個67歲的老奶奶和我們一起打球。

我們正玩着,來了一個穿着黑色運動服,揹着粉灰相間的包的老奶奶。本來以爲,已經頭髮花白的老奶奶只是要看我們打球,誰知老奶奶竟說要和我們一起打。好,我先和老奶奶過過招。

只見老奶奶左手抓住球,右手握着球拍,將球輕輕一拋,一拍,邊打邊說道:“小夥子,接招。”球以極快的速度朝我奔來,還帶着旋。但我也是班裏數一數二打得好的,一下子又切了回去,但是老奶奶敏捷往後退了兩步。“咦,老奶奶怎麼回事,怎麼還往後退呢?”我想到。

你們可別看老奶奶,滿臉的皺紋,但是這招數可不少。球衝着慣性,彈到最高處時,老奶奶犀利的一下扣殺過來,成功擊敗。“哇,好厲害!”我們三個異口同聲的說道。老奶奶聽見了,笑了笑。

打了會兒球之後,老奶奶給我們講到:“我已經67歲了,你們看見這些皺紋了嗎?以前打乒乓球還是在小學的時候,一下課就去佔臺,和朋友們一起打球,到現在都五六十年沒打過了。”老奶奶又說道,“小夥子們,跟你們打球很開心,謝謝。”

我們聽完也很是感觸,和老奶奶約了下週五還一起打球,老奶奶也真是年老體不衰啊。

打乒乓球五年級學生作文 篇19

那一天,寧老師說,星期五的體育課上,要選幾個乒乓球打得好的同學,每晚練習一節課。我心想:呀,我運動方面都挺好的,就是不會打乒乓球,這可怎麼辦呀?

到了星期五的體育課了,寧老師準備跟我“交手”,她說:“朱焦意潔打球應該很好吧?”我羞愧地低下了頭,小聲小氣地說:“我羽毛球打得好,乒乓球……不知道。”

爸爸知道了,準備教我打乒乓球。星期六上午,我學完鋼琴,和爸爸一起來到了學校打乒乓球。

爸爸先教我發球,我每一次總是發不好,要麼是球直接從球檯上高空“飛躍”過去,要麼是直直地射向球檯中心的攔網,偶爾能彈過去,就算“很好”了。

我一次次地跑開,一次次蹲在地上撿球,但我和爸爸並不灰心氣餒,我更用心地學,爸爸也更有耐心地教:他對我說:“球拍的拍面要傾斜往下,要用力,才能彈過去,你的球拍拍面如果向上用力,球不就會‘飛’過去了嗎?”並握着我的手,手把手地教我,我也“發奮努力”地學。終於,我學會了發球。

發球學會了,接球也就不那麼難了。我看準乒乓球,用力一扣,有時候甚至連爸爸打的旋球都接的穩穩的呢!

我還要繼續努力,經常打乒乓球,不斷超越自我。此外,我還要感謝爸爸,我從“一竅不通”到“初學菜鳥”可離不開爸爸的耐心哦!

打乒乓球五年級學生作文 篇20

年初一,家裏迎來了許許多多的親朋好友,寬敞的客廳擠滿了人,太悶了,我和爸爸決定去樓下打乒乓球。

不知打了多長時間,媽媽讓爺爺下來叫我和爸爸上去吃飯,就差我倆啦。爺爺看我打得狠狽的樣子,說:“你還是太嫩了,讓爺爺把你爸爸打下去。”我對爺爺抱了非常大的希望,這樣我就可以和爺爺打了。媽媽又派了兩個人下來了,是姑父和哥哥,他們看我們打得起勁,便上去拿了兩副拍子打了起來。爺爺竟然被爸爸打下去了,但爺爺也削弱了爸爸一些體力,現在的爸爸和已經充滿力量的我不能再相提並論了,看我一球秒了你。

我發了一個旋球,爸爸接過來了,我以爲他接不過來,便沒有做出接的動作,看來我太輕敵了。爺爺在一旁指揮着,我說:“爺爺,你還是老了,看我給你報仇。”話音剛落,我就自信滿滿地蓋了一下,球飛得太高了,爸爸沒接住。媽媽怎麼又派人下來了,這次來的人還挺多,但最後都被我收服了。我們開始雙打,球都被打破了。

媽媽看了一下情況,這次她決定親自出馬,我突然覺得還是媽媽厲害,一聲“吃飯了”,我們全部都上去了。不過就算大家上去,我的乒乓球部隊還是隻聽我一個人的,我們在吃飯的桌子上打,有人用菜刀,有人用拖鞋,有人用碗,就連媽媽也加入了我們這個大部隊,媽媽用盤子,我用網球拍,哥哥用羽毛球拍,就連乒乓球也變成了籃球。

“哈哈哈——”我們在歡聲笑語中迎來了新的一年。

打乒乓球五年級學生作文 篇21

我喜歡的遊戲有很多,但是我最喜歡玩的,還是和同學們一起打乒乓球。

週末,我約上幾個同學,一起到我家不遠處的乒乓球桌上打乒乓球。到了那兒後,我們用黑白配來組隊,哈哈,我和“球王”湯若其組隊在了一起,其餘的隊員還有葉梓涵,陳濤和楊啓航幾名隊員。

首先我對戰的是“國服”何瑞,他的一手“輕漂漂”球讓每位對手聞風喪膽。果然,他一開始就亮出了大招,差點讓我“當場斃命”。還好我用力一擋,將球拍往前一推,將球擋了過去。何瑞有些輕敵了,他覺得可以一球將我擊敗,根本沒想到我能打回去,球拍還沒上桌就輸了。我的隊友高興極了,紛紛爲我鼓掌。

下一位敵人上場了,是“惡虎”王彬然,這一仗有的打了。我和王彬然僵持了很久,雙方都在激烈的進攻着。突然他一記重抽,我被擊敗了,現在比分是一比一。唉,技不如人啊,還要再接再厲。

我和隊友們商量了一下,決定讓“菜鳥”葉梓涵出去送個人頭,好讓對手放鬆警惕,然後再來一個“光之換人”,讓湯若其再來,這樣就可以將對手擊敗了。果然對手沒太在意,隨便發了一個球,突然湯若其登場,一個反抽,王彬然目瞪口呆,都還沒反應過來呢!對手們看到自己隊的兩員大將都被打敗了,乾脆直接投降了。

這次的乒乓球之戰打的真激烈啊!

打乒乓球五年級學生作文 篇22

乒乓球是一種古老的球類運動,也是我最喜歡的一項運動。

今天是週末,我突然想打乒乓球。我拿着球拍就去跟媽媽說了這事,媽媽說:“好啊,那我們就去客廳打吧。”媽媽在客廳裏把兩張桌子拼在了一起,還拿來了一塊木板當作球網,邊忙邊說起她小時候想打乒乓球,我的外公也是這樣把桌子當作“球桌”把木板當作“球網”,我聽着哈哈大笑,這是我見過最有個性的一張乒乓球桌。

就這樣我和媽媽打起了乒乓球,你一個,我一個的接來接去……可開心了。和媽媽打了一會兒之後,媽媽要去做飯了,就叫爸爸來陪我打,明明打得好好的,爸爸故意用了一個“絕招”把球打得遠遠地,故意讓我去撿,我不服氣也想把球打得遠遠的,可是球一下子就反彈了回來,還是我去撿,氣得我“火冒三丈”。回到桌面上後,我發現爸爸在笑,我說:“你輸了,不能一直打飛球。”爸爸,只是嘴上答應。在我發球的那一瞬間,球又一次被爸爸打得老遠老遠的,我邊笑邊去撿,笑的停不下來,回到桌面上,我和爸爸一直在笑,根本就沒有辦法繼續往下打。

我們就找了個位置坐了下來,還是一直在笑,媽媽聽到了我們的笑聲,便從廚房走了出來,問:“你們在笑什麼呢?”我笑着回答說:“爸爸賴皮。”我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽,她聽了之後也哈哈大笑起來……

打乒乓球五年級學生作文 篇23

在我七八歲的時候,曾經和爸爸學過乒乓球,可過了不久就忘掉了。此後再也沒練過。沒想到今天,我又一次打起了乒乓球。

傍晚,我見兩位老師正在打乒乓球,連可在一旁興致勃勃地觀戰。我也極有興趣地走過去,見兩位老師球來拍往,一個黃乒乓球在半空飛來飛去。我看了不禁叫好:“好!太好了!”

陳文老師放下球拍,向我們走來:“兩個小傢伙,看傻了吧!你們試試!”我還猶豫着,連可卻搶過球拍,衝到臺前:“皓,快點!”我不再猶豫,也拿過球拍,站在球檯的另一端。

“看球!”連可把球往空中一拋,再用球拍一擊!“呼”,球從高空朝我砸來!我傻傻地用球拍往頭上一遮,片刻後才移開看球,球已經不見了蹤影。仔細一找,才發現它正悠閒自在地躺在草叢裏呢!我找到它,握好球拍,衝連可發了個像模像樣的球。連可不敢大意,緊握球拍,見球飛來,急忙撲身過去。只聽“啪”的一聲,哈哈,球拍重重地摔在球檯上,球卻從她頭頂飛過,她整個人趴在了球檯上。她不甘心地爬了起來,全神貫注地對我發了個球……我們花了半天時間,連一個來回都沒打上。

陳文老師從連可手裏搶過球拍,說:“照你們這麼打,永遠也學不會啊!看我的!”他對我發了個球。這球來勢並不兇猛,我十分輕鬆地接了這招。老師慢慢加大難度,我也越來越得心應手,越打越開心……

天慢慢黑了,已經分辨不出乒乓球在哪兒了。我只好戀戀不捨地放下球拍,走向宿舍。

打乒乓球五年級學生作文 篇24

我要打球了!我又要打乒乓球了,我記得我上一次打球打了6個月,算來算去,也算是一個高手加老手了,我要去山水公園打球,打球的地方變了,原來是在海斌俱樂部對面的5樓的,這一回,媽媽要帶我去打球了。

當時也是晚上8點了,我走到門口,房子中間掛着‘書樓’的牌子,旁邊又有綠色的‘守衛’,空氣中瀰漫着新鮮的空氣和汗味,我還未走進房裏,就聽到‘乒乓乒乓’的聲音,雖然這種聲音我已聽過無數遍了,但在次熟悉這一種聲音,似乎像是親人的囑咐。

睜眼一看,各種人在打球,大人、老人、小孩,球與桌子摩擦的聲音,人羣們打球時高吼的聲音,十分熱鬧。我剛來,還不知道我技術怎麼樣了?只有去一個熟悉的教練哪兒去練,那裏有五、六個人在打,得排隊呢!我連忙在一旁練動作,以以防出醜了!

我練了練,輪到我了,我站在桌子前面,手裏緊緊的的握着拍子,教練開始發球了,我一揮,居然可以打到,我使出了以前打法,越打越熟練了,一直到輕而易舉。

打球就這麼持續着,媽媽幫我買了一個拍子,要320元,媽媽先把球拍帶走了,叫我在這裏練練,時間一秒一秒的過着,一分鐘了,走了一個人,三分鐘了,走了兩個,直到最後,只有我一個人在,我和教練對打,首先,我先發球,但是忘記怎麼發球了,我把球發給教練,我定了定神,看準了球,越打越熟練了,每發一球,我就接一球,我都快成了水滸傳裏的‘百勝將.韓滔’了!

不久,我手痠透了,不過我海事很高行嘻嘻。

打乒乓球五年級學生作文 篇25

暑假每一天下午我都要去體育館青少年乒乓球俱樂部打球。一點半去,七點回來,天天如此。現在,就讓我來講講打乒乓球的樂趣吧。

一點半,我就約宋儒浩騎賽車去,到了那裏,我們的羅總教練就會叫我們和教練或小朋友對練,打三點、二點、反手、拉球、擺速、推側,打時間,最後一名,也就是打的顆數最少的,就要罰做體能。

基本功訓練完畢後,就是打比賽。一次我和宋儒浩打,我發上旋球過去,他打過來,我削過去,他搓過來,擦邊!幸好我眼疾手快,拉過去,竟然又擦邊!你說神不神奇?

還有一次,我和打乒乓球比較兇的張強國打,第一局,竟然打成15比13,贏了!我感到十分自豪!第二局,張強國發上旋球,我碰過去,結果出臺了,之後,我發球,他搧過來,我又搧過去,來來往往三個來回,結果,他出臺了,12比11,贏了!但這個比分我還是滿意的。第三局,也是最後一局,張強國東打一顆西打一顆,跑也跑不贏,我又一個反手打了過去,他打出局了,結果11比9,贏了!我十分開心!

打到五點半時,便是體能訓練,繞操場跑3至5圈,跑完後就是滑鴨子步、蛙跳、滑步、交叉步、……做完後就像淋了一場雨一樣,渾身是汗,像個名副其實的水汗人。

這就是打乒乓球的整個過程,非常有趣!希望你也來學學乒乓球,體驗一下奧運冠軍馬琳、王皓、王勵勤打乒乓球的樂趣。

打乒乓球五年級學生作文 篇26

我是一個不折不扣的軍事迷,在軍事方面,各種兵器的名稱、作用,我倒背如流。在體育方面更不用說,光體育培訓課就報了三門,但如果你問我更喜歡什麼體育運動,那麼我的回答就一定會是――乒乓球。

話還得從九歲那年說起,那天又是一個星期日,我坐在電視機旁,眼睛隨着電視裏的畫面不停轉動,突然,電視裏的籃球比賽切換成了乒乓球比賽,我正準備大罵電視機一場,卻又想看看乒乓球是什麼運動,於是立馬閉上了嘴,我越看越起勁,早已把剛纔的氣憤拋到了九霄雲外。電視節目結束了,我卻被乒乓球吸引住了,於是纏着爸爸教我打乒乓球。

爸爸把我帶到了體育場乒乓球檯邊,說:“我先教你推球吧!”他一手拿着球,突然把球拋向半空中,等球落到球檯上,再用拍子打過去,我看得目瞪口呆,因爲整個動作只用了一秒鐘。爸爸笑嘻嘻地對我說:“來,我握着你的手對牆打吧。”我打得筋疲力盡,一個不留神,反彈回來的球正好打在我的臉上,我氣憤地想:哼!好你面破牆,來單挑吧!我沒讓爸爸握我的手,我竟然會打了,而且很熟練!我歡呼,我雀躍,爸爸也爲我高興,似乎樹上小鳥也在爲我喝彩!以後,我一有時間就練打乒乓球,學會了很多招術,我還特地給它們起了許多好聽的名字,如比利時發球、旋球、三角扣球、坦桑尼亞下旋發球、所羅門斜球等。

乒乓球使我感到運動中的快樂,也使我的身體得到鍛鍊,變得更健康。我喜歡乒乓球。

打乒乓球五年級學生作文 篇27

今天的天灰濛濛的,一幅要下雨的樣子。真巧啊,我剛到教室就下起了如牛毛的濛濛雨。本想着一會兒就不下了,但最後一節課臨近結束時,雨勢不但沒有減小反而增大,今天註定是落湯雞的一天。

走出教學樓,便冒着米粒般大小的雨滴走向校門口,地上有大大小小的積水坑,能避免的水坑儘量避免,那種較大的水坑只能止損了。

到了操場門口,就有同學走了進去,我便也跟着進去了。這麼深的水,打籃球是不現實的,根本拍不起來,一轉頭,我便看到了有人在那打乒乓球,便想融入進去,他們也是很欣然同意了。我問有沒有拍子,他們說有一個光板和一個馬上光板的拍子,我想着能用就行,就選了光板,畢竟光板有着“神”一樣的稱號。開打之前,我們先擦了擦臺上的水,這水就像被潑上去的一樣,就那種一大把一大把的水被擦下去。稍微擦了一下,我們就開始打了。不知是我狀態不對,還是拍子不對或者臺子有水,總是打不上臺……雨嘩啦啦地下着,打溼了頭髮,從蓬鬆的根根分明,到一攥就能擠出雨水,變得一綹一綹的。但我還在毫無顧慮地打着,不怕感冒,這可能就是熱愛吧。

打一會兒就得擦球檯,那球檯上一層水,不擦球根本彈不起來。我們打的忘了時間,忘了下雨,忘了一切,彷彿置身於一處仙境,直到靜校。

渡過一道天塹時,我的鞋子、褲子完全溼透了。回到家時,我成了落湯雞,但我心中並不傷感,而是喜悅。

這就是乒乓球獨特的魅力之在。

打乒乓球五年級學生作文 篇28

說是打乒乓球,不是在球案子上一個人對一個人地打,而是人對着牆打。比賽規則是:球拍兩面都能用,對着牆打,球不許着地,打幾個得幾分,分多着勝。

我離牆約兩米遠,右手緊握球拍,用平整一面試着打了幾個球,還行,不錯。我再用另一面凹凸不平的面來打,“啊!”球正中我的腦袋,不行,不行,這面不能使。比賽開始,我先打。我左手輕輕往上一扔球,右手立刻打上去,球落在牆上又反彈回來,再輕輕一擊,球又被打了回去,就這樣我打了11個球,第12個球被我打得太高,沒接住,直接落在了地上。

爸爸哈哈大笑地撿回了球,站在了離牆一米多遠的地方,熟練輕鬆地打起來。我看着爸爸來回擊球的輕巧樣子,心裏不由的生氣、嫉妒,也生起敬佩之情,爸爸一連打了二十多個,差不多球都是落在牆上一個地方的,而我打的左一個,右一個,上一個,下一個,累得我渾身是汗,而爸爸卻氣息均勻,我還發現爸爸的的球的位置和他的頭部在一條直線上,而我打的忽高忽低,忽左忽右,奧,我再打打看。

嘿!果然比上次多了一點,打了17個,可爸爸打了200多個,哇!爸爸竟然打了那麼多個,我問爸爸他爲什麼能打這麼多,爸爸說:“我是靠苦練而成的。”

“苦練,苦練,苦練……我也要練!”到時一定要贏爸爸。

俗話說“三百六十行,行行出狀元”,看來各行各業都要靠苦練才能成功。

打乒乓球五年級學生作文 篇29

昨天,老師宣佈學校要開運動會了,全班同學都要準備一個乒乓球拍和呼啦圈。我和媽媽去買這兩樣東西,結果呼啦圈沒有了,我們只好買了乒乓球拍。

今天,我把乒乓球拍和一個球帶到了學校,“一下課我就開始練乒乓球。”我說。我發現時間是我的仇人,我越希望時間快,他就越來越慢。我盼啊,我望啊,終於到下課時間了,我要出教室時,吳蕭雅諾叫住我:“等等!侯長捷!我和你一起去!”原來她也是來練習打乒乓球的。我們倆奔出教室。向小平地跑去。我們練習的項目是對牆打球。我們開始練了,我打了一下,球就被打上去了,我從未這麼高興過。也許是太高興了,只打了3個球就掉地上了,可我並沒有放棄,我又試了一下,我全神貫注地看着球,哇!這一次打了8個,我要更努力才行,可是——纔打了一下下,就已經上課了,嗚嗚,討厭的上課鈴。

我等了40分鐘,又到了下課時間,吳蕭雅諾立刻跑到我桌子面前興奮地說:“快點啦,不要浪費時間,時間很寶貴!”她說完,我就和她一起奔向小平地。“1、2、3、4、5……”我認真地打着球。哇塞!這回我打了19個,我練,我練,我再練,哇!這次我能打三十個了,我還練,終於在我的不懈努力下,我已經能打四十六個了。

我還想繼續練習,上課鈴又響了,我只好回教室上課了,我明天一定還要練,運動會上我要爲我們班爭光!

打乒乓球五年級學生作文 篇30

昨天下午,我和樓上的妹妹約好五點一起到樓下打乒乓球。

因爲妹妹經常在她爸的陪同下打乒乓球,而我從沒打過,所以,我只好請她當我的“教練”。她告訴我:“先伸伸胳膊,踢踢腿,轉轉身體,扭扭腰,做好打前的準備活動,這樣,在打的過程中,就不會傷到筋骨了!”準備活動做完以後,她又告訴我:“打乒乓球其實很容易學的,主要靠的是眼疾手快。發球的時候,兩邊的臺都要碰,連續打時,只碰自己對面的臺就可以了!” 我按照她的話練習了一會兒,直到打的和她差不多的時候,妹妹就提出來和我比賽。

我把球放在手心裏,猛地往上一拋,接着,再打出去,呀,太好了,兩個檯球都碰着了。正當我得意洋洋的時候,一個球突然朝我鼻尖飛來,啊,沒想到,妹妹竟然接着了。我不知所措,拿着球拍亂拍一陣,最後,球還是沒接着,“哈哈哈,笑死我了,”妹妹嘲笑我道, “哼,你以爲你贏了就很了不起嗎?”我向妹妹翻了一個白眼。唉,都怪我,高興的太早了。

我反思了一會兒,決定再比一次。我先發了一個高球,妹妹接着了。再來一個低球,她就招架不了了,球打飛了,氣的她火冒三丈。“嘎嘎嘎!”現在輪到我笑她了。不過也沒關係,我們不是打平了嗎!”我趕緊安慰她:勝敗乃兵家常事。

原來,要打好乒乓球並不是一件很容易的事,它需要智慧加反覆訓練,需要我們付出很多的努力。其實,做任何事情,要想做的好,不付出超常的努力和幹勁,都是做不到的。

打乒乓球五年級學生作文 篇31

你知道嗎?我的愛好是健身。我精通羽毛球、籃球、乒乓球和其他球類運動。如果你問我最喜歡哪一個,那就是著名的乒乓球。

乒乓球是我們的國球!它不僅受中老年人的歡迎,也受我們兒童的歡迎。

起初,我認爲打乒乓球很容易,但事實並非如此。在我開始學習的時候,我父親告訴我要先做手法和滑冰,有時他還帶我去練習。操作應規範,滑動重心應穩定。練習時,要注意控制,力量太小,但網;力量太大了,不能離開這個世界。半天之後,我汗流浹背。但是我知道一天之內什麼也做不了。只有有信心、毅力和耐心,我們才能把球練好。後來,我打乒乓球的技術越來越好。

一天,我向我父親挑戰,他不假思索就同意了。我們得了11分。我媽媽也來了。她指着我們說,“我怎麼能離開這個場景呢?讓我來爲你們父子倆做裁判吧!”比賽開始了。我發了一個球,我父親馬上回來了。幸運的是,我抓住了它。然後我給了父親一個計劃,要把老虎從山上拉走。我得到了一個寶貴的觀點,但我的父親並沒有被超越。他激烈地還擊。我不僅沒打中,而且球還打中了我的鼻子。我笑了,但我父親也說對了。我媽媽在我身邊大聲歡呼。很快,我父親利用我的疏忽又發了一個球。球像子彈一樣飛馳而過。我根本抓不到它。這場比賽一輪接一輪地進行。比賽終於結束了,媽媽宣佈:“爸爸贏了!”比賽輸了,但收穫很大。

雖然我輸了這場比賽,但我會繼續努力。我喜歡打乒乓球!

打乒乓球五年級學生作文 篇32

有一次,我在電視上看見了一位叔叔瀟灑地揮動球拍,打了好幾個來回,和另外一個叔叔不分勝負。我下定決心:我要學會打乒乓球。

我從櫃子裏找來一副球拍和一個乒乓球,拉着爸爸去樓下的一張乒乓球桌打球。

來到樓下,爸爸拿起球拍,說:握拍通常有兩種方法:一種是直拍握法,食指和大拇指緊握拍柄;一種是橫拍握法,食指放在球拍的背面,餘下的手指握住拍柄。我選擇了第一種握法。爸爸把球向上一扔,球拍迅速向球擊去,只聽見啪的一聲,球躍過球網,迅速朝我跳來。我不管三七二十一,抓緊球拍向前一擊。沒想到,乒乓球像個調皮的孩子,嗵的一聲掉在了地上。我不服,決定再來一盤。一場戰鬥開始了,我模仿爸爸的動作發球,爸爸開始和我打了幾個來回,我都能順當的將球接住,接着爸爸加強了攻勢,他的動作像龍捲風一樣。一轉,本來球在左邊,一會兒又跳到了右邊,我沒做好防備,被打得落花流水。

我吵着爸爸再來一盤。一開始,我打得還不錯,後來,爸爸又給我來了一招旋轉球。古人說:吃一塹,長一智。我吸取了教訓,見球在右邊,我急忙跑到左邊來防守,不一會兒,我也學會了爸爸那招旋轉球來對付他。由於爸爸比較胖跑不快,被我打輸了,成了我的手下敗將。爸爸氣喘吁吁地說:真厲害,還能模仿我的招術。我笑嘻嘻地回答道:沒什麼厲害,你什麼都好,就是跑步不好!說完,我做了一個鬼臉,一溜煙跑了。

這次打乒乓球,給了我無窮歡樂,還讓我學會了打乒乓球。

打乒乓球五年級學生作文 篇33

前幾天我到小姨家住了幾天,小區裏面有一間活動室,休閒的人們就在裏面鍛練身體,最受人們歡迎的活動就是打乒乓球。

我的弟弟小虎是個乒乓球迷,水平還不錯!可我還不會打,有這麼好的機會我怎麼會放過。吃完飯,就和小虎拿着乒乓球拍到活動室去了。

小虎先教我發球,就是把球往上一拋,然後對着球往桌面輕輕一拍,球就會彈到對方桌上,他給我做了一下示範。看起來挺容易的,可我連續做了幾次都沒成功。他說我扔得太高,我就試着拋低一點試了一次,果然成功了。

接下來就是練習接球了,那個小果果球一點也不“聽話”,不是飛出了場地,就是過不了球網。我打球總是用力過大,小虎就告訴我用力倒是可以的,不過是對付別人的高球,要用拍子把球往下壓才能打到對方的桌上,這樣的球纔有效,這叫抽球。他要我先打一個高球讓他給我做示範。我就打了一個,他一抽,我還沒反應過來,球就飛得“十萬八千里”。我也試着抽了幾個,球沒碰到桌子,我都有點着急了,越是急就越是打不好。我歇了一會後慢慢摸索他的動作做了幾次,成功了,我也有信心了。可別人過來的球是千變萬化的,這就需要你隨機應變,控制自己的用力。我慢慢地根據他給我的要點,練習了半天,打得我滿頭大汗,總算有點進步了,我一點也沒感覺到累,心裏還是挺高興的。

看來做任何一件事情都不是那麼簡單,精彩的乒乓球賽後面是多少辛勤的汗水啊!可以想象一塊奧運金牌的獲得是多麼的不容易啊!

打乒乓球五年級學生作文 篇34

緊張的期末考試終於過去了,迎來的是一個愉快的暑假。爸爸對我說: “乒乓球館開了,今天晚上我教你打乒乓球。”我想:“我的天哪!從來沒打過乒乓球的我,連乒乓球拍都不會拿,還讓我打乒乓球,要我練到猴年馬月啊!”時間飛逝,轉眼間,就到了晚上,乒乓球館到了,爸爸帶我來到了一個乒乓球檯前,我先跟爸爸練握球拍。當我正確地握好球拍時,我突然覺得手被球拍磨得疼死了,這時我覺得學打乒乓球很難很難。爸爸又教我學發球,爸爸讓我身體右側,把球拋起,再用球拍向對方打過去。可我每次都打空,球拍總是打不到球。爸爸說:“沒關係,多練幾次就好了。”終於,球被我打過去了。我激動地跳起來。可是球是打過去了,可總是會打偏。我氣急敗壞地對爸爸說:“累死我了,我的骨頭快散架了!”爸爸耐心地對我說:“凡事都由不會到會,你這樣永遠都不會打乒乓球。”聽了這些話,對我有了很大的啓發,我開始努力起來。

一天、兩天、三天------半個月了,我不僅會用普通式發球,還學會了許多花樣式發球,比如:高拋發球、左旋球、右旋球等。現在,我已經會打乒乓球了。暑假已經過去了,我還記得爸爸對我說的那句話:“凡事都由不會到會------”從此,我的特長欄裏又增加了一條——會打乒乓球。

打乒乓球五年級學生作文 篇35

今天是星期三,我們實驗小學開運動會,沒有選到我,所以我高高興興地來到了我媽媽的學校——建平小學(又叫二小)。

我快樂地來到了二小,向門衛叔叔問好,向老師打招呼,向學生點頭。不一會兒,我來到了五年級組老師辦公室。我在那裏寫作業、看書

啊!已經到了下午第二節課,那就是媽媽帶的五(1)班學生的最愛,也是我的最愛――體育課。

我和幾個個子高高的學生一起打起了精彩的乒乓球比賽,規定每個人有3條生命,哪一方贏一球,另一方就要減一條命。

只聽three、two、one,go!雙方便對打起來。你推我擋,不甘示弱,十分積極,拼得你死我活,天昏地暗

啊!終於輪到我了!我感覺十分緊張又激動,我心想一定要冷靜,一會兒我稍微平靜下來,不過,我的心還是懸在空中,渴望着贏。我手拿乒乓球拍放在臺子中間,咬緊牙關,目不轉睛地盯着乒乓球。啊!開始了,我冷靜地拿着武器,左抵右擋。對方發了一個旋球,速度很快,眼看我接不到了,不過我急中生智,往後一跳,緊急搓了回去。啊,我長長地鬆了口氣,心想你別想超過我了,已經二比一了。我得意洋洋,對方這下灰心喪氣,發了一個上旋球,快碰到臺子邊了,我大驚失色,極速奔跑,說時遲那時快,只聽我呯一下,小球就飛到臺子上了。我哈哈大笑說:我料事如神,早就知道能打敗你,果然打敗你了。

啊!建平小學,真是我快樂的天堂。

打乒乓球五年級學生作文 篇36

我的課餘生活很豐富,有打乒乓球、有打羽毛球、有下象棋、有打撲克等。不過,我覺得打乒乓球最有趣。

星期日,陽光明媚,我和媽媽在乒乓球場裏打回合,想突破我們的最高記錄:70個回合。我和媽媽打着打着,突然,聽到旁邊傳來一聲“好”,我們一看,原來是一個穿着藍色衣服的大哥哥和一個身穿白色衣服的大哥哥在打乒乓球。只見那個穿着藍色衣服的大哥哥把球一拋,瞬間把球運了過去,只留下了兩聲脆響。身穿白色衣服的大哥哥迅速移了過去,球拍對準球,眼睛也一刻不離開球,使勁一推,球被推了回去。穿着藍色衣服的大哥哥紋絲不動,看着像在等時機。小小球兒已經如電而至,那個大哥哥看準了時機,用了殺球,另一個大哥哥剛反應過來,想去接球時,已經晚了,球已經從球檯上落到界外了。我看着看着,心裏燃燒出一股鬥志,非常想用我的球技跟媽媽一決勝負,於是,我便告訴了媽媽。媽媽說:“好!”我發了個削球,媽媽伸手一接,接了過來,我趕緊跑去接,打了個上旋球,媽媽又打了個旋球,那球向我的左邊逼近,我抓緊時機,邊打邊說:“媽媽,就讓你看一看我的‘月牙截擊’的厲害!”媽媽快速跑去接,可那球轉了一下,又一次落到了球檯上。Oh Yeah我得分了。

我們打了很久,還沒分出勝負,就在這時,電話響了,媽媽就去接電話,原來,是爸爸叫我們回家。我極不情願,可又無可奈何,我只好依依不捨地跟着媽媽回家了。

打乒乓球五年級學生作文 篇37

在以往的每個假期裏,媽媽都會帶我去體育館學習打乒乓球,經過幾年的苦練,我打球的技術水平提高了不少,也對打乒乓球這項運動情有獨鍾了起來。

隨着年級越來越高,空餘時間越來越少,出去打球的時間也相對減少了,整體水平也有下降趨勢。今年暑假,媽媽給我準備了一個大驚喜:一張嶄新的乒乓球桌。哈哈,我現在每天都可以在家練球啦!

今天,一家人都在,一場乒乓球比賽即將開始。第一場,我和媽媽對打,我先發了一個又快又長的球,可她早有準備,不慌不忙地就把球打回來了。緊接着,我又來了個扣球,可用力過猛,球彈起很高,給了她很大的優勢,一個反扣球像脫堂的子彈向我射來,直接把我“KO”了。在我觀戰爸爸、媽媽對打時,我仔細觀察,獲得了一些經驗和技巧,還研究了一套屬於我自己的打發。終於,又輪到我和媽媽對決了。這一次我信心滿滿,調整好戰略。一開始,我先向媽媽的薄弱點左側發了一個快球,打得媽媽措手不及,然後按照我事先想好的戰術:一會打左邊,一會打右邊,一會長球,一會短球……媽媽跑得氣喘吁吁,都有點暈頭轉向了。最後,我一個扣球快如飛箭,終於我扳回了一局。“耶!我贏啦!”爸爸媽媽給我豎起了大拇指。看來贏得一場比賽不光要有超硬的技術,還要多研究多思考。

運動使我健康,運動使我快樂,我愛運動,我愛打乒乓球。

打乒乓球五年級學生作文 篇38

桌子上跳動的精靈乒乓球,帶着我,蹦蹦跳跳地走向藝術殿堂。

在我二年級的時候,出去玩,聽到了“呯呯呯”的響聲,我隨着聲音的來源,好奇地向前走去。原來兩個人的手中拿着球拍,打着一個白白的小球。我跑了上去,壯着膽問:“叔叔,你們在幹什麼?”“打乒乓球啊!”他們邊打邊回答。從此,“打乒乓球”這四個字牢牢地“粘”在我心中。

回到家裏,我衝到媽媽面前,喊:“我要學打乒乓球。”媽媽沉思片刻後,答應了。就這樣,我和乒乓球結爲了朋友。

萬事開頭難。雖然我很感興趣,但才上了幾節課,我就興趣大失。儘管我已經花費了九牛二虎之力,但球在我手中還是像一個不聽話的小屁孩,從來不聽我的指令,只會亂跑。這給了我一個巨大的打擊,心裏開始有了放棄的念頭。

“不要放棄,勤奮苦練是學好乒乓球的根本。”教練彷彿看出了我的心思,和藹可親地跟我說。我點了點頭,更加努力地練習。上課,我極其認真,教練說的每一句話,都認真揣摩、思考。即使全身被汗浸透了,我也不喊一聲。有時,看着比我水平高的人是怎麼練習的,趕緊在一旁學一學,擺着動作。腦袋裏只有:快點強大起來。

功夫不負有心人,我的技術在不斷地飛速上升,反手、正手、發球、拉球,在我手中如捏死螞蟻那樣小菜一碟。跟對手比賽,我也雄赳赳,氣昂昂地,也贏過很多次。

寶利鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有努力和奮鬥,就不會有美好的明天。

打乒乓球五年級學生作文 篇39

你們知道嗎?要是想學會打乒乓球其實是很不容易的,那可是不打不知道,一打嚇一跳!我就是一個乒乓球的業餘愛好者哦!所以由我來給你們講一件我學打乒乓球的故事,應該最有資格吧!

記得一次上課,因爲媽媽說等我練完球后要帶我去圖書館,於是興奮的我打起球來就心不在焉,教練發了五個球,我卻只接中了兩個,因爲我的心啊,早就飛到圖書館去了。看着身邊的隊友那節課一個個都比我有收穫,心裏真懊悔啊!所以,我告訴你們,打乒乓球時可不能三心二意,專心就一定可以打好它的。

回憶起來,在那兩個月學球的日子裏,我被教練批評過無數次,於是每次要去練球時,都垂頭喪氣的,有時甚至不想去,可只要一站在訓練場裏,又會興奮起來,因爲每一次打完球,都會學會好多動作和以前沒有學到的東西。這樣的感覺真好啊!

經過兩個月的刻苦訓練,我終於學會了打乒乓球的基本功。你想想,花了兩個月的時間才學會了基本功,那麼能夠去專業賽場打球的人,該是多麼不容易啊!每次打乒乓球時我都會大汗淋漓,有時肚子餓得咕咕響,可還要繼續練習。回家後倒在牀上就呼呼大睡了,食量也增大了不少。其實,說實在的有時很不想去練乒乓球,但是那小小的乒乓球在臺子上跳來跳去時,看得我心裏直癢癢,真想趕快掌握打乒乓球的技巧,好在同學們面前露一手。看來,學習任何技能都不能單憑一時的興趣,持之以恆纔能有所收穫。當然其中的付出也纔有了意義呢!

乒乓球,我會繼續努力學好你的!

打乒乓球五年級學生作文 篇40

“楊瑒,你和馮衝、王國豪三個在一起練球!”聽到教練的吩咐我真是高興極了。

我在49中參加了暑假乒乓球練習已經有段時間了,教練教會了我打乒乓球的各種技巧,要知道,我的教練可是世界冠軍鄧亞萍的啓蒙教練,但是自己的打球水平到底怎樣,心裏還沒有底,今天正好可以檢驗一下。

於是,我就和馮衝、王國豪商量打比賽,比賽的方法是五局三勝,每局11個球,輸球者淘汰。比賽開始了,第一局,我和馮衝對打,我一會兒用正手,一會兒用反手,一會用旋球,只幾個回合,就把馮衝打得落花流水。接下來,又和王國豪比賽,我也拿出自己學會的所有本事,一會兒推,一會兒擋,一會兒抽,把他也打了個人仰馬翻。我戰勝了他們兩人,也顯示了我的乒乓球實力和技巧,看來,我真的學會打乒乓球了,真讓人高興!

這次比賽,我爲什麼打得這樣好呢?因爲從三月份開始,我就在這裏參加培訓,每個星期四和星期六,我都要來這裏練習,教練從怎樣接球,怎樣發球等基本動作教起,還教會我正手、反手、旋球、抽球等許多技巧和姿勢,每種動作都要求我連續練習100次,有時累得胳膊痠疼也不停止,就這樣,我認真地刻苦地練習,所以進步很快,終於掌握了打乒乓球的方法。

學會打乒乓球,既增強了我的體質,磨鍊了我的意志,也使我懂得了“鐵杵磨成針,功到自然成”的道理。

打乒乓球五年級學生作文 篇41

今天一早爸爸讓我跟他去他的學校。我心裏在想:“跟爸爸去學校幹什麼呢?”爸爸對我說:“你今天想不想去學打乒乓球?”爸爸還加了一句:“免費的哦!”我開心極了,連聲說:“好好好!”

吃完早飯來到乒乓球館,認識了武齊主教練。爸爸對我說:“這是學校乒乓球隊大大有名的教練,你要好好聽他的話。”我說:“知道了”。爸爸就把我放在了乒乓球館,然後回去工作了。武教練走過來,對我笑了笑,讓我跟他去球館的另一邊。他對我說:“今天就學橫板的正手攻球。”說完,他教了我一個正確的動作,並要求我按照這樣的動作練200下。等我練完之後,我的人已經累得不行了。接着,武教練讓我上球桌去練球了。他把球發過來,讓我接。他發了16個球,我都沒有接到。我有點泄氣了,武教練看出了我的心思,鼓勵我說:“加油,第一次打球都是這樣的,很正常。我第一次也是這樣的。” 聽他這麼一說,我又有了信心,我們接着練。我們又練了很多球,我慢慢地能接到一些球了。最後武教練發過來的球,我基本上都能接到了。後來,武教練還給我演示了一些乒乓球打法,比方說:左推右攻、正手攻球、單球、定點球、三點一球、兩點兩球、側手攻球,等等打法。太多的打法,我一下子還學不過來。

一上午飛快得過去了,我真想再多學一點啊!武教練看出了我的心思,對我說:“你明天再來學吧。”我大聲地說:“好的。”我期待着明天……。