打造藍天作文（通用26篇）

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的打造藍天作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

打造藍天作文 篇1

默默的，回首往事，一切都黯然了。快樂的日子好似流水一般匆匆。童年的駱駝隊緩緩走來，踏碎了一地的冬陽，悅耳的鈴聲打破了旅途的寂靜，這鈴聲又讓我的思緒回到從前……

童年的天空是湛藍的，深邃得沒有一點兒雜質。我和夥伴們會在雨過天晴時手挽手，共在泥濘的.小路上奔跑。當我們碰到大水坑時，會猛地踩下去，飛濺起的泥水弄溼了同伴的衣褲，我們會嬉笑，會追逐，直到被父母懲罰。第二天依舊弄溼了衣褲回家，依舊重複昨天的懲罰，但是我們很快樂。

該到上學的年齡了，第一天上學就哭喊着要回家，但我們終拗不過父母，最後還是揹着書包乖乖去上學了。在學校是快樂的，有太多的玩伴，也有做不完的遊戲……在笑聲中我們慢慢長大了。

長大了，煩惱多了，作業多了，壓力大了。童年的歡樂時光漸漸地離我們遠去了，同時也失去了童年的那份純真和自由。想毫不避諱地笑，還要注意形象；想放聲大哭，還要想想是否會成爲別人的笑柄。考慮問題時不再天真直率，看見好奇的事物也不再大呼小叫，凡事都變得沉穩。

成長的過程中，我多了一分迷茫，少了一分幼稚；多了一分辛酸，少了一分天真。猶記得童年時，父母總是語重心長地對我說：“多一個朋友，就多一份能力。你一定要多交朋友……”可後來，我逐漸發現，他們的話語在不斷更改：“現在的人都不可靠了，多一事不如少一事，不要輕易相信朋友……”一種觀念就是這樣，如此輕易地被時間擊垮。父母的要求像不斷上漲的物價，越來越高。我爲了達到父母的要求和自己的目標而努力着，可又害怕失敗。

成長剝奪了我的自由和歡樂，扔給我無盡煩惱。無數次夢見童年時沾着泥巴的小腳丫，而夢醒時又是遺憾和無奈。

也許，許多人都在遺憾過去，煩惱現在，憧憬未來。但是，回不去沒有什麼好遺憾的，沒有經歷過纔是真正的遺憾。煩惱不過是幾片烏雲，撥開烏雲，看到的會是童年打造的一片藍天。

打造藍天作文 篇2

童年的往事，就像潮水一般涌過我的心頭。潮水中有許多閃閃發光的貝殼，裏面記載着我所有的樂事，也有一些黑貝殼,裏面全是我的傷心事。

現在就讓我打開其中一隻黑貝殼，來向你們述說我的傷心事。

記得那時，我在姐姐家上英語課。忽然聽到外面有“滴答、滴答”的響聲。我開始也沒太在意，可是後來這聲音越來越響，我只好放下筆去瞧一瞧。

出現在我眼前的'是一個生了鏽的水龍頭。因生鏽太嚴重，那水龍頭上不上去了，水就趁機噴了出來。我便撿了一塊木頭，想把水龍頭給堵住，可我萬萬沒想到的是，這一招反而適得其反。水噴得更厲害，像噴泉一樣往外灑。當時過往的行人看見了，都指指點點的，說什麼現在的小孩沒救了，女孩比男孩還要皮。頓時，我的眼淚像兩條小溪似的，情不自禁地流下來，淚水加上自來水，正所謂名副其實的落湯雞。好不容易有位老奶奶站出來給我講話：“這位小女孩又不是故意的，你們不要再爲難她了！”我見我的救星到了，馬上說：“就是，就是，我又不是故意的。”旁邊一位大媽聽了，拉下臉來說：“老奶奶呀，你不用這麼同情她，做錯了事不承認算什麼東西。”聽了大媽這番話，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出，有一種跳進黃河也洗不清的感覺。

我實在受不了了，獨自一個人跑到河岸邊。可那句“女孩比男孩都要頑皮”始終追着我不放，並在我耳邊縈繞。我的心裏亂極了。緊接着，我向着大河叫了一聲又一聲，叫得彷彿地動山搖，遠方不時地傳來我的回聲。這一叫，我心裏舒服多了，又懷着高興的心情去學我的快樂英語。

不經歷風雨，怎能見彩虹。人生難免會遇到挫折和失敗，天空也有時藍，有時黑。教你一招，當天空黑的時候，向天空大叫一聲，把那些黑雲給嚇走，自然就會出現一片藍天。

打造藍天作文 篇3

清晨，在綠樹連天的公路上，穿過綠葉婆娑的樹枝，公路上又呈現了陽光的足跡，新的一天又開始悄悄來臨了。路邊上，一個人、兩個人……人漸漸多了起來。

“嘰、嘰、嘰……”，路邊，幾隻毛茸茸的小麻雀被關在籠子，慌慌張張地叫着。籠子旁，一位穿着黑衣服的青年，靠着樹杆，悠閒自在地抽着煙。

“叔叔。”一位臉白嫩嫩、活潑可愛的小男孩，閃着一雙水靈靈的大眼睛望着小夥子，又指了指籠子裏的'小鳥，笑眯眯地說：“這小鳥是賣的嗎？”

“是賣的，小朋友，怎麼，買鳥嗎？”

“嗯。”小男孩點了點頭，又好奇地問，“這些小鳥是山上抓來的吧？”

“那當然，還是今天剛抓的呢！”小夥子得意地說，“你想買哪一隻，喜歡哪隻就選哪隻好了。”

小男孩伸出白嫩嫩的小手，小心翼翼地打開了鳥籠，正要去捉，幾隻小麻雀嚇得驚叫起來，還抖落了好幾根羽毛，臉上顯露出驚慌的神色。小男孩不由自主地怔住了，猶豫了一會兒，又退回了已伸進鳥籠的小手，好像想起了什麼，轉身問小夥子：“我有十元錢，夠不夠將全部的鳥買下來？”

“夠是夠的，不過你要那麼多鳥幹什麼？”小夥子不解地問。

小男孩神祕地向小夥子甜甜地一笑，說：“我自有妙用。”接着，果斷地從口袋裏掏出一張十元人民幣遞給小夥子。

小男孩又一次打開鳥籠，伸手將一隻小麻雀掏了出來，放到耳邊沉思了片刻，又毫不猶豫伸開雙手。小麻雀急忙拍動翅膀飛回藍天。小夥子不由地怔住了，疑惑不解地問：“怎麼都把鳥放了？”“因爲我是少先隊員。”小男孩指了指胸前飄動的紅領巾，笑着說，“小鳥剛纔告訴我，它很想自己的媽媽，很想自己的家園，它想回到自己的家園去。”小夥子呆若木雞，默默地沉思着，好像明白了什麼……

然而，小男孩已漸漸消失在熙熙攘攘的人羣中，小鳥也已經飛回了藍天。給小夥子留下的只是明媚的陽光和小男孩燦爛的微笑。

打造藍天作文 篇4

曾記得，看到這樣一則勵志的短文，講的是幼鷹羽翼剛剛豐滿的時候，鷹媽媽便會把它們從巢穴邊緣趕出去，它們只得自己拼命的拍打着翅膀阻止自己繼續下落，聽上去如此不可置信，但這樣使它們掌握了作爲一隻鷹必須具備的最基本的本領——飛翔。

我難以想象，當時年方少的鷹兒們如何面對這突如其來的變故。平日裏溫和慈祥的媽媽卻逼着自己到了死亡的邊緣，這究竟是爲了什麼？也許，那時它們已不能多想，求生的慾望也許早已超過一切。它們唯有使勁全身力氣，做出平生第一次也是最至關重要的一次——拍打翅膀，它們小小的身軀，小小的希望全部都寄託與此。一旦成功，自此之後，它們便可以驕傲地拍打翅膀，直衝雲霄，與那寬廣的藍天來一場無與倫比的邂逅，盡情地遊樂，嬉戲，與以往蜷縮在巢內嗷嗷待哺的生活徹底說拜拜。可是，如果失敗了呢？我想鷹媽媽不會放任孩子的生命就這麼眼睜睜地逝去，它定會將孩子救回巢穴，卻一點也不會放慢生死訓練的進度，總有一天，小鷹還是能夠邂逅藍天。我突然理解了鷹媽媽如此做的良苦用心。

雄鷹啊，大自然賜予你們無與倫比的體魄與膽識，你們也不得不承擔起比世間萬物更加苛刻的磨練。不要怪罪命運的不公，不要抱怨你得不到更多的關心和愛護。哪怕你看到，其他的小鳥還在舒適地躺在溫暖的鳥巢裏等待母親捕食歸來；哪怕你看到，小狗只需搖幾下尾巴，附和地汪汪幾聲，便可以得到豐盛的狗糧。你是天空中的霸王，註定一生要在狂風暴雨中闖蕩！你要堅信，自己今日所吃的苦都不過是自己成功路上的一個墊腳石，一步一個腳印，就可以鑄成通往成功的階梯。你的未來註定會比他們的'更加美好，你可以領略更多對於他們來說可望不可即的風景，你可以擁有更多奇妙無比的經歷，你可以站在更高的巔峯來回憶自己那極具神話色彩的一生！

雄鷹啊，總有一天，藍天會告訴你，你的母親的所作所爲全部都是出於愛你；總有一天，藍天會告訴你，當初所有的磨礪原來都是爲了這一刻的絢麗！

打造藍天作文 篇5

冬日裏的天空總是淡藍如洗，爲這銀裝素裹後的世界披上了一件緘默的外衣。樟樹枝上彈下的蓬鬆新雪華麗落地，悄無聲息。坐在小公園裏，透過樹梢仰望天空，彷彿於那無垠中看見了那份聖潔的守望。

茫茫的天空，就像荒山野原，不禁讓我想到了一位鐵血男兒。擎一支旌節，他懷抱漢匈和睦的夙望，奔走於茫茫大漠，扶一陣駝鈴，他闊別長安的歌舞昇平，遊蕩於寒沙衰草中。朔風凜冽，他與冷月相伴；北顧中原，將“生是大漢人，死是大漢臣”的高貴銘記心間。胡笳幽怨，他與孤冢爲伍，悵望大漠飛雪；地窖冰冷，他將滿口氈毛與草皮一塊嚥下，深身沸騰着一個至死不渝的信念：銘記祖國，精忠報國。

十九年是血淚的長河，他眺望天空，望斷了最後一隻南飛的北雁，心中卻仍秉持着如蓮般聖潔的守望。

好一個永遠的蘇式，於漫天風雪中且行且歌，把光禿禿的旌節昇華爲千古傳奇，於蒼藍天空下書寫一段銘傳千古的悲歌。

眼前堆積滿地的茫茫暮雪，天空中灑下的淡淡橙光，讓我想起茫茫戈壁，想起了於戈壁灘上奔走的他。

爲皇子伴讀的他，本想安守本分，過平靜的生活，但那張拓土開疆的皇榜，激起了他心中報國的情懷。十年的風餐露縮，十年的軍風酷暑，吹老了赤子的臉頰，卻吹不老赤子的忠誠。他兩逃於匈奴，卻仍踏上尋找大宛與大月氏的路，哪怕是沿途的磨難，哪怕是浩蕩一行人最後僅剩兩人，仍然無法嚇退他的報國之心。

茫茫大漠，碧白蒼穹，無不留有他用不屈與堅守刻下的.印跡。

好一個忠誠的張騫，他對愛國的守望與精忠，成了漢人精神的標杆，他的忠誠也成了人們口中的美談。

時光歷經千年，也許他所居住的荒山如今更加荒涼，也許他所徒步歷經的沙漠更加蒼茫，但我們所仰望的藍天仍是同一片，後人秉持的信念仍裏相同的！我於冬日仰望天空，卻仍能感受到天空傳來的熱忱和守望，就彷彿這個冬也同樣火熱了起來。

仰望天空，感受風語，銘記偉大……

打造藍天作文 篇6

淡藍色的天空純淨而幽深，如同清澈的湖水，潔白的雲朵或集中或分散。每當我仰望藍天，這樣的景色總會映入眼簾，而那份信念，也隨之涌上心頭。

合上作業，放下鋼筆，擡頭，指針已經指到五點。無力的手腕，痠痛的雙眼，作業，使我疲憊不堪。我仰望天空，蔚藍的天空如同一條光滑的錦緞，向無盡的遠方蔓延。雲朵如一團團蓬鬆的棉花，輕輕的，隨着風兒變幻着形狀，一幅幅壯麗的畫面便展現在眼前。想起曾經無數個午後，在藍天下，在知識的海洋遨遊，從烈日當空到日暮西山。當初的誓言還記憶猶新，充滿自信的眼神仍歷歷在目。清風吹過，帶來陣陣花香，帶走滿身疲憊。我閉上雙眼，心中那份信念又加重了印跡，漫長的夏日在這個繁忙而愜意的午後，匆匆流逝。

我在海邊散步，光着腳踩在沙灘上，海水一起一伏，幾度想要衝上岸，卻又幾次退下。我漫無目的地走着，只如我此刻的心情，迷茫而無助。擡頭，天空一望無際，籠罩着四野，雲朵一層一層地重疊，將整片天空遮擋，淡藍色的天空與大海交匯。幾艘漁船駛向遠方，向着太陽的方向，影子，被拉得很長。那彷彿是我，迷茫地漂泊在廣闊的大海上。望着天邊幾片被染紅了的`雲霞，腦海中，又浮現出了那些誓言，一遍又一遍。我思索了片刻，頓悟，起身。在藍天下，朝着那份信念，踏上屬於我自己的路。

沉重的喘氣聲在耳邊迴響，四肢漸漸變得無力，汗水順着臉頰滑落，衣服被浸溼了一大片，我萌生出了放棄的念頭。望向藍天，天空被兩側的樹木遮擋，只留下窄窄的一道，白雲在其間流轉，太陽的光芒穿過枝葉間的縫隙，形成一縷縷光線。那份堅定又在腦海中浮現，彷彿透過白雲的層層遮擋向我招手，霎時間，我感覺到渾身充滿了力量，便加快了速度，繼續向前奔跑。

每當我仰望藍天，那份信念便會充斥在我的心中，帶給我勇氣，帶給我力量。

打造藍天作文 篇7

仰望藍天，那寧靜致遠的絕唱一任白雲蒼狗，感懷千年。深深地，我爲它那不爲世俗羈絆的淡定、從容與那高遠境界的率真、自然所折服。

也許，在普通人眼裏，人生就是柴米油鹽。而在有些人看來，人生不僅僅是這樣，應該更有價值。人類從沒有滿足過現狀，而是不斷地提高着自己生命的質量，所以人類才能不斷地進步和發展。我們不能只是爲了活着而活着，應該有“不以物喜，不以己悲”的胸襟，去追求像藍天般高遠淡定的人生境界。只有這樣，我們才能真正實現人生的價值。

不要被滾滾紅塵矇蔽雙眼，要用心去品味生活，品味人生的藝術。

茶道也許就是爲了專門培養人的淡定心境而生成的藝術，它講究四規，即：和、敬、清、寂，這又何嘗不是人們所追求的.一種至高境界？興許喝茶只是次要，重要的是在視、聞、撫、玩、烹的過程中擁有一種藍天般高遠淡定的心境。這是一種無聲的絕唱，那份淡定，又何嘗不是人生的真味？

每當靜聽《廣陵散》，總會想起“竹林七賢”之一的嵇康，一個率直不羈的男子。嵇康崇尚老莊哲學，卻又嫉惡如仇，鋒芒畢露。他敢於直言，毅然寫下《太師箴》，痛斥司馬氏的統治。他終身不願爲官，在城中開打鐵鋪，以打鐵來享受生活。歷史長河中，能夠像嵇康那樣敢於直言不諱的中國知識分子不算太多他們考慮得太多，被種種世俗所羈絆，內心不再淡定，自然不能品味到真正的人生。

提高生命質量、實現生命的價值，是一個極其漫長而艱苦的過程，平常人總會在這樣的過程中逐漸忘卻最初的目標，像失去方向的小船一樣被人生的洪流吞沒。所以，在我們敢於追求藍天般的心境的同時，也需要堅強無畏的信念。當然，追求灑脫自然並不意味着做事隨心所欲，灑脫自然是在你達到藍天般的心境的自然結果。

仰望藍天，去追尋那藍天般的心境，用淡定、從容的雙眼去發現人生中的精彩瞬間吧。

打造藍天作文 篇8

我慢慢向心痛走去，幾乎已經沉寂在心痛裏了。因爲不該發生的，最終，還是發生了，我只有躺在草坪上，望着藍天，心痛……

我總是在想，爲什麼會變成這樣？是我看得太悲哀了？還是我太單純看這個社會？而我終於明白朋友說的：“童年時想着長大，長大後想着童年，人生總是這樣矛盾着。”對，童年是單純而又美好的，童年的時候老是想着長大後要做什麼，而長大後人又變得惆悵起來，老想着童年時的單純，這就是人生中最大的矛盾。

在小時候，我盼望做一名設計師，爲班上的'同學設計衣服，盼望着、盼望着，我升初中了，隨着時間的推移，對世界的認識，這些動搖了我的心，有時候想做企業家，有時候想做主持人，有時候想做工程師，有時候……但是也隨着時間的推移，我做人越來越謹慎，總是擔心這擔心那的，讓我無法下定決心將來要做些什麼，我也越來越惆悵。還好支撐着我的親情，讓我勉強走下去，我瞭解也感受得到，但是我那段難得可貴的友誼呢，哪去了？我找了很久，我沒找到。所以，我判定我的友誼――死亡。

曾經擁有的美好回憶，那是我人生中最美的時光：我們曾經一起上學，一起放學，一起討論，一起做運動，一起開玩笑，一起……太多太多的美好回憶是件開心的事，也許，就因爲美好回憶太多了，讓我沉寂在心痛裏，就像萬里無雲的晴空，飄來了幾朵烏雲，遮住了友誼的光芒，而這幾朵烏雲就是不應該來的。突然，我覺得這片天空很陌生，也不再是以前的那片天了，我想，這就是所謂的“變天”吧。什麼時候天空會再晴朗呢？不，再也不可能了，因爲那束光芒已經消失了。

我爲此落下了一顆晶瑩的淚珠，這是我爲死去的友誼留下的一滴珍貴的淚，我該不該從我的腦海裏刪去這段既美好又痛苦回憶呢？矛盾吶。

每當我看見美麗的藍天，我知道就有一段快樂友誼在進行，而我的內心卻在痛苦，爲什麼這些沒發生在我身上，一瞬間，我明白了，心痛的滋味是苦澀的。

我繼續望着藍天……

打造藍天作文 篇9

小時侯，我就喜歡藍天，喜歡它廣闊無邊，喜歡它萬里蔚藍，更喜歡它神祕莫測。我常想：如果有一天，我能夠坐着宇宙飛船，在太空中探索，那該多好啊！

兒時渴求知識，渴求實現自己的夢想催使我一直追尋。進入初中，我一邊加倍努力，一邊盡情暢想着“神舟七號”。抑或坐在桌旁，望着窗外那深藍的天空，我產生了無限的遐想，一會兒竟入了神：我開着輕型“小水滴”汽車來到了太空發射站，登上了宇宙飛船，坐在柔軟的椅子上，繫好安全帶。隨着一陣震耳欲聾的轟隆聲，宇宙飛船升上了太空。

我探頭向窗外望去，啊！這簡直是個神奇世界！天不再是藍的，而是一幅巨大的`黑色幕布，上面綴着一顆顆像鑽石似的星星，閃閃亮亮，耀眼極了，它們好奇的問：“你是誰啊？從哪兒來的。”“我是地球人，來太空探索的，讓我們做個好朋友吧！”

窗外，那一幕幕美麗的景色使我眼花繚亂。突然，我的眼前一亮：前方那金光閃閃的殿堂不是月宮嗎？我高興得叫了起來，我就要見到夢中偶像——嫦娥姐姐了！我簡直不敢相信自己的眼睛。

受我理念控制，宇宙飛船停了下來。我走下船梯，發現自己站在月球上了，雲霧迷濛，縹縹緲緲。這時，一位貌似天仙的少女抱着一隻小玉兔緩緩地走過來。啊！我大叫起來，真的是嫦娥姐姐！

天仙姐姐微微一笑，明眸皓齒，拉着我的手走向月宮。我們每前進一步都飛起來，騰雲駕霧。我邊走邊問：“嫦娥姐姐，你在天上過得好嗎？我帶你到地球上去生活吧！我們的后羿大哥正想着你呢！”姐姐似有隱情的說：“謝謝。”說着撩起衣角，進了裏屋，端出仙桃，讓我品嚐。嫦娥姐姐臉上掛着晶瑩的淚珠，她還無時不刻的想着自己的夢中大哥，盼望團聚，也許天命難違吧！我暗暗下定決心：一定要讓姐姐美夢成真。我吃着看着，月宮真美啊！地面上漂浮着細霧，鑽石鑲嵌成的牆壁發出五彩的光……

“當，當”一陣響亮的鐘聲，把我從沉思中驚醒。我望着窗外那皎潔的月亮，禁不住笑了。

多美的夢啊！我的未來不是夢。

打造藍天作文 篇10

天空藍如洗，一朵明亮的白雲從遠處飄來，與風的號角交換着各種形式。

伴隨着沙沙的聲音，秋風把花園塗上了一層米黃色。那些大大小小的條狀、角狀、心形葉子，已經成熟了。只有幾朵菊花還亮着，彎彎的花瓣彷彿永遠勾着溫暖的陽光。擡頭看窗外，天空中的雲，雲在滾動，放鬆。窗外的藍天還是那麼藍，但是現在和過去不一樣了，因爲在這片藍天下有一個小小的`孤獨的我。

太陽一點一點地穿透雲層，從雲層中向地球發出流星般的光芒。年輕的我感到一種溫暖，彷彿我從未如此溫暖過。

我小時候一直喜歡這樣坐在草地上，在藍天下吹着涼風，看着鳥兒在天空中自由飛翔，默默的盯着身邊美好的一切。

但是現在我好像失去了自由，每天都在書海里迴響，三點一線的生活終於讓我厭煩。我放下書，看着窗外。此時，我懷念童年。我一直相信窗外有一片藍天。這片藍天是我自己的藍天。這是一個說它不大也不小的世界。有我的回憶，有我的痛苦，有我的快樂，有我的幸福。我窗外的藍天上沒有偉大的理想，只有純潔美好的願望，希望它們能像五彩繽紛的泡泡一樣飛得遠遠的。帶着我的無知和留戀。

然而，窗外的藍天不僅僅是一片晴朗的天空，它像洗一樣藍。也有下雨天，我的悲傷時常浮動。可以說我有自己的太陽月亮星星，有自己的小世界。但是現在，窗外的藍天下，還是一個還年輕，慢慢長大的小女孩。

我的思緒被拉回了一點點，目光落到了一摞摞的高作業本上。我嘆了口氣。我想，什麼時候才能找到自己的自由和藍天？也許在這一刻，也許在遙遠的未來。但它總是在那裏等我，等我慢慢走到它的身邊。

這時，窗外是一片藍天，小白雲飄過，鳥兒飛過。

我一直相信，窗外藍天下總會有我的影子。窗外的藍天是我自己的世界，就讓我在這片藍天下自由成長吧。

擡頭望着這蔚藍的天空，嘴角微微上揚，坐着看天上的雲，悠閒自在…

打造藍天作文 篇11

我叫暗夜，一個不幸的女生。

聽說我被撿起時，是一個陰沉的黑夜，而我的眼睛也如陰霾一樣黯淡，彷彿永遠看不到陽光，花朵，綠葉和潔白的雲朵。曾有多少次，我都想撥高興頭那蒙有層層灰塵的窗戶仰望藍天，但又一次次失去勇氣，我封閉了我們的心靈。

由於我醜陋的面容，我註定是一個被上帝遺忘的小孩，一出生就被爸爸媽媽拋棄。記憶中，我一直過着悽慘的生活。孤兒院裏一羣小孩的叫喊聲，搶奪聲，碰撞聲，還有幾個中年女性的呵斥聲，泣斥着我的童年。我一直都是大夥嘲笑的對象。無數次我睜大哭得通紅的.雙眼，跌跌撞撞地跑到鏡子前，拼命地發泄着：“爲何每一個人都討厭我，我真有那樣惹人厭嗎？”

有一次，我像平常一樣在牆角抹眼淚，忽然有人走進我，坐在我身旁。恐懼使我縮了縮身子，茫然地看着這個陌生人。這是一位大姐姐，二十歲左右，非常年青。她拍拍我的頭溫順地說：“呀，多好看的小女孩！哭鼻子可是會變醜哦！”我詫異地問道：“你在說我嗎？”“是啊，你的雙眼又黑又亮，彷彿天上的星星一般明亮！”這是我出生以來首次聽到有人誇獎我，感覺真好！她把我扶起來，拍拍我的肩說：“走，姐姐帶你去玩遊戲。”我的心快樂無比，怯生生點了點頭。

她用愛爲我打開了一扇窗，使我日漸離得遠遠的了那載滿淚水的牆角。生活，開始對我露出笑臉，生命，掀開了嶄新的一歲。

15年後的今天，我作爲志願者回到這個熟知的地方。這裏建起了整齊明亮的大樓，裏面有很多像我一樣的小孩，我被她們簇擁在中間，感受着那一顆顆漂亮純真無邪的心，我笑了，我知曉，他們是折翼的小天使。

我打開窗戶，一縷陽光照了進去，擡頭望見那一角藍藍的天空。雖然，我已日漸忘記花瓣輕觸的美妙感覺，但我相信總有一片花的世界爲我綻放。現在，我已告別心靈的暗夜，我找到了生活中那片藍藍的天。

打造藍天作文 篇12

烏雲密佈，北風呼嘯，空氣中雜着一絲冷漠的氣流。我全副武裝後走出家門，剛走一步就顯些被大風颳走。我艱難的走着，路過一棟大樓，大樓背面有一個小攤，小攤前坐着一個人。

我走進小攤，小攤上有很多精緻的小禮物，它們被擺得井然有序，不久，我的視線被一本書吸引了，那本書面上寫着“窗外有藍天”五個字，向裏翻去，每一頁都有各種精美的插畫，封面上以藍天爲背景，各種各樣的圖案真的是美極了。我握着這本書向那商販問去：“請問，這本書多少錢？”那個人擡起頭看着我說：“小女孩，好眼光，這本3元錢。”這個時候我竟有點不知所措，那人是位老奶奶，她臉上長滿了皺紋，臉也還有一條明顯的傷疤，再加上灰白的頭髮，黑色衣服，不由讓我聯想到了動漫裏的巫婆，我慌稱自己沒帶錢，放下書，走了。在我走的時候，我看見老奶奶雙眼裏閃過一絲失落，隨即又把頭深深地埋了下去。

之後，我進入了一家書店，裏面溫馨的氛圍讓我整個身體充滿了能量。我四處逛着逛着在一個很不起眼的角落裏，我又找到了那本書，我拿起這本書，書上卻推積了一層塵埃，與這乾淨的店不相吻合，我翻這本書，裏面不再是花豔明亮的插畫，而是灰暗的複印件，我拿着這本書失落的走向櫃檯，櫃檯前坐着一位年青好看的阿姨，她正玩着手機，我輕柔地問了句：“阿姨，有沒彩繪本的'這本書？”讓我驚訝的是那位阿姨頭擡也沒擡，冷冰冰地說：“沒”。不知爲什麼，我竟想起了那老奶奶，我推門而出，向小攤跑去。

遠遠地便看見一個孤零零的小攤，一位被冷風吹得直顫抖的人在北風中立着。

我不由自主地跑到小攤前，鎖定那本書，迅速掏出錢說：“奶奶，這本書我要了。”老奶奶驚訝的看着我，又非常快恢復過來，微笑着接過錢。

彩繪本的《窗外有藍天》爲這孤寂、陰暗的天氣增添了點光豔溫馨的色彩，就如這本書的名字一般，不要因外面的黑暗而迷失自己，要相信窗外有藍天！

打造藍天作文 篇13

有人說，成長的過程曲曲折折，哪能一帆風順，只有不斷跌倒，又不斷爬起，才能到達彼岸。在我成長的過程中，也曾遇見過許很多多的困難，也曾灰心失望，直到看見窗外那片湛藍的天空……

那是小學三年級上學期的一天，語文剛剛期中考完，老師在發考卷。我忐忑不安地坐着，由於我知曉自己考不好。“七十八點五分！”老師念着我的名字、成績。我上了講臺取了試題，垂頭喪氣地回到了坐位。放學後，我拖着沉重的節奏，走在路上。天灰濛濛的，像一塊骯髒的布，垂在頭頂，陰魂不散，路上的`狗嘲笑我似的，朝我狂吠。

回到了家，我徑直進入書房，把臉埋在掌心，任眼淚肆意逃竄出來。淚水像決堤的江河，像是把這部分年積壓在我心中的所有無助、孤單發泄出來。

不知過了多長時間，耳邊突然傳來一聲清脆的鳥叫。我擡起頭來，窗外一隻不知名的鳥飛過來，立在我的窗臺上。它披着灰色的外衣，翅膀尾巴夾着些許白色的花紋。它比麻雀要大很多，眼珠滴溜溜地轉着，偶爾轉過頭來看看我，叫一聲，彷彿有話跟我說。我站起來打開窗戶，它卻“啾——”一聲飛走了。循着它飛去的方向，我忽然發現，天空中積壓的烏雲不知什麼時間已經散去，陽光明媚，天空湛藍。一羣灰鴿呼嘯着飛過此起彼伏的高樓。所有都是那樣美好。

我忽然醒悟了：烏雲只是暫時的，它不可能永遠擋住藍天。一次失敗並不可以說明我不可以，只須心中有一片藍天，又有哪些困難能打倒我呢？想到這裏，我擦乾眼淚，打起精神，找出考卷，仔細地對照老師的講評一題一題剖析起來。

從那時起，每當遇見困難，我都會想起那片藍天，告訴自己：別灰心，我肯定行！在老師和母親的教導下，我掌握了合理安排時間，把更多的時間拿來看課外書和運動，做一些有益健康的事。日漸地，我的成績愈加好，笑容多了起來，老師的鼓勵也一個接着一個，我成了一個自信滿滿的陽光少年。

不信你看——窗外陽光晴好，天空湛藍！

打造藍天作文 篇14

有痛苦的時候，人會流淚，而有的人願意去戰勝眼淚，讓天空不會因爲自己的眼淚有所改變，因爲不管在什麼情況下，窗外的那片藍天依舊……不堅強的人會流淚，堅強的人也會流淚，我不能清楚的瞭解自己，因爲有不流淚的眼睛，人往往傷得更深。

最不願意做的事就是守在老師身邊看老師改自己的`卷子。還記得三年前的一天，我還在五年級，老師在教室改數學卷子，我也跑過去看，開頭還興致勃勃的，繼而從老師嘴裏出來的訓斥聲、紅筆落在卷子上的沙沙聲都給了我莫大的打擊，我想離開，但是老師訓斥着讓我留下。我躲過老師的目光偷偷擡頭看向窗外的天，很藍。

當我低頭再看卷子時，一個刺目的分數落在上面，突然我的淚從我的眼眶裏流了出來，像決堤的洪水，一發不可收拾，再也控制不住。這個分數，我沒有記錯，是我第一次失敗，面對這個殘酷的現實，我哭了。當我正在流淚時，老師對我說：“哭什麼哭？掉眼淚是沒有用的。”我還記得那時我想戰勝我的眼淚，但失敗了……時隔多年，我再一次爲了同樣的問題流淚了。那是我初一的時候，同樣面對數學老師，數學卷子，同樣一句話在耳邊迴響“哭什麼哭？掉眼淚是沒有用的。”同樣的情景，我想止住淚水，想在老師面前做一名堅強的學生。

但是我還是“失敗”了，雖然表面上的淚水止住了，但淚水卻往心裏流去了。我一直在想，我原本是一個堅強的人，爲什麼會在老師面前哭呢？或者戰勝眼淚跟戰勝困難一樣是我人生的一種考驗呢？我流過很多次淚，知道眼淚的重量，每次我哭時，我會擡起頭看看窗外的那一片藍天，會想到，原來，我是那麼的脆弱……沒有風浪，就不能顯示帆的本色；沒有曲折，就無法品味人生的樂趣，淚，應該是人眼睛裏最寶貴的東西。現在我同樣看老師改卷子，但心情跟以前不一樣了，我知道：地球任然在轉動，而窗外藍天依舊……

打造藍天作文 篇15

春天來了，萬物復甦。看那無邊無際的操場，是那麼的平坦、廣闊，像一個碩大無比的翡翠圓盤，它見證了春天的到來。操場上的同學們激動地跳着，原來是一年一度的風箏節拉開了帷幕！

隨着孫校長一聲：“旅順實驗中學第三屆風箏節現在開幕！”同學們歡騰起來了。而參賽選手們像一匹匹駿馬奔向操場中心，他們的風箏也像一隻只雄鷹，飛向藍天。

裁判員一哨吹響，他們將五彩繽紛的風箏放飛了，可風箏卻被風吹得東倒西歪，沒有一個成功飛翔。可他們並不放棄，一遍又一遍的起飛。原來風箏起飛就代表他們自己也飛向了藍天。

“時間從不會辜負每一個努力奔跑的人！”時間一分一分的過去，放線的我在前猛跑，託風箏的副手在後緊隨，在歡呼叫喊聲中，一隻美麗的風箏紛紛飛上了蔚藍的天空，像一隻展翅高飛的`雄鷹，擺脫了風的約束，成功與藍天相結合。終於把風箏放上去了，我邊跑邊放線，時不時地拽一拽風箏線，我的風箏越飛越高。它可能是帶着我的夢想撞擊天門，幫我實現夢想！風箏每高飛一下，都離天門更近了一步。

它在空中翩翩起舞，好像在炫耀它那華麗的身姿。過了一會兒，風小了，我看到風箏線彎了，就連忙把線往回收;又過了一會兒，風漸漸變大了，風箏線繃的直直的，我又把線放了一點兒。可突然大意了，它與其他風箏的線纏住了，我不斷地拉繩，可到最後一刻，它還是沒有堅持住，先是風箏尾巴掉了下來，好像船失去了舵一般難控制，搖搖晃晃的，還像一個醉酒的人。最後，一頭撞到了地下，像雄鷹一樣墜落到了地上，最終還是脫離了藍天的擁抱。

雖然風箏到了最後一刻失敗了，但是它在飛翔的過程中是自由、快樂的。我們再追尋夢想的道路上難免會遇到風雨，只要我們不服輸，堅持到了無能爲力的時候，哪怕像雄鷹一樣墜落了，在地上也會有光彩的！

打造藍天作文 篇16

漫漫人生，不求路好走，只求走好路。但人生路上我們怎麼能預知下一站呢，也許今天是萬里晴空，明天便是狂風暴雨，我們來不及躲閃，那麼就做好準備迎接時時會襲來的風雨吧。撥開烏雲，才能迎來別樣的藍天。

當人生路上的暴風驟雨冷不丁打來的時候，當生命在前行中無路可走的.時候，繞道的智慧告訴我們：生存需要技巧。北雁南飛，繞過千山萬水纔可抵達目的地，如此艱辛的旅程不但沒有使雁陣消失，相反更整齊有力了。它們不會面對北方的寒冷，它們知道自己有多少份量，所以它們選擇了轉移。大雁很明智，它們知道如何生存，如何面對生活，不像其它鳥兒固守殘冬，甚至付出生命的代價。生活中我們有時也要面對生命的冬天，那麼學做一隻雁吧，迎來別樣的人生。

然而，古往今來，有不少人就認定一條道，死不回頭。楚霸王項羽敗後自刎烏江，何其悲壯！全因他不懂得繞道而行。“烏江不是無船渡，恥向東吳再起兵”。爲何不上船呢？也許上船後你會重新成爲霸王，叱吒風雲，然而你沒有。“江東子弟多才俊，捲土重來未可知”，你只留下了後人對你不盡的惋惜。項王，你英明一世，糊塗一時呀！烏江邊你怎麼能說出“此天之亡我”的話呢，要知道，命運把握在自己手中。我敢肯定，渡江後的你會迎來更大的業績，得到更美的藍天。然而，你沒有，留下的只是一場悲劇。

同爲王者，越王勾踐卻懂得繞道而行。爲了生存，爲了國家，他一繞就是十幾年哪！在堅毅執著中他重振國威，“臥薪嚐膽”也成爲後人的美談。

當然，我不是否定走直道，畢竟兩點之間直線最近。我是想告訴大家，如果這條直道太擁擠，不要傻傻地等待，用慧眼尋找一條彎路也許會更好。當然，這同樣需要技巧，因爲我們要的不僅是省時，還要高效。

同樣，當現實與理想有衝突時，也不要忘記繞道而行。在紛紛擾亂的塵世中，不要急功近利，要冷靜地思考，明智地選擇，在喧囂中你會發現，繞道的風景也很美，繞道的天空別樣的藍。

打造藍天作文 篇17

瞧，窗外是一片藍天，幾朵白雲在嘮着家常，幾隻小鳥在空中嬉戲，還有一隻雄鷹在練習飛行，他們是多麼快樂啊。哦，原來這就是我渴望的快樂。

回想往事，很多事情是快樂的，例如，幫助他人是快樂的，結識很多朋友是快樂的，與朋友一起玩是快樂的，考試考得好成績是快樂的，可我總是心中隱約有點難過。

今天，我的英語考試成績出來了，我考得很差——74分，我心裏難過極了。“以前我考試絕不低於90分，可是現在……”我現在很自卑。我靜靜地坐在窗前，默默的思考着。

今天班裏公佈英語考試分數了，班裏總體成績考得很差，最高的才97，最低的'都無法想象是多少。今天上英語課時，我簡直不敢相信我手中的試卷是我考的。“爲什麼會那麼低，一定比她們差多了，老師一定會尅我的！我還培尖班呢！怎麼跟父母說？他們一定會訓我的隨便吧，還要補考呢，要看平均分吧。”我心裏很矛盾。

回家的路上，我一直在想：“是給他們看還是沒臉見人了……”回到家，我一直靜靜地坐在桌子前，回想着今天發生的事：同學們問我分數，老師問我分數，簡直所有人都在問我分數……我一直在找藉口搪塞他們——我不敢說出來，怕說出來會被人比下去。

這時，媽媽敲了敲門，說：“幹什麼呢？”我看到媽媽，心裏更加慌張了，我無法騙過我媽媽，我還是一五一十地告訴她了。她對我說：“向窗外望去，你可以看到什麼？不要把成績與快樂連起來，當你失敗時，你可以一笑而過，不用害怕失敗。瞧，那隻小鳥就像你一樣，它失敗了，但它不像你，悶悶不樂，它還不是一笑而過。“

噢，窗外是一片藍天，幾朵白雲在嘮着家常，幾隻小鳥在空中嬉戲，還有一隻雄鷹在練習飛行失敗了還是一笑而過，他們是多麼快樂啊。哦，原來這就是我渴望的快樂。

打造藍天作文 篇18

我輕輕哼着憂傷小調，走走尋尋。在那些我停留過的風景與人事中，我遇見一隻玩具兔子帶來的欣喜，一口淺紅色冰淇凌的美妙滋味，一支童謠傳播出遠方的氣息以及一則童話產生的夢境。

他們很淺，很淡。好像滑翔機在蔚藍的天空經過，尾部拖出一條細長模糊的雲痕，輕薄得嚇人，風一吹，就如塵埃中的沙粒一樣無處可尋。要分外留神，可始終不能阻止他們於歲月的指縫中溜走。

是不是還有被新的瑣事排擠，然後孩子似地負氣而走，再也不歸？

是的。他們是這樣的。我告訴自已。他們是我的孩子，幼稚天真並且無知。他們沒有自我保護能力，輕透如泡泡，時常會被擁有者的父母擊個支離破碎。放棄原本美麗的樣子。

我總在尋找他們，一尋便是十年。如今偶爾也會打開舊相冊覓覓他們的影子。

我看見曾經的玩具兔子變成了電腦；廉價冰淇凌變成了星巴克的拿鐵；童謠依舊是童遙，少了遠處的氣息；那麼那個美麗的'夢境呢？他當然已經迴歸現實。

我總是執著而又專注看着他們，可他們變化好大，我卻一無所知。時光靜靜沉澱，依稀有昔日的樣子，卻又不真切了。

幸福仙女濃小胖告訴我應該告別過去。她的聲音很動聽，可我應該相信“仙女”這個名詞存在嗎？

猶如魔術師的華麗轉身，我從嬰兒褪變成少女模樣，走在告別過去的羊腸小道上。路邊有潔白馬蹄蓮，純色的作業本，晶瑩的糖果，搖鈴般的笑聲和帶着長長拖音的奶聲奶氣的對話。我甚至看到了我的玩具兔子，淺紅色冰淇凌和遠方的歌謠。並附屬一個彩色夢境。

我深刻知道，他們曾帶給我一個童年。

而此刻，我站在高山上，俯視這個春光明媚的世界。現世中的世界。

我揮了揮右手，輕聲說再見。對童年告別，對過去的自已告別。那些歲月淺而美，可他們太過輕透，保護不了我的。

我微笑躺在草地上，上有蔚藍天。天很藍，很新，有滑翔機經過，留下清晰的雲痕……

打造藍天作文 篇19

有人說，誠信是一眼清泉，滋潤你節操;有人說，誠信是一塊美玉，容不下半點垢點，也有人說，誠信是花，能帶給我們一片芳華。

誠信是清泉。

我們生活的世界太需要這樣的清泉，我們的周圍有太多的欺騙和謊言，我們多麼想擁有一片承諾於人，守信於人的藍天，有人因爲欺騙而失去了最珍貴的友誼，有人因爲謊言而衆叛親離，也有人因爲欺騙而走上了生與死的邊緣，試問，我們身邊沒有欺騙，那該有多好啊!有人爲了信守承諾而至死不渝，那桃園裏的三拜首，豈能忘記?關老爺的誠信又怎樣?面對高官厚祿，面對加官進爵，他毅然過五關斬六將，留下千古美名，只爲一個"信"字。

誠信是玉，是一塊價值連城的寶玉。

它有着玉的清潔，它有着玉的高貴，它更有玉的堅貞，歷來文人學士以玉爲友，以玉爲伴，這就是玉與信的融合吧!他們在玉的身上學到了信，一個傳唱千古的立身準則。"言而無信，不知其可"。古人也有無信的代表，一代豪傑呂布，手持方天化戟，身騎赤兔烈馬，那是何等威風，何等的英雄，可到頭來，卻爲一個"信"字搭上了身家性命，他把承諾別人的話當作兒戲，只仗自己一身好武藝，那是他愚啊!那是他無信啊!假若給他一個機會，一個從信開始的機會，歷史或許真的要重寫。

誠信是花，是一花一世界的豪語。是的，我們的`生活更需要鮮花來裝點，我們的人生更需要鮮花來陪伴，陶淵明先生爲了實現自己心中的諾言，與菊花結緣，他守望着那一棵棵誠實的菊花，活的多麼自在，又怎願與那充滿欺騙，黑暗的統治勢力同流合污?他做不到，他也不想做到，因爲有那誠信的山菊爲他作伴，他生活得很充實，很自然。

在這誠信的藍天下，沒有欺騙，沒有謊言，只有那泉水的清澈，美玉的堅貞，還有花的那片芳華。

打造藍天作文 篇20

帶着些潮溼的又一天到來，昨晚一直不斷的下着雨，真擔心今天的“小班主任”做不好。

布穀叫着，呼吸着嶄新的空氣，6:50準時進入班裏。班裏早已淅淅瀝瀝有幾個小聲議論的同學，整了整衣冠，帶着微笑，我開始了今天的小班主任，第一件事，便是監督今天的值周小組。

“這裏不乾淨，還有那裏……”一陣忙亂的叫喊後，同學們差不多快到齊了，我又站到了講臺上，管理着同學們的紀律，隨着一陣音樂聲，早自習結束了。

第一節課是語文，我不時的轉頭看了看，呼了一口氣，還好，相安無事。

第二節是班主任的課——英語，我們學了新的單元，可見同學們的興趣很高，沒幾個人違反紀律，大家都隨着老師的思路學習着新知識。

第三節是數學，將舊知識經過講題進行鞏固，繼續學習新課，應該是第三節課了，同學們有些躁動，有些同學在小聲嘀咕，我急忙制止，同學們的說話聲總算小了，我舒了口氣。

上午最後兩節課籃球比賽半決賽開始了，雖說我們班慘敗，但我們都努力了，拉拉隊努力了，服務人員努力了，籃球隊員更努力。但，就像這兩天，每個人的心情都顯得很糟，最後還是以失敗告終。

可能是因爲籃球賽後的壞心情吧，下午當小班主任一直顯得心不在焉，那道坎總嵌在我的心裏。第一節是生物，炎熱的下午，幾位同學中午沒睡覺，被這瞌睡的氣候騙去了魂，繼續與周公做夢，當然也被老師點名又臭罵了一頓，當然也要嚴厲的扣分。

數學課因爲老師給我們佈置了晚上的作業，大家都很積極，一鼓作氣的`寫完作業。

最後的語文課，因爲老師弄多媒體，讓我們先站起來背課文，這可成了同學們惡搞的天堂，教室頓時慘不忍睹，語文老師也生氣了，訓斥了我們一頓，我也覺得沒履行好職責。

到了活動——神聖的交接時刻到了，我的“小班主任”一天又溜去了！相信下回的“小班主任，又是一個嶄新的天空！

打造藍天作文 篇21

夕陽懸掛于山尖，點燃了天邊的雲霞，爲世界奉獻了奇觀；百合綻放于山谷，靜葉着迷人的幽香，爲山谷奉獻了美麗；母親挑起家庭的重擔，用她溫柔的身軀，堅強地爲我們撐起了一片藍天。

夏天的一個深夜，媽媽開蓬蓬車還沒有回來，我的心抽的`緊緊的，彷彿被什麼紮了似的。爸爸心急如焚，不停地打着媽媽的手機，可傳來的都是無法接聽，那聲音就像魔音繞在爸爸耳邊，揪着他的心。爸爸心急火燎地走出家門，一出去就是一個多小時，我彷彿過了幾個春秋，幾個世紀般！我心亂如麻，腦海裏不停地亂想着媽媽的種種情形。“滴滴！”熟悉的喇叭聲把我拉回現實，我不顧一切地跑出去，只見媽媽頭上青一塊，紫一塊，眼睛紅腫着，飽含着恐懼和沮喪。

當我出現在媽媽面前時，她打了個寒戰，隨即擠出一個僵硬的笑容，那笑容扯動了她的傷口，剛凝結的傷口又重新拉開，流出了鮮紅的血，我看在眼裏，痛在心裏。媽媽一瘸一拐地走進屋，血從臉上一顆顆地流下來，我嚇傻了！竟忘記跑過去扶她。一陣涼風吹醒了我，我淚流滿面地抱住媽媽，既不敢用力，又想把媽媽融進我心裏。

我小心翼翼地撫着媽媽進屋，哽咽着問她發生了什麼事，媽媽搖了搖頭，溫和地說：“沒什麼，很晚了你快去睡吧！”我看着媽媽的眼睛，那神情分明充滿了不安，她只是不想讓我們爲她擔心才這樣說，媽媽看我不放心，就輕描淡寫地跟我說今晚的事；媽媽拉一個男人到八士，路過一個漆黑的街道時，那人說有事讓媽媽停車，就在這時他勒住了媽媽的脖子，讓媽媽把錢交出來。媽媽不甘心地交出了錢，當那人拿着錢得意洋洋走開時，媽媽一心只想追回錢，她怪自己沒有守好給三個孩子買東西的錢。後來，媽媽被路過的好心人救起並送往了警察局。

“誰言寸草心，報得三寸輝。”媽媽的愛是偉大的，不管在什麼情況下，她心裏總是想着自己的孩子，用自己的堅強譜寫了一道充滿愛的亮麗風景。

打造藍天作文 篇22

那是冬日裏一個難得的好天氣，棉花糖一樣的積雲一朵朵堆在湛藍的晴空上。我坐在車裏，心中有些小小的期待——因爲鋼琴老師有事出國一個月，這周我要去她弟弟那裏學琴。走在路上，不禁想象那位新老師的模樣。

隨着“咔嚓”一聲響，木門緩緩轉開，一張黝黑的臉出現在面前。濃濃的眉毛刻畫出一股說不出的嚴厲，五官粗獷的線條勾勒出固執與不羈，我一驚：這個老師可不好惹！於是小心翼翼地邁進門去。

果真，沒過多久我不祥的預感就變成了現實——以前學琴時，由於老師不太嚴格，自己又不刻苦，一支曲子常常練得不熟就去學習。今天在這樣一個陌生的環境，加之一架頗爲老舊的鋼琴，一首曲子被我彈得不成調子，老師的數聲喝斷更使我亂了方陣。一個個顫抖的音符在我手下斷斷續續地亂蹦出來，自己都聽不出彈了些什麼，唯有琴鍵吱吱呀呀對我放肆地嘲笑。我想老師陰沉的目光一定在背後盯着我，儘管看不見，還是有些脊背發寒。我像熱鍋上的螞蟻坐立不安。好不容易熬到了下課，我慢吞吞地收拾好書，回味這難堪的一節課。

回到家裏，坐在熟悉的鋼琴前，我頹廢地盯着琴譜出神。一個個黑色的小蝌蚪在五線譜上頑皮地游來游去，讓我看又看不清，抓也抓不住。三點的鐘聲敲了我一個激靈，慢慢站起身，向遠處望去。陽光透過紗窗，那樣清澈與明媚，宛如一股金色的激流，一直傾瀉到我的心底，默默的'祝福着，溫暖了我冰冷的雙頰，給予我愛的鼓勵。藍天像秋日裏那樣高遠空曠，柔柔的似清泉洗掉我心窗上的塵埃。我堅定地回到鋼琴前……

再一次去老師家，我已信心滿懷。優美的旋律在指尖下流淌，連貫的音符串成一條璀璨的珍珠項鍊，老師滿意的微笑終於出現，我聽得見琴鍵咚咚噠噠爲我激動地喝彩。付出換來的收穫，讓我激動不已。

下課了，我愉悅的站起身，一擡頭，一縷陽光照在臉上，照亮了心靈最深處，訴說着最美好的祝福，藍藍的天空蕩漾着我幸福的笑容。我輕快的向門外走去……

打造藍天作文 篇23

清晨，我在自己的房間裏背誦文言文。突然，房間外傳來一陣很大的吵雜聲——弟弟玩遊戲的配樂。我不禁了皺眉，心裏一陣煩躁。

整天呆在家裏玩遊戲，也不怕變呆。一想到自己的弟弟，我的心裏也有了些無奈。雖然自己也總會待在家裏，但也是爲了學習，哪像他整天就知道玩。

遊戲的配樂聲不斷向我襲來，心中的煩躁感更甚。我望向窗外，藍天白雲，還是出去走走吧。

走出門外，清新的空氣撲面而來，人也變得精神起來。我仰起頭望着這湛藍的天空，內心漸感平靜。鳥在飛，雲在走，天地間自成一片悠然。這是一種氛圍，一種不同於在家裏的氛圍——平靜，閒適，悠然。

在藍天的覆籠下，大地萬物似變得更生機蓬勃。沐浴在溫暖的陽光下，我漫步前行，感受這一刻的寧靜，感受這萬物的生機勃勃，感受這藍天的廣闊。

尋到一片草地，我躺在一棵繁茂的大樹的蔭庇下，感受着身下柔軟的小草，靜望展現在眼前的湛藍的天空。廣豪無垠，深邃，這是我的第一感覺。心神聚攏，靜下心，你會體驗到天空的藍是與衆不同的。藍得清澈，藍得動人，藍得深邃，仿若藍色的清泉在緩緩流動，又透着一絲神祕感，吸引着你的.心魂。我的心裏一陣悸動，褪去平日的浮躁，心靈得到洗滌，感受藍天給予的最原始的那種心境——無法言喻。

風起，雲動，爲藍天添了一絲色彩。我有些疑惑，爲何我以前會沒有發現這藍天的美麗，感受到藍天的美好？

時間過得很快，我站起身，拍下身後的草屑，走在回家的路上。人雖離開，卻抹不去藍天給予我的那一絲淡然和心靈的平靜。回到家，聽到弟弟玩遊戲的聲音還在響起，我的心裏有些了悟。

是人們束縛了自己，在一個小小的房子裏，不曾離開，忽略了藍天，忘記了窗外有藍天，也不曾體驗過藍天的美好。我想，那會成爲一種遺憾。不過，我微微一笑，也許我是幸運的，因爲我已經感受到了窗外的藍天帶給我的種種的美好。

打造藍天作文 篇24

今天我早早的起牀準備迎接清晨的第一縷陽光，可是當我試着深呼吸一口氣，卻有一種窒息的感覺，陰霾的天空重重的壓的我有點喘不過氣來，曾經的藍天碧雲好像離我們越來越遠。在這個吸一口氣都有五分之一是毒氣的大自然裏，難怪那些瀕危的野生動物都趕着走向歷史博物館，消失在大自然中，以此來表示對人類的抗議。我曾經看到過一片報道，說有一大批鯨魚在北美的某個海灘邊擱淺，新聞大致是在炫耀人們是如何拯救那些無辜的生命的，但我想替那些鯨魚叫一句苦：不是我們想不開，而是海洋裏都是燃油和垃圾的味道，實在叫人痛苦。

工業文明像是一把雙刃劍，一隻手推着人們向高效率時代大跨步前進，一方面無情地劃傷着大自然母親的血肉，最後的結果就是顧此失彼，兩敗俱傷。

我的家鄉是被稱之爲人間天堂的地方，那裏有讓人陶醉，引人入勝的西子湖畔，有禪寓深遠，循循善誘的靈隱佛法，有充滿傳奇色彩的斷橋殘雪，有醉倒名人墨客的.孤山紅楓，有十里飄香的滿隴桂雨等等，可我不知怎麼的，卻一點兒也自豪不起來。我爸爸告訴我，在他們小時候，杭州的水清澈得像是琉璃，杭州的山蒼鬱得像是碧玉，杭州的天空純淨得像是銀練。鄉間的小水溝中，依稀可見的是銀白色的小魚，還有威武的龍蝦揮舞着“大刀”，宛如一幅噴墨的山水畫。我順着爸爸的描述，眼簾下顯現的圖畫就好像被一塊一塊的塗上了色彩，魅力無限。可是現在，藍天變成了奢求，多得是灰霾的天空，夾雜着厚重的壓抑。如今的杭州像是得了抑鬱症的老人，整天鬱鬱寡歡很不開心。

杭州，杭州，我帶着身邊的一個小傢伙，去尋找杭州的一方靚麗，我在汽車的轟鳴聲中，漸漸地進入了夢鄉，當我睜開雙眼的時候，我已經出現在那個畫面中，藍天，白雲，樹木拼湊出來的圖畫盡收眼底。我坐在路旁的巨石之上，看着活潑的小傢伙嬉鬧，心裏充滿遐想：如果我們的家鄉可以處處綠樹，藍天，那該是多麼幸福的事啊。

打造藍天作文 篇25

若把一本書的封面比作一扇窗戶，翻開這本書就如同打開了這扇窗，看到的則是廣闊的藍天。

閒來時喜愛到書店逛逛，隨從自己的心意，挑選幾本好書。記得那本叫《目送》的書深得我的歡心。人的一生要經歷很多次目送，每一次目送都是愛的傳遞。作者作爲女兒對父親的目送，作爲母親對孩子的目送，都是對他們愛的表達。"我慢慢地慢慢地瞭解到所謂父子母女一場，只不過意味着你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端是着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你不必追。"作爲女兒目送父親的背影漸行漸遠，直到消失，永不再見，那會是一種怎樣的悲傷？作爲母親，目送着兒子的背影漸漸消失在小路拐彎處，心中又是怎樣的`牽掛與不捨？

書中的藍天，是愛，是親情。

寒假前老師給我們推見了丁立梅的文章，初讀她的文章，便被她細膩的文筆打動。放假後，買了幾本她的書，其中最喜愛的是《花未央，人未老》，喜愛她筆下的花朵，這些都是她和自然與生俱來的親密感，讀來讓人無比愜意。

書中的藍天，是熱愛生活，熱愛自然。

記得以前看過的那本《老人與海》，作者對老人在海上所處的那種困境和激烈的鬥爭，描寫的恰到好處，讓人身臨其境。我的心也跟隨情節的跌宕起伏而變化。但更讓我所敬佩的，是老人的精神和勇氣，"人是可以被消滅的，但卻不可以被打敗。"這句良言，給予我無窮的力量，讓我再遇到困難和挫折時，不放棄，讓困難成爲我的手下敗將。

書中的藍天，是堅強，是不放棄。

禁錮在籠子中的鳥，也想飛出籠子，在籠子外的藍天翱翔；坐在井底的青蛙，也想爬出水井，看看藍天其實沒有井口那麼小；而我也想多讀幾本書，也想做夜晚的藍天中最耀眼的星星，這樣，打開窗戶，看看窗外的藍天，有一羣羣鳥兒結伴飛過，還有我這顆星星，在爲迷途的人們照亮方向。

打造藍天作文 篇26

擦亮你心窗，抹去塵埃，你會發現，窗外依然有藍天。

——題記

窗外，天陰沉沉的，遠處伴隨着刺目的閃電，傳來幾聲沉悶的雷聲，雨淅淅瀝瀝地下着。

獨自坐在不開燈的房間，倚在窗邊，我的心情猶如窗外的天氣。總覺得心裏好壓抑，好難受，卻不知心痛何處。

插上耳機，一首哀婉的歌曲《灰色的天》悠悠流出，真摯、美妙又帶點傷感，像極了此時的我。輕輕哼着，聲音有些顫抖，心中再也壓抑不住那份感覺，竟化爲兩行熱淚，奪眶而出。

今天課堂上的一幕又浮現在眼前：“看看，你看看，這道題，我講了幾遍了，你還錯？這考了些什麼？下次這麼低級的錯誤別出現在試卷中！”試卷上，一個個紅色的叉叉令人炫目。望着老師那張因憤怒而通紅的臉，我硬着頭皮點了點頭。

回想這段時間，我感到身心疲憊，不知如何面對。升入初三以來，學習一下子緊張起來，每天早出晚歸，兩點一線來回跑。各科作業應接不暇，如同一座大山壓在身上，讓我喘不過氣來。

曾經，我想試着改變自己，變得開朗、樂觀，希望這樣可以笑對生活。痛苦的時候學會僞裝，假裝堅強，我努力、再努力，可結果還是……

以往的片段在我腦中一一閃過，我不敢繼續回想。這時，媽媽推門進來，遞給我一杯熱熱的牛奶，輕輕拍了拍我的肩膀：“一次失利沒什麼，振作起來，相信，雨後會是一個豔陽天。”

輕輕呷一口牛奶，甜甜的，暖暖的`，直到心底。是啊，人生哪有一帆風順的，沒有風浪，就不能顯示帆的本色；沒有曲折，就無法品味人生的樂趣；沒有失敗，就無法感悟生活的美好。正如孟子所說：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。”

我不再憂傷，不再彷徨。推開窗子，不知什麼時候已雨過天晴。經過風雨的洗禮，窗外的天，顯得格外藍。