（實用）師恩難忘作文

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的師恩難忘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

師恩難忘作文1

是誰，讓我們從幼稚到有聞，從知少到聞多？是誰，讓我們慢慢顯得善良，聰慧，智慧，傑出？是您——我敬愛的老師，用十分的細心，百分的信心，千分的冷靜和萬分的愛心，把我們這些陌生的幼苗，加倍的關懷和關愛。您給我們施肥，播種，遮蔭，讓我們身體健康高大的茁壯成長。啊，敬愛的老師，是您啓迪了我陌生的.心靈，非常豐富了我單調的思維，編織了我可愛的夢想，張開了我拼搏的勇氣，忠誠了我勇往直前的信心！

我要感謝您，感謝您的無私、博愛和最出色！

您的一生是“春蠶到死絲方盡”的一生，是“蠟炬成灰淚始幹”的一生！

我要向您——人類靈魂的工程師，致意最崇高的崇敬！

敬愛的老師，您艱辛了！

我一定要努力學習，用自己的實際行動，感謝您，感激您的培育之恩！

師恩難忘作文2

我的老師錢文靜可不是我在學校裏的老師，而是我補習班的老師。錢文靜老師是個女老師，她一直幫助我補習到了三年級。

錢老師有一頭烏黑髮亮的長髮，還有一雙像珍珠一樣明亮的`大眼睛，不，她的眼睛比珍珠還要亮，好看。她的嘴巴每天都會對我們不停地說着一些教育我們的話。以前我一直以爲錢老師很嚴厲，可有一件事情讓我改變了對錢老師的看法。

有一次，我晚上在補習班寫作業時遇到了一個難題，我做錯了好幾次，寫了又擦，擦了又寫，半個小時就這麼過去了，我還是沒有寫完，過了一會兒，其他同學都走了，當我正在想這個難題時，錢老師向我走來了，我突然聽見了一個聲音：“這道題是不是不會寫？”我擡起頭不好意思地向錢老師笑了一下。過了一會兒，錢老師就教會了我這題。在我回家的路上，我一直在想錢老師怎麼會這麼溫柔呢？

我感謝錢老師從一年級一直陪我到了三年級，可現在錢老師已經不是老師了，我可真希望錢老師還能做回老師，雖然不是輔導我，但我還能每天看到錢老師。

師恩難忘作文3

今天六號了再過三天就是教師節了，進入了新學期我已經讀四年級了，就情不自禁的想起了教了我們三年的幾位老師，特別是我們班主任張老師，無論是身體還是學習對我們照顧得都是無微不至。

記得有一次，我和同學發生了矛盾，吵了起來，我們誰也不讓，就這樣僵持着，沒辦法就找到張老師評禮，由於我們都堅持自己的觀點和看法，誰都不願意承認自己的錯誤，張老師見了便苦口婆心的開始給我們講道理，沒過多久我們便互相的道了欠，後來還成爲了好朋友。

與老師早夕相處的日子，讓我一對得到地我們的`仁愛與心血都一點一滴在牢記在我的心中。

在這特別而隆重的日子裏，我想對以前和現在的老師說一句：“老師謝謝您們，您們辛苦了祝您們節日快樂。”

師恩難忘作文4

教過我的有和藹可親的華老師，平易近人的陳老師，嚴厲的.戴老師，但我最喜歡的老師是何老師，她有着一頭烏黑髮亮的短髮，一雙炯炯有神的大眼睛下面有着一張妙語連珠的嘴巴。

有一次，學校組織去春遊，我跳完擠壓板之後太激動了，突然暈倒了，何老師急得六神無主，過了幾分鐘我醒過來了，老師終於鬆了口氣，何老師對我說：“哎，你終於醒了，可把老師嚇壞了。”何老師忙前忙後，把我送到休息的房間，中午何老師拿飯來給我吃，還來陪我看書說話。

上課時，何老師講到精彩的語段時，總是繪聲繪色地講解給我們聽，看到有名言名句時總讓我們抄下來，這樣以後寫作文時可以用上去。但是，當同學做小動作時，何老師用嚴厲的目光盯着他們，他們馬上認真聽起課來。

上體育課，她又是那麼的平易近人，跳繩時，何老師甩着繩子讓我們跳，當我們不敢跳時，她總提示我們跳吧，跳吧！別害怕。兩人三足時，何老師爲我們打蝴蝶結，比賽時，她一直爲我們加油打氣。

和生機勃勃的何老師在一起我們總是那麼歡樂！歡聲笑語充滿着整個操場。

師恩難忘作文5

唐老師是我一、二年級時的語文老師。唐老師二十四、五歲年紀，身材修長，一頭烏黑的頭髮，圓圓的娃娃臉，以及細細的柳葉眉。一對水靈靈的.大眼睛裏充滿智慧和自信，好像老天註定讓她來打開我的“自信之門”。

從小時侯開始，我一直很自卑，一直很輕視自己，總認爲自己低人一等，甚至一無是處。從不輕易笑一笑，讓別人總是以爲我很軟弱，所以，總是受到捉弄，但我從不告訴別人。唐老師剛來的時候，我並沒有多大改變，一直都是該幹什麼幹什麼。直到有一天，開家長會，老師特意表揚了我，說我是個文靜、愛乾淨、學習又認真的小女孩，只要我再開朗點、自信點，一定會成爲一名優秀的學生。

聽了老師的話，我開始漸漸地樹立了自信心，也更加用功，慢慢的，我開始發現自己對語文有了興趣，對數學也喜歡上了，所以我更加用功，別人出一份力，我出兩份力，終於，功夫不負有心人，我語文成績越來越好，二年級時，我還當上了語文課代表，雖然和我現在當的班長差別較大，但那時我已經很滿意了。

人們都說，世上只有媽媽好，但我要說：老師和媽媽一們好。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”啊！親愛的老師，我將用優異的成績來回報您！

師恩難忘作文6

那天，我和另外兩個女同學，一起去二（1）班當"英語小老師"，別以爲這是個美差，當老師可辛苦着呢！可細細一想，又覺得自己得到了一次鍛鍊自己的機會。這樣想着，我就進了教室門。我們教的都是一些基本的日常用語，對於已經六年級的我們來說，這些是十分簡單的，但對於二年級小朋友來說，英語是十分饒舌的，所以我們必須一個單詞一個單詞地教。

我從來沒有如此鮮明地感受到當老師是那麼辛苦。我讀一句話，讓他們跟着讀，他們就是不讀，我生氣極了。這時，我忽然想到了我們的班主任陸老師，那時侯，她剛接手我們班，我們不知道她的性格與治班方略，依舊像往常一樣亂哄哄，同學間打打鬧鬧，？班級裏雜亂無章，惹得陸老師十分生氣，幾個同學吃了苦頭，便心生反感。前幾天，陸老師又因病請假近一個月，未等完全康復就來給我們上課，那時，我才知道，以前的我們是那麼愚蠢。

世界上僅次於母愛和父愛的`便是師愛了，老師與我們非親非故，卻願意把知識，精力和心血毫不保留地奉獻給我們，？並不求回報，這是一種多麼高尚，多麼純潔的愛呀！

我將永遠銘記着刻骨銘心的愛！

師恩難忘作文7

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。現在我特別珍惜與您相楚的日子，因爲再過二十多天，我們就要離開母校，離開朝夕相楚的老師了。三年來，你給了我多少的關心與幫助，我的每一次成長和進步都凝聚着您的心血。

四年級時我轉道了這所學校，也就是從那次開始您，老師，您改變了我的人生。在我的印象中，您就像一爲和藹可親的母親呵護我們成長。您那高高的鼻樑上有一副眼鏡，嘴角上總帶着笑容，笑的是那樣的甜美，那樣的溫和。

三年級時我的成績總是很不理想，直到轉校來到了這裏，成績才提高了些。記的有一次的期中考試，我們全班的`語文成績考的很不理想。那時侯您並沒有責怪我們，而是耐心的給我們找出我們的漏洞，那時候的你就像一位和藹可親的母親一樣，一步步的教育我們，就像是教嬰走路一樣，當我們哭泣的時後，您回來安慰我們；當我們遇困難的時後，您回來幫助我們；您常常這樣鼓勵我們：失敗乃成功之母。失敗它讓我們懂得了，要去努力，要去爭取，要去拼博。是您，黎老師，您改變了我的人生，讓我懂得了人生的道理。

師恩難忘，老師您對我的恩情，永生難忘。

師恩難忘作文8

一天，我們正在上數學課，數學劉老師佈置了幾道題讓我們做，做完給她看，我很快做完了，就馬上去給老師看，當老師看到最後一道題時，突然一個鮮紅的錯號打在了我的本子上，老是回頭看了我一眼，好像在說：“檢查了嗎？”

我不好意思地撓了撓頭，拿着本子就回到了座位上，認真地去修改那道題，改完後還認真地檢查了一遍，就馬上去給劉老師看，劉老師給我在本子上打了一個很大的對號，還微微一笑，好像在說：“你真棒！”我非常高興的回到座位上去了。

從此，每當我每次做完作業時，準備放進書包裏的時候，我就會覺得劉老師此時此刻正在說：“檢查作業了嗎？”我就會把作業拿出來，認真檢查有沒有錯題，就是這麼一件小事，就能激勵我，我從此以後，錯題比以前少了許多，但是劉老師的`話，我還是銘記在心中。

當然，我想這一生也不會忘記劉老師說的話了。

師恩難忘作文9

老師是蠟燭，燃燒自己，照亮他人。我的班主任老師張福英老師就是如此，她把自己的青春，自己的精力都貢獻在了教育戰線上。

上週，天氣變冷，我沒有帶厚衣服，張老師就特意去幫我找了幾件厚衣服，我心裏特別感動，只怪我是個不善於說謝謝的人，也沒有給老師道聲謝謝，但卻照暖了我的心胸。在此，我想謝謝老師，您的師恩，我永世難忘。

上週，程玲校長爲我們班開了一次會，從她口中，我得知張老師以前很愛運動，但自從接手我們班之後，就沒有見到她打過羽毛球了。她經常晚上11點過才睡，可3點過就醒了。因爲焦慮班上的一些事情，經常嚴重失眠。我聽了之後，覺得心裏很酸，覺得很心疼她。有一次學校大掃除，學校要求把便池清理乾淨。因爲很髒，我們都不願意去弄，但張福英老師走進來，二話不說，抓起鋼絲球就擦了起來，親身爲我們示範。我看見了，真的是打心眼裏佩服她。我想，學校裏也許很多老師都做不到親身示範。

和張老師在一起，收穫了太多的`感動。她是我的老師，也是我第二個母親，溫暖我的心田。老師，您的關懷與教誨，我銘記於心，永世難忘。

師恩難忘作文10

天空灰濛的，正滴答滴答的下着小雨，一陣陣涼風襲過，我感到冷颼颼，同學們像一隻只小鳥，快樂的飛回了家中。可是，老師辦公室的燈卻還亮着……這就是我那工作認真的.周老師。對，就是周老師，他徹底的改變了我。

記得有一次，我有一道題不會做，我想了半天都沒個結果。於是我便抄了同桌的作業，恰好被班長看見了，他訓了我一頓，我很生氣，上課時對班長虎視眈眈，一心想報復他一下，

於是下課他走在我旁邊，我立刻絆了他一下，結果把它弄哭了，我樂的哈哈大笑。大家卻都過來扶班長，說我是幸災樂禍，我心裏纔不管他們說什麼呢，我只管笑。後來班長去告訴老師，我把她給絆了。於是老師把我叫到辦公室裏，用堅定的目光望着我，說：“張諾，你已經不小了，怎麼能幹抄作業這種事呢？以後不可以嘍，要記住一分耕耘一分收穫。”說完輕輕的拍拍我的肩，微笑着將我送出了辦公室。我心中頓時感慨萬分，我今後一定不能再做這種事了。

周老師，謝謝你在我那幼小的時候告訴了我做人的道理。老師，謝謝您！

師恩難忘作文11

老師，是一個令人嚮往而又神聖的職業。老師爲了我們的未來，不知道付出了多少汗水，師恩難忘。

運動會結束了，隨之而來的便是期末考試了。可是老師卻因爲在運動會上加油的時候太用力，嗓子啞到說不出話來了，可儘管如此，她還是堅持來給我們上課。上課的時候，因爲受傷嚴重的嗓子，老師有很多話都說不出來，但是爲了我們的.期末考試，老師把不能說出來的話，一字一句的，都清清楚楚地寫在黑板上。

雖然平時大家對於上課的熱情並不是那麼高，可是老師爲了我們，就算生了病，也不讓我們掉課。老師把我們當做自己的孩子一樣，在儘自己最大的努力的幫助我們向更遠更高的地方飛。

老師的一舉一動我們都看在眼裏，老師一心一意地教導我們，我們也不絕不會讓老師失望！

師恩難忘，我會用一份完美的答卷去回報老師！

師恩難忘作文12

我的老師眼睛不大，戴着厚厚的眼鏡，她其貌不揚，可她有着一顆善良的`心。她長得很矮，所以經常會在課上鬧笑話。

一次她走進教室，去電腦上下載試卷解析，可她夠不到鍵盤，她就在上面拿着粉筆夠，我們則在桌底下笑她，先是一個人笑，然後兩個人笑，最後我們全班鬨堂大笑，她在講臺上聽到笑聲後。一臉嚴肅的轉過身來，她自己也不禁笑了。

我的數學老師長得很矮，可是她很嚴厲。上數學課時，她會一步一步解題，讓我們每個人都懂，下課她會把作業認真地批改，還會把作業做得不好的人叫到辦公室一一講明並解析。她最令我難忘的，還是那天下雨。

她從辦公室走出，我剛做完值日，她與我同學下了樓梯，到了樓梯口，我才發現我沒帶傘，她見我慌慌張張的，便把傘借給我，說：“有人會把我接回家，你先拿去用吧，可千萬別忘了明天還給我喲！”我走了，我看見她頭頂教科書，跑回家中。

在生活中會遇到許多老師，也許她們並不好看，但卻有着一顆美麗的心。

師恩難忘作文13

俗話說：“師生情誼，永生難忘。就要進入初中的大門，我相信，每個人心裏都有自己想說的話，”下面我就來向大家說說我自己心裏的話吧。

一想到馬上就要進入初中的大門，就要告別我們美麗的校園，就想起我尊敬的老師和朝夕相處的同學們，在我悲傷的時候，是他們逗我開心，在我愁悶的時候，是他們幫我解悶，我多麼捨不得他們呀。我知道，畢業是快樂的.，就讓我們把最後一段時間好好珍惜吧。

我感謝所有教過我的老師，是他們教給我廣泛的知識，是他們讓我跨出小學的大門進入初中，開始新的生活。

您是天使，您是大樹，您是海洋。

是您，把我們一個個愛哭的孩子，哺育成人，是您，教我們怎樣做人，怎樣去追求夢想，做一個對社會有用的人，我也不知道用什麼來報達你們，但是，我會認真學習，那就用最後一份真實的成績來報達您吧。

如果，時間可以倒退，我會珍惜每一分每一秒，讓我們快樂學習，快樂成長。

我知道，時間根本不會倒退，我希望，在最後一段時間，我們學校裏的人永遠都充滿笑聲，每個人的臉上都掛滿微笑。

在我進入初中的大門，我多麼想向老師鞠一躬，祝願所有的老師身體健康，萬事如意。

師恩難忘作文14

時光飛逝，轉眼間我們小學即將。，您那溫柔甜美的音容笑貌，一直縈繞在我們腦海裏，您對學生的諄諄教誨，至今還回響在我的耳畔。

老師，您知道嗎？那是我們班是出了名的“不好管”。很多都對我們“另眼相看”，唯獨您把我們視我爲您的孩子，用您全部的愛來呵護我們，考不好時犯了錯誤時，您不是惡語相向，大發雷霆，您用那語重心長的話語幫我們分析錯誤原因，爲我們逐一講解。

您講課繪聲繪色，讓我們聽得津津有味，批改作業萬分仔細，還會用親切的話語讓那紅色的修改符號印在我們腦海裏，您用心血和汗水澆灌我們成長，用關心和愛護激勵我們奮發向上，您爲了我們，無私地奉獻着自己的'青春。

在上課時，您是位嚴師，在下課時，您又變化成了一位大。您開心時，與我們共同分享，讓我們領略了成長之美，對初中生活充滿了嚮往；您生氣時，卻深深藏在心裏，從不在我們面前流露失望之色。我們漸漸長大，開始明白你的用心良苦，於是在您生氣傷心時，我們也會用挺直的腰板讓您明白，我們永遠是您堅強的後盾。

老師，您如，潤澤桃李，師恩在我們心中，永遠難忘。

師恩難忘作文15

有人說老師是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。而我就有這樣一位老師。陳老師就是這樣，她不僅在學習上關心我們，還在生活上關心我們。

在一節體鍛課上，我們先慢跑2圈，然後，史老師告訴我們這次是接力跑。我是第5個。當我跑第2圈的時候，突然感到頭暈，口乾，頭上都是汗。老師看見我這樣，趕緊把我拉到身邊問我：“哪裏不舒服。”我難過地說：“頭好暈，口乾。”

陳老師聽了我的話趕緊帶我去醫務室，再去的路上，她一邊牽着我的手，一邊摸我的額頭。

到了衛生室，她趕緊問衛生老師我的`身體情況，又拿了溫度計給我量了量體溫。“39.5度”這是我擡頭望了望陳老師，她一臉的焦慮。先把我送回了教室，自己頂着狂風去藥店幫我買藥。10分鐘過去了，20分鐘過去了……熟悉的身影出現在我面前，她滿頭大汗。“把藥吃了吧”“嗯”

下午，陳老師在上課時，讓我趴在桌上休息，時不時地走過來摸摸我的頭，一節課大約摸了56次。聽了我的介紹，你是不是認爲陳老師是個好老師的模範呢？