我的老師作文15篇【優選】

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無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的老師作文1

我的美術老師叫“刀小林”，今年大約24歲了，是個溫柔的女生，一頭烏黑的長髮，長得很美，身材瘦的象根黃瓜，個子卻很高，耳朵小小的，一雙明亮的小眼睛，下巴有點尖，很喜歡穿粉色、紅色的裙子。

我們的小刀老師很愛我們，有一次，我玩着遊戲，有個人故意來推我，害我摔了一跤，老師立馬跑過來扶我，讓我休息一會兒，還幫我揉了揉傷處。還有一次，我不小心把手弄出了鮮紅的'血，老師馬上拿了一張創可貼來給我，可我貼好了就無法畫畫，老師輕輕地笑着把着我的手畫畫，畫出來的畫特別漂亮。

我很喜歡我的小刀老師，她把愛和禮貌給了我，教會了我許多知識。

我的老師作文2

我有一位我的教師在我們班上有一位善解人意的教師—樑法印，他對我們很好。

有一次，我的同桌發高燒。樑教師急急忙忙地把我的同桌帶去醫院。自我累的.滿頭大汗，卻堅持給我們上課。下課後，我和我的好朋友一齊到教師身邊問：“樑教師，累不累？”樑教師笑着說：“沒事。

每當教師在看作業的時候，那白髮一根根的鑽了出來，教師的頭髮漸漸白了。

這就是我敬愛的教師，他值得我們學習，值得我們尊敬，值得我們愛戴。

我的老師作文3

我的語文老師是一個飽讀詩書的女教師，燙着一頭捲髮，用髮卡在腦後卡了起來。

我的`語文老師知識豐富，常常在上課時給我們字均句酌的分析着課文；在作文課上一字一句的給我們講解着要領，他的知識豐富，連朗讀也是十分的有感情，常常讓我們陶醉其中，流連忘返，老師也教給了我們讀好書的一個重要方法——標出讀書符號，如：上揚號、下降號、延長號、重讀符號……有的這個方法，每個人的朗讀都有了明的增強。

這就是我的語文老師，一個知識豐富的好教師。

我的老師作文4

老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。在我目前小小的學習旅途中，給我印象最深的就是我的語文老師――陸老師。

陸老師圓圓的臉，大大的眼睛，很愛笑。一雙會說話的眼睛顯得她是那麼的平易近人。她會在學習過程中想出很多好辦法，比如“加星評比”等鼓勵我們學習，增加對學習的`興趣。她更會不厭其煩，一遍遍，手把手地指導我們如何學習，如何寫字。可是有時候也會很嚴厲，當我們犯錯時，她也會直接指出批評教育。

這就是我的老師，在教師節來臨之際，我想對您說一聲：“老師，您辛苦了！”

我的老師作文5

我有一位好老師，她就是我們的班主任邵老師。

我們邵老師的大腦裏裝滿了智慧。我們剛上一年級時，她爲了讓我們記住四個不容易分辨的聲母，就寫在黑板的四個角上，它們就慢慢地跑進我們的小腦袋裏了。老師對我們要求很嚴格，有一次我作業質量差，他讓爸爸把我領回家，做不好不允許上課。從那以後，我再也不敢不認真了。

邵老師上課時對我們很嚴格，那是爲了讓我們更優秀；課下對我們很親切，還和我們做遊戲。老師愛我們，我們也愛我們的`好老師。

我的老師作文6

我們就要畢業了。其中，我最敬佩的老師是我們的'英語老師。她個子不高，但她的教學方法很獨特。

我的英語從59分鐘跳到了全班前五名，這是她的功勞。這與她的教學方法是分不開的。她經常談笑風生，經常給我們上課帶來遊戲。它是如此有趣的！儘管她經常讓我們玩遊戲和背單詞。她讓我把單詞正確地口述幾遍。非常感謝。

郭先生，我真的很佩服你。

我的老師作文7

今天我媽讓我學做菜，我聽了很開心——吃自己做的菜多開心的.事。媽媽讓我做我最喜歡的大蒜空心菜。首先，我和媽媽先把蔬菜洗乾淨，放在籃子裏控制幹水分，然後切洋蔥和大蒜。平時看着媽媽做這一切感覺很簡單，但是刀一旦到了我手裏，就一點都不聽話了。我切大蒜的時候，一下子切得太粗太細，但不均勻。媽媽讓我用刀尖切，把刀擡起來。照媽媽說的做，短時間內就能切好。接下來，我要炒菜。我先把火打開，再加油。當油熱時，加入大蒜和洋蔥翻炒。空心菜快熟時，加入適量的鹽。炒勻，即可出鍋。

裝完盤子，我迫不及待地想嘗一嘗。很好吃，我媽贊。我今天吃了很多食物。不用說，你們都知道爲什麼。

我的老師作文8

“這麼多‘看着黑板同學們不約而同的說.“閉嘴“語文老師像一隻生氣的獅子似的嚴厲的說.教室裏立刻鴉雀無聲了.

語文老師燙着捲曲的頭髮，大眼睛，高鼻樑下有一張櫻桃小嘴.

“老師真偏心“我委屈的`說.媽媽安慰我說：“你們老師有啥好東西不能給你？就那張傳單，媽媽已經知道它的內容了，況且我們不需要，適合你去的話，老師能不給你麼？我漸漸的開心起來了.其實我也知道，老師是刀子嘴豆腐心，平時老師對我們那麼嚴厲的對我們也是爲我們好.

老師!如果你能再溫柔點該有多好!

我的老師作文9

她，是一個性格很開朗的人，水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴，四十出頭的年齡，卻有着二十歲的年輕的開朗性格。讓同學能夠歡樂學習，她交數學。能讓我們趣味的去學數學，但她也有嚴肅的一面。

一次，一個同學因上課說話，她把說話的同學叫出去，狠狠的批評了一頓，讓我們從此叫我們記住了這次教訓，叫我們長了教訓。

可是，還有和我們和睦相處的`時候，一次，我和同學在玩捉迷藏，忽然一個大手遮着我的眼睛，之後同學告訴我是田教師，我還不信，之後明白，我很高興。

這是我的教師，田教師。

我的老師作文10

你不是我的父親，但你對我很嚴格；你不是我的朋友，但你有朋友的理解，你是我生命中最重要的角色——老師。

我記得你總是批評我數學考得那麼差。如果我上課不認真聽講，你會對我大喊大叫；如果我的作文很難，你會耐心地解釋；是你鼓勵我，讚揚我，批評我，鼓勵我……

以前，你總是告訴我學英語沒有那麼難，很簡單。你總是告訴我數學問題沒有那麼難，只要你努力學習，你就會的。現在我的`英語也提高了，數學問題也會解決。當我交了一個滿意的答案，結果仍然不滿意。我知道，我的基礎不好，我需要更多的時間去積累。所以我決定努力學習。

親愛的老師，今後我會努力學習，使自己優秀，用自己的汗水換取成功來報答您。老師，我愛您！

我的老師作文11

我的老師姓廖，她是我的語文老師。

她教書時非常認真，從來不被其它東西分散注意力。教書時，廖老師遵守教師的'規定，從來不接聽電話，就算有人敲門，也不會停止教書，去給那些人開門。因此，我們大家都非常尊敬她。

廖老師教書時，我們全班同學從來都不竊竊私語，也不在廖老師轉身寫字時去做小動作。

廖老師經常爲我們批改作業到深夜。那一次，已經深夜十點了，我從學校門口路過，發現廖老師的辦公室的燈還亮着，於是，我的眼睛溼潤了......

這就是我的老師——一個對於工作執着的人。

我的老師作文12

我的沈老師有時和藹可親，有時又很嚴肅，真搞不懂到底是怎樣的？

沈老師溫柔的時候是笑咪咪的'，兩條眼睛眯成一條縫，像一隻小貓一樣；嚴肅時又像一隻憤怒的獅子，好像在咆哮。

沈老師一直教我們眼離本子一尺遠，背要挺起來......可是我就是不聽，到後來，我戴了一副眼鏡，才知道沈老師當時說的話是多麼重要！我當初爲什麼就是不聽呢？我真是笨啊！

我們要聽老師的話，不然，要出岔子的呦！

我的老師作文13

報到的那一天，我第一次見到了我們的新老師，叫孫老師。第一次看到孫老師的時候，我覺得她看上去很溫柔，也很漂亮。學習了一段時間後，我還覺得她是一個很嚴格的老師。有一次我寫字寫得亂糟糟，孫老師給我打了一個“△”，說：“你的字有兩個缺點：一是寫得不整齊，上上下下，二是沒有力量，要我重寫！”她還說：“從小要養成好的習慣。”我本以爲寫得還不錯，沒想到老師要求這麼高，我不由得臉紅了。經過了這次教訓之後，我暗暗下定決心，在家好好練字。不久我的.字慢慢地好起來了。從“△”變成了兩顆星。孫老師也表揚了我，我真開心啊！我想以後我要爭取拿到三顆星！

我要感謝孫老師對我的幫助和鼓勵，我會繼續努力，做得更好。

我的老師作文14

劉老師是去年接管我們班的，見面時的情景仍然歷歷在目：

隨着“砰”的一聲門響,我不由地吃了一驚：一位亭亭玉立的少女出現在我的眼前。

“丁鈴鈴丁鈴鈴”開始了劉老師的第一堂課。說實在的，過去的語文老師總會把課堂弄得死氣沉沉的`想到這些，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。不想這位老師滑稽幽默的語言立即把課堂從死氣沉沉中掙脫出來。正如千里馬遇上了伯樂,我也遇上了我理想中的老師，我的學習生涯才真正開始。

從此劉老師接管了我們班的語文。她在工作中盡職盡責，記得有一次，劉老師的病了，輸了大概一個多月的液，可沒耽誤我們一分一秒。

老師啊，我一定會以優異的成績來報答你的！