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(精華)我的學校作文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.09W 次

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的學校作文,歡迎閱讀與收藏。

(精華)我的學校作文

我的學校作文1

我就讀於蘇州外國語學校,我們的校園多彩而美麗。下面,我就帶你們一起來看看吧!

早晨,我揹着書包,連蹦帶跳地走進學校的大門,首先映入眼簾的是學校的圖書館,在晨輝的映照下,圖書館顯得高大雄偉。這裏是我們最喜歡去的地方,課間、午休,同學們在這裏潛心閱讀,享受徜徉書海的樂趣。

走到教學區,遠遠就能聽見同學們朗朗的讀書聲,值日生也忙碌開來,掃地、擦扶手、倒垃圾……他們成了學校一道美麗的風景線。

課間時分,操場上熱鬧極了,同學們有的跳繩,有的踢毽子,還有的'在做遊戲。

傍晚,熱鬧了一天的校園,隨着同學們的放學而歸於平靜,此時漫步在學校的青石板小路上,你整個人都會感到舒服放鬆。

這就是我的學校,我愛我的學校。

我的學校作文2

我的學校是“右玉縣雨露希望小學”。座落在右玉縣城的東北角。校門向南開,寬敞高大,很有氣勢。

走進校園,你的面前是一個整潔平坦的通道,通道左右兩旁是兩座兩層高的教學樓,樓前各有一個花壇。再向前走,院子中央是一個很大的花壇,你一定會問:“花壇中怎麼有一根鐵桿呢?”我來告訴你吧,那是旗杆,每個星期的星期一我們全校師生都會在這裏舉行升旗儀式。花壇的後面有一座更大的教學樓,它也是兩層的,它的左右各有一個通道,你走進去,會看到兩個樓梯,上的樓梯和下的.樓梯。上的是去二樓的,下的是去操場的。我平時很喜歡從樓梯上上下下,只可惜現在把門給鎖了!

走出樓梯,就是我們最喜愛的操場。操場寬大平坦,有各種體育器材,還有籃球場、足球場和乒乓球檯。差點忘記告訴你,操場上還有一個高大的主席臺,當學校舉行大型活動時,它就配上用場了。

這就是我的學校,歡迎你光臨。

我的學校作文3

每個人都有自己喜愛的地方,各不相同。但是我最喜歡的地方是我的學校——渾南四中。

我去過安靜的電影院,也去過喧鬧的遊樂園,但沒見過我們學校這樣美麗的地方!校園是真的.靜啊,靜得連同學們的呼吸聲都可以清晰地聽見!校園是真的美啊,美得連桃花都率先在學校內競相綻放!校園是真的靈動啊,靈動得連水池中的小魚都可以感知到知識的力量!

校園的四季是被不同顏色裝點着的。春季的校園撒滿充粉色的回憶,夏季的校園滿是花朵的芬芳,秋季的校園飄蕩着金色的味道,冬季的校園鋪滿了白色的珊瑚毯。

我已經在這裏度過了四年,看到過每年四季不同的景色,但是每一年每一季的校園都會給我不同的不同的驚喜。真是“踏進四中園,人在畫中行”啊!

我的學校作文4

我的學校是衛門口小學,它坐落在武陵區絲瓜井,每天都有琅琅的讀書聲。

來到學校,我會看見一行字:歡迎來到衛門口小學。走進校園,首先映入眼簾的是一幅電子大屏幕,還有高大的教學樓。教學樓前面有升旗臺,左邊有寬廣的操場。操場的四周有一排排的色彩豔麗的花朵。操場一圈有100米。左邊有整整齊齊的.乒乓球檯,熱愛運動的人都會去那裏。繼續往前走,可以看見花壇,裏面有許多五彩繽紛的花朵。在我們上課的時候,這些蝴蝶翩翩起舞,彷彿一個美麗的小女孩在跳舞。

這就是我的學校。真是讓我留連忘返啊!

我的學校作文5

時間過的飛逝,不知不覺又在這個曾經讓我很陌生的旗北小學度過了三年的時光。在這三年裏,我獲得過友誼,也失去過友誼;我開心過,也痛苦過;在這三年裏,從一個剛剛從幼兒園來到小學,還不懂事的小孩到一個三年級的小大人。再從一個自己也不懂規矩的小組長到一個以身作則的值日生再變成一個大膽的大方的校園值日生。讓我慢慢長大,讓我越來越懂事;讓我學會以身作則;讓我學會勇敢,但……這一切又來自誰,還不是來自旗北小學嗎?還不是來自辛苦的老師嗎?還不是來自我的`好朋友嗎?如果不是他們我想我至今還是那個一點兒也不懂事的小孩,因爲有了他們我纔有今天。假如我以後長大了,我能成爲像魯迅那樣的人,我想我的驕傲一定是你們。老師、學校、朋友是你們給予我動力,我愛你們!

落葉在空中飄蕩,讓我想起了老師的悉心教導與寬容。每一次,我犯了連笨蛋都不會犯的錯誤,那是我第1次犯錯。心想老師一定會狠狠的罵我。可是,後果卻讓我大吃一驚,老師打我?罰我跑步?以後都不許坐?冊掉我?都不是,而是心平氣和的與我聊天。頓時,老師就好像可以看見我的心一樣,打開了我的心窗,後來我就沒再犯了。我覺得吧,老師就像我的朋友一樣,無論你犯了什麼錯,但她永遠能諒解你。我想這就是老師對同學們的愛吧!“這題怎麼做!誒呀,我真笨這都不會。到底怎麼做呢?煩死了,煩死了。”我生氣地說。突然間,數學老師出現在我面前,霎時,我整個人呆了。他對我說:“做題要有耐性,你那麼聰明連奧數都會做,這點小問題,對你來說肯定是小菜一碟,怎麼能難倒你呢?仔細想一想吧!”說着說着,老師就教了起來了。可我就是笨,老師怎麼教我都不懂。就這樣我又耽誤了老師的一個小時。最後老師走了。望着老師的背影,我心想:可能天底下的老師都是這樣吧!當你遇到難題,跌倒了的時候,老師總是第一個伸出援助之手扶你起來的人。

再說說我當班幹部的事吧!我不是一個好乾部,我覺的我是最差的班幹部。可同學們卻說我是個好乾部,只要那些同學沒超過3次犯錯,我都不忍心罰他們,因爲我覺得每個人都有犯錯的時候,正所謂:人之初,性本善……我看見我們班的班幹部,當了班幹部以後都變得冷酷了。我不希望我也變成那樣。所以我經常都會跟我們的同學交流,可能這就是同學們愛我的原因吧!哈哈哈哈……我愛我的同學們!我愛我的同學們!“小睡,坐好……”呵呵呵呵呵呵,美好的回憶。

我的學校作文6

我們學校變了。

一進校門,原本漆黑無光的值班室被拆除,建起了寬敞明亮的值班室。值班室旁邊有移動護欄,一些老師和家長穿着紅袖在門口維持秩序。嗯?爲什麼門口的'大屏幕不見了?哦,原來是落後。在這種情況下,我們的視野會開闊,一眼就能看到整個白色雕像。再回頭看,東西兩側的教學樓都開了幾扇窗戶,牆壁都重新粉刷過。遠遠看去,像是人白嫩嫩的皮膚。我多想摸摸它!

往遠處看,操場是灰色的,鋪着水泥,但只有幾棵忠誠的樹站在那裏,一動也不動。再來說說我們的教室。雖然也在二樓,但是明顯比我原來的教室2 (6)班小。不過它也有衛生角,那些不雅的清潔用具裏面都是“封閉”的,所以教室很整潔。在講臺桌,課程設置與之前有很大不同。什麼英語,科學,信息,技術什麼的都在奔波,看來我一定比以前更努力了。

這是我們新學期的學校,我們即將煥然一新。

我的學校作文7

我的學校位於大興鎮宿泗路南側,我愛校園裏的一草一木,更愛我的老師和同學。

走進我們美麗的校園,呈現在你眼前的一幅幅畫面讓你心曠神怡:綠樹成蔭,鮮花遍地,每一個角落都是那麼精緻!我的學校是名副其實的足球特色學校,每年,這裏都要舉行大大小小、不計其數的足球比賽。每當看到綠茵場上足球隊員滿懷豪情,揮灑汗水,我就更加理解了“拼搏成就夢想”這句話的豐富內涵。他們以拼搏爲筆、汗水爲墨,書寫今天的點點美好,也必能成就明日的無限輝煌。每場比賽都讓我見證了我們的實力,我的內心一次次地翻涌起情感的波濤。你知道嗎,我們還有來自阿根廷的教練指導我們踢足球呢,這是我們第一次和老外近距離的接觸。外教盧卡斯教練臉上那常常浮現的笑容讓我們如沐春風。我們學校還有特色足球操和豐富多彩的足球活動呢。除此之外,學校裏還有各種興趣班,如書法班、素描班、舞蹈班等,極大地豐富了我們的課餘生活。

在如此美麗的校園,更有我們可敬的老師。即使老師已因繁忙的工作而略顯疲憊,可一走進教室,老師的雙眼就瞬間變得有神了。是老師太過喜愛我們這些爛漫的孩子,還是老師有神奇的恢復能力?總之,老師的臉上找不到一絲倦容。昨天中午,我因期中考試出現了一點失誤而悶悶不樂,細心的老師一下子捕捉到了。她走到我旁邊首先表揚了我坐姿端正,然後輕輕地對我說:“老師很看好你,你能主持一下今天下午的`朗誦比賽嗎?如果有不明白的地方可以再問問我。”她望着我,慈愛的眼神中寫滿了鼓勵。看着老師那期待的目光,聽着那暖心的話語,我脫口而出:“能!”下午的主持竟贏得了同學們的聲聲喝彩。從此,學習上我又多了一些動力,學知識也更快了。敬愛的老師啊,因爲有您,我戰勝了挫折,學會了勇敢和樂觀。您的愛是一道光,如此美妙!

在這裏,還有真誠友好的同學們。記得有一次,我們正要去電腦室上課。那天正在下雨,我忘記帶傘,衣服上也沒有帽子。正在我躊躇不前時,我的同桌二話沒說,就把自己的外套脫了下來,頂在了我們倆的頭上。就在這簡易的“雨具”遮擋下,我們相視而笑。現在,每每想起同學爲我撐起的“傘”,我心中就會涌起一股暖流。我們互幫互助,生活得快樂、幸福!

這就是我的學校,我的第二個家!她溫馨、美好,承載着無盡的幸福,叫我如何能不愛學我的老師和同學呢,叫我如何能不愛這裏的一切呢!

我的學校作文8

我非常喜歡我那美麗的校園,那裏鳥語花香、四季如春。那現在就讓我帶你們一起去參觀一下吧。

一進壯觀的大門,首先映入眼簾的是一座大大的雕像,那個人就是我們連元街小學的創辦人——楊模。楊模雕像的周圍擺着一圈十分美麗的花朵,那些花朵就像一位位可愛天使,呵護陪伴着楊模的雕像。再往裏走,是一座座風格統一、樣式美觀的教學樓,教學樓裏是一間間寬敞明亮的教室,裏面排着整齊的桌椅。每當上課鈴打響,就能聽到同學們陣陣朗朗的讀書聲。

走出教學樓,你能看到一個寬闊的紅綠相間的塑膠跑道,那就是同學們的樂園。每次上體育課時,同學們會在操場上玩各式各樣的遊戲,有的玩捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞,還有的會進行一場拔河比賽??操場的四周有一圈四季常青的樹木,它們就像一位位將士,保護着寬闊的操場。

看完了操場,就讓我們一起去看看學校裏最美的一個地方吧——大花壇。那裏的.花朵五彩繽紛,形態各異,小花的旁邊有一棵神奇的樹,因爲它一年四季都是金色的,像結滿了滿樹的金果子,所以那棵樹叫做“金條柳”,金條柳的後面有一條小河,河面上還有清晰的倒影呢!小河裏面還有活潑可愛的小魚,它們在河裏自由自在地游來游去,好像是在捉迷藏。

我非常喜歡我那美麗的校園,因爲那裏景色十分美麗。

六年級我的學校作文4

我的校園可漂亮了,你們快跟我來參觀下吧!

剛走進高大的校門,映入眼簾的就是一座雕像,雕刻着我們連元街小學的創辦人——楊模。往裏面走,可以看到整齊一致的教學樓。教學樓風格統一、樣式美觀,裏面有一間間窗

明幾淨的教室,裏面傳來同學們朗朗的讀書聲和老師耐心授課的聲音。再往裏走,就是紅綠相間的塑膠跑道,上面還鋪了一層小石頭,如果用腳踩上去有一點痛的感覺。下課了,操場上頓時沸騰起來,同學們像一隻只歡快的鳥兒飛出教室,更像成千盈百的小天使從魔術匣子裏飛出來,熱鬧極了!體育課上,同學們更是興奮不已,有的兩個兩個打着排球,有的玩羽毛球,還有的玩跳繩??操場上充滿了歡聲笑語。

操場四周還栽種着一些花草樹木,它們像一個個精神抖擻的'衛兵守護着我們。在夏天的時候,樹蔭底下就是同學們最愛的地方了。

操場旁有一個小公園,公園裏盛開着色彩繽紛的花朵,它們互相爭奇鬥豔,美麗極了!花壇旁有一棵參天大樹,它的葉子長得鬱鬱蔥蔥,青翠欲滴,就像一頂碧綠的大傘,湊近一聞,還有股沁人心脾的清香。

啊,我愛我美麗的校園!

我的學校作文9

我的母校-北海小學,坐落於新河弄的底端。它是我學習生涯的驛站,是我騰飛的起點。

我們學校的春天是嫩綠色的。瞧!小草弟弟已從沉睡的大地媽媽的懷裏探出頭來了。它聳立着它那翠綠的尖尖的小腦袋,正淘氣地東張西望,像是在尋找着什麼。我們校園的守衛者-一棵大塔鬆和花園裏的香樟和銀杏,也長出了今年的新葉子。新葉子小而嫩綠又多,把去年陳葉蓋了一大片。最引人注目的要數校園小路上的那棵櫻桃樹了。這棵櫻桃樹高約2-4米,像一把撐開的巨傘,立在草坪上。春天太陽一照,滿樹的櫻花便竟相開放,像是給這棵老樹穿上了一件新衣。一陣風吹過,就有許多花兒從樹上落下來,像下了場花雨似的。如果你在其中,一定會覺得很“浪漫”。樹的前方是一片淡竹林。春雨一下,就有許多筍寶寶從地下探出頭來。不到一個月,它們更長成參天大竹了。竹林中也有小朋友在穿梭嬉戲。

我們學校的夏天是一片濃綠。在陽光的照耀下,更顯得蒼翠欲滴,有時還會反射出金色的光澤。一陣風拂過,滿樹的葉子不停地搖曳,顯得虎虎生氣。這時,我們校園的櫻桃樹和枇杷樹已經成熟,老師們把它們採摘下來,一是招待前來觀光的人士,二來是自己享用。這些水果非常好吃,許多二年級的小朋友都饞得直流口水呢!

我們學校的'秋天一片金黃。這時,校園裏的桂花樹開始開花。花很香,沁人心脾。風把花香帶到樓上,讓我們也能聞到。這個時候,樹葉寶寶也脫離樹媽媽,投入大地媽媽的懷抱。大風一吹,無數葉子從樹上飄落下來,像一隻只美麗的枯葉蝶在空中翩翩起舞。

我們校園的冬天是銀灰色的。這時,天空中大雪紛飛,六邊形的雪花像一隻只小精靈在空中徐徐降落。幾節課後,外面就銀妝素裹了。這時便是我們最快樂的時候了,我們呵着凍紅的小手,高聲地歡叫着,不顧老師的勸阻衝下樓去,捧起那一片片晶瑩剔透的雪花,彷彿又回到了5歲童年生活。空中,北風呼嘯,雪花飛舞,可是我們怎麼也感覺不到冷,繼續嬉戲打鬧,揚起一片又一片雪花……

啊!我愛你,親愛的學校!我長大之後,一定會來報答你的!

我的學校作文10

我們學校的四季景色宜人,讓人陶醉不已。其中學校的小樹林最讓我喜歡。

走進學校,有幾棵樹筆直地挺立在那兒,有的高大挺拔,像紅旗飄揚,有的纖細娟秀,似鮮花朵朵,所以顯得鮮豔可愛,風韻動人。接着是小水池,魚兒在裏面游來游去,歡快得很,讓人看着心曠神怡。

春天,校園變得生機盎然。我們在教空裏讀着書,朗朗的書聲讓我們心曠神怡,十分舒服。

夏天來了,校園裏的荷花開了,香飄十里。在樹蔭下,我們看着書,光點從樹葉中透下來,讓人覺得別有一種味道,也讓人覺得開心。

秋天來了。小樹林依然散發着春天般的氣息,同學們在小樹林中奔跑、玩耍,一如既住的歡笑聲在小樹林裏面迴響,像一支歡快的`交響曲。

冬天來了,小樹林依然生機盎然,我們在小涼亭中看書、讀書、嬉戲打鬧。更多人愛到操場上奔跑、玩耍。

當微風輕柔地吹起桃花時,我們又在校園的四季輪迴中享受着爛漫的校園生活。

我的學校作文11

清晨,幾縷嫵媚的陽光,透過薄薄的雲隙,灑向了那略有幾分古典氣息的學校大門,將門上那“學習並快樂着”的幾個燙金大字照得閃閃發亮。

我走進校園,草木的芳香撲面而來,校園裏綠樹成蔭,幾座亭臺駐紮在綠色起伏的山坡上,原來,這是供我們學生用來休閒娛樂的地方。吹着涼爽的輕風,漫步在林間小道,心情真是十分的舒暢、愉悅。

我們的學校變樣了,巨大雄偉的教學樓,純白的樓梯,透過玻璃牆望去,猶如一條綢絲帶環繞着整幢樓房。教室裏,彩色的桌椅擺放整齊,讓老師與學生之間溝通更加默契,每個同學的桌上都有一臺“筆記本”電腦,老師通過電腦向學生髮布作業,既前衛又有趣。同學們還可以在下課時利用電腦小憩一下,上網聊聊QQ、玩玩遊戲,從網絡裏放眼看世界,快樂地學習。

我們上課的地方不會只侷限於教室,植物園、動物園都可以成爲我們的課堂,好像孔夫子的學生一樣“遊山玩水”。學校爲了滿足我們的願望,專門設計了一個瀏覽室,它的第一層是人的花園,鳥的'天堂,滿眼全是綠色,林間不時地傳來鳥兒的歌聲,它們好像一個個飄逸着音樂的小廣播,鮮花在微風中搖擺,如同美麗的迎賓小姐在歡迎大家光臨。

第二層是一個寬暢的動物園,這裏的動物性情溫和,不會去攻擊人類,在自己所適合的環境下成長,同學們可以任意走進某個動物的生活區域,與它合影留念,記錄它每天的生活習性和規律,並完成它們的觀察報告。

我們的學校作業變少了,給了同學們更多放鬆的機會。每天放學老師通過電腦把一些圖片資料發到大家的郵箱裏,讓同學們對所指定的事物去觀查、記錄,做一些實踐報告。第二天在班上進行展示。同學們再也不需要舉手爭着發言了,誰要發言,只要一按電腦的鍵盤,自然就會反饋給老師信息。

最讓我們高興的是:每逢節日,學校就會組織安排活動,豐富我們的課餘生活。三八婦女節,還會邀請我們的媽媽來參加親子活動,並送上節日的問候與祝福!如果今天是你的生日,學校還會送給你一份令人意想不到的禮物。

另外,還有一個最讓同學們興奮的是:考場上再沒有了老師的身影,因爲我們學生都是誠實而可信的,有着讓人引以自豪的良好品質。

怎麼樣?我們的學校是不是變得更理想化了?是不是更讓我們覺得學習快樂了?

我的學校作文12

早晨,從車輛上,從大路上,走來了許多小學生。有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,還有五年級和六年級的。

大家走進學校,一邊沿着黃線走,一邊觀看旁邊的小草和柳樹。這讓我想起了兩首詩,叫“野火燒不盡,春風吹又生”和“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”。

我們還有高大的教學樓,餐廳,還有操場。操場上還有籃球場,裏面有灌籃用的體育器材,跑圈上有一條條白線,草坪上有深綠、淺綠和白色的草坪。

“當,噹噹,當,噹噹”。大家都安安靜靜地回自己的'教室裏讀書了。

下課了,大家都出來各自遊戲了。有跳繩的,有玩足球的,還有打籃球的。

這就是我的學校,我非常喜歡這所學校。

我的學校作文13

我的學校鎮東小學是個美麗的地方。

進入校門,左邊是操場。我們在那裏做操集會。下課時間,同學們可以在那裏玩耍嬉戲。最隆重最莊嚴的要算升旗儀式了,每當星期一早上,我們全校師生集中在這裏舉行升旗儀式。隨着雄壯的國歌聲,五星紅旗五星紅旗緩緩上升。

右邊是花壇,裏面有許多不知名的花朵。花壇右邊還有一個涼亭,夏天的時候可以在裏面乘涼玩耍……

中間有一條用鵝卵石鋪成的林蔭小道,兩邊各栽着一排樹。通過這條林蔭小道,看到的就是我們的教學樓。我們在教室裏學習,老師在教學樓裏上課,我們就像一隻只小蜜蜂,老師就像辛勤勞動的園丁,引導我們飛向通往知識的.大門。

這就是我們的學校!我喜歡我的學校!

我的學校作文14

當你走在繁華的徐家彙,港匯恆隆之南、東方商廈之西,一片古色古香的紅牆歐式建築即會靜立眼前。她,就是我在茲念茲的學校——徐匯中學!

我驚羨徐匯中學的歷史人文。她是一座因慈悲和愛而創建的學校。爲收容和教育因水災而聚集的難童,清道光三十年(1850年)耶穌會士南格祿創辦了徐匯中學的前身——徐家彙公學,又名聖依納爵公學,有西學東漸第一校之美譽。自此,這裏走出了著名教育家馬相伯,他曾提出“救國不忘讀書,讀書不忘救國”;也走出了一大批科學家,如地質學泰斗翁文灝院士、“近代雕塑之父”張充仁、世界著名原子物理學家法國科學院院士周知行、中國工程院院士魏敦山、中國科學院院士周興銘、汪應洛、褚君浩、潘建生等;還走出了翻譯家傅雷、戲劇家洪深、現代作家葉辛等等。前輩學人的偉光,如同閃耀的火炬,指引我們前行。

我讚歎徐匯中學的優美建築。落成於1918年的崇思樓,外牆由水磨紅磚與人工鑿毛的花崗岩爲主材,兩側各有9根高達頂樓的科林斯式柱子,門窗飾以圓拱、圓弧和莨苕葉紋等,使人聯想到鮮花、綠葉、陽光、波浪等光明愉悅的形象。如同諾貝爾文學獎獲得者、希臘當代詩人埃利蒂斯所吟誦的一樣:“暢飲科林斯的太陽,細察大理石的紋理”、“越過海洋和葡萄園”,古希臘的經典藝術在中國徐家彙熠熠生輝。在如此美妙的建築裏,還有一方聖地:徐匯中學藏書閣,古色古香的書櫃,收藏着極其珍貴的.古籍,不輕易得見。建築育人,不可謂不是徐匯中學的特色。

我更要讚美徐匯中學當今的創新發展。她素有“崇尚科學、愛國榮校、多彩發展”的辦學傳統,而今爲培養國家和社會急需的複合型人才,創建有生命科學創新實驗中心,開設了3D打印、信息技術、英文閱讀、體育及藝術類拓展課程,並鼓勵莘莘學子參加科創競賽、閱讀活動、課題研究等各類素質拓展提升活動,培養複合創新型人才。

沉浸於校園及建築之美,沐浴前輩學人的思想之光,鑽研於精湛而廣博的學海,我深深讚歎和陶醉於徐匯中學這座自然、科學、藝術、人文、體育、健康融合的優美藝術品中……

我的學校作文15

我們的學校真美呀!我們的學校的校名叫林村小學,那裏是一個環境優美的校園。

剛走進門,你一定會被眼前的花草樹木給吸引住的,校園的花繁花似錦,芬香撲鼻的。校園裏的花草樹木是一名有經驗的園丁叔叔照顧的.呢。那兒的木棉樹非常高大,大約有10米高。

再往裏面走,你會看見一條長滿爬山虎的隧道。那些長在爬山虎葉子下面的果子不但可以美化環境,還可以摘下來吃呢。

只要走出了長滿爬山虎的隧道就可以看見許許多多的玉蘭樹,非洲茉莉花,雞蛋花的樹......

再往裏面走,就可以看見兩座教學樓和一個文化長廊。最後還有一個大操場。

兩座教學樓分爲兩部分,在最靠長滿爬山虎的教學樓是1~3年級同學的教室。另一座最靠近文化長廊的教學樓是4~6年級同學的教室。

文化長廊裏面有許多優秀的作品,那還有我最喜歡的桂花呢!過了長廊就可以看見一個大花園和一座陶藝室。

我的學校美麗吧!