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[薦]插上科學的翅膀飛作文

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的插上科學的翅膀飛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[薦]插上科學的翅膀飛作文

插上科學的翅膀飛作文1

“叮叮、叮叮”,這是什麼聲音?這原來是大街上的一羣機器人發出的聲音,有了機器人的存在,我們人類要做得很多事完全都可以交給他,實在是太方便了!

你瞧,在馬路中央,有一個黑白相間的機器人正在有序地指揮交通,左手做做手勢,右手搖搖擺擺,跟紅綠燈的顏色配合地十分默契。坐在車裏的人十分輕鬆,因爲幫他們開車的也是機器人,他們開車的'技術比人類還高,有好幾年都不發生車禍事故了,那大馬路上車水馬龍,熱鬧非凡。

人們一進門,一個機器人就圍了上來,用那溫柔的聲音說着:“主人你好,你回來了!"人們對它微笑,機器人幫他脫鞋、送茶,還有個機器人專門負責幫人們收拾內務,機器人專門照顧主人,它走到空調前開開暖風、幫它換睡衣,洗臉、接着又從冰箱拿出食材,準備做中午飯。這技術不管是翻菜、翻鍋都十分地嫺熟,只過了兩分鐘後,一鍋香氣騰騰的菜就上桌了,主人只需到餐桌前盡情享用了。

人們有了機器人,生活更加便捷,一些沒有能力的人就會找不到合適的工作,因爲大部分工作都交給機器人了,換來的可能是機器人的同情,只能被社會淘汰。

之所以有了機器人,那是因爲社會上有科技方面的人才,這纔會製造出機器人,對人們生活有好處。所以我們要從現在一點一滴地學積累、學習,成爲一個社會棟樑人才!

插上科學的翅膀飛作文2

我很久沒有見過人類了,門外,是不斷加速的時間,一切全都在以令人吃驚的速度腐朽。我被“時間”禁錮在這張位於地球極點的椅子上,踏出這個點一步,我將會立刻化爲塵埃。

是敲門聲!難道,孤獨之痛苦已把我折磨致幻了嗎?我曾經也有鄰居、朋友、師長、家人……是那個高喊着“覺悟者,恆幸福”的騙子!他口中的幸福,不過是知曉自己命運,卻無法改變的無能爲力!我的'一生,我們的一生,毀在了一個會加速時間的騙子手上啊!

我受不了了,我再也不要待在這張可恨的椅子上!我要擁抱世界、擁抱這個屬於我的世界——縱使吾身俱滅!

我站起來,一把推開椅子,踏出了這個點。我看見我的身體在旋轉,在分裂,在湮滅。我奔向門,踹開門,衝出門……

我的身體早已不成形,隨着地球飛速的自轉化成一道流光,我與世界融爲了一體。

在我生命的最後一刻,那轉瞬即逝的晚霞印在了我破碎的眼底——滿天都是觸目驚心的紅,恰似我們心底的絕望之血淚。

我——真的重生了嗎?

插上科學的翅膀飛作文3

未來的科學生活應該是多姿多彩的生活。

在未來,人們用的是多功能汽車,那種汽車具有飛行加速變形等功能。到那時,只要是在上班的人們都會有一種叫“隱形辦公廳”的辦公室。這種辦公室可以讓你在任何地方任何環境都可以工作,而且沒有人可以打擾到你,這要你就可以安心的工作了!

在未來,人們還會使用一種叫“多功能眼鏡”的眼鏡。這種眼鏡即使沒近視的人帶着,也不會近視的,而且人帶着還能獲得很多信息,而且這種眼睛也可以防住那些對眼睛有傷害的物體進入眼睛。

在未來,人們在也不會使用手機,但使用的是“掛式手機”。所謂的掛式手機就是貼在人手臂的手機。這種手機就是會把人手臂包住的手機。那時人的耳朵上會帶着一個耳機,這個耳機就是人們用來接聽電話用的,而撥鍵的`數字鍵就在人的手臂上,要打電話時,人們只要在手臂上撥就行了。

在未來,人們還會使用一種叫“蜂房”的房子。這種房子旁邊還會長着一種叫“蜂翅”的翅膀,它可以帶着房子和人飛到要去的地方,而且速度超快。如果不用的時候,這對翅膀就會消失,這對翅膀只有在要用的時候纔會出現。

插上科學的翅膀飛作文4

從人類移居月球,到AI代替一切。

一覺醒來,我卻發現,身邊的所有,都變了樣。當我睜開朦朧的雙眼,迎面而來的,便是因爲窗簾自動打開而射進屋裏的一縷縷陽光,接着是一陣敲門聲,這陣聲音激發了我天生,無可避免的起牀氣:“進啊!”瞬間,門自動打開,一個長得親切的人走了進來。她的外表和普通人並沒有什麼區別。

“現在是20xx年2月1日早上10點45分,主人,您要準備起牀了嗎?”她站在我的牀邊。這時我才發現,她的左手手臂內側有一個綠色的發光的東西印在上面。

我才明白,這是被植入芯片,然後改造成人的樣子的AI。

“是的,”我回答道。

這時,我牀前的空地立即變成了洗漱臺。洗漱完畢,我穿好衣服走向客廳。

剛走到客廳,另一位AI向我走來:“主人,您現在是否想吃早餐?”“嗯”我回答道。

眼前空地又向下一翻,一個擺滿食物的'餐桌,又出現在眼前。“請享用”說完,那個AI便離開了。吃完後,我從凳子上起來,剛剛的AI又出現在我的視野裏:“您現在要出門的嗎?”“嗯。”說着,我便向門口走去。”“從月球到地球的航空軌道已開通,您可放心乘坐。”

我站在門前,向後看,一排AI站在我身後向我揮手,好像在說:“我們等您再次回家。”

插上科學的翅膀飛作文5

他駕駛着一艘自制的帆船在茫茫無際的大海上向西航行,灰色的天空在遠方和青藍的海洋連成一線。除了白天和黑夜,時間對他來說沒有已經沒有任何意義了,在經歷了無數個孤獨的日夜後,他不知道還能堅持多久。

自從唯一的親人離去後,他靠着很小就會的捕魚和收集雨水的本領,以此在海上和路過的船隻交換各種雜物,這樣的生活已經不知過了幾年了。

陸地,是多麼遙不可及的夢想啊!只有祖先傳下來的依稀幾句關於它的傳說:在大海向西的盡頭,有乾土地、綠植物、陸地上零星的房屋生活着人類……如果不是前幾天和海上路過相遇的一位老人以一桶淡水(那是及其珍貴的)的代價換來的一小株蘋果苗,他真的'已經懷疑祖先的話是否真實了。

那一株可憐的蘋果苗,已經快蔫了,栽在茶杯大小的盆子裏。一點點黑褐色的泥土,看起來是那樣的稀奇。也許是因爲祖先的話,他竟願意用收集了將近15天的淡水來換取這樣的一株將近死亡的植物。雖然現在已經又飢又渴,但他心裏莫名地升起一種希望,這希望像一股暖流在他身體裏流淌,更加堅定了他的信念,驅使着船向西前進……

海天相接的直線在遙遠的前方突然出現了一個黑色的斷點,斷點越來越大,顏色越來越綠!啊,這真正的、幾代人夢寐以求的陸地真的就在眼前了!黑褐色的乾土地,碧綠的植物,各種動物歡快地在陸地上奔跑,零零星星的房屋裏生活着和他一樣的人類。

這就是5000年後的經過人類污染洗禮後唯一“倖存”的陸地—喜馬拉雅。

插上科學的翅膀飛作文6

每一個人都有我們的校園,每一個人都感覺我們的校園是最漂亮的,我也不例外。於是三十年後的今天,正是科技飛展的時期,我十分懷念我們的母校,踏上了回校的道路。

我坐着“光速汽車”,一路飛馳到了母校,到了我十分熟知的母校門口。可一到門口,我驚訝地發現,以前守門衛的老爺爺,目前居然換成了一個機器人,並且門前還有一個紅外線感應器。我對機器人說:“我是這個學校以前的學生,請問我能進去參觀一下目前的校園嗎?”“沒問題,先生!這個紅外線感應器是爲不法份子而做的`,只須你是好人,就可以穿過紅外線進入校園。”守門衛的機器人說。我聽了,放心地走了進來。

一進校園,我就被眼前的一幕驚呆了,以前光禿禿的操場,目前變得生機勃勃。萬紫千紅,上面不只有木棉樹,還有迎春花、桃花、杏花……我心想:奇怪,操場變成了五彩繽紛的植物“世界”,那同學們該如何舉行升旗儀式和做操呢?我經過對員工的詢問,才瞭解。原來,操場地面是可以控制的,每當舉行升旗儀式或做操的時候,員工就用遠程遙控器把原來的操場浮起來,不需要的時候再恢復原樣。我聽了,嘖嘖稱讚。

接着,我又參觀了學校的多媒體教室、電腦室、地下體育室……我不由得讚歎道:“將來的學校,真美!”我將來必須要再回來看看母校,看看我的母校還會有哪些新變化!

插上科學的翅膀飛作文7

一個風和日麗的星期天,我正在看《綠野仙蹤》,看着看着接連打了幾個哈欠,有了一絲睡意……

突然來了一陣龍捲風,把我給吹了起來,我尖叫着,可是爸爸媽媽都不在家,我被一股巨大的力量帶出了窗子來到了天上。隨風舞動,我好奇地睜開雙眼:路上車水馬龍,有人免費幫老人拉車,孩子揹着樹葉一樣輕的書包上學;天氣不再寒冷;人人見了都親熱地打招呼……啊?那些機動車都哪去了吶?原來,聰明的科學家們爲人類創造了彩色路面的天橋,各車有各車的車道,相撞是不可能的事情……

我飛呀飛,來到了農村。呀!老牛破車都不見了,有機器人幫農民們耕地。農民們穿的、吃的、住的都和城市一樣,但他們還是那麼勤勞,自己也和機器人一起耕地勞作;學校有嶄新的桌椅,漂亮的大教學樓,巨大的'操場和足球、籃球場地,不用交一分錢就可以學習的孩子們有着博學多才的老師……

突然,一個吻親在我的臉上,我一下驚醒了,一看,原來是媽媽把我的夢裏奇遇世界親醒了。我看着現在的街道想:總有一天我的夢中奇遇未來世界會真正的實現!

插上科學的翅膀飛作文8

因爲發生了大規模的戰爭,導致缺少很多青壯年。爲了解決這一問題,中科院的李教授發明了一種可以讓人體快速成長的機器。

聽到這個消息,有四五歲孩子的.媽媽們可高興了,她們都希望自己的孩子能快點長大,爲國家建功立業。衆多媽媽站在臺下,牽着自己的孩子,想讓孩子第一個使用人體成長器。

最終,李教授選了一位名爲樂樂的小男孩。李教授按照慣例,向樂樂提了一些問題:“你最喜歡幹什麼?”“我最喜歡買玩具。”天真無邪的樂樂回答道。“你長大以後想幹什麼?”“我要去開變形金剛。”還是小孩子的樂樂,心裏淨想着玩。

問完了問題,李教授讓樂樂走進一個透明的圓柱形容器。而李教授走到了控制電腦旁,從口袋裏拿出了一粒成長膠囊,插入圓柱形容器的上方,接着控制電腦開始試驗。然後容器中出現了一種令人目眩的金光,成長後的樂樂從容器中走了出來,他變成了一個身高一米八五的肌肉猛男。

李教授又照例提了問題,但樂樂的回答已和之前的大相徑庭,真不愧是人體成長器啊!

插上科學的翅膀飛作文9

20xx年地球徹底進入高科技時代,xx年一晃而過,科技卻進步得十分緩慢。

小行星撞擊其他星球或者恆星的機率是很小很小的,但也是會發生的,如果真有小行星撞上地球,人類就去炸燬它,乘着濃煙,帶着期盼,消失在了天空中。他們此時是要去把火星與木星之間,脫離行星帶的5483號小行星炸掉,阻止它撞到地球。衝出大氣層飛向5483號小行星45天后我們來到了那顆小行星附近,我們發現它是由冰、有機化合物和岩石構成的,直徑1km的小行星就像一個大大的髒雪球。

“打開邏輯計算機,我們要接近它了,接近時會有一些微振動。”機長說。太空船降落至小行星上。一行五人穿上壓力裝,戴上頭盔鑽進壓力艙,艙門緩緩打開,他們走向了梯子,把一顆原子彈放在離地深500米的'核心處。

回到艙裏關好艙門,脫下壓力裝,按下延長一分鐘的爆炸按鈕,以超音速30倍的速度飛行,“轟”一聲,小行星被炸成了顆粒,艙內一片歡呼聲。

xx等人在禮堂中降落,人們歡呼的簇擁上去。

插上科學的翅膀飛作文10

蒙古國的戈壁灘上沒有一絲綠色,無盡的沙石灘上散落着幾個小屋。突然,狂風四起,只聽“嗚呼,嗚呼……”幾十米高的沙牆呼嘯而來。有一個牧民正在沙牆前狂奔,摔倒了又重新爬起來繼續跑,但最後還是被黃沙吞沒了。

我看不下去了,關了電視,但心中久久不能平靜,那裏的人民太可憐了。於是,我就向中科院事務所的教授劉伯伯請教,怎樣才能把蒙古國的沙子變成綠油油的草地。教授給我推薦了一種細菌。接着,我便和志願者去了蒙古國。

我們把這種細菌撒在一片沙地上,又撒下一滴營養液。路過的牧民們嘆了口氣對我們說:“你們不要再浪費種子了,沒用的!這裏壓根就種不了糧食,什麼也種不出來。我們的政府也努力過,但最後還是失敗了。”牧民的話讓我們有些難過,但我們還是堅持下去了。可我還是不放心,於是便給未來的自己發了一條信息。

第二天,我就收到了未來的.自己寄來的時空快遞。我打開快遞,看到盒子裏面全是照片。我拿出一張看了看,照片中是30歲的我,我的身後是一片青青草原,照片左下角寫着20xx年10月11日。我又拿出一張照片,還是我,這是一張自拍照,我的身旁綠樹成蔭,蒙古包也比現在多了……沒想到,未來這裏都變成了青青草原,這裏的居民也多了起來。

我想,以後這裏再也不會有幾十米高的沙塵暴了。於是,我又拿起了細菌,向戈壁灘深處走去。

插上科學的翅膀飛作文11

我對蔚藍的大海充滿好奇,於是,20xx年,我穿上最新型的深海探測服,進入了自己夢寐以求的大海。

進入海中,探測服自動開啓了潛水模式,它自動行駛在海里,並且任何魚類發現不了我,因爲它不僅開啓了隱形模式,還掩蓋了我的.氣息。

我與另外兩個好友一起下海,我們眼前是一面透明玻璃,在左右兩側,顯示着各項數據與功能。想要確定另外兩人的位置,只需要語言操控,它便會自動定位附近一百公里的設備。想要與朋友聊天,僅需一句話,它便會自動爲我接通。我與朋友們盡情玩耍,渴了、餓了,它可以爲我的朋友發消息,我們三人的探測服拼接在一起,他們可以爲我提供動力,我便可以從探測服中的揹包拿出水與食物補充。

游到深海區域,水壓非常大,但我們在探測服的保護下根本不受影響,繼續向深海游去……

遇到不熟悉的魚類,我說了一句“檢測該魚種”,熒幕上呈現出它的一系列信息。忽然,大王烏賊出現在我們面前,我們快速說了一聲“逃離”,系統又擬定了一條線路,將速度提升至最快,我們一眨眼便來到了另一個水域。

繼續下潛,遇到危險魚類,探測服會自己散發出一種氣味,對付中小型魚類及其有效。

終於,我們玩累了,按了一下紅色按鍵,三人便一下子衝到了海面上,穿的探測服也變成了一艘類似小遊艇的氣船,衝向岸邊……

插上科學的翅膀飛作文12

在公元二十四世紀,我製作出了微型書包,這是運用了納米材料製作出的一個書包,我們稱之爲微型書包。

普通書包不僅壓住了孩子的背,更壓痛了母親的.心。這種情況下我發明了微型書包,微型書包重量如一個雞蛋,別小瞧這個書包,作用可大了,書包裏已經分好了各種書目的芯片,只用將芯片插入書包口,在包上就會投影出芯片裏的內容,這樣就可以隨時隨地的學習了。父母還可以在手機上控制這個書包,書包有GPS定位、視頻通話、電話與各種各樣的益智遊戲,如果孩子玩時間太長了,家長可以禁止學生繼續玩手機。

當這個書包橫空出世的時候,其影響力遍及了全世界。那個時候學校已經不復存在了,孩子們在家裏就可以學習,只用將芯片插入書包口就可以投影出來各類學科,有時候老師還可以進行現場直播,零距離進行作業輔導。

這書包對小孩的作用可大了,老師講課時,如果有重要的內容會自動輸入,這樣無論學生在哪兒,都可以隨時隨地的學習。

真希望每個人都可以擁有這個書包,這樣媽媽就不會因爲孩子的駝背而擔心了,孩子也可以快樂地學習了。

插上科學的翅膀飛作文13

公元3600年,出現了一種跨時光的發明——“時端”。

這是一種時空膠囊,跨時空、跨次元、跨三維空間都不在話下,可惜因爲同一時空不可以有兩個“你”,所以它不可以讓人穿越,科學家們正在竭盡全力解決這個問題。儘管如此,無論是過去還是未來,它仍然可以讓平行時空的兩個人進行交流。正因爲它猶如連接時光的兩端,因此,這種芯片被命名爲“時端”。

“時端”一問世,全世界一片譁然。許多人都出巨資購買,一部分是爲了窺探未來,讓未來的自己與現在的自己進行對話;一部分是激勵過去的自己,讓自己不再有遺憾;另外還有一部分是想改變未來,告訴過去的自己應該怎麼做,不安於現狀。

無論是出於什麼樣的目的,人們都想感受一下“時端”的作用。這個理想在過去遙不可及,可如今卻離他們這麼近,這也是廣大羣衆願意出各種條件來獲得“時端”的原因之一。

隨着“時端”的推廣與普及,人們都爭先恐後的前來體驗。於是,“時端”有了“改變現狀”的名號。人們不再爲如今的生活而苦惱,只需要讓過去的自己開個獎,買瓶水就可以讓現在的自己家財萬貫,風靡天下,讓底層的百姓豐衣足食。

人們逐漸爲“時端”而瘋狂,不再勞動、思考,一心享受,初衷已被忘記,人間真情也已經成爲過去……

從某種意義上來說,“時端”的'初衷與發明是對的,只是因爲人類的貪婪,讓這個世界的人情和美好都破滅了。

插上科學的翅膀飛作文14

未來的學校十分神奇,請聽我爲你慢慢地一一道來。

一走進教室,你就會發現,牆上掛着的不是黑板,而是一塊大大的熒屏。你一定會覺得奇怪,哈哈!不要驚訝,那時候,黑板已經成爲“高齡老太太”下崗啦!未來的黑板都是採用高科技材料和尖端技術合成的,對人體無害。它集信息高速公路和多媒體於一身,成爲老師們名副其實的第一幫手啦!

好了,下面介紹的是未來教室的桌椅。它們具有監視功能,能夠檢測到每位同學在學習過程中的不良習慣,比如開小差啊,交頭接耳啊,考試作弊啊,這些不利於學習的行爲會由桌椅全部傳輸到老師的黑板,再由黑板傳回老師的批評和指令,督促同學們及時改正。

不僅教室裏面神奇,就連室外的.設計都讓人稱奇。你瞧,綠茵茵的草地上有能發出“嘟嘟”警報聲的防踏機器,操場上還有人性化的調溫裝置,預防同學們在運動時,由於不注意而受涼感冒。像這樣的設施真是舉不勝數。

當然,這種未來的學校現在還只是想象中的,但在科技更加發達的將來,我相信,一定會有這樣的學校的。

插上科學的翅膀飛作文15

小時候,我的夢想是推着一車雪糕,邊買邊吃;大一點兒,我的夢想是在圖書館裏,邊工作邊讀書;此刻,我的夢想是成爲一名歌手,在一個屬於我的舞臺上,大聲唱出我的心聲。

我還在媽媽肚子裏的時候,我就受着爸爸歌聲的薰陶,心裏插上了一對小小的音樂翅膀;我剛剛出生的時候,爸爸把我抱在懷裏,媽媽輕輕的唱着小夜曲,我心裏的那對翅膀長大了;等我上了小學,學校的活動讓我眼睛發亮,我唱出了我的第一首歌,我心裏的那對翅膀又長大了;此刻,我帶着耳機悠閒的聽着美妙的音樂,我心裏的翅膀最終能飛翔了!

看電視裏那些歌手穩穩地站在自我的舞臺上唱出自我的歌,那些能讓人歡笑、讓人流淚、讓人激動的歌聲被心裏充滿夢想的歌手傳遍城市、傳遍地球,傳遍世界的每一個角落。

多麼美妙的.聲音啊,歌聲能讓多麼不可思議的奇蹟發生啊!那些歌手心中那對巨大的翅膀能帶上自我的夢想在天空中越飛越高、越飛越遠……

夢想就應當發自內心吧,是我真正想怎樣樣,不是大人要我怎樣樣。把夢想從籠子裏放出來,爲自我的心插上一對夢想的翅膀,讓他像小鳥一樣在空中自由的翱翔吧!