實用的給老師的書信作文集錦十篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的給老師的書信作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給老師的書信作文 篇1

敬愛的老師：

您好！

時間過得可真快有啊，一晃兩年過去了，在您的諄諄教導下，我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅強自信的陽光女孩。和您朝夕相處的日子裏，你的聲音常響在耳畔，您的身影常在我的眼前浮想，你的教誨常駐在我的心裏。您的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。兩年來，我在不斷地進步，始終沒有放棄努力。在我心中，您是一支不滅的紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；在我心中，您是一片湛藍的大海，用那寬廣的胸膛，托起明天的.太陽；在我心中，您更像一座高高的大山，用那堅實的臂膀，托起祖國的希望……

是您，給我幼小的心靈深處點燃了希望的火花；是您，給了我打開知識寶庫的鑰匙；是您，教了我在知識的海洋裏遨遊的本領。忘不了您對我每一次週記的鼓勵：“恩！這篇文章寫得不錯！”迎着您的目光與溫暖的陽光，我悄悄地抿嘴笑了，心裏是那樣的甜蜜……

是您給了我無微不至的關懷。記得在我受傷住院的時候，都晚上11點多了，您還冒着刺骨的寒風來看望我。我當時激動極了，淚水在眼眶裏打轉着……

啊！彭老師，謝謝您，謝謝！我今後一定會更加努力地學習，以優異的成績來報答您！

此致

最崇高的敬禮！

給老師的書信作文 篇2

於老師：

你還記得我嗎?好幾年過去了，我已經快要大學畢業了，時間過得真快呀。

在班級裏的時候，我一直是個膽小怯懦的女生，成績中等，各科平平，沒有一門特別出色的功課，考得最好的名次我到現在還記得，是16名。

可是，老師，我清楚得記得您每次考試結束後都會找我們每一個學生談話，有的鼓勵，有的批評。您從來沒有批評過我，每一次都是鼓勵我，您總是替我整理一下衣領子，或者拍拍我的肩膀，每次您結束我們談話的時候，總是微笑着說一句話：MC，我最相信一句話，天道酬勤，你一直在努力，所以我相信你一定會成功的，應該只是一個時間問題。

老師，您的這句話給了我太深太深的印象，每次考下來不理想的時候，我都會對自己說：於老師說我會成功的，我一定會成功的。所以，我從來沒有對自己失去信心過。

老師，我還記得，有一次家長會的時候，我媽媽來找你，當着我的面說：於老師啊，我這個女兒怎麼辦呢?從來沒有考過好的成績。當時，我在邊上聽了，真的是又羞又惱，恨不得找個地洞鑽下去。

可是，老師，我聽見您很平靜地對我媽媽說：MC媽媽，彆着急，她一直在努力，有的孩子就像一棵質地很好的樹，長得比較慢，但是一直在長，我們要有耐心，我相信她一定會成功的。

老師，那一瞬間，我真的想哭出來。老師，我從來沒有想到您對我是這樣的有信心。

初三的時候，我更加努力了，可是時間很緊迫，高中實驗班即將提前招生，學校很快就把各個班級的前12名提出來組建了一個培優班，我哪裏輪得到呀?當時，我真的失望了，不參加培訓，那麼，一定考不牢了。

可是，您很快就召開了全班同學的會議，走了那12個同學，班級裏一下子變得空蕩蕩的，您給我們重新排了座位，我被您安排在第一排，正對着黑板，您對我們說：不培訓沒有關係呀，他們參加了培訓，心理壓力很大的，考不牢就覺得丟臉了，以後考不牢回到班級還怕人嘲笑。可是我們不培訓的呢，我們就去考考試試看，考得牢最好，考不牢也不丟臉，沒有人會嘲笑我們，這樣的平和心態，反而容易考牢呢。而且，我還要教你們一個方法，他們培訓的同學做好的考卷，你借來看，不是一樣像培訓嗎?還節約時間呢。我已經和任課老師都講過了，你們去問問題，一定要做到有問必答。

您這樣一說，我的信心又來了。您說得對，我本來就是個膽小的人，要是帶着很重的心理負擔去考試，肯定不行。

後來我就一直照着您說的方法做着，您給我們整理了語文上的古詩文資料，我都利用每天吃了晚飯後還沒有開始上晚自習的時間摘抄到了我自己的本子上。

老師，您還記得嗎?那次吃了晚飯，我照例一個人在空蕩蕩的教室裏摘抄，您走進來了，看見我的摘抄，很感動，摸摸我的頭說：MC，身體也要當心，要勞逸結合。我對你有信心。數學上你多找老師問。

後來我們就參加了那次高中實驗班提前招生考試，我考上了!班級裏一共有四個沒有參加培訓的同學考上了!而其他班級沒有培訓的同學一共只考取了一個。

後來我們發現，考取的四個同學的座位竟然都是講臺前的第一個。老師，那時候，我們徹底明白了您的良苦用心，您爲我們這些有希望考取的同學創造了最良好的聽課環境，老師，您真是神了!我這個一直處於班級中游的.成績平平的學生，您怎麼就這樣對我有信心呢?

在我們要進入高中的歡送會上，您的一番話解答了我心中的疑問，您說：我一直認爲量變會達成質變，一個學生儘管基礎平平，但是隻要她一直在努力，持之以恆，那麼，三年的時間就足夠了，一定會產生一種質的飛躍。那麼，我要做的，就是鼓勵她，幫助她。

那天，您還說了一句我永遠都不會忘記的話，您說：每一棵草兒都會開花。

我就像一棵草，我曾經以爲自己很平凡，曾經以爲只有花兒纔會開花，可是，在您的陽光雨露裏，我這棵草兒開花了，開出了絢麗的花。

高中的三年，我的成績也是起起落落，也曾經一直在中下游徘徊，可是我從來沒有失去過信心，我一直對自己說：每一棵草兒都會開花。

這樣，我順利地考取了理想中的大學。

今天，文學社佈置我們這些社員每人寫一篇關於老師的文字，一瞬間，我就想到了您，以最快的速度寫下了上面的文字。老師，謝謝您!您教給我的不僅僅是知識，更重要的是您讓我知道了人應該怎樣自信地生活與學習。

　　永遠的學生，永遠愛您的MC

給老師的書信作文 篇3

敬愛的老師：

您好！

在您的教導下待了3年，你如慈母一般教導我們。

我在您的眼中，一直飾演着一個頑皮，不聽話的學生，像其他老師早就對我放棄了，然而您，卻一直開導我，讓我從一個不折不扣的壞學生變成現在的好學生，您花了多少心血，流了多少汗水。在我心裏，您是多麼的慈祥，偉大。

您是多麼的和藹，像春日的陽光一樣溫暖着我的心田。

剛開學那幾天，你生着病，卻堅持和我們上課。嗓子講的.都啞了，我們幾個還在那裏吵吵鬧鬧。你堅持着上完了自己的課，下課後還走過來開導我們，你不像其他老師一樣劈頭就罵，而是親切的給我們講道理。

即將畢業了，我現在就對您說：老師，您辛苦了！

祝青春常在。

　　您的學生

給老師的書信作文 篇4

親愛的郝老師：

一位好老師如同一位辛勤的園丁，讓所有盛開的花兒感激不盡。我就是出自您手栽培的一株小苗，我每一步的成長都離不開您的澆水、施肥。

記得二年級時，您給我們上《我要的是葫蘆》這一課，您繪聲繪色地朗讀着，彷彿把我們帶入了課文，帶入了主人公的心。五年級，您教我們這個班，您總能讓我們把枯燥的文言文學得有趣起來；您總能以樂觀的心態教我們如何面對困難；您也總有方法使我們愛上讀書，並從中獲取更多；您也總有辦法教會我們各種學習方法。

您教我們製作小報，但我們對您的做法似乎很不懈。但是，一個學期後，我們都因您的指導進步了許多，這讓我們都愛上了這個學習方法。在今後的學習中，您傳授給我們的學習方法使我們學習事半功倍。

您的諄諄教誨使我們獲益，您教我們樂觀做人更讓我們受益匪淺。這個學期運動會，我們有三項沒有獲第一，但您卻說只要盡力了就行，下次再接再厲。您知道，我們不會有下一次了，但您依然用樂觀感染我們。在今後的道路上遇到困難，要用良好的心態去面對。

老師，也許在未來的某一天我們會彼此相逢，也許我們很少歡聚，但我永遠忘不了您，我是您的學生。十幾年來，粉筆蹭白了您鬢角的髮絲，紅墨水染紅了您的.眼角，這一切的一切，我都難以忘懷，只有用優異的成績來回報您的付出。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”您願意將自己化爲春蠶，化爲捨己爲人的明燭，那麼我將以一朵花的芳香，一根青草的茁壯來回報您。我希望花蕾能早日開放出美麗的花朵。

祝您

身體健康！

此致

敬禮

　　您的學生：

　　20xx年5月16日

給老師的書信作文 篇5

敬愛的秦老師；

您好！

快畢業了！首先感謝您這麼多年來的哺育！

時光如雲般飄過，時間的天使一絲不苟地將指針撥向離別在這臨別之時，我的心情如大海的波濤洶涌澎湃，平靜不下來。還記得，我剛剛步入菜小校門時，還是蹦蹦跳跳的孩童，是多麼幼稚、多麼天真，多麼純潔！可是如今，我已經漸漸長大，臉上寫滿了成熟的樂符，還記得，我們剛步入校門時，只會加減乘除，多麼無知，多麼枯燥乏味。而如今因爲有您讓我變得更加成熟；因爲有您讓我學會感恩；因爲有您幾年的辛勤耕種，花兒終於綻放了，奼紫嫣紅；因爲有您，果實終於成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地；果實頻頻點頭，是在感謝辛勤的園丁；風箏飛得再高，它的`線仍牽在您的手裏，永不放開！；遊子走得再遠，他的心仍掛着父親，永不忘懷！。不好！不論我們走到哪裏，我們永論走向哪裏，我們都不會忘記您——老師；在我們因爲成績沒考好，垂頭喪氣，您便用“事情已經過去了”，這句話激勵着我們，不要氣磊，努力向上，爭取下次做的更遠是您的學生！

在這別離之際，我想向您衷心的道一聲：“老師謝謝您，您辛苦了！”

祝您；

身體健康！萬事如意！

給老師的書信作文 篇6

尊敬的周老師：

您好！記得五年級的那一天，我被一個同學邀請，懷着好奇心在下午來電腦房向您學習了Logo。後來，我的成績漸漸超過了其他人，經過淘汰，我就和另一位同學跟着您去常熟比賽了，還得了一等獎，這都是您的成果啊！

一個月前，我又和您去蘇州參賽了，臨行時，我反覆練習着您給我的題目。可其中一個圖案卻把我難住了。您知道後，就和我一起研究。時間一分一秒的過去了，您還在耐心的指導我。因爲這道題太難了，對於題目要求，我實在無從下手。您先畫了其他圖案，再一步步遞進，終於幫我解開了題。

途中，您還生怕我暈車，車速很慢，儘量不踩剎車，一路上有時還和我聊天，往返時總不忘提醒我吃藥，並問我感覺怎麼樣。晚上5點了，您還親自開車送我們回家後才離開，使我感激不已。

兩年來，在您的`培養下，我比賽連連得獎。這裏，我向您表示感謝，感謝您給我的關懷。

尊敬的周老師，祝您身體健康，工作順利。

　　學生:

　　20xx年4月22日

給老師的書信作文 篇7

親愛的老師：

你好！

時光飛逝，在這個秋天可可的季節裏。轉眼時間已快接近尾聲。面對時間的流逝，有人歡喜有人憂，歡喜的人兒認爲可以離開讀書的這個校園，他們沒有嚐盡外面世界的酸甜苦辣，所以渴望飛出去。憂愁的人兒認爲出去必須面臨着人生中的第一個問題，那便是——找工作，找一份屬於自己合適的工作那是一個不好找的事情。兩者都是每個面臨畢業的人都會想到的問題，而我卻屬於後者，我擔心外面的世界沒有校園的單純，我擔心的都有種種的原因。

回首往日，在這個學期裏，我認真的做好自己，把該學的知識努力學到，並且參加學校的組織。我懂得必須努力才能爲將來贏取更好的機會，我想讓我自己將來不後悔，等將來回想起來，便會覺得自己曾經努力過。不管結果好與否。在這次期中期間，在你的這門課程中，我考了一個非常不好的分數，我雖爲我的分數感到羞愧，但我可以問心無愧的說，這是我自己的分數，不是從別人那裏獲取得來的，只怪自己沒有複習好漏掉這一門。語文老師說，作弊可以毀掉一個人以後的前程與品質。從這句話中，我聽懂裏面涵義。那不是自己本身的東西，而是從別人那裏複製後粘貼過來的。

老師，你知道嗎？這個學期中真的過得很充實，有歡樂的時候也有努力的時候。該笑的時候笑，該努力的時候努力，我不知道別人是否和我一樣有這樣的想法，但在我看來，那是快樂的。我本來是不讀的`，別人跟我說來與不來都是多餘的，但你卻說，在沒找到自己合適的工作前來讀書還是有用的，這個年齡還是讀書的時候，確實，以後要認真工作的時間還很長。每件事只要用心去做，往往結果都是不一樣的，我認爲這只是我人生中開始學習到的一小部分，還有更多的知識等我去開掘。趁現在還年輕，該努力的努力，改瘋狂就瘋狂。做好自己。我的下個目標就是大專證和初級會計師證。老師，我一定會更加努力的，支持我哦。我要做到“青出於藍而勝於藍”。

最後，感謝你一路陪伴我們走過最後這學期和帶着我們該玩的時候玩該學習的時候學習。在此，我將萬般的敬意和深深祝福編織成文字，帶着我的虔誠——給你鞠躬。

祝你：

身體健康工作順利

你的學生：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的書信作文 篇8

尊敬的老師您好：

在我們同學的心目中，您一直是一位心直口快、和藹可親的好老師。如果有什麼事會讓您大發雷霆，那肯定是您遇到了十分令人生氣的事情。

清晰的'記得，有一次我回家的作業卷有兩道題空着沒做，我絞盡腦汁也想不出解題的方法。我請教了媽媽，媽媽看後無奈的搖搖頭說：“媽媽不會做呀，寶貝！”爸爸在外面工作又請教不了他，還不能早上請教同學，怎麼辦呢？還有許多別的作業等着做呢！於是我先做了別的作業，等我把其他作業都完成了，我重新對這題目進行了思考，可任憑我怎麼想我依然沒解答出來。我左思右想，不如空着不做，等明天老師講解了，在訂正。只能這樣辦了。唉！真是慘啊！

第二天早上，我把作業交給數學課代表，等老師批好了我們的回家作業卷，當尚老師看到了我空着的題目大發雷霆，罰我站着，我害怕極了！因爲尚老師從來沒有跟我發過這麼大的火，我想這可能是個非常嚴重的錯誤吧！

親愛的老師呀！我始終不明白，如果家長和孩子都不會做這道題怎麼辦呀！難道是瞎做嗎？隨便編個答案嗎？我想這肯定不是您想看到的，所以老師請您允許我們同學之間可以互相請教吧！讓大家都正真懂得解題思路，這樣的話，我相信我們的學習氛圍一定是快樂的，積極的。

給老師的書信作文 篇9

敬愛的老師：

您好！

我是一隻迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一隻柔弱無力的小鳥，雖有翅膀卻無法飛翔。可自從遇上了您，我的生活便有了生氣。

您沒有常人所讚美的那種甜蜜的微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語，可在我心裏，您的每一個動作、每一句話語都在傳遞着愛的暖流。

那一次，在我爲朋友的誤會而深感痛苦的時候，您憑藉一段朗誦走進了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》，只見您稍一醞釀，深呼吸之後，便靜靜地朗讀起來。看到您的樣子，好些同學都抿嘴竊笑。是嘛，瞧您搖頭晃腦，拖腔拉調，這是朗讀嗎？我禁不住也跟着笑了起來，可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地，您越吟越帶勁，越誦越悽切。聽得出，您近乎沙啞的聲音是理智剋制感情的結果。默無聲息的教室裏，一張張面孔也都露出感動的神情。

有些事已漸漸淡忘，可當時您講過的一句話我一直記在心頭："將充滿愛心的畫面記在心頭，纔會成爲傳遞愛心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間，我這個一直受人冷落的學生，彷彿感受到了一股父愛的暖流。

畢業前的那次班會課，氣氛很熱烈。夕陽從後面的窗口灑進來，把教室照得光亮耀目。我有一個"去敬老院獻愛心"的提議進入表決程序，可由於複習緊張，沒有一個人贊成，我覺得很尷尬，就嚷着說算了，想撤銷提議。您"唰"地從後排站起來，義正辭嚴地說："雖然沒有同學支持，我還是要投一票！"我更忘不了您那面帶微笑的`讚許："人要有感恩之心啊！還記得我說過的話麼，你就是傳遞愛心的天使！"

您的一句話，讓教室頓時響起了熱烈的掌聲；也是您的那句話，讓我感受到了關愛他人與被人關愛的快樂。一個曾經失落的孩子，就因爲您的那一個眼神，那一句話語，真的變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話說，滴水之恩，當涌泉相報。老師的這份特別的關愛，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。

謝謝您，我可愛的老師！

　　 "愛心天使"

　　 20xx年6月xx日

給老師的書信作文 篇10

親愛的許老師：

您好！

光陰似箭，轉眼間六年就過去了，我也即將要畢業了，我心裏也有很多話想跟您說，現在，我就用這一篇作文來傳達我的心聲。

雖然您不是我的啓蒙老師，但您也教了我們4年的書。

許老師您對我們非常負責任。每天都能按時的來給我們上課，每一節課都能把內容講得很精彩，就算我們在課上有什麼問題，您都能耐心地爲我們解答。而且我覺得你的教育方法也很好。每次我們堂聽有錯時，您都會讓我們抄張400字，來讓我們增強記憶力。每次我們只要犯了錯，您就讓我們抄張400字，我們瞬間就長記性了。許老師我也覺得你也有點可憐，每次我們班上有什麼問題，同學們都跑去您的辦公室裏找您，每當您處理完我們的問題時，經常許老師您下課的休息時間沒有、吃飯的時間也沒了。還有您不僅要做班主任做的.事，還要改我們的作業，但我們還惹您生氣。但您對我們班的每一個學生，都十分的熱情，還讓我們跟着您在知識的海洋裏遨遊。在此，我也對我自己當初所犯的錯向您道歉。

在這幾年我也收到了您給我的果實。許老師您含辛茹苦地教育了我們，我深受感激。

祝您

身體健康，青春永駐！

　　您的學生

　　20xx年5月28日