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我的本領作文(精選15篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的我的本領作文,希望對大家有所幫助。

我的本領作文(精選15篇)

我的本領作文1

我的本領有很多跳繩、打沙包、舞蹈、踢毽子……其中我覺得我最拿手的就是摺紙了。

平常寫完作業,我基本上都在摺紙。我會折電話、愛心、氣球、千紙鶴、五角星、手風琴……我摺紙的時候速度非常快,這叫熟能生巧。大家想聽一聽我摺紙時遇到了什麼困難了嗎?如果想那就跟我來吧。

有一次,我在折氣球,突然反映不過來,第五個步驟就是往左折還是往右折了,我使勁的看摺紙書,這就是不知道在這種情況下該往哪邊折,我一臉迷茫,困惑了好一陣子,最後,我只好兩邊都試試了,我先往右邊疊了一下,結果在折到第七步的'時候給封上那個口子了,我再返回往左邊折,結果順順利利的就折出了氣球。我非常的開心。

還有一次,我特別想學怎麼疊星星。我正在跟同桌一門心思的學着,沒想到有一名同學碰了我一下,我竟然絲毫沒有感覺,全心全意的摺紙。折着折着我居然把向裏面折的往外邊折了,我折到最後一步的時候,突然我發現爲什麼星星的一角卻捏不起來,我想:咦,不對呀,應該可以拉出來的,怎麼回事?我把星星拆開,又重新疊了一遍,才找到原因。

經過長期的疊紙,我發現摺疊每一步的時候要檢查摺疊錯沒有,還要有非常高的記憶力才行。

我相信大家都有自己的本領,如果有,那就快快展現出來吧!

我的本領作文2

在這個世界上每個人都是獨一無二的,每個人也有自己的特長,而我也不例外。

這幾個星期我總是看見爸爸在手機上下象棋,看着看着我對它產生了濃厚的興趣。

我去請教我的爸爸,他告訴我“馬”走日“象”走田“仕”斜着走,“炮”隔空打,“車”橫堅都能走,“兵”只向前不向後,過河可橫走。我聽完了爸爸的教導,心想:這象棋也太簡單了吧,對於會下圍棋聰明的我簡直是小菜一碟!

我練習了幾周之後向爸爸發出挑戰,爸爸嚇了一跳:“你都會了!到時候在相盤上我把你打得落花流水,可別哭着鼻子去找媽媽啊。”“我纔不會,誰輸誰贏還不一定呢!”

開始對弈,我上來就走了一個連環象保護我的營地,好一個爸爸居然走得和我一樣!我立馬派兵遣將,撥了一兵向前衝,可爸爸也想好了對策——把炮移到我軍陣營中,我一看想出來他要幹什麼要吃擋頭兵啊!我立馬上馬保兵,打我只知其一不知其二,他的'車已經過來衝亂了我的陣型我軍大亂,我也急得直冒汗,可是不知爸爸的馬已趕到,“將軍!”我輸了嗎?還沒有!我讓爸爸對我放鬆警惕,其實我的車已在下面迫不及待了。我把帥移了一步,把車立馬一下去,將軍我贏了!沒想到爸爸敗在了我的手下。

這也就是青出於藍而勝於藍。

我的本領作文3

大家一定都有自己的本領吧!讓我來介紹一下我的本領,我的本領是騎獨輪車,而且現在我是勝浦實驗小學獨輪車隊的。

一開始,我剛入隊,其他的老師和隊員騎得很熟練,但是也還有一些剛入隊的人和我一樣,什麼都不會。我們這些A組的人當然比

不上B組的。但大家每天都認真地訓練,終於大家都快和b組達到同一個等級了,而我一開始學的時候還算前三名,可漸漸地被別人超過了。於是我有些想要放棄了,但當天晚上我就做了一個夢,我夢到自己還在訓練,我雙手緊握,身子稍稍彎曲,腿用力一蹬,我騎起來了,而且感覺很簡單。

第二天訓練的時候,我學着夢裏的`動作,我居然真的騎起來了。我高興壞了!我趕緊趁着這會兒,把騎行的動作練熟練,我感覺自己一下子就進步了一大截。於是我不打算放棄了,繼續努力訓練下去。老師還說:“練得好的,可以參加比賽。”於是我更加努力了。

雖然我總是摔跤,但我並不放棄,因爲我知道,只要我能堅持下去,我一定能越來越棒。

我的本領作文4

寒假的一天,我吃完早飯和媽媽出去玩,剛到廣場就看見一個小女孩穿着旱冰鞋從我面前滑過,定睛一看,還有許許多多的小朋友在滑旱冰,就一直拉着媽媽的手對媽媽說:“親愛的媽媽,您能幫我買一雙旱冰鞋嗎?”媽媽無可奈何地說:“好”。

第二天,我趁媽媽沒起牀靜悄悄地穿好衣服,洗臉,刷牙。準備完以後我穿上旱冰鞋,剛穿上就聽“咚”的一聲,我摔了個四腳朝天。不料,媽媽被吵醒了說:“誰呀,一大早的,還讓不讓人睡覺了?”我不好意思地說:“對不起,是我不小心把您吵醒了。”媽媽和藹可親地說:“沒關係,世界上哪有一學就會的`本領?”我信心十足地說:“我知道了,媽媽。”我再一次站起來,可剛滑三下又摔了個四腳朝天,我心想:失敗乃是成功之母,男子漢流淚不流血,這點小傷算什麼。我努力站起來,再一次認真地滑起來,哈哈!這一次比頭兩次好多了,因爲我能從大廳滑到房間了。但這還不夠,我想繼續練習,做到能一直保持平衡。於是我繼續練習,一遍又一遍,漸漸地我能滑100米甚至500米了。之後我堅持每天五點就起牀,到樓下去練習滑冰,過了幾個星期後,我不但會一直保持平衡,而且還能一邊滑一邊“跳舞”了。

這一次滑旱冰的經歷給我留下了深刻的印像,它使我明白了堅持就是勝利。

我的本領作文5

你知道我的絕招是什麼嗎?不知道吧,那我就告訴你吧。我的絕招有拉二胡、寫書法,其中,我最拿手的絕招就是寫書法。

星期天下午,在陽光花園裏,我看見別人在寫毛筆,非常羨慕他們。我對爸爸說:“我要學毛筆。”爸爸同意了,我就去毛筆班了,我看見別的同學寫錯了一個字,就要重寫,我怕我也要重寫,因此十分小心。

我在寫“政*”的“政”字時,“政”字的一個橫總是寫不好,我想放棄掉,可是放棄掉的話會被人嘲笑。我知道:只要你堅持不懈,就一定能成功。我拿起筆,擡起手腕,一筆一劃認真仔細地寫,我終於寫好了,老師表揚了我,我的心像花朵綻開了一樣高興。

你的絕招是什麼?如果你能告訴我,我會更加高興的`!

習作評析:設問式的開頭成功地吸引了讀者的注意,“我怕我也要重寫,因此十分小心” 、“放棄掉的話會被人嘲笑” 、“我的心像花朵綻開了一樣高興”記錄了自己的真實想法,富有童趣;“拿起筆,擡起手腕,一筆一劃認真仔細地寫”,這裏的動作描寫也比較細緻,文章層次清晰,前後呼應,結構嚴謹,讓人回味。

我的本領作文6

大家好,我是一個頑強又自信的女孩,我喜歡畫畫,中國畫、兒童畫、素描,我什麼都會,不過我最喜歡的就是素描了。

其實我一開始並不喜歡素描的,可是有一次,我在畫展裏觀賞國畫。我被一幅栩栩如生、活靈活現的人像畫迷住了。畫上畫的是一位文靜美麗的小姑娘,小姑娘的眼睛是黃色的,頭髮是海藍色的,嘴脣又粉又紅,可漂亮了。於是我喜歡上了素描。

終於可以上素描課了,我迫不及待地衝進了教室,拿好了紙筆,橡皮和畫板坐到了我自己選擇的座位上,等着老師說要畫什麼,時間一分一秒地過去了,老師終於說完了,我們今天畫的是正方體。

“呀!醜死了!”我小聲地喃喃道,可是我並不灰心,又擦掉重新畫。“啊!又是醜的.一筆。”我畫的跟一條蚯蚓一樣,醜,醜,醜。不過,我還是繼續畫。就這樣醜了擦,擦了畫,反覆弄了好幾次,終於畫得好看了!我高興得差點兒跳了起來。

最後,我從中明白了一個道理:世上無難事,只要堅持不懈地努力下去,就一定能得到我們想要的結果。

我的本領作文7

我有許許多多的本領,比如有書法、彈古箏、跳舞……其中我印象最深的就算是寫字了。

記得我剛剛學寫字的時候,老師讓我抱臂坐好,一動不動。那時就覺得很奇怪,心想:這個樣子是什麼意思?當時我還在上幼兒園大班,我想着想着很快就走 了神。以過了十分鐘左右,我實在受不了了,腳不聽指揮的在下面動來動去,手也好象在捉迷藏,漸漸地神情不定樣子。我再也忍不住了,於是找了個藉口說:“我 要上廁所”老師也沒辦法,只好讓我去了。回來之後,“詭計多端”的老師卻不讓我再坐了,而是拿起筆來教我怎樣握筆,然後讓我做三分鐘示範。聽後我十分高 興,但一想,說不定老師這回還有什麼“陰謀”?

話說曹操,曹操就到。短短的三分鐘很快就過去了,當老師說話叫我時,讓我更暈了。“你現在給我寫一百個點”老師說。可憐的我也只好乖乖地按照老師的話很不願意地去做了。

過了一會兒,發現寫點很玩,在寫點的時候,自己好像在畫小小的人在玩耍。寫着寫着越寫越有勁,在不到兩分鐘,就把100個點寫完了。以後我經常把這些字來當做一些小人在玩。

教師好像瞭解了我的心思,說:“寫字時,不要你寫得很快,只要你寫得好,那怕你一天認真地寫一個字都可以。”教師的'話,激勵着我在做每件事的時候都會很認真對待,因此,我學寫字就覺得十分開心,讓我把學習當做有趣的一件事。這使我以前不想學的心態瞬間變得十分有趣了。

通過學寫字讓我明白:做一件事情都要認真,不怕做不完。

我的本領作文8

我的拿手本領是煮麪條。你會嗎?讓我來告訴你吧!

這一招的好處在於,一個人在家時不會餓肚子。

我告訴你我怎麼做吧。一天晚上,媽媽爸爸都到小舅舅開的夜市了,只有我一個人在家,我寫完作業,才8:00,我就去看電視。突然,我的肚子餓了,我最怕肚子餓,趕緊衝進廚房,把廚房攪了個底朝天,找到了一包面,我就煮起來。

我先把鍋放到電磁爐上,按了大火,把鍋燒開,再放了兩勺油下去,等鍋發出噼裏啪啦的聲音時,我就裝了一勺水,把鍋蓋打開,想把水倒進去,真是天有不測風雲——我被油濺到了。我疼得直叫喚,連水也差一點倒掉了。第二次,我小心翼翼的把水倒進鍋,煮了大約兩分鐘,水開了,我就把兩捆面放進鍋裏,再從冰箱裏翻出蔥和火腿腸,把它們切成小塊,放進鍋裏,煮了將近十分鐘。在這十分鐘裏,我可沒閒着,又是拿碗,又是收拾桌子,累得我上氣不接下氣。終於,面煮好了,餓得發瘋的我,趕緊把面端上桌,把鼻子湊上前猛吸了幾下,嘿,還真香。

我把面夾進碗裏,狼吞虎嚥地吃起來。吃着自己親手煮的.香噴噴的面,我的心裏比吃了蜜還甜。

怎麼樣,我的本領用場可大了!要不要和我學呢?我會細心教你的喲!

我的本領作文9

我的本領有很多,如畫畫、寫字、跑步、打羽毛球……但更讓我覺得驕傲的是畫畫。

記得我是5歲開始學畫畫。學畫畫的第一天時,我畫東西畫得很不標準,而且還是一些很嚇人的怪物或妖怪,讓老師氣得火冒三丈,不過,老師還是耐心地跟我講了畫畫的基本功和技巧,老師說:“畫畫也是一門學問,不僅要平時多觀察,還要自己細心領悟。”聽了老師的話,我明白了很多。再也不畫什麼妖魔鬼怪了。只要一有空,我就認真觀察周圍的景物,並且拿起畫筆,勾啊、畫啊、點啊,慢慢的一幅幅逼真的圖畫展現出來了。同時,也得到了畫畫老師的好評,如今,我能隨便揮起自己的畫筆勾勒出平面圖和立體圖。記得去年過年時,因爲媽媽工作忙,來不及買年畫。家裏總感覺沒有過年的.喜氣,我悄悄地走進書房,拿起筆,一口氣畫了一張四龍賀新春的年畫,然後塗上了鮮豔的顏色。當我把這幅畫交給媽媽看時,媽媽情不自禁地豎起大拇指,直誇我畫的好,我聽了,心裏美滋滋的,簡直比吃了蜜還甜。

雖然我的畫不是很好,但是我會繼續努力。

我的本領作文10

唱歌、跳舞、畫畫這些都是我的本領,但你知道哪一樣讓我的記憶最深刻嗎?來看看吧!

說起來,我剛學唱歌時還只有六歲,當時,我的臉上掛着一種自信的笑容。

當我走進教室,心中幻想着同學的掌聲和老師的笑容。可是我張開嘴巴時,一個個跑調音符一涌而出,老師聽不下去了,說:停!停!停!你這麼唱哪個人受得了!聽完之後淚水在我的.眼睛裏打轉。同學們在底下竊竊私語:你看她,根本沒資格來這兒學。就是嘛!我心裏暗暗地想:我是不是太笨了,連唱歌都唱不好,哎看來我的歌星夢還是算了吧,我有點想放棄了。可是在臺下我聽見同學們都唱得那麼好,我又覺得不甘心,於是我一天又一天的練習,終於我的歌聲進步了不少。

一兩個星期過去了,在一次測試中,老師聽了我的歌聲,感嘆道:這和原唱一模一樣!實在是太厲害了!我暗自歡喜:原來自己的努力沒有白費!

聽了我學唱歌的經歷,你有沒有想到一句名言:第一百次倒下,就要第一百零一次站起來。努力了,就一定會成功的!

我的本領作文11

童年是溫馨,童年是快樂,童年還是學習本領的時間。我就在童年學到了一項本領,那就是騎沒有副能的自行車。

五歲的時候,我在樓上看見別人能輕鬆自如地騎自行車,就羨慕不已。於是,我請求媽媽教我騎自行車。在我的苦苦哀求下,媽媽終於答應教我騎自行車了。

剛開始,車像認生似的`,左搖右擺,晃得我心裏慌慌的,身子也不由得搖晃起來。媽媽說:“快保持平衡!”我聽了媽媽的話,車真的一會就平穩下來了。

騎了一會兒,車就拐到別的地方去了。我試着往左,可車卻往右跑,眼看就要撞到小樹,我的眼睛立刻閉起來,只聽哐的一聲響,我連人帶車倒在地上,四腳朝天。不僅如此,左腳還被車掛了一下,淌出鮮血。

我傷心極了,心想:騎自行車怎麼這麼難啊!真不想學了,我心裏打起了退堂鼓,媽媽好像看出了我的心思,安慰我說,每個人騎自行車都會摔到,你不能放棄……

我聽了媽媽的話,又鼓起勇氣,小心翼翼地騎上了自行車……

怎麼樣,我說的沒錯吧!童年是學習本領的最佳時間,你也珍惜這來之不易的機會,學一樣本領吧!

我的本領作文12

一天,大力金剛遇到了飛車金剛,他們都說自己的本領大。於是,他們決定進行一場比賽。

他們走着走着,看見小白兔被一塊大石頭擋住了去路。大力金剛說:“誰能把大石頭搬起來,誰就算贏。”飛車金剛使出了全身的力氣,豆大的汗珠一顆顆掉下來, 可大石頭絲毫沒動。大力金剛輕輕一擡就輕而易舉地把大石頭擡起來了。大力金剛得意地說:“跟我比力氣,你還嫩着呢!”飛車金剛一聲不吭地走了。

第 二天,他們又碰到了一起。忽然,一隻狐狸從他們眼前竄過,後面一隻大公雞拼命地追着,大公雞邊跑邊喊:“抓小偷啊,抓小偷啊……”這時,飛車金剛說:“誰 能抓到狐狸,搶回大公雞被偷的東西,誰就算贏。”大力金剛追得氣喘吁吁,連狐狸的影兒都看不見了。飛車金剛“嗖……”的一聲跑出去了,一會兒就追上了狐 狸,把偷的東西奪了回來,還給了大公雞。大公雞趕緊謝過飛車金剛。

不一會兒,大力金剛也趕過來了,滿頭大汗地對飛車金剛說:“雖然這次你贏了,但上次是我贏的,所以我們還沒分出勝負呢!”大公雞聽了,對他們說:“大力金 剛的本領是力氣大,飛車金剛的本領是速度快。所以,你們各有各的.本領,以後要互相幫助,成爲好朋友哦!”他們倆聽了,都慚愧地低下了頭。

這篇童話故事告訴我們的道理是各人有各人的本領,要看到別人的長處,彌補自己的短處。

我的本領作文13

世界上有各種各樣的生物,每種生物都有與衆不同的本領。大象力大無窮,老虎兇猛威武,老鷹可以在天空翱翔,海豚可以在海里暢遊……可我最想有的本領,卻是看起來最不起眼的螞蟻的本領。

記得在一個烈日炎炎的午後,我發現家門前一隻小很小很小的螞蟻正奮力的搬動一塊這比自己大了幾倍的餅乾。他先用觸角頂了頂,然後又用前腳推了推,最後它竟然用後背艱難的扛起了這塊“龐然大物”,可它沒走幾步,還是吃不消的把餅乾放下了。它看起來很焦急,在餅乾前來來回走動,最後悄悄離開了,我想它一定是放棄了。正當我起身準備離開的時候,我看到一大羣螞蟻向餅乾爬來,原來它是去找幫手了,一羣螞蟻像是訓練有素的軍隊,從兩側將餅乾圍起來,很快便擡着餅乾消失在了草叢裏。螞蟻不僅勤勞能幹,還懂得團結友愛,他們用渺小的身軀完成了一項不可能完成的任務!

如果我有螞蟻勤勞能幹的本領,那我在學習的時候就不會想着偷懶,成績一定會更好,學習之餘還能幫媽媽多做家務,讓她多點時間休息。如果我和周圍的人們都有螞蟻團結友愛的`本領,那同學之間、鄰里之間就會多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾。想一想,要是我們所在的集體是團結友愛的集體,大家齊心協力,心往一處想,勁往一處使,那還會有什麼困難是克服不了的呢。

一個人的能力再大也是有限的,只有學習螞蟻的精神,懂得發揮集體的力量,才能創造奇蹟、實現夢想!

我的本領作文14

我的拿手本領是什麼呢?哈,猜對了,是游泳。

我從四歲開始游泳,可那時我一點都不會遊。一開始,我只是在水裏撲騰兩下罷了,可現在我已經是高手了。

那是我四歲的生日。外婆帶我去游泳館看別人游泳。外婆說:“你下回來時,你也要開始遊了哦!”

於是,我跟着教練開始了學游泳。外公看我浮不起來,就給我買了一個泳圈。上面畫了很多人在海邊曬太陽。我很喜歡這個泳圈,天天都帶着它去游泳。直到我能在深水池浮起來了,才把它小心地收藏起來。

有一天,教練喊:”預備——“我們都很緊張地抓住池壁,”下課!“教練說完,我們異口同聲地喊:”耍我們哪!“然後就把水往教練身上撲。教練乾脆下水和我們打起了水仗。最後以教練狼狽地逃跑結束了。那些男生還在攻擊狀態中,等他們進了更衣室,就聽到一聲:”衝呀!“然後是”啪啪“的'撲水聲。結果害得教練溼答答地跑出更衣室對家長說:”這些行爲太暴力了。請勿模仿!“之後,整個屋頂都快被笑聲給掀翻了。

怎麼樣,游泳很有趣吧!有興趣的可以來找我哦!

我的本領作文15

心愛的自行車穿過垃圾、石頭、樹枝、雜草地。因此也沒少父母的捱罵。我最拿手的本領是騎自行車。

記得我剛學車的時候還不敢騎。首先爸爸叫我推着車子走,找平衡。然後,慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下,試着往前蹬一下,這個過程我就摔了好幾次。我還自己總結經驗,一發現車子歪就兩腿一支,防止摔倒。爸爸還批評我是膽小鬼。半天過去了,我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣,在樓房前後的空地上,我不停地轉來轉去,也時不時的摔個跟頭。兩個車鐙子摔得傷痕累累,我也累得渾身疼。晚上做夢我都夢見自己會騎了呢!讓我興奮而又奇怪的'是,第二天我一騎上自行車,突然發現自己能連續蹬車了。我高興的朝着爸爸媽媽大喊:“我會騎了!我會騎了!”最後,我還學會了變向,閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車等技巧,你看我做的夢多美好啊!我還會穿越障礙,就是用

我們還常常比賽。我,何瑤瑤、還有那些大孩子。我和何瑤瑤打前鋒,*孩子在後面追,小區池塘邊和每棟樓的水泥地都成了我們的賽車場。

最值得驕傲的是,我還在爸爸媽媽的看護下,騎了幾裏地去奶奶家炫耀了一番。