【熱門】踢毽子作文

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的踢毽子作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

踢毽子作文1

學校踢毽子比賽在風雨操場舉行，上午全體賽，下午個人賽，搞的很隆重呢！八點了，全體師生都來到了操場上。

隨着口哨聲響起，一年級學生同時踢起了毽子，103班踢得最多，接着，二年級，三年級，分別是204班與301班勝出。

四年級的比賽，4個班級踢得不分上下.我和其他的五人一起對我們班參加比賽的同學喊：“加油！加油！403班最棒！”不孚衆望，還是我們班勝出，耶!好開心啊！其他班級的同學看着我們，好像在說:“別得意！個人賽你們肯定輸！”No（不！）不一定哦！

下午，我們像風一樣來到操場，我已經恢復了體力，與同學來到各自數數的人面前，把一張小紙條交給一個男生。

比賽開始了！我把毽子輕輕地扔向空中，右腳彎曲，擡起，一下又一下地踢，100下，120下，150下，180下......這真是我的超常發揮，200下到了，我突然覺得眼前有金星飛舞，但我想起我們與別班下的“戰書”，又努力地睜開眼睛。啊！不好了！剛纔的失誤讓毽子飛走了，我趕忙跑過去擡起腳，終於接住了!真是一次緊張的冒險！300下，310下，315下，不行了！真的不行了！我踢了最後一次，眼睛一閉，倒在了地上。隱隱約約的聽到同學們在呼喊：“鄭語希，快站起來。你踢了315下，爲我們爭光了!”

等我醒來，才發現我在空蕩蕩的教室裏，桌子上有一盤飯菜，這是給我的嗎？應該是的，應該是的`，不然怎麼在我桌子上呢？我狼吞虎嚥的吃起來。同學們與楊老師走了進來，嚇了我一跳，原來是楊老師出的主意，她故意藏起來，不被我發現，然後突然祝賀我，呵呵!這時，我纔想起來，哦，我居然踢了315下！

踢毽子比賽，我打破了我的記錄！真高興啊！

踢毽子作文2

終於可以放鬆一下啦！星期一的下午是我們學校四年級的大課間，我高高興興地和小林一起去踢毽子。

我和小林對踢毽子。小林真可笑，一下子把毽子踢到了自己的後面，搞得我捧腹大笑：“還是我來吧！”“可別踢出學校了哦！”小林說。小林真是一個出名的烏鴉嘴，我一下子太用力，踢到學校圍牆的頂上了。這可糟了，我又不是姚明，怎能夠得着？我正急得東張西望，忽然看見了保安亭裏有一個鐵棍，就問保安：“能借一下鐵棍嗎？”“不行，這是打小偷的！”我和小林把剛剛發生的事情一五一十地講述給了保安聽。他靈機一動，便大笑說：“這好辦！我把你舉起來，你在上面拿嗎。”說完便舉起了我，我搖搖晃晃地抓住圍牆上的欄杆，爲了拿回小林的毽子，我只好冒這個險了。我抓着欄杆，眼看就要拿到了，“旁觀”的同學都不斷地爲我加油。毽子被欄杆卡得死死地，我費了九牛二虎之力才把它拔出來，保安才把我放下來，“旁觀”的同學都拍手叫好。小林不但沒有批評我居然還表揚道：“嗬，幹得真不錯！”我的.臉都紅了，這可是我第一次聽到小林用老闆的語氣讚揚着我，我想我在人生裏可能只發生過這次“毽子事故”！

我要謝謝這位盡職的保安，這件事雖然讓我冒了一地的冷汗，但是它卻鼓舞了我的信心，不要膽小。可別忘了，這可是一次鍛鍊的機會呀！

踢毽子作文3

同學們：

大家好，現在爲大家直播的是新沙路小學一週一次的校園吉尼斯比賽，今天比賽的項目是“一分鐘踢毽子”，賽場上高手如雲，到底誰技高一籌呢？究竟誰能打破校園吉尼斯紀錄呢？讓我們拭目以待吧！

伴隨着一陣清脆的鈴聲，安靜的操場立刻沸騰起來，像炸開了鍋似的，比賽正式開始了。同學們議論紛紛，有的說：“哼哼，我們班這次一定能打破校園吉尼斯的.紀錄！”有的揮舞着拳頭大聲說：“***，我看好你哦！加油！”隨着主持老師的一聲令下，選手們同時放開手中的“小白鴿”上下翻飛起來！選手們有的不慌不忙，神情自諾。有的緊瑣眉頭，目不轉睛的盯着毽子；還有的邊旋轉邊踢，擡腿轉身都顯得那麼靈活、輕快。毽子老老實實的聽着指揮，高高飛起、穩穩的落在腳上，真是高手啊！觀戰的同學們在一旁摩拳擦掌、躍躍欲試，目光追着毽子一上一下有節奏的跳動；有些同學一邊拍手一邊爲選手高聲吶喊助威“加油加油”聲音一陣高過一陣，有些同學手都拍麻了，可還是不能表達此時此刻他們心中的激動。“停！”隨着主持老師的一聲令下，選手們收起了毽子，自信滿滿的回到各自的班級方隊，一會兒只聽主持老師大聲的宣佈：“同學們，這次打破校園吉尼斯紀錄的同學是……”老師故意停頓，賣起了關子，可我們的心啦都提到了嗓子眼！“六五班的…~~***同學！他踢了97個！97個！”頓時，從我的身後傳出一陣陣歡呼，這歡呼聲在校園裏久久的迴盪……

好了，同學們比賽結束了，這次的直播也就到這裏了，待到下週二我再爲您播報“跳繩比賽！”下週賽場上見！

踢毽子作文4

我最喜歡的體育運動是踢毽子。我喜歡踢毽子，是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。

那天，表姐到我家玩。我們一起寫完作業以後，覺得有點兒無聊，於是表姐提議說：“我們來玩踢毽子吧。”“可是，我不會踢怎麼辦?”表姐說：“我先來做示範，然後你再踢。”說着，她踢了起來。1、2、3……她踢得可真多呀，一下子踢了10多個，該我踢了，我覺得腿有點兒不聽使喚，胳膊也跟着較勁兒，【批註：感受寫得很細膩，不錯!】只踢了2個，毽子就被我踢飛了。接下來我們又踢了半天，可我還是沒有抓到要領，踢得還是很少。到了5點多鐘，表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定決心：下次比賽的時候一定要超過她。於是我每天一有時間，就開始練習踢毽子。【批註：練踢毽子過程中，遇到哪些困難?如何克服的'?這樣可以爲後文踢贏表姐做好鋪墊哦。】

真是功夫不負有心人。這天，表姐又來我家了。我們同樣先寫作業，寫完作業後，我主動說：“我們一起踢毽子吧。”我沒和表姐說我在家每天堅持練習踢毽子，這次還是表姐先踢，她踢了18個。哈哈，我悄悄地笑了起來。該我了，我的心“砰砰”直跳，我真怕自己踢不好，，21比18，我贏了。表姐看後很吃驚，問我怎麼能踢這麼多了?我告訴她我每天晚上堅持練習地結果。現在時間長了，我的進步更 左右腳交替地踢法。

踢毽子不僅使我能鍛鍊身體，還給我帶來了快樂，我喜歡踢毽子! 【批註：帶來什麼樣的快樂呢?描寫可以更詳細哦】

踢毽子作文5

我的同桌是一個踢毽子能手，她踢毽子一等棒，讓我們目瞪口呆。

她圓圓的臉蛋兒，一頭黑乎乎的頭髮，頭髮後面還有一個小小的辮子，真像一個“毽子”，兩隻有神的眼睛，好象是盯毽子盯多了，煉出來的呢！她非常強壯，能踢許許多多個，而我呢，最多也就幾個，唉！

記得一次下課，我閒得沒事，就觀察了一下四周，嗬，我的同桌在踢毽子呢！我便情不自禁地去和她一起玩！她見了我，兩大眼珠子盯着我，驚奇地說：“你能和我比？”我想都沒想就說：“能，小K死！”她開懷大笑地說：“好吧，你十條命！”聽了這話，氣得火冒三丈，好你個劉藝，瞧不起我是吧，我今天給厲害看看！比賽開始了，我先是悠閒地躺在一邊，漫不經心地看劉藝踢，三十個，四十個了，五十個了……我的神情越來越緊張，從躺着到一蹦三尺高，我驚訝不已，一百零八個，這個數字在我眼中是個天文數字，我突然感到我的同桌是多麼的讓人吃驚！我拿起毽子，用抖得厲害的手拿着，後果不出所料，才三十二個，我此時的心如七八水桶一樣，七上八下，臉如火一樣紅，足可以把冰變成水，這這……我此時說不出話來，她笑着說：“慢慢煉吧，會趕上我的`！”我沒面子地到教室裏，心裏有種說不出的滋味。

每次下課，看到她那踢毽子的身影，我就能感覺到努力做一件事的結果了。同桌劉藝，你踢毽子真棒，我要向你學習，認真做一件事！

踢毽子作文6

“一二三”操場上又響起踢毽子數數的聲音!

毽子主要有三種。一種是塑料繩做，它有一頭亂蓬蓬的“長頭髮”，一根根緊貼着“小腦袋”，色彩各異真是漂亮極了!二種是雞毛毽，它們有的像綻開的.花朵，有的像濺起的水花，形態不一，各展其美!第三種是香毽，它散發出自己的芳香，與其媲美。

現在是秋季。同學們一個個爭先恐後地跑出教室，來到操場上，參加自己喜愛的活動。寂靜的操場頓時沸騰起來。平時那些追逐打鬧的情景，都被一個個轟轟烈烈的毽子聲代替了。瞧，操場上這兒一夥，那兒一羣，玩的可開心啦!同學踢紅了臉蛋，滿頭大汗。大家你追我趕，展開了競賽。看這位同學真不錯，一口氣踢了五十個，真棒!另一位同學卻不以爲然，只見她用手把毽子向上輕輕一拋，一條腿便開始有節奏地一起一落，並在落地時配合另一條腿不時地調整身體的位置。那隻毽子就像一個小精靈，在她腳上歡快地上下飛舞。那動作，真是優美極了!

自從夏天到現在，踢毽子還在不斷升溫。起初，只是我們中年級的女同學在一起踢着玩玩，男同學根本不理睬。後來，開始有少數幾個男同學也跟着踢起了毽子。就連老師也忍不住三番五次的給我們露一手呢!踢毽子把師生的友誼之手緊緊地連在了一起。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們趕緊收起毽子，精神抖擻地向教室走去，準備全神貫注聆聽老師的教導。

踢毽子作文7

在一個風和日麗的下午，我們舉行了一場踢毽子比賽。

比賽快開始了，同學們個個興高采烈，在老師的一聲喝令之下，同學們站好隊，等待比賽的開始。

“戰鬥”開始了，第一場是團隊戰，規則是：我們兩隊每個隊員都要踢，看哪隊踢得多，哪隊即爲獲勝。老師喊了一聲開始，他們隊就先開始踢了。“一個，兩個，三個……三十六個！”他們隊一共踢了三十六個。輪到我們隊了，我們先讓王冬裏雨踢。只見她將毽子放置胸前，鬆開了手，讓毽子自然下垂，眼見快落地了，她一擡右腳，毽子就像一隻小鳥似的.在天空中“飛翔”，毽子又要從她身後落地了，她又往後一伸左腳，一踢，毽子又“飛”了起來，最終，她踢了十五個。每個隊員都拼盡全力，想爲隊伍盡一份力，旁邊的隊員都在喊“加油”。最後，我們以三十九比三十六贏了他們。

第二場是要選出每隊最厲害的，讓兩人來對決，我們毫不猶豫地選了王冬裏雨。比拼開始了，他們組的人挺厲害，他那毽子一踢，上下飛舞，就像一朵花瓣纖細的秋菊在飛騰，又好像一個長尾巴的松鼠在跳躍。輪到我們了，王冬裏雨還像上次那樣，但她可能太緊張了，中間有好幾次都沒接住。最後，他們以二十三比十八勝了我們。

到最後一場了，規則是：每隊選出第二厲害的，每人五次機會，哪隊多，哪隊獲勝。我們一致推選了魏士翔。比賽開始了，他們隊選的龐力鳴雖說不厲害，但也很好，他把毽子往後一放，然後一伸左腳，一踢，那毽子就像一片樹葉似的在空中翩翩起舞。最後，他踢了八個。在他踢的時候，我們隊已經在踢了，結果他們以八比六勝了我們。

遊戲結束了，雖然我們輸了，但卻讓我們懂得了一個道理：只有多練習，纔會有勝利的希望，只有付出，纔會有收穫！

踢毽子作文8

著名作家汪曾祺曾在一篇文章中提到——“踢毽子是冬天的遊戲”。這不，初冬剛至，我們學校就準備舉行踢毽子比賽，我也榮幸地被選中，代表我們班參賽。

這天下午，我們參賽運動員被召集到操場上準備比賽。我站在隊伍裏，不知怎的，心就像揣了只兔子似的怦怦亂跳。我深深地吸了一大口氣，努力平復緊張的心情，一邊把注意力全部集中到手中的毽子上，一邊豎起耳朵全神貫注地聽裁判指令。

“噓——”哨子吹響了，比賽開始了。我趕緊把雞毛毽子往上一拋，擡起右腳對準一踢，毽子像花蝴蝶一樣飛到半空，轉了個身又落下來，正好被我擡起的左腳接住又飛起來。一對、兩對……我雙眼緊緊盯着飛舞的雞毛毽子，雙腳輪流交替着擡上擡下。而毽子也像是懂我心思似的，格外聽話地隨着我的`腳忽上忽下，我越踢越起勁。

正當我有些得意忘形時，毽子“啪”一下掉在了地上。我的心猛地一沉，趕緊掏出備用毽子繼續踢。沒想到似乎幸運女神不再眷顧我了，緊接着幾次我都沒踢準，自己的腿也像灌了鉛似的格外沉重，急得我滿頭大汗。正在我快要自我放棄的時候，“加油！加油！”一陣陣熟悉的助威聲在我耳邊響起，原來是我們班同學在爲我加油呢！

“冷靜，你是最棒的，堅持到底就是勝利！爲了班級的榮譽衝啊！”我心裏默默唸着，眼裏只有上下翻騰的毽子——左、右，左、右……“噓”的一聲比賽結束了。當計數員報出“20對”時，我激動地跳起來，這可是我有史以來踢出的最佳成績啊！

這也真應了一句古話，“有志者事竟成也”！

踢毽子作文9

當悠揚的下課鈴聲徐徐停止時，就到了我們二節課後的自由活動時間了，我和幾位朋友來到了跑道上踢毽子。

我們圍成了一個三角形，毽子在我手中。所有人都站定後，我將毽子輕盈地向上拋起，等它落到我的'大腿處時，擡腳一踢，毽子馬上乖巧地飛到了茹蘭雅旁邊。她身手敏捷，一下子將毽子踢了出去，毽子飛到了高藝宸旁邊。高藝宸是個毽子盲，一見毽子飛過來就慌了神，怪模怪樣地一擡腿，估計是力度不夠，毽子沒有送出多遠，本來應該再補一腳的，可她已經手忙腳亂了，哪裏顧得上？我一看，不好！趕緊一個箭步衝上去，在毽子即將觸及地面的一瞬間來了一個“海底撈月”，輕輕一挑，把毽子勉強“撈”起。可惜這招不太管用，我“撈”是“撈”起來了，卻沒有送出去。因爲“撈”的時候，必須讓腳尖在毽子正下面，如此一來，身體就要向後仰，所以我一踢完就打了一個趔趄，站都站不穩，就更別提再踢一腳了。這時，茹蘭雅眼珠一轉，一個大跨步跨到了毽子前，我心領神會，趕忙勉強往後退了一步。茹蘭雅見我已經基本站穩了，就把毽子傳到了我這裏。雪白的毽子終於又開始正常地飛來飛去。

有時，我們也玩一些花樣，正是這些，爲我們增添了許多歡樂。有一次，毽子衝我飛過來了，我先盤踢一腳，卻故意沒有往外送，也沒有再來一腳，而是飛一般地閃到了一旁。就在茹蘭雅心急火燎地大喊大叫時，我莞爾一笑，伸出右腳一拐，毽子穩穩當當飛了出去，她們兩個人的心也都跟着落了下來。然而，有一次，我卻出了意外，拐時用力太小，以至於毽子“啪”地一聲撞到了我的身體上，逗得所有人哈哈大笑。

毽舞飛揚，毽舞飛揚……

踢毽子作文10

一聲聲響亮的吶喊在操場不停迴盪，一隻只毽子緊緊地握在運動員手中，賽場上處處洋溢着興奮、緊張的氣氛，我期盼已久的毽子單踢比賽終於開始啦！

運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，怒目圓睜，他們就像一隻只兇猛的豹子，時刻準備掃蕩全場。只聽一聲哨響，毽子在運動員的腳上來回飛舞，時不時還在空中打幾個轉兒。觀衆們緊張地屏住呼吸，一動不動。

我在賽場上用盡全力不停地踢，腦海中只有一個念頭：獲得第一名。計時器“滴答滴答”響個不停，就像一個炸彈，隨時有可能爆炸。時間一分一秒的.過去了，我心跳加快，額頭上的汗珠在陽光的照耀下閃閃發光，身上的每一根汗毛全都直立起來，像一隻受驚了的貓。突然，一隻無形的手從我身後推來，我感到體力不支，十分想停下休息。這時“郝嘉睿加油！郝嘉睿加油！”一陣陣加油聲從我身後傳來，劉老師大聲地對我喊：“還剩半分鐘，穩住！”只聽見老師和同學們的加油聲越來越大，我的身體頓時充滿了一股神奇的力量。勇奪第一的慾望又在我心中熊熊燃燒。終於，比賽結束了，我竟然取得了第一名的好成績。

激烈的比賽終於落下了帷幕，這次比賽讓我明白了許多，我也要把賽場上努力拼搏的精神放在學習和生活中，堅持做好每一件事。

踢毽子作文11

跳皮筋的流行風剛刮過，緊接着又是一陣“踢毽風”。爲啥啊？我們很快就要開趣味運動會啦，聽說還有踢毽子的項目，我們的女同學自然也開始苦練起來。

瞧她們滿頭大汗的樣子，就知道，下課肯定又去“訓練”了。唉，這可苦了我們樓梯的平臺啊，一下課，女生們都蜂擁似的擠過去，還不是爲了能佔了這塊風水寶地嗎？

五、六個女生圍成一個大大的圈，先“翻”出一夥的，再由“剪子包袱錘”來決定哪一組先踢。先踢的一組每人踢一次，踢出的毽子數量加起來，總數是後踢一組欠先踢一組的。然後，再由另一方隊員來還，還夠了，多餘出來的，就是對方欠的。這樣輪流踢，永遠沒有停止。

還有一種玩法，叫做接毽。就是先由第一個人踢起毽子，然後由第二個人來接踢，傳給第三個人，再由第三人傳給第四第五人……很鍛鍊身體，但是經常掉毽，所以同學們不是很愛玩這種接毽。

這種流行風颳遍了全班女生。下課，只要她們一出門，你就別想在樓道里幹什麼事情。她們會把樓道圍個裏三層外三層——水泄不通！你要是想借過一下啊，一句話：沒門兒。女生們踢得真起勁，似乎忘記了這是在樓上，而是以爲自己到了操場上呢。不到打上課鈴，她們絕不進教室，只要有一分鐘的時間，她們都會堅持到底！

女生們的'訓練不到過運動會是不會散的，踢毽子的流行風還會接着刮。可憐的樓道地臺啊，你們保重吧。女生們踩來踩去的腳不知在什麼時候纔會停歇。現在，書包裏帶一個毽子是非常流行的事情。只好讓那些五彩繽紛，上鑽下跳的毽子再威風一陣日子啦。

踢毽子作文12

最近我一直在學踢毽子。

（踢毽子可真難呀！）一開始，我只會踢一個，而且我踢是踢到毽子了，不過還控制不了距離，一會兒踢得遠，一會踢得近，甚至還把毽子踢到了自己的頭 上……踢的時候樣子還稀奇古怪的——同手同腳，媽媽說我像只大猩猩似的，“哈哈哈”，家裏頓時響起了一片笑聲。（本來就因爲踢不好而着急的我更是惱羞成怒 了，乾脆把毽子一扔，不踢了。）媽媽一看，撿起了毽子走過來對我說：“彆着急，媽媽教你。你一定要踢到毽子的中心點，就是毽子底部這個圓圓扁扁的鐵片上； 踢的`時候眼睛要跟着毽子走；還要注意腳步的挪動，毽子往前你就往前，毽子往後，你就往後。你再來試試看。” 媽媽還給我示範了一下。（這裏，加上自己練習的動作，說明怎樣克服之前遇到的困難的，比如：就這樣，我按照媽媽的要求去做，先把毽子向上一拋，眼睛呢緊盯 着毽子，右腳趕緊對準毽子踢一下。毽子帶着點弧線飛向了左前方。右腳落地，我趕緊往左挪了一下，毽子正好又落下來了，又又趕緊升右腳去接，）就這樣反反覆 復地練了好多次，最終居然有一次踢了五個。

轉天，我換上了媽媽給我買的新棉鞋，我的小宇宙突然爆發，居然一下子踢到了9個！媽媽都驚呆了：“這鞋子似乎有踢毽子功能誒！” 纔怪呢，其實是我一直按媽媽說的辦法每天練習啊。現在，我在班級裏可是踢毽子的第一名！

怎麼樣，我厲害吧？（我不但學會了踢毽子，還踢得這麼好！

踢毽子作文13

在我很小的時侯，媽媽給我買了一個非常好看的毽子，它是由倆塊中間有孔的鐵片和紅白相見的絲線做成的。

記得買回毽子的那天，我剛做完作業，就拿出毽子來玩。剛開始，我只能踢一下，每當準備踢第2下的時候，毽子總是很頑皮地跑到一邊。踢了幾次，還是一個樣，於是我生氣了，猛地甩出一腿，想給不聽話的'毽子一個教訓，沒想到毽子似乎明白了我的惡意，躲了過去，而我反而不小心一下子摔趴在地上，真是氣死我了。我氣呼呼地爬起來，把毽子一扔，惡狠狠地對毽子說：“我再也不跟你玩了!”

這時，媽媽走了過來，只見她拿起了毽子，輕巧地踢了起來。毽子也好像非常聽媽媽的話，媽媽踢在哪兒，毽子就跟到哪兒，還不時配合媽媽變換着花樣。我被眼前的情景吸引住了，也一下子把剛纔的怒氣忘得一乾二淨了，不由自主地說：“太漂亮了！太棒了!”“媽媽，你趕快教我呀！”我迫不及待地對媽媽說。

“教你可以，但你必須要有耐心！”我答應了。媽媽說了踢的動作要領後，又示範了一下。我照着媽媽的說法去踢，一下，兩下......我終於踢了好幾下了，毽子也好像變得聽話了，我高興極了。雖然我踢得不能像媽媽那樣老練，但我慢慢地愛上了毽子。現在只要一有空，我就會拿出毽子，讓它陪我放鬆心情，鍛鍊身體。小小毽子啊，你給我帶來了多少快樂呀！

踢毽子作文14

今天下午，天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽一起去我們小區的院子裏踢毽子。剛到院子裏，我就被美麗的山花給吸引住了，一團團、一簇簇，粉紅粉紅的花朵就像小姑娘的臉蛋，美麗極了，一股撲鼻的芬芳讓我陶醉。我忍不住對媽媽說：“好香呀！”媽媽也深深吸了口氣，不禁點點頭：“是呀，真香呀！”

我們買了一個彩色的毽子，這毽子像孔雀的羽毛，可美了，因爲我不會踢，所以媽媽先給我做示範。媽媽先把毽子拿在右手，然後輕輕往上一拋，毽子飛上天空，然後媽媽急忙將右腳向左一彎，對準毽子下落的方向，輕輕向上一踢，毽子又一次飛向天空，剎那間，毽子落下媽媽又踢，毽子又飛上去，反反覆覆媽媽踢了十二個。看着媽媽，靈活自如的踢毽子。我想：“我能踢的更好。”

該我了，媽媽毽子給我，說：“過了一會兒嗎？”我點頭說道會了，會了。我拿起毽子，按媽媽的樣子開始踢。我把毽子向上一拋，右腳趕快去接，可是腳還沒接到，毽子就落在地上了。再撿起來再踢，可毽子一點也聽我的話，我一踢，它就飛去我的.旁邊，好像故意和我作對似的。我累得氣喘吁吁，腳也沒力了，扔下毽子說：“不踢了。”媽媽笑着說：“做任何事都要耐心，要堅持不懈”，拋毽子時輕輕挨着自己的身體向上拋。我又拿起毽子，學着媽媽的樣子踢起來。一次，二次，三次……一個，兩個，三個……它好像很聽話，一連踢了5個。我高興地對媽媽說，媽媽點點頭說：“加油。”我又開始踢，這一下子踢了8個，太不可思議了，媽媽對我豎起了大拇指。

今天我很高興，不僅學會了踢毽子，還明白了媽媽說的話“做事要有耐心，要學會堅持。”

踢毽子作文15

星期天下午，我寫完作業想去樓下找小夥伴們玩，可是，今天天氣很冷而且是陰天，小夥伴們都沒有出來，我只好回家了。可實在是太無聊了，突然我靈機一動，可以和爸爸媽媽來踢毽子比賽呀！

我把想法跟爸爸媽媽說了，他們高興地答應了，媽媽說我可以和爸爸一組，他自己一個人就可以贏得聊我們無奈，我和爸爸很不服氣，說讓媽媽一句，可媽媽只是笑了笑說不用。那我們就開始比賽了，先是媽媽上場，只見媽媽掂了掂毽子，向上一扔，毽子就像小鳥一樣飛上去，有穩穩地落在媽媽腳上。一個、兩個……媽媽目不轉睛上的盯着上下翻飛地毽子，毽子忽左忽右，忽上忽下，在媽媽身前身後，蹦來蹦去，不停地飛舞，就像一朵朵盛開的菊花，又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。媽媽身輕如燕的來回轉來轉去。媽媽提到三十個以後，高興地笑了，可真當她得意時，尖子被踢到沙發上結束了。

終於輪到我和爸爸了，爸爸說他先來，一定能贏過媽媽，可你看爸爸那笨拙的'樣子，一會毽子踢到左邊，他就匆匆跑到左邊，一會踢到右邊，他就跑到右邊，我和媽媽小的合不攏嘴了，就這樣他踢到了六個。這回可輪到我了，我想我一定踢得比爸爸要好。可是，爲什麼毽子在媽媽腳上就那麼聽話，在我這裏就到處亂飛呢？踢了三個，突然我腳一晃，踢空了。

這回比賽，我和爸爸輸了，我們都很開心，最後的輸贏不重要。