再回首作文14篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的再回首作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

再回首作文 篇1

六月，註定是一個離別的季節。

還記得中考過後，我帶着許多幼稚的想法踏上了高中。如今時間瞬間來到了高中的最後階段了。曾經的我，心裏總是覺得高三畢業還遙遙不可及，但是現在的我有了危機感，我真的意識到，我快畢業了！

回首高中三年，我從高一的幼稚變得成熟了，這三年確實是讓人難忘的日子。曾經有人說“沒有經歷過高三這一年的拼搏，人生是不完整的”，起初我對於這種傳說是頗爲懷疑的，而現在我明白了這種說法的道理所在，因爲高三讓我更加堅定了自己的夢想。高三讓我學會了什麼叫度日如年，學會了拼搏，學會了堅持……“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，正是因爲這些，也許明天我們就可以“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。

我曾收穫了三個六月，高中三年，我認識了太多的朋友、同學，這都是一筆無法衡量的財富。這些匯聚的感情是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無比美麗的青春讚歌。是的，這三年我有過太多感動。歡笑時，和朋友們其一分享；悲傷時，同學給我幫助；無助時，他們總是出現在我身邊，爲我解開心扉。

回憶往事，我還清晰的記得我們一起排練節目，一起爲運動會準備、一起組織班會等。

三年的光陰，更讓我得到了磨練。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信我有了這三年的.積累，今後一定會將自己的人生演繹得更加多姿多彩。我要謝謝陪伴我三年的兄弟、朋友，如今我們雖然畢業了，但“我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思戀，這些日子在我心中永遠都不會抹去”，謝謝你們。

回首高中三年，我得感謝我的老師，這三年是他們辛勤的教育我。還記得高一的時候，我們班級的紀律不太好，學校爲我們換了班主任，一位大名鼎鼎的地理老師——王濟。是他的到來，讓我們班級有了前所未有的改變。所以我是從心底感謝他！這三年，陪伴我的還有年輕而有實力的唐歡老師、還有總是面帶笑容和上課富有激情的殷相林老師、還有總是對我倍加關心的崔瑛老師、還有從高一一直陪我三年的政治賈林老師……藉此畢業週刊的機會，我想對他們說：謝謝，謝謝他們對我的教育，是因爲他們纔有了現在的我，在這裏衷心的祝福你們，我的老師們！

時間在繼續往前走、高考的日子離我們越來越近，就讓我們共同爲六月的兩天“乾杯”，祝福彼此今後一切都好！

再回首作文 篇2

沿着車轍依稀可辨的歷史大道向回走，微風裹挾花香吹拂，流雲也似是有意的指引方向，一切塵封的泛黃的都逐漸在探究的眼光中鮮活起來。就這樣在某個柳暗花明的轉角見到了叢中採花的姑娘，掩脣輕笑間，只覺一恍惚，便進入了古代女子們的明媚中。

在各樣的古書之中，我們反覆去琢磨深閨小姐們，似乎大多數文字引導我們看到都是冷清寂寞的模樣，在那樣漫長的時間裏，我們不自主的猜測那該是多麼的無聊又孤寂。殊不知，在深苑中，花兒般的少女一樣用嬉笑歡鬧填滿了四季的色彩，帶着詩意與風情。

“古代女子”，細細品來，或許她們也在不經意間，穿堂風吹過帶來些江湖的快意恩仇，於是便沾染了些不拘小節的氣質，喜歡像男子一般在花下，在月前，在雪後，在斑駁的陽光間，獨酌小酒。或許在哪個飄雪的.夜晚，她們裹着或華麗或樸素的大氅，蔥白細指執一杯淡酒，園中飄來清幽的梅花香，銀粟反映出月光，也許遇見能說上一兩句知心話兒的好友，便能笑眼盈盈的閒話兩句，抖落一身寒意，引入火燭搖曳暖光融融的室內，也能作得一兩句詩句逗得巧笑嫣然。

就連在《紅樓夢》中也寫道，寶玉生日時也擺設酒席請姑娘們夜深時玩佔花名，寶釵的簽上畫着牡丹，簽上有唐詩寫着：任是無情也動人。衆人皆嬉笑着說：“巧得很！你也原配牡丹花。”之後寶玉拿了拿籤，也翻來倒去的念，直到湘雲劈手奪了去，姑娘們又繼續玩着。

且不提中元遊覽，猜謎觀燈；七夕乞巧，投針看影。她們的四季總是有趣的，偶爾的女紅也染上可愛的色彩，在長廊欄杆旁專心的繡着四方帕子，鴛鴦戲水，並蒂生蓮，無限的心意寄予銀針，化作絲絲縷縷纏繞，她們一點點的文思和情思就這樣的呈現在四四方方的世界中。

想來舊時女子，她們受琴棋書畫的浸潤，詩詞歌賦的薰陶，縱然囿於現實的禮教難出方寸之地，但是心怎麼能困得住呢？做許多事，寫許多詩，女子筆下流出風花雪月的美好，身上披着璀璨星河的閃耀，她們做事也當然求一個隨心隨性，四季變換，似水的流年，她們在歷史的光影裏明明暗暗，在時光的風沙中面紗搖曳。她們走在詩情雅意的行道中，眉眼如畫，脊背挺直，一擡眸，不經意間瞥見三分嫵媚與七分風骨的驚鴻。

初見便是驚豔，你愣神間，她衣帶飄飄，在風沙中沒了身影，只留你在原地回味，這世間難尋的美。

再回首作文 篇3

再回首，桃花已落只剩枯枝敗葉；再回首，天空已暗只剩繁星點點；再回首，物是人非只有初心依舊。

爲什麼會變成這樣呢？

曾經的我沒有任何愛好，平平淡淡的過着每一天，唯一算得上興趣的竟是母親讓我學的古箏，真是諷刺啊。不過現在是怎麼回事呢？似乎是某個暑假吧，我用手機看電視，中間穿插着的廣告總是那麼幾個，無聊至極，不知是手滑還是本意，我點進去了一個動漫，我尋思着，反正已經開始了，而且似乎很火的樣子，我就將就着看看吧，一如既往地跳過了片頭。

開頭是一羣提着燈籠的在竹林裏跑着，不知做什麼，突然停住，這時笛聲響徹天空中，有一羣烏鴉飛機。鏡頭就向上移了些，看見在一個樹枝上站着一位長髮的古風男孩兒。黑衣隨風飄起，成羣的烏鴉從他的背後飛向空中，他吹着笛子，眼神兒傲慢看着下面的人，頭微微擡起，是那麼的不屑，他的'背後有一輪圓月映得他是那麼的颯。就這麼一個場景使我至今難忘。

我突然對這個動漫有了些許興趣，接下來就是我這麼久以來的第一次追漫了。在第一季完結之後，我尋思着想去看看他的原作。首先我是在網上看的網絡文。之後我瞭解到了有實體書，你便去買了。十分地厚。之後我才明白那是盜版。然後我買了《無羈》，我喜歡上了他，然後我也入了這個圈子。後來的後來呀，我瞭解到了很多，吃到了更多的耽美小說，然後就是瘋狂的買書，買周邊，買海報。

就這麼的過了差不多半年吧。我的成績直線下滑，直接倒退了兩百多名。我很內疚，把房間的牆上貼着的所有的海報明信片。全部都撕掉了，放在一個小箱子裏鎖起來。之後，我很難過，好像離不開他們了……我想，我在想那些角色他們是那麼的優秀，而我，呵！然後我拿出了一張明信片放在我的書桌上。暗暗發誓我要好好學習，追上他們。就算不爲自己，也要爲他們拼搏一下。

現在我的房子裏又有貼滿了海報，明信片還多了照片和色紙。成績也在一點兒一點兒的進步着，卻在最後一次考試中下滑了一點。爲什麼？我的自制力不行，這是我的明白的。看到我成績單的那一刻，瞬間淚崩，我明明在努力啊。再想想，我真的有在努力嗎？我有他們那麼拼命嗎？沒有，沒有就算起來繼續努力呀！

我們要知道我們能夠爭取的東西太過有限了，所以，不甘心，但凡是有希望的，我們必須得試試。

再回首作文 篇4

記憶的碎片經過了不計其數的支離破碎與破鏡重圓，就像北冰洋上一層疊一層的冰片，不斷的裂開，又不斷的癒合，最後以一個全新的姿態突兀的展示在你面前，理直氣壯的讓你接受。

席慕容說：太陽落下去，當它升起來的時候，有一些你認爲可以一輩子在一起的人就從此和你分別了。

每次想到這句話的時候，那些剪不斷的影子都會呼之欲出的在我腦海裏涌現。如同氤氳的霧嵐般瀰漫了我的流金歲月，讓我心裏疼痛起來。

我似乎又聽到懌旎和佳在教學樓前等我時踩着撲天蓋地的落葉發出的那破碎的聲響。遊離的光線穿透過層出不窮的枝葉間密植的空隙，如同細碎的銀汞，斑斕的散落在她們澄澈而晶瑩的瞳仁裏，折射出的光芒溫暖了我的`小學所有時光。

夜闌人靜，形單影隻的輾轉反側時，我甚至不止一次的夢見那片浩瀚而淡藍的天空；夢見考試前老師在講臺上焦急的來回踱步；夢見秋季時候校道兩旁的樹葉紛紛揚揚飄然而落的傷逝；夢見那段如歌歲月裏抹不去的種種片段，讓我春暖花開的緬懷。緬懷那曾經伴隨着光陰荏苒，時間沙礫飛快的流逝時所劃破的痕跡。

時而肆無忌憚的蹉跎歲月，時而守望時光的白駒過隙。

記憶裏，昔日的吵吵鬧鬧，歡聲笑語。

奔跑着，希望趕在上課鈴響的前一秒鐘氣宇軒昂踏進教室，然後沒完沒了的氣喘吁吁，像是在爲自己的及時而歡呼雀躍。

一大羣人擠着同一把傘，雖然會渾身溼透，卻真切的感受到一股熱乎乎的暖流在血液中翻滾，顧不上髮梢雨滴頻頻，便與死黨鬨堂大笑。

和子旋騎着自行車漫山遍野的飛馳，聆聽車輪滾動時發出的聲響，以及落葉及地時蕩起的迴音，一起穿越那單薄的青春。

還有豆豆那天真爛漫的笑顏，滿腹的經綸，天花亂墜的成語運用，總讓我肆虐般的笑氾濫開來

一切的一切，都繚繞在耳際，繚繞着連綿起伏的笑聲，繚繞着欲言又止的告別，繚繞着朋友之間的泣不成聲......

甜美而又那般逼真的回憶，那份忍俊不禁的喜悅，以及那難以釋懷的真摯情誼，有着陽光的味道。就像滂沱大雨後的蒼穹爲什麼會是那般澄澈明亮一樣，由愛編織成的光線啊，溫暖的刺破模糊了整片大地的黑暗，讓我有了最簡單的笑容，懂了最單純的幸福。

我可愛的同學們，陪我一起走過一段光和影的花樣年華，讓我不再惶恐於那曾經一大片一大片蔓延着我心跡的孤單與寂寞，讓我彷徨無助的時候有了那一份堅持下去的守候與希望，讓我在初中懂得明媚的活在生活的懷抱。

再回首作文 篇5

一別之後，歲月匆匆，思念卻是如此漫漫，分別後難捨都醞釀成淡淡的哀傷，分分離離的難過許是我們已習慣，亦或是選擇的無奈，然而思念卻是始終如影隨形，揮之難去。

思念這個詞太抽象，提起筆想寫出這種感覺卻發現我的文字太青澀。也許那是和風一樣的味道，只能感覺卻說不出來。如魚飲水，冷暖自知，我又如何強求語言的完美？只那一句“但願人長久，千里共嬋娟”便足以讓後人滿意。想來，無論今人還是古人，對於月亮的情懷始終是未變的。可是，那一句“恨君不似江樓月”，“恨君恰似江樓月”又道盡了多少離別人難盡的相思……

自從離別後，回憶成了思念唯一的安慰，那是一種眼神中的深邃，如那在水一方的`美人，永遠與你保持距離。豔耀的美麗背後，誰又比煙花寂寞。多少年，分分聚聚，聚聚分分，總也免不了兩地相隔，天涯相望。千言萬語，在相思的記憶裏我們已不知該從何訴起，只要那從未改變的銀月明明白白，我們又爲何要勉強語言的矜持？

百思想，千繫念，那是一種生命的投入，是一種無可選擇的選擇。弱水三千，我只取一瓢飲，因那一瓢已足以讓思念變得深重，如何還禁得起三四的無盡？碧海青天，是無盡的悔恨還是無期的等待，我們已無從知曉，但那“應悔”二字裏卻是有難訴的相思。那樣的相思是無聲的泣咽，傷神摧心；那樣的相思是睡前的輾轉反側，難以成眠。那樣的相思可否還有人知曉，是否還有人牽掛？

月如水，心已醉，這樣的夜晚，思念總伴着月光滲進你的每一寸肌膚，你的血液，直到你的心裏感到涼涼的寒意才肯罷休。時間的悄然，我已學會平靜，習慣一個人的匆忙，只是在人閒心靜的時候心中總會被掀起深藏的記憶，牽出那一份純真的想念，沒有“長相思，摧心肝”那般劇烈，卻總讓人心緒不寧。其實，若真能如“摧心肝”那樣劇烈倒未嘗不是好事，物極必反，那樣強烈的思念過後，想必便不會再悠悠無盡，時時牽絆。時光荏苒，兒時的嬉鬧已不再頑皮，只是我微微皺起的雙眉你是否還如從前一般在意，我淚眼盈盈的傷心你是否還能與我分擔……

人海茫茫中，相識已屬緣分，何況相思，更是彌足珍貴。世間原本許是沒有離別的，可若沒有離別之痛，何來相思之重。沒有相思，人生又會減少多少風情意趣，對於這份思念我們又怎能不珍惜，不珍重……當離別已成過往，思念亦會平淡，只是當暖風拂過，心中還是會有一些心動的吧！那樣的心動雖只是淡淡的，卻足以打破一顆心的平靜。流年似飛，歲月如煙飛散，回憶裏的往事都只能化作一縷縷的相思埋在心底的最深處，只是與你的諾言，這份思念是否還承載的起……

再回首作文 篇6

漫步青石板砌成的小路上，扶摸着歲月的車輪從上面印輒。雙眼輕輕掠過青黛色的磚瓦，體味着這一切在晨霧中的朦膿，彷彿心裏也變得清澈了許多，彷彿自身也幻化成這水墨畫的一抹顏色。

回首孩童世界裏的故鄉彷彿是一個美麗的夢，碰痛了，也便碎了。試問多在青山深處能否把樑湖看透？湖水舔着你款款深情的靈魂，哪裏是你的表白？ 青山蜿蜒如帶，纏繞在碧水之間放眼望去，蒼翠欲滴。這大片的綠色緩緩流動着，直到湖裏。於是湖水也是綠色的了，微風徐來，碧波上煙霧纏繞。

隱隱地出現樓房，如仙境一般放眼擁抱着藍天，白雲，碧樹。你是那樣溫柔，讓人歎爲觀止！在風的`再三請求下，你才猶豫地放下矜持，靦腆地笑了笑，笑意便在臉上微微盪開，蕩進人們的心裏。

在你的臂彎下，我明白了“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片”的喜悅暢爽，明白了你的歌聲空靈高遠，令人頓起無限的遐想，明白了熱愛中網 ，我們敢於淡泊寧靜的日子，明白了在永恆中，用心靈去厚德載物。

“白水明田外，碧峯出山後。農月無閒人，傾家事南畝。”你讓故鄉的人追求生命的圖騰，激昂生命的鬥志，用今生的無悔的選擇鑄就青春的華蓋與樂章。勤勞是土，俯身就能捧出一把，哪一把土壤裏沒有祖輩的血汗和未來人的夢想，你是雲，俯首就能望到一片，哪一片雲裏沒落過孩子的嚮往和老人的憶念呢？

回首中好想爲你唱首歌，從低低的小村唱到青山，從軟融融的泥土唱入籬落。一陣風起，沒一棵柳都吟出譜曲，虛飄飄說也說不清，每一絲飄絮就是你的小天使，暖暖地讓人心平氣和。“榆柳蔭後檐，桃李羅堂前。暖暖遠人村，依依虛裏煙。”陶淵明不就是爲了尋找你這樣的寶地嗎？

心如驚起的鷗鷺，四處躥飛，可你一直讓我牽掛。見慣了滿月光華，完美無缺，但你那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓我窺視人生的真諦；觀遍了浩蕩滄海，無端無涯，可你那一湖清水卻以靈動而雋永的內秀，讓我探究生命的奧祕；識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，哪一片幽山卻以沉穩而清新的寂寥讓我頓悟宇宙的深義。

你是可愛的，你填補了我內心的寂寞。讀你的人生，就像曉風牽出的殘月靜靜揮灑着幽幽清輝，照在心間，有無盡的滋味。爲自己的生命增添一種堅貞高貴的人格魅力，不屈向上的自尊心態，回首中我讀出了你真誠的傾訴。

再回首作文 篇7

若問世間何物能與天同壽？笑曰：“惟時間固能亙古長存”。哦，六年的風風雨雨、酸甜苦辣、開開心心，有一種感情亦是早已根深蒂固——友誼也可同時光一起海枯石爛！

古代詩人杜甫曾這樣描述過友情：“海內存知己，天涯若比鄰。”而你們，六年來與我同坐一室，一起學習、一起幻想、一起勝利、一起苦惱……這樣的快樂時光多好啊！沒有思慮過那些痛心疾首的“離別”。離別，或許真的太遙遠了，面對內心那個懦怯的自己，卻也需要小心翼翼的把那顆易碎的心臟捧在手心，一邊安慰自己、一邊哭泣。回憶，或許真的能讓人感到釋然吧，至少能得到些許的慰籍。

可是，當再度回首，當初幼嫩的臉上多出了幾分青澀的成長？不過，還好，你還能籲一口氣，因爲當年的時光還未老去，仍舊嶄新，鐫刻在你熠熠生輝的童年裏，宛如蜜糖，那口中纏綿的絲絲甜味化在嘴中，滲入心脾；又想那陽光，每一縷屬於童年的陽光都被記錄在那些我們在操場渾散着汗水的童年時光；又似一剪春風，撫平心中所有的傷口，雖然心依舊隱隱作痛，但春風總能吹的百花開放。

我是一個懦弱的小女生，所有外在的堅強，都只是爲我隱匿淚水真正獨立的一個藉口。多愁善感雖不如黛玉憐落花，但不願意連累他人才是我心中一個偉大的'“夢想”。有時候，同學的一句問慰，一個個笑容都可以讓我開心一整天；當我們班上着公開課時，同學們個個積極地舉手發言，並且回答的正確率極高，獲得老師們的好評之後，我們更是個個歡悅地手舞足蹈；參加了各項比賽，不論輸贏，都是平等對待，特別是在得了獎的時候，大家都個個歡呼雀躍，卻沒有一個人驕傲自滿、驕傲自大；大家得知某個同學家庭困難，紛紛伸出援助之手，被幫助的同學心中感激萬分，基於幫助的同學會心一笑，整個班級的同學們此後也愈發團結……

即使是我們班集中學習最差，品行很不好的同學，在爲班級處理的時候也毫不吝嗇，我們又有什麼理由不讓同學們之間珍貴的友誼襲傳下來呢？想到這裏，我不禁一頓，心中頓時一片淒涼。真要離開我親愛的同學們了麼？六年前我被父母與老師一起栽種在這個美麗的樹林裏，六年來經歷過風風雨雨，不論是甜是苦，大家都患難與共！再回首，望着那些逐漸遠去的背影，還有腦海中同學們的笑聲和抹不去的笑臉……轉眼，我們即將踏上各自不同的旅途，你們是否還會記得我？

再回首，我拖着時光的行李箱，來到人生的第一個十字路口；再回首，面對分別，內怯的我們有淚光；再回首，以後人生不管遇到多少抉擇我都不再猶豫，因爲我知道有你們在背後永遠的微笑；再回首，我微笑着向你們道別，感謝同學們一路上六年的陪伴。

再回首作文 篇8

再回首，雲遮斷了歸途；再回首，荊棘密佈；再回首，那些熟悉的身影已經遠去；再回首，我已淚眼朦朧。

回首往事，總有一些人讓我難忘，總有一些事讓我感動。

還記得那一次運動會，天空中烏雲密佈，不一會大雨傾盆，世間萬物都接受了這滂沱大雨的洗禮，比賽也只好暫停。兩小時後大雨變成了毛毛細雨，比賽繼續進行。接下來正好是我參加的男子4×100米接力賽，其他三位同學都已按次序站在了跑道上，而我站在了最後一棒的位置上。

比賽馬上開始了，我的身體還有些僵硬，大概是因爲有些緊張吧，我在原地跑了跑，跳了跳，讓身體活動起來。望了望一同戰鬥的朋友，大家也都在做着準備，躍躍欲試。第一棒的同學已經做好了起跑準備。嘭！發令槍響起，第一棒的同學開始奔跑，他就像一支離弦的箭飛快地衝出去。第二棒……第三棒……接力棒被大家傳遞着，每一棒都帶着同學們的努力、信念與堅持不懈的毅力！一個又一個奔跑的畫面，一個又一個傳遞的動作……我的腦中浮現出之前練習接力的場景，還未容我多想，接力棒便即將要傳到我的手中。

戰友們已經取得了領先，比起其他選手來說已經多了五六個身位。我告訴自己絕對不能辜負同學的期望，因爲我是最後一棒，最關鍵的一棒。我接過棒就一個勁地向前衝，我似乎看到了終點線在向我招手。突然，一個趔趄，我跌倒在一灘水上。我的頭腦一片空白，不知自己置身於何地，發生了何事。此時，一個身影從我的身邊一閃而過，我來不及多想便馬上站了起來，向着終點再次跑去。忘記了摔傷帶來的疼痛，忘記了手腳的乏力，忘記了那突然的一個趔趄，忘記了看臺上同學們的加油聲，我的眼裏只有前方的終點線，超過我的對手和手中的接力棒。但結果仍然令人遺憾，我們最終與冠軍失之交臂，排在了第二名。

“爲什麼這裏會有一灘水？爲什麼剛纔會下雨？爲何我沒有避開它？”我一次又一次地想這些問題，將比賽的結果歸結爲偶然。但這次結果的產生是偶然，也是必然，是因爲我並沒有準備充分而造成的。因此，我只得眼巴巴地看着原本的'冠軍花落他家。

從最開始的奪冠大熱門，到現在的屈居亞軍，心有不甘而又無可奈何。我和我的小夥伴們爲了這次比賽付出了那麼多的心血汗水，結果因爲我的原因，我不忍直視老師同學們那些失望的目光……

人生的路，有平坦大道，也有山間小路。再回首，所有的淚水和汗水也能使我們多一份冷靜，多一份成熟。理想畢竟與現實不同，失敗也是生活的一部分，成功屬於那些堅持不懈、勇於追求夢想而又做好準備的人。雖然是亞軍，在我的記憶裏，它仍然如此美好。

再回首作文 篇9

都說在一個人的人生道路上會受到無數的人的幫扶與支持。在我二年級時間，一個買桑葚的大叔將一朵叫“誠信”的花埋在我的心中，花便在我的心田中生根發芽了。那天，暮春的和風吹拂在我的臉上，我高高興興地來到學校，手裏拿着一張五元錢來飲食區內吃飯。這時，我看見一個相貌平凡的大叔在拉着一車桑葚在那裏賣。只聽見他帶着那濃厚的外地口音大聲喊着：“賣桑葚了，賣桑葚了，一元錢一斤喲！”我從來沒有吃過桑葚，自然也不知道它什麼東西，不過買桑葚的人挺多，看起來也是紫紅紫紅的，吃起來也應該很好吃，便湊了過去。

我看着他，想到他一定是一位農民，因爲他的手指縫中時不時的`還能讓人看見一點泥土；他也一定很窮，因爲他的衣服上的口袋還是自己縫的，並且縫的也十分粗糙。不過他好像十分善良，他帶着一口油滑的聲音和小孩子們說話，並且還給每一個買桑葚的孩子多抓一把。終於到我了，我把我手中的五元錢給了他，買了一斤桑葚，正好一斤。接着他用他那雙粗糙的手給我扯下了一個袋子，並把桑葚給我裝了起來，接着又抓了一大把桑葚裝在我的袋子裏。然後他給我找錢，他問我我給了他多少錢，我自己不知怎麼的說成十元，接着他找給我九元，給我示意了一個微笑，開始給下一個人稱桑葚了。我從人羣中擠了出來，他多找了我五元錢，本應該是高興的，但不知爲何，心中總是不舒服，飯也吃不下。總覺得自己這樣做不對，自己不應該爲了自己的小利益而去傷害他人，更何況他這麼窮。我望着他，心中一直在不斷的鬥爭，眼看這位大叔就要走了，我急忙的跑過去向他說明原因。

“叔叔對不起，我剛纔多要了你五元錢。”他眼睛睜得很大，不過他似乎明白了什麼。他並沒有批評我，而是用他那雙粗糙的手接過了我的五元錢，這時我的臉紅了，我羞愧極了，覺得無地自容，窘迫的感覺幾乎足以使我窒息。“小孩哪有不犯錯的。”他帶着微笑，用那油滑的聲音給我說，還拍了拍我的頭。“我……我……”我支支吾吾的說不出來，他又接了一句：“別害怕！你不愧是一個講誠信的人。來，我在給你點桑葚。”他把桑椹抓到我的袋子裏，學校的大門就開了，他回頭對我微笑了一下，便讓他那雙粗糙的手拉着車走了。我的眼睛紅潤了。這位大叔用他那雙粗糙的手把這朵誠信之花細緻地埋在我的心田裏，使我學會了誠信做人。每當我想說謊時，大叔的那句話就會在我的耳響起，讓我誠信待人，誠信待事。

再回首作文 篇10

“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”朱自清道盡了我內心的感受。

往事匆匆，我也從過去的懵懂到了現在的成熟，開始審視從前的所作所爲，不禁啞然失笑，也頗有所得。

那是平常的一個假日，陽光燦爛，在鄉下外婆家，我必須活動一下懶散的身體了。

我帶上一壺生命之源——水，跨上自行車，像一陣風，颳了出去。

我騎過河邊筆直的路，田邊彎曲的路，屋旁開闊的路，飽覽了鄉村的美麗景色：眼前繁星點點的野花，碧綠整齊的稻苗，河邊的叢叢水竹，我陶醉了。

又一個轉彎，以最快的速度向前騎去，風在耳邊呼呼作響，在臉上陣陣吹拂，我感受到了運動的愜意。我掉了一個頭，又風一般的向回騎。咦！眼前的`環境似乎是陌生的，雖然是似曾相識的野花，似曾相識的稻苗，似曾相識的水竹，可是又似是而非，再回頭，不是，向前騎，又不是，經過幾番無效的努力，一個事實擺在我面前，我迷路了，在離家這麼近的地方，我迷路了。

這時，風亂了，我想，它們是無法回到原來的地方了。在烈日下，我的頭上冒出了大滴的汗珠，心了懸了起來。剛纔哪個轉彎地哪兒呢？旁邊有什麼標誌性的建築嗎？我拍了拍腦門，唉，什麼也想不起來了。只好繼續橫衝直撞，見一個轉彎就試，在證實不是原路後，又灰心喪氣地退了回來，風一般地到處亂刮，心急如焚。終於爸爸救星般的出現在我面前，我懸着的心落下了，面對爸爸一絲絲的羞愧和一陣陣的喜悅交織在一起。

往事匆匆，再回首，我如許清醒，風可以隨心所欲地亂刮，但我不行，風沒有家，我需要家。如果當時我能選一個標誌性或有特色的建築物，比如那個高高的兀立的水塔，或是那幢紅牆黑瓦的肅穆的廟宇，我就不會迷路了。

人生之路也是如此，要保持清醒的頭腦，時刻注意走過的路，不能信馬由繮，要樹立一個高高的人生目標，宛如燈塔，只有這樣，纔不至於在人生的道路上迷失。

蘇格拉底說過：“未經審視的生活是毫無價值的”。往事歷歷在目，稍一回首就能把它們從記憶中拽出來，雖然時間一點點溜走，但我並不感到可惜，因爲我更清醒了，以清醒的眼光，我看到了更多，領悟到了很多。“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，以當事者的角度，更多的是迷糊，過去了這麼多年，以旁觀者的重新客觀地審視着過去的一件件事，事理變得清晰可見，讓我受益匪淺。清醒的人生不會隨時間的流逝而黯淡。

再回首作文 篇11

過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。

——題記

剎那間的飄渺也將鑄成永恆。當初那稚嫩的臉龐在轉瞬即逝之間變得成熟。像一朵朵迎着太陽盛開的花朵，不斷地綻放、綻放……

還記得嗎?

碧藍中的那一團火紅點綴着無邊無際的天空。在一片“加油”的吶喊聲中，關係到班級榮譽的接力賽在鮮紅的塑膠跑道上緊張而激烈地拉開了帷幕。作爲“常勝將軍”的'我們，懷着一種興奮中略帶驕傲的心情走上了賽場。我們清楚地知道，這場比賽對我們來說是至關重要的。

第一棒是“短跑小將”——呂奕萌。只見她緊緊地握着接力棒，身子微微地向前傾，眼睛直視着前方。

“各就各位——”裁判員故意拉長了調子，我們的心也隨之緊繃起來。

“預備——”呂奕萌全神貫注地盯着前方。

“砰!”短促而又響亮的一聲槍響迴盪在我們的耳邊，呂奕萌好似一匹脫繮的野馬，飛一般地衝向前方的同學。她敏捷而又快速地把棒遞給了第二個同學，他一接過棒，猶如腳底生風般“呼”地向前奔去。

突然，也許是因爲緊張的緣故吧，兩個同學在交接的時候發生了失誤!我們大驚失色，剛剛的士氣在這一刻頓時灰飛煙滅了。

眼睜睜地看着別的班級輕輕鬆鬆地超越了我們，我拍了拍他們的肩膀，輕聲說道：“彆氣餒，我們一定會贏得最後的勝利的!”

轉眼間，馬上就輪到我了，我緊了緊握拳的雙手，深吸了一口氣，調整好心態，站在了起跑線上。

“加油，你們班有機會扳回來，就看你的了!”站在我身旁的裁判員對我說。我點了點頭，心中的鬥志也開始不斷地激發。

近了，更近了!我緊緊抓住同學遞上來的接力棒奮力向前衝去。我的雙手快速地擺動着，雙腳不停地向前奔跑。耳邊不時地傳來同學們的加油聲，我用餘光掃視了一下左右，我和六班的女生呈一條直線，我一鼓作氣衝過了終點，將接力棒往前一伸，準確無誤地交給了後一個同學。我們班暫居第一。

我們的目光集中在最後一棒“飛毛腿”周渝焮身上，他“嗖”的一下邁開強健有力的腿大步向前跑去，率先衝過終點，我們反敗爲勝了!就在那一瞬間，我們擁抱在一起，爲這來之不易的冠軍流下了激動、幸福的淚水……

心裏泛起了一絲波紋，不停地旋轉，旋轉……我們在這陽光下，帶着回憶，帶着滿身心的幸福，微笑着，消失在光輝燦爛之中……

再回首作文 篇12

是夜，一輪殘月穿梭於孤雲間，清冷的月光輕輕地瀰漫在雲間，朦朧而夢幻。在漆黑的世界裏，只有一盞路燈在散發着黯淡而微弱的光芒。我輕靠着路燈，舉頭凝望着那深邃的夜空，苦澀一笑，又是一夜，而今夜又將逝去。也不知是第幾次用這樣的方式，感受那已逝去的歲月。

回首過去，淚眼朦朧。

六年級時，我的生日到了，我破天荒地宴請了我的朋友來參加我的生日會。被邀請的朋友們都爽快地答應了，媽媽就爲了生日會而忙碌着。

生日的前一天晚上，我興奮得睡不着，心就像要從胸腔裏跳出來一樣，猛烈，急促。我期盼着，期待着，終於太陽紅着小臉，出現在地平線，害羞地挪動着腳步，從東邊移到西了。

我們圍着桌子，在蛋糕上插上蠟燭，唱着歌，許下願望。一切都如此的順利，朋友們將包裝精美的禮物送給了我，我迅速地將包裝紙撕掉，打開了我期盼的禮物。玩偶，沙漏……朋友們送的，都是那時的我想要的。我凝望着她們的笑顏，想要將她們的面容，永遠地刻在心中。

可這一切都隨風散去，淡出了我的世界，如今的回首卻讓我發現，朋友們的容顏已變得模糊，名字也記不太全了。原來，曾經以爲堅不可摧的友誼，就猶如雪花，雖在空中散發出璀璨的光芒，卻終會落回地面，化爲水，最終消失。

再回首，心如刀絞。

畢業了，朋友們在老師悲傷的告別話語中嚶嚶地哭泣起來，而我卻有些不以爲然，我不明白，我們又不是見不到了，爲何要像生離死別般悲傷呢？不知不覺中，大家已圍成一團，於是大家便在這陽光明媚，卻瀰漫着悲傷的晴天，許下了諾言：“我們不會忘記別人的，永遠不會！”“我們一定要多聯繫！”

諾言是美好的，而現實卻是殘酷的，這時的`我才明白，當初的不以爲然是多麼的可笑。朋友們一個接一個地搬離了這個居住了六年的地方，只剩下幾個爲數不多的人。QQ上朋友們的頭像總是灰白、黯淡的……一次又一次地翻看列表，心卻不斷地下沉。呵！真可笑，曾經以爲會實現的諾言，如今卻沒有人記得。我總帶着一絲希望，幻想着有人能記得那個我們一起許下的諾言，可不斷抽搐的心和殘酷的現實卻將我的幻想打破。

命運就是這樣自以爲是地操控着每一個人的人生，無論怎樣掙扎，我們都無法逃出命運的安排。罷了罷了，既然已知命運無法改變，何不順其自然，何必一次又一次地回首不快，徒增傷感。

“不，孩子，月兒不圓，不如看看滿天的繁星吧——明天，大晴天！”再次回首，父親卻手指蒼穹，引我望向明天！

再回首作文 篇13

青春期的我們也許活潑，也許乖巧，也許偏執，也許叛逆。我們也曾“溫順狡黠”地許諾過許多人，也曾“巧舌如簧”地矇騙過許多人，也曾刻薄尖酸地對抗過許多人，而這許多許多的話語都在午夜夢迴時咬噬着我們那顆柔軟的心。

回首往事，那些青春早被時光沖走，流逝的年華告訴現在的我，你不再需要轟轟烈烈的叛逆，不再是需要這些叛逆來證明自己的與衆不同的傻孩子。你想要的是一個優秀的自己，一些真正體貼你的朋友，一個冷的時候給你一件外套，一個生病的時候給你一杯熱水，一個難過的時候給你一個擁抱，一個就這麼一直陪在你身邊陪你走過每一段路的朋友。

那時總想着，反正山高水長，我還有一生可以囂張。以前我也假裝喜歡菸頭泯滅在水中的聲音，就像那消失在無盡的厭學情緒裏的熱情。很多人出現又消失，像一場不期而遇的大雨，一再恩寵，又一再逃離。當初只想着無所謂，我還有許多青春可以浪費。歲月風乾了回憶，它已經隨風遠去，雲淡風輕。再回首我只心疼時光，心疼被浪費的青春。

想想當初的叛逆時光，似水流年，物是人非。我想敬告那些早戀學生，不要忽視老師的疏導教育，愛這個詞對於我們而言太過遙遠，而學生時代的愛情就是在揮霍青春。不要着急去嘗試，因爲以後你總會遇見一個人，他會穿過人海一步步向你靠近，到達你身邊時沒有多餘的言語，只有一句“我在”。所以好好學習吧，只有學習能讓我們的青春更加燦爛。

每個人的人生都會碰到一些人，你覺得他會是那個拉你一把的人，滿懷期待時他卻推你一把。那時我抱緊雙膝，坐在靠窗的`牆角，臉上的表情像斷線的木偶，眼神裏透着的是自己不該有的一切，沒人知道我在想什麼，只是冷風吹醒了，就回去吧。我問過自己，是要沉迷的幸福，還是清醒的孤獨。以前我選擇幸福，現在我嘗試去感受孤獨。西山的軍事化全封閉學校禁錮了我的壞習慣，把我的心推向遠方，在那不期而遇的未來，勾勒未來的自己。

我也曾是別人眼中的問題少年，然而西山這個和諧校園校讓我看到了曙光，其實只要我改變，我也會很強大。現在的我並不反感提及從前的自己，那時青春時期叛逆的我，我只想擁抱她，告訴她：“姑娘，現在你很好，就夠了。”感謝過去的自己，感謝西山的人生觀培養和價值觀培養，是它讓我跌跌撞撞後終於找到了正確的方向，以夢爲馬，趁青春詩酒年華。永遠年輕，永遠熱淚盈眶。再回首，似水流年。

再回首作文 篇14

記憶零零碎碎的拼湊，終於拼出一個完整的南航之旅。

離開南航的時候，那種不真實感好像我還沒有從夢中醒來，冬令營已將要畫上句點。我嘗試用文字記錄，才發現反倒是文字無法承載那般的留念。

依稀記得啓程的下午，陽光正好，洋溢的暖意透過全身，似乎喚醒了身上的所有細胞，把目光交給窗外的景色，風景錯離間，產生某種錯覺，彷彿坐入時光隧道，趕赴一場盛事。

次日早晨來到南航校園，帶着些許的緊張，些許的憧憬。走在校園的小路上，兩旁的樹木也煥發着朝氣。陽光從樹葉間的的縫隙穿過，露出小小的光圈，陽光似乎是寵愛這所校園的，記得陽光像棉絮一般飄在空中，手指順着光路不在意的.觸碰，指尖能感到欣喜的溫度。

坐進大學的教室，一切纔是真正的開始。

不論是風洞實驗室流體實驗室還是航天航空館的參觀都真正讓人眼前一亮。那些原本只能從書中或網上看見的照片、圖像亦是僅有耳聞的，不曾見過的模型以及實驗就那樣實體的擺在眼前，應該是眼花繚亂吧。航空館的收穫更是不少。近距離的看到放大的模型及飛機的部分零件，對於近一步瞭解航空知識和小組的研究學習都有着巨大的幫助。而空十師部隊更讓我們見識到了我國強大的空軍部隊，雖然沒有讓我們拍照留下紀念有點遺憾，但我相信我們早已將它刻入腦海，難以忘懷。南航的教授們也爲我們講解了飛機升空的原理，飛機構造以及原因，各式飛機的差異，也講到了發動機的發展過程，分類極其應用。領略到教授們知識的豐富，上課時的風采，我們也與他們近距離交流，積極討論，提出自己平時的疑問，也得到了專業的回答。

當然我們的研究設計纔是南航之旅的重點。開始我們組設計的時候，說真的我們組的成員都互不相識，一開始還是有那麼點尷尬。但幾天相處，我們的討論開始熱鬧起來，從開始的無人旋翼偵察機到後來的確定無人撲翼偵察機，我們一起整理資料，討論，建模，製作PPT，雖然在此期間我們有過爭執，但值得去回憶。即使最後的作品有爭議，但還是得到了教授的認可，令我們組員歡呼雀躍。這是我們一起團結合作，創新想象的展示，是我們在南航留下的最美的足跡。

傍晚，夕陽又隱了下去，宛如打翻了一盆炭火，天際赤熠灼灼，火燒雲是落日的象徵，也是延續。看着南航，未曾相識便相知也可能就是那種感覺吧，泛紅的光順着遠方潑下，映在每個人的笑臉上。逆光將這刻定格，再回首都是一種貪念。也不知什麼時候，天空也變得暗了，入夜後的校園光線迷離，一如流水雲煙，通通漂浮而過不着痕跡。

時間好像也是這樣，五天打馬走過。大巴停下，熟悉的城市，離南京很遠，離我很近。

走進光榮之門，旅程宣告了結束。

我們都明白，我們飛向天空，追逐夢想的道路不曾停止。

再回首，夢想依舊。