再回首作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的再回首作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

再回首作文1

驀然回首，小小的紫花像潑墨，在高大的玫瑰叢下，有一點像紫色的流雲。——題記

諸神的整個天空是玫瑰色的，好像是小王子的花。血紅色的花靜靜地立在天空下——她是多麼忘情呵！對小王子的愛義無反顧；身上的刺彷彿宣誓一般的紮在那兒——她是多麼柔弱呵！她只擁有這幾根刺來抵禦全世界。喔，我對她的勇敢是多麼敬佩，多麼憐惜啊

風輕輕徐來，玫瑰花濃烈的香氣撲面而來，但還夾雜着一些淡雅的清香——我這才注意到了它，那些不起眼甚至連名字都不清楚的小小的紫花。它是那麼的小——在高大驕傲的玫瑰花下我差一點發現不了它。慢慢走過去，那些花輕輕搖曳了起來，宛如人魚的輓歌在隨風盪漾。我很驚訝，那些紫花小小的，可竟佈滿了玫瑰花生長的土地，甚至連玫瑰花的枝幹上都密密麻麻的布上了星星點點的花，它的執着，生命的頑強使我對它有了一些敬意。這時我也不得不仔細端詳一下它了。開始時遠距離的觀察只是覺得一片矜持的紫，可近距離端詳時不由地發出讚歎了，它的形狀宛若一朵四葉草，葉片的邊緣是優雅的紫，中間一點素淨的白，但它好像在委屈着——這太過素潔的外表不能詮釋它心中那一團無可釋放的熱情。這時，離紫花不遠的草叢“突”地動了一下。

它，爲何一直簇擁在玫瑰的旁邊？天已有些暗了，先前那鮮紅的天空已經黯淡了不少，天的邊際那火焰般的熱情的火燒雲，已被天邊飄來的一絲雲給染成了淡紫。難道，它這樣煞費苦心地圍繞在她的身邊只是爲了靜靜地守護？明明知道玫瑰沉浸在往事的追溯與未來的迷惘中，卻依然不聲不響地陪伴着她。彷彿看到了當初小王子的影子，單純，認真，無怨無悔。我內心中讚歎不已。原來，它並不是擁有強大的生命力，而是有着想要守護的人——即使，她從未看過它一眼，卻仍然等着有一天的回首，等待着她的眸光流轉。這時，花叢又動了一下。

月亮已經半明半昧了，是時候該回去了。玫瑰依舊高傲，花朝着天空的方向燃燒着自己的青春；小小的紫花依舊渺小，花圍着玫瑰的方向奉獻自己的生命。

原來，默默地注視它，守護它，也是一種表達感情的方式——即使對方沒有看見你。

已經走出去很遠了，可終究沒能忍住回頭，穿過心的阡陌，竟有一時的恍惚，把那小小的紫花看成了小王子，含情脈脈地看着玫瑰；但回過神來，什麼都沒變樣。我知道的，小王子從未離開過玫瑰，只需要一個回首。

花叢又動了一下。我沒有走過去，因爲我知道，那小小紫花的旁邊，還藏着一隻小小狐狸呢！

再回首作文2

再回首，被烏雲註冊的天宇佈滿了鳥翅的痕跡，暮色中的歸人，一尊石像在蔓草中默立，任昨天的，今天的風凝成一滴淚。

再回首，時光流逝中，關於美麗人生，關於我們的目瞪口呆，關於我們的病入膏肓，關於真實與虛僞，關於激情與淡泊，關於今古的聖人們看着是毒藥的東西。

再回首，純真。

幾處蟲吟在耳邊絮叨。自信“不經寒窗十年苦，哪得梅花撲鼻香”，竟然傻冒得可愛。恍恍惚惚間，竟然呆立在窗前，忘了趕路，忘了南宋的那個女子，把腰彎成了愁字。忘了我們是否也會在人生道路上，在現實生活裏不得不放棄的一些東西。

再回首，剪下幾朵江楓似的漁火，我們渴求的另類雙翼可以這樣形成。

那麼，展翅高飛吧。

蝶。

再回首，其實不想走，其實我想留，但家園很小，一人，一筆，一鏡子。再回首，站在一首情歌的光芒裏，一片葉子的愛情，是否臨近水？我更應該被一朵雲感動。

再回首，是懷念這位前世與我有緣的女子，或懷念一介書生長袖裏的那柄長劍，打開江蘇的某個地方的半圓古橋側影或小城。

日漸消瘦。再回首，敞開心扉，按住心跳，往事在情歌中紛呈。

再回首，一個詞，一句話，千萬只翻飛的白鳥，你在哪裏？我們要錯過多少陌生的驛站，我們才能在擦肩而過的瞬間，讓你烙下一生對我的回憶。

再回首，月色溶溶的河流，再次漫過我們所走的路程，腳下有寬厚的的土地，頭上有星光閃爍，蟬蟲在枝頭歌唱，爺爺奶奶說，那是生機，是希望。

再回首，你是幸福的，我也是幸運的。

一棵樹，一隻伸向家鄉的手，王維在思念中把遠方的那棵茱萸草採摘下來，在淚流中達。 再回首,回溯往事，海灘美月，沒有其實，沒有假如，沒有設想，沒有如果，今晚我是無畏的。 再回首，日子穿越夜空的飛翔穿越我的詩歌，將我這顆孤獨的心打回公元20xx年11月22日。

再回首，什麼時候也讓我看見，有兩行熱淚一滴一滴踏歌而行，飛抵我的小窗，涉過我情感的孤獨，從我的詩骨中滲出，在我必經的路旁悄悄開放。

再回首，昨天是漂雨的日子。

大雁啓程南飛。

再回首作文3

是夜，一輪殘月穿梭於孤雲間，清冷的月光輕輕地瀰漫在雲間，朦朧而夢幻。在漆黑的世界裏，只有一盞路燈在散發着黯淡而微弱的光芒。我輕靠着路燈，舉頭凝望着那深邃的夜空，苦澀一笑，又是一夜，而今夜又將逝去。也不知是第幾次用這樣的方式，感受那已逝去的歲月。

回首過去，淚眼朦朧。

六年級時，我的生日到了，我破天荒地宴請了我的朋友來參加我的生日會。被邀請的朋友們都爽快地答應了，媽媽就爲了生日會而忙碌着。

生日的前一天晚上，我興奮得睡不着，心就像要從胸腔裏跳出來一樣，猛烈，急促。我期盼着，期待着，終於太陽紅着小臉，出現在地平線，害羞地挪動着腳步，從東邊移到西了。

我們圍着桌子，在蛋糕上插上蠟燭，唱着歌，許下願望。一切都如此的順利，朋友們將包裝精美的禮物送給了我，我迅速地將包裝紙撕掉，打開了我期盼的禮物。玩偶，沙漏……朋友們送的，都是那時的我想要的。我凝望着她們的笑顏，想要將她們的面容，永遠地刻在心中。

可這一切都隨風散去，淡出了我的世界，如今的回首卻讓我發現，朋友們的容顏已變得模糊，名字也記不太全了。原來，曾經以爲堅不可摧的友誼，就猶如雪花，雖在空中散發出璀璨的光芒，卻終會落回地面，化爲水，最終消失。

再回首，心如刀絞。

畢業了，朋友們在老師悲傷的告別話語中嚶嚶地哭泣起來，而我卻有些不以爲然，我不明白，我們又不是見不到了，爲何要像生離死別般悲傷呢？不知不覺中，大家已圍成一團，於是大家便在這陽光明媚，卻瀰漫着悲傷的晴天，許下了諾言：“我們不會忘記別人的，永遠不會！”“我們一定要多聯繫！”

諾言是美好的，而現實卻是殘酷的，這時的我才明白，當初的不以爲然是多麼的可笑。朋友們一個接一個地搬離了這個居住了六年的地方，只剩下幾個爲數不多的人。QQ上朋友們的頭像總是灰白、黯淡的……一次又一次地翻看列表，心卻不斷地下沉。呵！真可笑，曾經以爲會實現的諾言，如今卻沒有人記得。我總帶着一絲希望，幻想着有人能記得那個我們一起許下的諾言，可不斷抽搐的心和殘酷的現實卻將我的幻想打破。

命運就是這樣自以爲是地操控着每一個人的人生，無論怎樣掙扎，我們都無法逃出命運的安排。罷了罷了，既然已知命運無法改變，何不順其自然，何必一次又一次地回首不快，徒增傷感。

“不，孩子，月兒不圓，不如看看滿天的繁星吧——明天，大晴天！”再次回首，父親卻手指蒼穹，引我望向明天！

再回首作文4

記憶的碎片經過了不計其數的支離破碎與破鏡重圓，就像北冰洋上一層疊一層的冰片，不斷的裂開，又不斷的癒合，最後以一個全新的姿態突兀的展示在你面前，理直氣壯的讓你接受。

席慕容說：太陽落下去，當它升起來的時候，有一些你認爲可以一輩子在一起的人就從此和你分別了。

每次想到這句話的時候，那些剪不斷的影子都會呼之欲出的在我腦海裏涌現。如同氤氳的霧嵐般瀰漫了我的流金歲月，讓我心裏疼痛起來。

我似乎又聽到懌旎和佳在教學樓前等我時踩着撲天蓋地的落葉發出的那破碎的聲響。遊離的光線穿透過層出不窮的枝葉間密植的空隙，如同細碎的銀汞，斑斕的散落在她們澄澈而晶瑩的瞳仁裏，折射出的光芒溫暖了我的小學所有時光。

夜闌人靜，形單影隻的輾轉反側時，我甚至不止一次的夢見那片浩瀚而淡藍的天空；夢見考試前老師在講臺上焦急的來回踱步；夢見秋季時候校道兩旁的樹葉紛紛揚揚飄然而落的傷逝；夢見那段如歌歲月裏抹不去的種種片段，讓我春暖花開的緬懷。緬懷那曾經伴隨着光陰荏苒，時間沙礫飛快的流逝時所劃破的痕跡。

時而肆無忌憚的蹉跎歲月，時而守望時光的白駒過隙。

記憶裏，昔日的吵吵鬧鬧，歡聲笑語。

奔跑着，希望趕在上課鈴響的前一秒鐘氣宇軒昂踏進教室，然後沒完沒了的氣喘吁吁，像是在爲自己的及時而歡呼雀躍。

一大羣人擠着同一把傘，雖然會渾身溼透，卻真切的感受到一股熱乎乎的暖流在血液中翻滾，顧不上髮梢雨滴頻頻，便與死黨鬨堂大笑。

和子旋騎着自行車漫山遍野的飛馳，聆聽車輪滾動時發出的聲響，以及落葉及地時蕩起的迴音，一起穿越那單薄的青春。

還有豆豆那天真爛漫的笑顏，滿腹的經綸，天花亂墜的成語運用，總讓我肆虐般的笑氾濫開來

一切的一切，都繚繞在耳際，繚繞着連綿起伏的笑聲，繚繞着欲言又止的告別，繚繞着朋友之間的泣不成聲......

甜美而又那般逼真的回憶，那份忍俊不禁的喜悅，以及那難以釋懷的真摯情誼，有着陽光的味道。就像滂沱大雨後的蒼穹爲什麼會是那般澄澈明亮一樣，由愛編織成的光線啊，溫暖的刺破模糊了整片大地的黑暗，讓我有了最簡單的笑容，懂了最單純的幸福。

我可愛的同學們，陪我一起走過一段光和影的花樣年華，讓我不再惶恐於那曾經一大片一大片蔓延着我心跡的孤單與寂寞，讓我彷徨無助的時候有了那一份堅持下去的守候與希望，讓我在初中懂得明媚的活在生活的懷抱。

再回首作文5

當我們玩樂時，時間在我們的身邊一閃而過；當我們在學習時，時間從我們的筆尖悄悄的溜走，當我麼問你在爲考試失利而痛哭流涕時，時間則從我們的眼淚中，偷偷的奔向遠方。

三年的時間眨眼而過，想想同學們從初一的陌生到現在的熟悉是一個巨大的跨越吧。三年了，其中發生過許許多多千奇百怪的趣事，而在我心中駐留時間最長久的則是初二的那一個活動。

初二的那個夏天，陳老師說要舉辦一個活動，陳老師的花招數不勝數，我們也無力反抗，只好洗耳恭聽，而這個活動就是讓我們獨自去掙15元錢，不許藉助任何的外力幫忙，只許自己掙，說完陳老師揚長而去，只剩下我們愣愣的乾瞪眼。

好吧，幹就幹還能有多難？到了週末約了幾個好友一起找工作，本想找工作肯定易如反掌，可沒想到我們跑了大半天也沒一家店肯用我們，都嫌我們年齡小，我們漫無目地的在大街上走着，最後實在走不動了，坐在路旁的石頭上休息，擡頭看看如火的太陽，一刻不停的照着這片大地，舔舔乾裂的嘴脣，開始想念起了家裏的空調和雪糕，真想回家呀！我使勁的搖搖頭，抹了把汗，對大家說：走，繼續找，不信找不到！說完大家又開始了新一輪的找工作。

經過我們的努力，終於找到了一份發海報的工作，高興的我們手舞足蹈，剛剛的疲憊似乎減輕了一半。我們手拿海報連午飯也沒顧上的吃就開始發，我們分頭行動，各發各的可才發了一會兒，我就體力不支了，腿疼的好像不是自己的了，可爲了那15元錢，我也只好咬緊牙關幹，禮貌地將海報遞到一隻隻手中，漸漸的我發現了一件比腿疼還要難受數百倍的事，那就是藐視。

有的人會在我們發海報時給我一個鼓勵的微笑，從而使我們更有動力，而大多數的人則在我遞給他海報時不加掩飾的，鄙夷地，望着我，眼神中充滿了不屑與藐視，使我十分的難受。

我低着頭忍着身體與心靈的勞累，發完了所有的海報，這時已經是下午了，我們到店主那裏領了工錢；然後就各自回家了，我拖着疲憊的身子回到了家，做在柔軟的沙發上揉着痠痛的雙腿，胸口有些悶悶的，拿出那15元錢，沉甸甸的'，把錢小心地放到抽屜裏。起身環顧着這個年齡比我還大的家，如今卻有了一點點的不一樣。

這次活動舉行的很成功，大家都靠自己的努力賺到了15元錢，也都有了不同的經歷與感受，想必這次獨特的活動會被我們銘記一生吧！

再回首，我們已從青澀到成熟，以後我們也更會因有這次活動而感到自豪與驕傲！

再回首作文6

漫步青石板砌成的小路上，扶摸着歲月的車輪從上面印輒。雙眼輕輕掠過青黛色的磚瓦，體味着這一切在晨霧中的朦膿，彷彿心裏也變得清澈了許多，彷彿自身也幻化成這水墨畫的一抹顏色。

回首孩童世界裏的故鄉彷彿是一個美麗的夢，碰痛了，也便碎了。試問多在青山深處能否把樑湖看透？湖水舔着你款款深情的靈魂，哪裏是你的表白？ 青山蜿蜒如帶，纏繞在碧水之間放眼望去，蒼翠欲滴。這大片的綠色緩緩流動着，直到湖裏。於是湖水也是綠色的了，微風徐來，碧波上煙霧纏繞。

隱隱地出現樓房，如仙境一般放眼擁抱着藍天，白雲，碧樹。你是那樣溫柔，讓人歎爲觀止！在風的再三請求下，你才猶豫地放下矜持，靦腆地笑了笑，笑意便在臉上微微盪開，蕩進人們的心裏。

在你的臂彎下，我明白了“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片”的喜悅暢爽，明白了你的歌聲空靈高遠，令人頓起無限的遐想，明白了熱愛中網 ，我們敢於淡泊寧靜的日子，明白了在永恆中，用心靈去厚德載物。

“白水明田外，碧峯出山後。農月無閒人，傾家事南畝。”你讓故鄉的人追求生命的圖騰，激昂生命的鬥志，用今生的無悔的選擇鑄就青春的華蓋與樂章。勤勞是土，俯身就能捧出一把，哪一把土壤裏沒有祖輩的血汗和未來人的夢想，你是雲，俯首就能望到一片，哪一片雲裏沒落過孩子的嚮往和老人的憶念呢？

回首中好想爲你唱首歌，從低低的小村唱到青山，從軟融融的泥土唱入籬落。一陣風起，沒一棵柳都吟出譜曲，虛飄飄說也說不清，每一絲飄絮就是你的小天使，暖暖地讓人心平氣和。“榆柳蔭後檐，桃李羅堂前。暖暖遠人村，依依虛裏煙。”陶淵明不就是爲了尋找你這樣的寶地嗎？

心如驚起的鷗鷺，四處躥飛，可你一直讓我牽掛。見慣了滿月光華，完美無缺，但你那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓我窺視人生的真諦；觀遍了浩蕩滄海，無端無涯，可你那一湖清水卻以靈動而雋永的內秀，讓我探究生命的奧祕；識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，哪一片幽山卻以沉穩而清新的寂寥讓我頓悟宇宙的深義。

你是可愛的，你填補了我內心的寂寞。讀你的人生，就像曉風牽出的殘月靜靜揮灑着幽幽清輝，照在心間，有無盡的滋味。爲自己的生命增添一種堅貞高貴的人格魅力，不屈向上的自尊心態，回首中我讀出了你真誠的傾訴。

再回首作文7

冬日的寒風送走春日的芳花、夏日的驕陽和秋日的落葉，一年又近尾聲。再回首，仍見那優閃耀。

英語默寫改革新

今年的英語默寫制度不同以往，以積分制互相競爭，一決高下。萬老師在備考室的黑板上繪製了一張巨型表格，記錄了前30名同學的英語默寫情況。每十五次，一個循環，連續五次滿分，便得一個“優”字。一學期下來，便是滿滿的收穫。負責記錄分數的同學是今年轉來的新生——毛傑。他對這份工作盡職盡責。每天按時登分，按時填表，最後貼“優”字的任務也由他完成。是他的堅持不懈，造就了被考試的奇景。是萬老師的金點子，使我們的英語基本功提升的如此之快。英語默寫制度改革之新讓我看到了優之閃耀，只要把這項獨具特色的制度延續下去，優的光芒一定更加耀眼。

一班兩制效率高

過去一年裏，新的教學制度層出不窮。最高效的要屬體育課一班兩制制度。爲了提高全班每一名同學的體育成績，萬老師制定了這一制度。前20名學生，由體育老師帶隊訓練。剩下的學生由萬老師親自帶隊訓練，。兩組學生分別在前操場和後操場。一節課40分鐘的時間，能被充分利用起來。男生和女生各自訓練的內容不同。女生主要爲立定跳遠，男生則爲坐位體前屈。各自練習不擅長的項目，使每一個動作熟練到位。綜合性訓練也有多種。如短跑、單腿跳等既有趣又有益於訓練的項目。如此高效的課堂，使我們每一名學生的體育進步飛速。在前段時間進行的體育測試中，大部分同學都獲得及格、優秀甚至滿分的成績。在這高效的制度中，我看見了優之閃耀。把這項制度堅持實行下去，定能使我們班的優之光照亮四方。

期末紅包亮點多

今年最有趣的點子，要屬期末考試搶紅包制度。萬老師拿出剩餘班費，爲我們包相應金額的紅包。根據每人的學習情況、考試成績決定每人能獲得多少金額的紅包。這一制度一出臺，學生們情緒頓時高漲，都期待着能夠搶到更多紅包。包紅包的錢由班費提供，分數由大班長李宜人計算。當金額表發佈後，同學們可以到大班長家中領取紅包。在新的一年中能領到自己掙得紅包，一定是最開心的事。從這有趣的制度中，可以看見優在閃耀。如此獨具風格的制度正幫助着我們在爭優的路上堅定前行。

再回首恍然如夢，再回首我心依舊，再回首優仍在閃耀。

再回首作文8

期末考試落下帷幕，昭告我們一學期的征程結束了，靜心回首，優的畫面浮現眼前，同學們的努力盡顯眼前，噢，優一直都在。

日積月累集優本

提高學習成績，需從點點滴滴開始積累，於是我們又一項新政“集優本”出臺了。所謂集優本，便是每天在上邊做一道題，作爲我們解決疑惑的更有效的一種途徑。翻開蔣志偉的集優本，裏邊的例題像商店的商品一般整齊地陳列在上邊，紅的、綠的五顏六色的，給人以清新之感。細看裏邊的題目，各具代表性若是不靜心思考可能還做不出來呢。問：他如此優秀，何必如此認真？答：努力只是爲了自己，優更優也是我們班的一大宗旨。同時，集優本也是我們查漏補缺的好途徑。看到沈文桓的集優本，他針對自己的短板學科——語文下了很大的功夫。他緊抓語文選擇題，在哪裏跌倒就在那裏爬起來，這麼多努力，只是爲了考試中分數再向上攀升。不積跬步無以至千里，不積小流無以致江海，集優本見證着我們的進步，日積月累，我們定會天天進步。

誠信傳承英默寫

雙優五班最大亮點在於誠信，誠信考試這已經是我們班的一大名片，英語誠信默寫更是對這一優良傳統的發揚。每日都要進行的英語默寫剛開始有老師監督，逐漸地轉變爲學生監督，但有人監督畢竟還是對我們的不放心，於是無人監督取代所有的監督制度，這也是對我們的放心、肯定。自從實行無人監督以來，我從沒發現有人作弊，不敢說是百分百誠信，起碼有百分之九十九的人堅持誠信吧。清早來到教室，之間同學們各個都埋頭思索，筆尖在本子上沙沙滑過，細心觀察每個人聚精會神的盯着自己默寫內容，絲毫不敢馬虎，即使有不會的，也從沒想過要抄襲，這就是誠信的力量。英默寫見證着我們的品質，誠信傳承，我們定會勇往直前。

激情澎湃動員會

作爲畢業生，學校爲我們舉行了一次中考動員會，爲中考增添動力。動員會中，各班都有各自對手，在對手面前，都喊出了錚錚誓詞，顯示出在期末與之決一死戰的氣概。我們班與對手十二班壓軸出場，來到動員會高潮——宣誓環節，我們個個精神抖擻，雄赳赳氣昂昂地面對對手，用力吼出必勝的誓詞。這誓詞激勵着我們，在學習之路不斷拼搏，這誓詞鼓舞着我們，在學習之路永不言敗。激動人心的動員會在響徹雲霄的宣誓中落下帷幕，而那誓詞更需我們去追趕、超越。動員會見證着我們的決心，激情澎湃，我們定會奮勇拼搏。

再回首，恍然如夢，再回首，我心依舊。爭優路上我們懷揣着一顆向上的心，向更優不斷靠近，

再回首作文9

返校前，我來到奶奶家收拾行李。奶奶家還是當初的氣息，溫暖、熟悉。緩緩打開衣櫥，隨意地撥弄着幾件衣服。面對這沒有了奶奶的老屋，我心裏感覺挺不是滋味。突然，一團五彩繽紛的東西掉在了地上，我連忙撿起來，如獲至寶——哦！是奶奶當年親手爲我織的草莓毯！我的心像是堵住的下水道忽然被捅通了，一連串往事歷歷在目……

記得小時候，我常在奶奶家住，似乎只有在那兒，才能釋放心靈。而奶奶的音容笑貌，更像一塊強力吸鐵石，對我有着無窮無盡的吸引力。

一個風和日麗的週末，我如約而至，看見奶奶手裏拿着幾根長針，還有一團五彩斑斕的線和一塊白色的布，正一臉笑意地織着什麼。那雙手不停地穿梭其間，是如此嫺熟、靈巧。年幼的我在奶奶的面前晃來晃去，不停地問：“奶奶，這是什麼呀？”

奶奶見了我，放下手頭的活兒，用手撫摩着我的腦袋：“傻丫頭，這是給你織的毯子。你睡覺時總喜歡踹被子，蓋上這個，就不怕着涼啦！還繡了你最喜歡的小草莓哦！”說罷，她拿着毯子在我的眼前晃了晃。

“真的？謝謝奶奶！”我滿心歡喜。

於是，每次睡覺，我總要抱着草莓毯好好親吻一番，才蓋上它安然入睡；到了午睡時間，我也會靜靜地摟着草莓毯睡覺。有時也會翻來覆去地怎麼也睡不着。記得有一天，我正在牀上打滾時，就聽“吱呀——”一聲，門開了，一個熟悉的身影一晃而過，是奶奶！我連忙閉目裝睡，想等會兒嚇奶奶一跳。只見她躡手躡腳地走到我的牀邊，長滿粗繭的雙手輕輕地拉起已滑至我肚臍的毯子，重新蓋至雙肩，又將我的雙手塞回被窩，溫柔地拍拍我的臉蛋，語重心長道：“傻丫頭要長大啦！林子裏的鳥要飛出森林啦！這一去又不知啥時候回來。放心，家的大門永遠爲你敞開，想回來就回來吧！”說罷，奶奶嘆了一口氣，走出了房間……

想着想着，一陣清風吹散了回憶，拉回了我的思緒，我的目光又重新聚焦在手裏的這條草莓毯上。剎那間，百種滋味涌上心頭。

奶奶，您放心！再大的鳥，也有歸林的時候，無論您走得多遠，我的心永遠與您在一起！

二話不說，我將草莓毯塞進了行李箱。走出門，家家戶戶都已升起炊煙，只希望這些往事能同我的心聲一起隨着嫋嫋的炊煙，寄給遠方的奶奶！

再回首作文10

高一的時光如風一般拂過我的季節。它走了，沒有流露出絲毫的留戀，只留下一串清晰的腳印作爲永恆的回憶。對於我而言，高一的上半年是我在校10年來最快樂的時光。因爲在這半年裏，我收穫了很多無意爭取了東西。思想的單純賜予我最美麗的快樂。

初進高中，學校的活動是中學階段最豐富的。而幾乎每一個活動，我都沒有錯過。成功競選爲高一年級學生會學習部副部長，代表班級出演時裝秀以及話劇《海的女兒》，爲班級爭得了相當的榮譽。真的是無心插柳柳成陰。

沒有任何思想包袱，我收穫了我意想不到的東西。上半年，我就這樣，一邊忙碌着學校的公事，一邊緊抓學業，更令我欣慰的是，我居然獲得了雙豐收。事務的繁忙讓我忘記了成長的煩惱，成功的歡樂讓我忘記了拼搏的艱辛。轉眼間，我再次邁進了校園，進入來了高一的下半年。

與上半年相比，我下半年的生活更豐富，更悠閒。有了更多的快樂，也有了更多的煩惱。下半年，我走進了四個男生的世界。每天跟他們一起走出教室，一起走進食堂，一起吃大鍋飯，又一起回到教室。每天晚上下晚自習過後，他們都似乎已經習慣了把我送到校門口。走進他們的空間，我感到了常人無法給予的快樂。但與此同時，也因爲他們，我多了幾根煩惱絲。

一個女生跟幾個男生走得這麼近，難免會引起個別女生的不爽，讓我有點不知所措。更糟糕的是，跟他們在一起，我感覺的我的成績明顯下降了。要知道，成績就是我在衆人面前地位的象徵啊。我該怎麼辦？那一刻，我陷入了煩惱佈下的陷阱，差點無法自拔。

關鍵時刻，是他們幾個建議我暫時離開他們一段時間。我雖然捨不得，但爲了我的學業，還是答應了。剛開始，沒有了他們，我真的好孤單，好失落，我哭了。但時間撫平了我心靈的創傷。讓我漸漸習慣了沒有他們的陪伴。

最後一個月，我沉迷於題海，找回了上半年的狀態。從未鬆懈，直到期末。我沒有讓他們失望，一個月的苦鬥換來了18個名次。我流淚了，因爲感動！我的成功來自於他們的放棄，理解和鼓勵！高一，奪走了我的365個日夜，卻也留給我4個難得的知己。