這樣的畫面讓我流連作文集合15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的這樣的畫面讓我流連作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這樣的畫面讓我流連作文1

陶淵明隱居遁世，鏗鏘正氣長留世間；李太白豪放豁達，清新飄逸流芳百世；蘇東坡生性曠達，灑脫無畏永垂不朽。這些畫面在腦海中一一浮現，讓我流連。遁世心，正氣浩然是結廬南山的隱者嗎？是不爲五斗米折腰的雅士嗎？你出身治世，人們對你的期望本是舞文弄墨，做一個小小的縣官，然而你不願，你憤然辭官，決然遁去，了無雜念，不留下一絲掛念。

你看清了世間的窮奢極欲，看透了官場的腐敗黑暗，看清了統治者的昏庸無能。你歸園田居，種豆南山，自得其樂。後人看着這樣的畫面，佩服你毅然決然的勇於進取，折服於你隱居遁世的執着，你的鏗鏘正氣將長留世間，讓我流連。豪放心，清新飄逸是且吟且行的歌者嗎？是舉杯對月的狂人嗎？盛世唐朝，路不拾遺，夜不閉戶，你得以盡施拳腳。人們本以爲你是賣弄詩文的文人，入朝爲官，只爲朝廷大唱讚歌。然而你今朝有酒今朝醉，品酒作詩，狂傲不羈。你有壯志難酬的悲憤，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，但你發出了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的吶喊，在朝脫靴戲力士，爾後雲遊四海。人們看到這樣的畫面，流連於你的清新飄逸，豪放豁達。

曠達心，灑脫無畏是對酒當歌的詩人嗎？是生性曠達的文人嗎？你的一生極盡坎坷：仕途的掙扎，被貶的`鬱悶。“持節雲中，何日遣馮唐”是你難鳴的悲憤。你知道，黑暗的仕途永遠容不下你這樣灑脫無畏的人。於是，你將功名利祿換成竹杖芒鞋，你高唱“大江東去浪淘盡，千古風流人物”，你在悵惘之餘，感嘆“人生到處知何似？應似飛鴻踏雪泥”，你不爲名利，只願“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。看到這樣的畫面，我流連於你的豪邁曠達。歷史的天空風雲起伏，悠悠變幻五千年，他們勾勒出的畫面，讓我流

這樣的畫面讓我流連作文2

真得想把它留住了！這樣的畫面，好美，好美；讓我流連……

綠樹成蔭，微風徐徐，我們衣衫飛揚，給這個初夏添了一抹青春靚麗的色彩。

“我們比誰扔石頭扔的遠吧！”我們之中，有誰這樣提議到。我心中輕笑着，感嘆着她們的幼稚，卻不由自主地加入了她們的行列。

湖水有些乾涸了，露出岸邊的淺灘，我們便齊齊地站在上面。

石頭砸在水面上，水面蕩起一圈一圈的漣漪。歲月靜好！可是，我們，一羣十三四歲的孩子，顯然與這種安寧的氣氛格格不入。

“嘿，你幹什麼！”在同伴的壞笑聲中，另一個差點被推下水的同伴大聲叫嚷着，兩個人開始在淺灘上追逐起來。

“喂！小心吶！”我一面提醒，一面也小碎步跟着被帶動起來的大家。曾何時起，我們漸漸組成了一個小團體？那搞笑的相遇，那激烈的爭吵，那溫暖的勸慰，那長久的陪伴……每跑一步，都像電影一樣，在腦海中一幀幀放映着，微微泛舊的畫面不再如當時那般清晰，卻多了一種特殊的，叫做時光的味道。

我忽而停下腳步，看向同伴們，汗珠沁溼了她們的鼻尖，就這麼逆光站着，跑着，不管是白色還是略黑的`皮膚都顯得有些昏暗，藍色，白色，黑色，淺黃色……五彩斑斕的衣衫融入我眼中。忽然覺得，在年輕的生命裏遇到她們，真好！看着她們稚嫩的臉龐上滿是歡樂與朝氣，黑色的眼睛熠熠生輝，映襯着波動的水紋，好像見證了時光的流淌，見證了我們在一起的日子，見證了我們的喜怒哀樂，也見證我們的成長……

不遠處，幾隻幽藍的蜻蜓還在水面上嬉戲着。微風拂過，心中泛起一種久違的輕鬆愉悅。這樣的美麗的畫面，真得想把它留住了！

綠樹成蔭，微風徐徐，我們衣袂飄飄，給這個初夏添了一抹青春靚麗的色彩。

這樣的畫面，讓我流連！

這樣的畫面讓我流連作文3

生活中總有一些畫面，揮之不去，讓我們流連。

記得在我小時候，一個陽光明媚的週末，幼小的我和媽媽踏着快樂的步伐，去奶奶家玩。正走在半途中，忽然望着遠處有一羣人圍着，不知發生了什麼事。那時，好奇心極強的我當即就跑了過去，湊到人羣中，只留下媽媽在身後不停的追趕。

等到媽媽趕上來時，我看見了一位頭髮灰白的老爺爺，正神志不清的躺在地上，一動不動。

正當我不知所措的僵在那裏時，一位與地上的老爺爺年齡相仿的爺爺和一位中年人正在談論的話題吸引了我的注意。我聽了一番他們的談話後，才明白，原來這個老爺爺在過馬路時，突然有一位青年正騎自行車撲面而來，在快要撞到老爺爺時及時的剎住了車，但這位老爺爺卻因受到驚嚇而導致心臟病復發，倒在地上不省人事。而這位青年呢，此時卻不見了蹤影。

我正和大家一樣在心裏譴責這位青年時，身後卻傳來“讓一讓，讓一讓啊”的聲音，回頭一看，只見一位青年像踩着“風火輪”般飛奔而來！他正飛速蹬着三輪車，迅速的.停在大家面前，有人認出這就是剛纔“肇事”的小夥子，他停好車後與正談話的中年人一起，將這位老爺爺擡上去，之後便載着他向醫院方向駛去，逐漸消失在人們的視線中……

現在，當我再次想起這個畫面，仍會覺得他的形象是那樣的高大，即使我並不認識他。這樣的畫面讓我流連！

這樣的畫面讓我流連作文4

時光是經線，空氣是緯線，密密麻麻交織成景，構成一串悲歡離合和驚鴻一瞥。歲月的齒輪不斷轉動，生命的長河奔騰不息，有一些過往，總在時光中迷失，慢下來，才明瞭，這樣的畫面，讓我流連。

初秋的清晨，微涼，秋風拂過耳畔，即將來臨的第一次月考，使我們每個人的心中都不得安寧，緊張而有單調的氣氛瀰漫在空氣中。更增添了秋日的淒涼。

目光在房內隨意地掃過，突然，瞥見了書櫃中落滿了灰塵的筆墨紙硯，我久久地凝視，這四件，不知曾經多少次讓我流連。我抑制不住內心的激動，拿出了他們。

打開了墨水瓶，陣陣墨香氤氳在空氣中，如初雪般輕輕落下，一寸一寸，凝固整屋的空氣，輕提墨瓶，將墨汁注入素白的瓷碟，玄黑的墨跡如清泉般沿曠野而去，懸泉順陡崖而下，墨香攀着日光，輕煙一般在屋中瀰漫、交織、旋轉……

我深吸一口氣，提筆，一豎一橫，天地間彷彿充盈着某種莫之能御的氣息。時光在此彷彿斷了層，讓我憶起那過往的日子，陽光自窗格透入，柔柔地灑在紙面上，那一層淺淺的光暈，輕柔如花影，身後，祖父那粗糙而又溫暖的大手，握着我那溫暖的小手，一撇一橫，未乾的字跡在紙面上閃閃爍爍，像從太陽的'長衫上抖落下的金光，一旁似有佳人翩翩起舞，薄衣輕汗透，散發着迷人的胭脂香。這樣的畫面，曾在我腦海中定格了無數次，那時候啊，燈光漂白了牆壁，醉了我童年的記憶，讓我流連。

沉思，不禁感慨，這樣的畫面讓我沉醉，也讓我流連。書法的韻味，我將永遠藏在我內心的深處。

這樣的畫面讓我流連作文5

“秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸”——題記

時光的輪盤轉瞬撥到了十月。一千多年前的這個時節，唐人劉禹錫已有了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪言壯語，在我看來亦復如此。未嘗可知，這金秋十月究竟是怎樣的一副景象呢？

舞！舞！舞！這呈黃而飄落的葉，盡情的舞吧！碧藍又顯剔透的天空是你廣闊的舞臺。別看你面容枯黃，身體中卻經脈分明！我不禁讚歎，你看似瘦弱，卻有着如此強大、如此強勁的力量！不要畏縮，不要懼怕，你是秋的使者，是這大自然王國裏最勇敢的戰士！

呵！這燕雀們，也在伴風滑翔！展翅、起跳、奮飛，每一個動作都如此流暢。你們是飛翔的一把好手，可以隨意地駕馭脾氣古怪的秋風，讓人不免驚歎。當然，你們身上還有一份更重要更艱鉅的任務，那就是南遷。這可是你們的.生存大計。可千萬不要膽怯，那隻會使你在徙途中遭遇不測。記住，你胸腔裏滾燙的熱血不是白來的，一定要勇敢點兒！去吧，攜上妻子孩子；去吧，去戰勝那弱肉強食、適者生存的大自然吧！

還有哪些人啊，那些在凜冽的秋風中仍在揮汗如雨的工人們啊！頂住寒風，那不是你退縮的理由！想想家中襤褸的妻子，想想家中面色肌黃的孩子們，就一定要越發的努力！挺起你的脊樑，迎着肆虐的寒風，上去戰鬥吧！

落葉與飛鳥在頭頂盤旋，寒風卯足了勁地刮，似乎世間的一切都將被他吞噬。我在這裏流連着，流連着，身體竟不覺一絲寒意。一想到那些勇敢拼搏在工作崗位上的人們，心中就泛起灼熱。我不禁緊握雙拳，咬緊牙關，閉合雙眼——眼中所看和腦中所想——這樣的畫面，讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文6

冬日裏，寒風呼嘯，天空灰濛濛的，大地銀裝素裹，被霧氣籠罩起來，時不時飄起雪，大街上已沒有人，寒風呼得歡快。

一隻母山羊上山尋找食物，很不幸，山路滑坡，它的一隻腳被一塊大石頭壓住了，它拼命掙扎，可大石頭連動都沒有動一下，它的腳就像釘子被釘在了木板上一般，拔也拔不出來，最後力氣都用完了，腳被壓在石塊下的感覺很痛苦，母羊想叫，可是不能，因爲山上有狼，如果母羊被狼發現的話，那會被吃了的，所以它暈過去了。

晚上，母羊醒過來了，天氣與母羊的心情一樣糟糕，它已絕望了，它就躺在雪地裏聽天由命，可是它的乳房正在慢慢腫大，哦！它還有一羣嗷嗷待哺的小羊要去喂，這都一天了，它們一定都很餓了呀！母羊沒辦法忍着劇痛把自己那隻壓在石頭下的腳咬斷，固然很痛，但它還是忍着，一想到那羣小羊沒奶喝，母羊就把痛都拋到了腦後，母愛是偉大的，它回到了山洞裏，還好它及時回來了，不然狼就要搶先一步了。

雖然那是冬天，可我還是覺得心裏暖暖的'，當它在哺育小羊的時候，我想起了我的母親，我已經很多年沒有見過我的母親了，她和父親在外打工，他們只能在逢年過節回來看看，他一回來，我就吵着要和她睡，有時她在半夜就走了，我痛恨我自己爲什麼不醒着，哎！

一個母親，奮不顧身只爲自己的孩子着想，這是偉大的，那些小羊在享受媽媽帶回來的美餐時，媽媽卻在承受着痛苦，但她爲了孩子，也還是拼了，它做的已經夠好了。

這件事雖然是我從書上看到的，但這個畫面還是時不時浮現在我的腦海中，這樣的畫面，讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文7

生活就像是一桌菜餚，有苦，有甜，有酸，有辣，每當我們細細品味，各種味道，百感交集，會心酸，會流淚，會感動，會懊悔……

這天，始終是陰沉沉的，天上的烏雲彷彿是早就商量好了似的全都聚集在一起。川流不息的人羣，繁忙的交通，人來人往，彷彿預示着什麼，果真，到了下午，天空下起了傾盆大雨，雨滴像顆顆小石子打在臉上，那麼迅速、猛烈，想要把大地打穿一般。

大雨的到來，擋住了放學回家路上的'我，我騎着自行車，無處可擋，只好停下腳步，暫時在道路兩旁避雨。大雨早已打溼了全身，心裏不覺有些沮喪。看着來來往往的車輛，大雨淅淅淋淋地下着，落在水泥地上，噼噼啪啪地響着，心裏不知何時才能回家。

就在這時，我的一次無意間擡頭，看到人世間常有而又偉大的場景：一個婦女騎着電瓶車帶着放學的女兒，婦女緊皺眉頭，凝視着前方，專注地開車，雙臂因冰冷的雨水而凍得瑟瑟發抖，唯一的一件雨衣則是穿在女兒的身上，她低着頭，緊靠在母親背上，盡情地享受母親給她的保護。婦女騎着車漸行漸遠，我凝望着他們的背影，直到消失在朦朧的雨夜之中……

一種感動在我心中油然而生，這，就是母愛吧！雖然這行爲在我們子女看來你是理所應當的，但是，這是父母無私的，不求回報的奉獻他們的一切，給予我們所需要的一切。

把最好吃的給你；把最好用的給你；犯了錯誤他們批評你；遇到挫折他們鼓勵你……這。就是父母之愛吧！這些看起來是那麼渺小，微不足道，但是它平凡而又偉大。絲絲扣動我的心絃。美麗的風景讓我流連。美味的失誤讓物流連。一句知心話讓我流連，一個鼓勵的眼神讓我流連。一個父母之愛的畫面讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文8

天空佈滿烏雲，雨像箭一樣穿透了我的心，我低着頭在街上行屍走肉般地向家走去，臉上滴落的不知道是雨還是淚。最後一道大題在上課時已經演算過無數遍了，可在數學競賽中頭腦一熱，怎麼也推算不出來。

終於到了家門口，我在門外徘徊着，想着怎麼向父母解釋這一切，最後我還是有氣無力地叩了叩門，爸爸打開了門，看到我便知道了競賽的結果，他眼中的失望一閃即逝，慈愛地摸了摸我的頭“把衣服換了吧，彆着涼了。待會給你看樣東西。”爸爸的話令我溫暖許多。

回到房間，媽媽中的花只剩一支孤獨地立在花盆上。我看着被風颳到地上的花瓣，感覺就像這一地殘紅，沒了任何希望。

換好衣服走出房間，爸爸帶我走到院子。院子裏，爸爸好像在尋找什麼，爸爸眼睛一亮，用手擋着一面牆，雨水從那牆上淌下，一隻蝸牛慢慢地向上爬，它揹着重重的殼，小小的身體一點一點向上緩緩移動。“啪嗒“一滴雨滴把它打翻在地。它卻並沒有退宿，而是掙扎爬起，向牆爬去，然後有一點一點向上爬。

爸爸拍了拍我的肩，笑着說：“你看，小小的蝸牛卻有那麼大的決心，它遇到困難也沒有放棄，你是不是該向它學習？”

從此以後，蝸牛爬行的'畫面便印在我的腦海，每當遇到挫折，感到無助時，蝸牛就在我頭腦閃現，它邁着堅定的步子，眼中沒有退縮。我永遠也忘不了這段畫面，它鼓勵着我向目標進發。

這樣的畫面讓我流連作文9

從家到學校有兩條路，一條筆直平坦的大路。一條蜿蜒曲折的小路。

大路上有形形色色的人，如小販、麪包車司機、小偷等等。走在筆直的大路上，有小販的吆喝、汽車的鳴笛、周圍嘈雜的.人羣，還要時不時防備着小偷的“陰抓功”，這樣的畫面讓我厭煩。我每天就是這樣面無表情走在這路上，穿行在形形色色的人羣之中。

有一天，我突發奇想，想走一走另一條路。我早早出發了，一個人走在小路上，七彎八拐，我步入了一條小巷。青色的藤蔓纏繞在古色的瓦片上，一隻黃狗臥在陽光中，慵懶愜意。老人們坐在門前，慈眉善目，滿臉的皺紋裏透出和藹。手裏的收音機裏，咿咿呀呀哼唱着的戲曲，將這小巷拉得悠長。這樣的畫面讓我流連。

出了小巷，走在一汪荷花池的旁邊。時值盛夏，池塘裏的荷花開了，花團錦簇，朝露未散，在晶瑩剔透的花瓣裏頑皮地滾動。花兒爛漫地像一朵朵晚霞，池邊的柳樹垂下了自己碧綠的枝條，好似少女柔順的頭髮，微風拂過枝條在湖面上劃出一道道漣漪。這樣的畫面讓我流連。

我，舒服地走在路上，陶醉於自己的一點點改變，腳步多了一些從容與自信，多了一些歡暢與淡定。到了學校，同學們責怪我這麼晚纔到，我笑着：“領略無限美麗，流連忘‘返’啊。”同學們看着我，默然不解。曾經我有多少次苦惱於數學的難題，其實只要有一點點改變，便茅塞頓開；曾經我有多少次糾結於生活的煩惱，其實只要有一點點改變，便迎刃而解；浮生百態皆如此。

人，立於世，走在思想的道路上，會有岔路口。人不能一條道路走到黑，那樣，你會錯過生活的各種風景。人生之中總會有幾處畫面讓你流連，停下腳步，把美沉澱於心底，爲了更精彩的出發。

這樣的畫面讓我流連作文10

你見過什麼樣的日出？是日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，是一面紅金大圓鏡，盡銷雲霧照乾坤，是天際霞光入水中，水中天際一時紅，還是誰言寸草心，報得三春暉？在我看來，萬山叢間的日出才能算上最讓我流連忘返的日出，那日出的畫面，是讓我最流連的畫面。

寒冷的樹林間，溫度已經開始慢慢升高，這意味着，太陽要出來了。漆黑中沒有一點聲音，哪怕是一聲鳥叫，或一點蟬鳴。清新的空氣中混雜着一點寒氣，但抵擋不住我看日出的想法。

剛開始，遠處的山頭貌似有一絲光亮，慢慢的，越來越多，天的顏色也在改變，好像沒有剛剛那麼黑了，而是漸漸淡化黑色，變成灰色，灰白色，甚至一點黑色都沒有了。突然一下，日出的光線像聚焦一樣全部聚在我的眼裏，越來越亮。這光似乎是白的，又好像是淡黃的，但它刺着我的眼睛，無法分辨。這樣的時間是極爲短暫的，因爲太陽很快就露出了它的整個身子。天地間全亮了，也變得溫暖起來了。不一會兒，露水也緊接着來到人間，在陽光下顯得很刺眼。天藍草綠樹直水翠，不得不叫人稱讚。太陽出來了，萬物復甦了。黑暗裏哪死一般的沉寂也被打破了

眼前的.這幅畫面讓我流連鳥兒輕快的唱着小曲，慶祝這神聖的時刻，蟬也鳴叫着。但人們只享受在這短暫而又美好的時光，因爲溫暖的陽光與清新的空氣在這裏並不奢侈，我們可以自由的漫步在這廣闊的天地間。千萬棵樹也醒了，盡情的舒展着身軀。動物，植物，與這柔和的陽光構成一副畫，一副描繪着這世間美好，和日出時絕佳景觀的佳畫。

這樣的畫面，讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文11

一陣風吹過，帶走無葉的柳條，掠過突兀的草地，樹葉從樹枝上悠悠飄落，拍在我的臉頰，而腦海中的畫面，還定格在那一刻。

六年級的畢業考，每個人都十分重視，我也忙得像熱鍋上的螞蟻。回到家，我把自己深深埋在題海中。媽媽推門而入。我衝她怒吼道：“不知道敲門嗎！”她眨巴了兩下眼，臉上帶着笑意“來，吃塊西瓜，馬上要考試了，我知道你累，敗敗火吧。”我不知道哪來的怨氣，頭也不擡，擺擺手道：“不吃，沒看我正忙着嗎，你們吃好了，這東西這麼多籽，我寧願喝白開水！”媽媽沒有回答便出去了。

沒過多久，媽媽的聲音在耳畔：“孩子，出來吃西瓜嘍，快來快來！”誰有工夫啊，我小聲嘟囔着。我不耐煩地走了出去，卻不見媽媽的身影“我媽呢？”我沒有好臉的問着沙發上的爸爸，他給了我一個眼神示意，說在廚房。我走進廚房，眼前的畫面竟讓我一時說不出話來。媽媽正將西瓜上的`籽一粒一粒的剔掉。她回過身，略帶笑意的看着我，把西瓜遞到我的手裏，我一時竟沒反應過來。媽媽看到我呆愣的樣子，說道：“怎麼，還不想吃？那我把它切成小塊。”說完便要轉身，我一把拉住母親的手。這手還是我兒時撫摸過千萬次的手嗎，爲什麼現在那麼粗糙？

一陣風透過窗子吹了進來，吹亂了媽媽的頭髮。時間定格，這個畫面覺得格外熟悉，我似乎發現了以前從沒發現過的幾根白髮。我接過西瓜，咬了一口讓它順着咽喉往下滑，涼涼的，舒服極了。我的眼前被雲霧繚繞，我的嘴微微顫動，喊出了那個人類最聖潔的字眼“媽媽”她焦急地看着我，我不忍讓她再爲我擔心。微笑着回答：“西瓜很甜。”

我有時會忘記某個單詞怎們拼寫，某篇文章怎麼背誦。但這個畫面，卻永遠銘記在心底，讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文12

秋天，沒有了令人心煩意亂的蟬鳴，沒有了夏天的聒噪，卻多了份永恆的畫面，讓我駐足欣賞。

她們，是最要好的夥伴，一起並肩跑步，牽着手，哼着歌去食堂吃飯，放學路上，一起輕鬆地給彼此講鬼故事。風拂過了她們的臉龐，帶着她們的歡笑，飄向遠方。

一次課間訓練，她們中只一個人帶了實心球，無奈其他的夥伴只好去面對俯臥撐。她沒有夥伴，只能我與她對擲。擲出去的一瞬間，她背對着我撿球，陽光柔和的灑在她的身上，可她的背影卻讓我感到無比失落與黯然。

撿球回來的她，眼底瀰漫着一團水霧，深邃的眸子中蒙着迷惘的薄紗，一陣風將她的髮梢撩起，遮住了她的側臉，這更是我眼前的人兒有種說不出的無助與感傷。

突然，她好似下定了決心，瘋狂的朝對面跑去。“嘭”一聲扔下球，開始和她們一起做俯臥撐，黯然轉瞬即逝，取而代之的'是堅定。我沒有說什麼，莫名的感動涌上了心頭。

眼睛不經意一瞥，就瞥見了一道亮麗的風景線——她們嘴中不停地呢喃着“加油”、“撐住”這樣鏗鏘有力的話語，彼此相互鼓勵；她們的汗水順着臉頰，流淌到脖子裏，滴在了地上；她們的髮絲依稀可辨地沾在了已經漲紅的臉上，脣被牙齒狠狠咬着，腿緊緊地繃直；她們的胳膊還時不時地發顫，但眼睛中那熾熱、犀利的眼神卻頑強而又堅定地刺向地面，不含一絲猶豫與疲憊。

友情，不是一個人把傘讓給別人，而是彼此拒絕，然後一起淋雨。

金色的秋天啊！能否讓這永恆的畫面珍存在我心底。觸摸時，令我感動，再觸摸時，令我流連。

這樣的畫面讓我流連作文13

微風攜着絲絲暖意，在我們面前緩緩展開了春之畫卷。

早春時，梅花傲立枝頭。周遭的蕭瑟與肅殺，好像都因爲這梅花的紅而靈動起來，深褐色的枝幹與張揚的花朵相映成趣。梅花雖有“凌寒傲雪”的風骨，但它本身卻是小巧玲瓏，花瓣相互交疊，湊成了小巧的花，中間還有纖細的花蕊，看起來也是弱不禁風。我還喜歡梅花的顏色，紅梅紅梅，它的顏色卻並非純正的鮮紅，是玫紅，比起鮮紅，玫紅少了幾分雍容，卻多了幾分與衆不同的氣質。玫紅，梅紅，花兒就同它的顏色一樣出塵，與世無爭。

寒意漸退，溫暖初上。某天，突然驚喜地發現，玉蘭開了——潔白的.花瓣隨風輕輕搖曳，姿態從容而優美。玉蘭就好像溫婉的女子，素雅，卻又極端莊。因爲無論何時它總亭亭地直立在梢頭，從不偏倚半分。潔白的花，湛藍的天，任誰看了這樣一幅圖景都會心曠神怡。

清晨，在上學路上，耳邊是悅耳的鳥鳴，身旁是高大的香樟。初升的太陽懸在天邊，火紅火紅的，像有什麼熾熱的東西會噴涌而出。一輪紅日染紅了天，驅走了黑暗，也爲大地灑下細碎的光。走到橋上時，驀然發現河畔的柳樹冒出了綠芽，柔若無骨的柳枝也輕輕擺動着，似乎也爲春天而歡欣。公園裏有晨練的老人們，身着白衣，不急不緩地練着太極，還有正向學校走的學生，陽光似乎給他們身上鍍了一層金。

一切的一切都那麼美好！

春天，草木生長，花開鳥啼，就連人似乎都精神了起來。春啊，多麼美的畫卷，多麼令人流連！

這樣的畫面讓我流連作文14

學校裏曾經有過一個讀書走廊，是學校裏唯一的也是最美的風景區，雖然不大，但深刻我心中。

第一次走進走廊時，就有一種夢幻般的感覺。不得說，這是我見過最美、最好的讀書走廊。那時，綠色的生命在哪裏生長，夢幻一般的色彩在哪裏點綴着，花兒在那繁枝綠葉中綻放。生命的藤蔓，鮮豔的花兒爬滿走廊。一陣清風吹來，花瓣像雨點一樣落下，飄蕩在空中，落在石板上。帶來的一陣花香，讓我沉醉，讓我着迷。

仔細看，你會發現花瓣上還帶着點點晶瑩甘露。蝴蝶在花海中翩翩起舞，就像是一個個花精靈一樣，在跳躍着、舞動着，時而飛舞，時而停駐在花瓣上。久久不離開，像是對這走廊戀戀不捨，不忍離去。

我拿着一本書，坐在走廊中，時而看看手中的書，時而擡起頭看看這美好的景色。最終，書沒看成，我反倒被這景色給迷住了。直到學校的鈴聲響了，我的思緒才從沉醉中醒來。合上書，走出走廊，回到宿舍裏。在回去之時，還不忘停留一下看一看那令人着迷的讀書走廊。

出來時那陰沉的情緒已經消散而去，取而代之的.是臉上的笑容變得燦爛，心中的情緒變得開朗，原本皺着的眉頭舒展了，心中的歡樂多上了一分。可是，好景不長啊！

現在，讀書走廊已經被拆掉了，真是可惜了這夢幻航的風景，真是可惜我只去過那麼幾次。但關係，就算只有一次就夠了。我已經把走廊的景色，深深刻在腦海中，印在心裏，永遠也不會消失，永遠也不會流逝。

如果能讓我多我一次，那該多好啊！曾經的讀書走廊，讓我回憶，那些美好的畫面，讓我不忍割捨。

這樣的畫面讓我流連作文15

但是和自身的原因不太適合，中心還不夠明確讓你流連的是什麼呢？

在一個夏日炎炎的日子裏，在我那充滿歡聲笑語的學校裏，在空氣清新的操場上，發生了一場激烈的足球比賽，發生了一件令我流連忘返的畫面……

“叮鈴鈴—”下課了。教室裏沒有一個人出去玩。忽然，我們班的淘氣鬼—王豐呆不住了。他猛地站起來，說：“誰願意和我到足球場上一決高下！”大部分男生都和王豐跑出了教室，我也是其中一個。

後來，因爲我踢得不好，所以我就被評成了裁判。“嘟—”我吹響了哨子。雙方同時反應了過來，藍方前鋒搶到了球，他一邊控好了球，一邊突破了防守方衝了過去。只見他身體向前置30度，往前傾斜着，並將自己的速度發揮到了極限，而不管用什麼戰術，他最後都能輕鬆地繞開。而他彷彿也有很強的.吸引力，因爲球從來不離開他3米遠。

危險慢慢地靠近了紅隊的球網，終於藍隊的前鋒離球門只有十多米遠了。他給了我們一個勝利的笑容，他正準備射門時，紅隊後衛趕了回來！他一個剷球，把球鏟給了前鋒。而求有被對方中鋒用頭頂了回來，球場展開了一次空中傳遞戰。球不停的在空中飛舞着。最後，球被紅方的王豐一腳踢進了球門。“哐”的一聲，靜默兩秒後，震耳欲聾的歡呼聲直衝雲天。

小鳥也在空中歡快的叫着，太陽也笑眯眯地看着這些英雄們。而這一刻將永遠在我心中。