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這樣的畫面讓我流連作文合集15篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的這樣的畫面讓我流連作文,歡迎大家分享。

這樣的畫面讓我流連作文合集15篇

這樣的畫面讓我流連作文1

陶淵明隱居遁世,鏗鏘正氣長留世間;李太白豪放豁達,清新飄逸流芳百世;蘇東坡生性曠達,灑脫無畏永垂不朽。這些畫面在腦海中一一浮現,讓我流連。遁世心,正氣浩然是結廬南山的隱者嗎?是不爲五斗米折腰的雅士嗎?你出身治世,人們對你的期望本是舞文弄墨,做一個小小的縣官,然而你不願,你憤然辭官,決然遁去,了無雜念,不留下一絲掛念。

你看清了世間的窮奢極欲,看透了官場的腐敗黑暗,看清了統治者的昏庸無能。你歸園田居,種豆南山,自得其樂。後人看着這樣的畫面,佩服你毅然決然的勇於進取,折服於你隱居遁世的執着,你的鏗鏘正氣將長留世間,讓我流連。豪放心,清新飄逸是且吟且行的歌者嗎?是舉杯對月的`狂人嗎?盛世唐朝,路不拾遺,夜不閉戶,你得以盡施拳腳。人們本以爲你是賣弄詩文的文人,入朝爲官,只爲朝廷大唱讚歌。然而你今朝有酒今朝醉,品酒作詩,狂傲不羈。你有壯志難酬的悲憤,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,但你發出了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的吶喊,在朝脫靴戲力士,爾後雲遊四海。人們看到這樣的畫面,流連於你的清新飄逸,豪放豁達。

曠達心,灑脫無畏是對酒當歌的詩人嗎?是生性曠達的文人嗎?你的一生極盡坎坷:仕途的掙扎,被貶的鬱悶。“持節雲中,何日遣馮唐”是你難鳴的悲憤。你知道,黑暗的仕途永遠容不下你這樣灑脫無畏的人。於是,你將功名利祿換成竹杖芒鞋,你高唱“大江東去浪淘盡,千古風流人物”,你在悵惘之餘,感嘆“人生到處知何似?應似飛鴻踏雪泥”,你不爲名利,只願“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。看到這樣的畫面,我流連於你的豪邁曠達。歷史的天空風雲起伏,悠悠變幻五千年,他們勾勒出的畫面,讓我流

這樣的畫面讓我流連作文2

走入著名風景——江西廬山的懷抱,遊覽它四季動人的風景,這樣的畫面怎能不讓我流連!

美麗的春天

通往廬山的臺階,狹窄的道路兩側是一簇簇,一叢叢美麗的野花,旁邊是挺拔秀麗的翠竹或高大的柳樹。春風拂面,吹過一旁的柳樹,它揚起自己纖細的手臂,楚楚動人,這樣的風景怎能使我不流連忘返!

清涼的'夏天

雖說我們這邊奇熱無比,但是江西廬山海拔高並不炎熱,山上的人們無需用空調,電風扇來消暑。只需拿把扇子在樹蔭下搖會兒扇子,吹會兒風。陽光漏過茂密的樹葉,灑在地上,斑斑駁駁。旁邊有一股泉眼,淙淙地流淌着。你只要去裝一壺來嚐嚐,甘甜得你無法想象,而且十分冰涼。山頂天池中荷葉襯托着荷花長得亭亭玉立,一塵不染。這樣悠閒自在的景象怎不令我流連忘返!

金色的秋天

秋天,五穀豐登,秋葉變黃了,楓葉火紅了。此時的菊花開得正豔,有的含苞未放,如含羞少女;有的剛剛綻放,像熱情奔放的舞女。有的扭扭曲曲,婀娜多姿。媽媽說,那是蟹菊。深秋時,夕陽將寺廟的影子投射在地上,未免有些淒涼,但又別有一絲絲情趣,一番韻味。這金色的秋天使我流連忘返!

寒冷的冬天

廬山的冬天,寒氣逼人,帶來白雪皚皚的聖潔,攜來了聲聲爆竹的喜悅。山上的人們砍了大量的木柴及買了許多年貨,圍在暖洋洋的火爐旁過年。山上一尊佛祖看向遠方,傲視一切。我愛廬山的冬。

廬山的春,夏,秋,冬都使我深深着迷。我愛廬山,愛祖國的大好山河。廬山一年四季怎不讓我流連忘返!

這樣的畫面讓我流連作文3

母親,你是我的一束光,照亮我生命中每個漆黑的夜晚。

——題記

悶熱的夏季,令人心煩,而母親的嘮叨更是給這煩躁的夏季平添了幾分聒噪。“在家呆着,別出去了!”“關你什麼事!”我氣呼呼地對母親吼道,隨即衝出家門,“砰”地一聲關上了房門,那刺耳的聲音卻令我的心中又增添了幾分懊惱與內疚。在外面玩到很晚,回家時天已經黑了,路燈拉長了我微胖的`身影,顯出幾分孤獨與悲涼,我便不由得加快了腳步。家裏,已經關了燈,房間裏昏黑一片,隱約中我看見了母親蜷縮在沙發上的身影,我緩緩地向母親走去,母親已經睡着了,她的身旁有一件滑落的衣服,那是母親幾天來一直在爲我織的紅色毛衣,可是媽媽,現在還是夏天啊!我不由得心猛地震動了一下,我輕輕地捧起毛衣,望着那細密的毛線,不由得覺得心痛了起來。猛一回頭,看見了餐桌上的飯菜,媽媽吃過飯了?我半信半疑地走了過去,看到在我常坐的餐桌旁有一堆魚刺,繼而看見的是一碗被完全剔去魚刺的魚肉,我的鼻子一酸,淚水“啪嗒”一聲落在了我手捧的紅色毛衣上,將毛衣染成了暗紅色。

我轉身走向母親,母親已經睡熟了,她的眉頭輕鎖着,鎖出了一道辛勞,鎖出了一道滄桑,也鎖出了一道善良美麗的溝壑,我輕輕地將母親的眉頭撫平,站在一旁仔細地端詳着母親,無情的歲月將母親的幾絲黑髮塗成了白色,皺紋也爬上了母親的眼角,這一切的一切,都是爲了她心愛的女兒操勞所致啊!從此,這樣的畫面便深深地定格在了我的腦海裏,每每想到這兒,我的心中都會生起絲絲暖意,繼而是襲遍全身的溫暖。這樣的畫面,讓我流連!

這樣的畫面讓我流連作文4

初春,空氣裏還帶着點暮冬的微涼,桌上,一本史書靜靜地躺着,旁邊,是熱氣瀰漫的禪茶,茶香與書卷氣混合在一起,給人一種古樸的享受。

不知怎的,父母最近總拉全家一起去踏青,從小就身子不大好的我自然是不願的,常年被藥養着的身子總不願動。總被他們拉去走綠道,剛剛纔答應了一會兒去走綠道。

啜了一口氣兒,出門。很快就抵達了目的地,是我們附近很有名的一個景點,有很多人來這裏走綠道,騎自行車,在鬧市與銅牆中覓一片寧靜,享受大自然,古樸的青石橋,散發着歷史的氣息,橋下是幽幽的塘,塘面上鋪滿了荷葉,一大片大片的`荷花成羣綻放,紅的,黃的,紫的,嫋娜地開着,像剛出浴的美人,清新脫俗。

大步向前走,正與弟弟說笑間,突然微風拂面,順帶着一縷縷楊柳也從臉上劃過,癢癢的,像羽毛般輕輕掃過。弟弟笑着說:“不看路啊,哈哈哈……”我自己也不禁被自己逗笑了。

不知走了多久,累了,母親總說:“快到了,快到了。”深知套路的我還是走進小亭歇息。木亭上的紋路,時間的滄桑感撲面而來。遠方紅牆綠瓦的香塔,在夕陽的餘暉下,閃耀着別樣的光澤。

這樣的景,真讓人享受,讓人不由放下浮躁的心,想在這裏建一座別緻的小屋,長期居住。這樣的畫面,真讓我忘返。

這樣的畫面讓我流連作文5

枝上,是悽美婉歌;地上,是落英繽紛。靜坐,流連於這等美好時光。

門前,有一紅楓。春夏之時,常常傾它一己之力,籌造一小片綠蔭,葉片都是小小的,甚是可愛。秋日,是它大放異彩之時,豔紅的葉,黝黑的枝,對比分明,令人驚異這天然之美。

然而冬日,樹葉飄零,葉落歸根,落光了樹葉的它宛如灰姑娘一般亭亭玉立。俗話說,人靠衣裝,佛靠金裝,樹當然得靠葉子來裝飾,現在沒了葉子的它,無人問津,孤零零的,甚是淒涼,但是它並沒有屈服,在瑟瑟的寒風中,默默無聞,挺直腰桿。

突然發現,其實我與它還有些共鳴,同樣從備受關注到無人注意。同病相憐?不,這個詞太膚淺了。楓的枝搖曳着,似乎在表達着對同樣遭遇的我的同情。不,等等!其實楓的枝依然是那樣的挺拔,曲曲折折之間滲透着蒼勁有力。來年春天,這裏又將會是綠色汪洋;來年秋日,這裏又將會是紅豔似火。一時的悲悽又何妨,一時的冷清又怎樣?我知道此時的它正在攢足自己所需的能量,整裝待發,期待來年的盛裝。

冬日,是等待,這等待決定了春日的希望、夏日的繁茂、秋日的華美。這等待,是所有憧憬開始的地方。縱使無人關注,縱使獨對寒風,它依然不屈不撓,充滿自信,靜靜地儲蓄力量,耐心等待着,看似贏弱的.枝幹之中,流動着滾燙的“血液”,流動着美好的希望。

人生,亦不過如此。一時的敗落又怎樣,一時的失意又如何?只要心中裝有理想,裝有目標,不懈努力,待來日,定會重返巔峯,重放溢彩!不過,這需要等待,等待足夠的力量,等待適時的機遇。

等待,讓人充滿希望;等待,讓我流連往返。

這樣的畫面讓我流連作文6

流年清淺,歲月斑斕,紛然如昨的往事如涓涓細流,緩緩盪滌,也終究會遺忘於繁華剎那。但總有一幅旖旎的畫面,溫柔了時光,定格在心上,流連於記憶。

晨光

晨光繾綣於粉紅的梳妝檯上,鏡前是端坐着的我與佇立於我身後的母親。母親手執一把木梳,爲我梳髮。那因家務而略顯蒼老的手,如同一隻年幕的蝴蝶,緩緩飛行於如瀑的青絲之間,小心翼翼,生怕一時疏忽,扯到一縷髮絲,又惹我氣惱。而我也曾見過母親的'秀髮,本來一頭墨墨的青絲,因爲辛苦操勞也生出幾許銀絲,心中涌起陣陣酸楚。爲母親,爲青春期不懂事而向母親發怒的行爲內疚。於是,嘗試着變得安穩沉靜,只爲不傷害那份溫柔的親情。

俗世繁華,紅塵喧囂,而我只願每日清晨端坐於鏡前,讓母親溫暖的手撫過我的髮梢,讓純淨的愛伴隨整個人生旅途。這樣的畫面讓我流連。

烈陽

熾熱的陽光灑在臘紅的跑道上,沉悶的空氣不覺使人煩躁。周圍只一片靜謐——我們,在舉行運動會。

一聲槍響,驚碎了一世靜謐,也驚醒了緊張的我們。我站在觀衆席上,緊張地骨節泛白,指尖冰涼。心中是無盡的祈禱,嘴邊是不停地“加油”吶喊,1500米,一圈又一圈,每一步運動員的馳騁奔跑,都有我們熾熱目光的緊步跟隨;每一個堅毅步伐的鏗鏘有力,都重重地擊在我們的心上。越過終點的那一刻,不管輸贏我們都由衷地拍手、呼喊——不爲別的,只爲那份同學間純潔的友誼。

花開花落,雲捲雲舒。而我只願永遠珍惜那份同窗情,讓友誼之花永不凋零,綻放美麗,讓真摯友情溫暖整個豆寇年華。

人生匆匆,而我希望——用心守候着每一個美好畫面,怡然溫暖着彼此走過的歲月。這樣的畫面,讓我流連;這樣的情感,值得守護。

這樣的畫面讓我流連作文7

落日那一刻,是留在心底那最美的風景.落日,那風景——時間彷彿停在了那一刻。那一刻猶如海潮淹沒大陸一樣,衝擊我的腦海,讓我記憶猶新。

已是傍晚時分,正好趕上落日。我獨趴在窗臺上這時,太陽已經接近地平線了,落日的風景,用肉眼衡量,也許只有一釐米的距離了。這一釐米讓我等的十分焦急。

太陽終於落入了大地,可算等到這一刻了。風景在變幻。

最初,太陽怎麼也不想落入地面,想再用他那全身的光芒照射大地,用力地向上挺向上挺,就是不下去。落日是不情願的,有誰願意退出他的舞臺呢?過了半天,太陽有些褪色了,不由自主地向下沉去,落日已經沒有力氣了,挺不住了,下降的速度明顯加快。那風景美麗之中有些悽慘。

不知是激動還是累的,風景中,落日越來越紅,沒過多久,半個身子沉入大地。

漸漸的漸漸的,太陽僅僅剩下上面的一點紅了,但是特別亮。風吹拂着我的臉,紅光粼粼,猶如億萬面紅妝粉黛的鏡子,真是太美了。

一不留神,落日完全被大地吞噬,天一下子暗了下來,暗暗的天空只留下路燈的光照,和路上行駛的.車,大地入眠了,風景丟了一半,只有聲音。

落日,讓我領受了大地胸襟的博大,領略了大地非凡的氣概。啊,那風景,落日時分,那一時那一刻那一秒,留在了我的心底!

這樣的畫面讓我流連作文8

曾幾何時,我總會想起往事。

現在,每當我放學打開家門時,望着無人的客廳,心中總是充滿失落。我努力回想着從前外婆與我們居住的畫面,讓我一次次地沉醉、流連,卻又讓我心中充滿感傷。

小時候,每當我打開家門,總能看見外婆坐在客廳裏,等我回來,廚房裏飄來陣陣香味。見我回來,外婆親切地把我拉到桌前,桌上放着她早已剝好的一堆瓜子仁。她慈祥的臉上露出笑容,有神的雙眼卻遮不住眼角的皺紋。外婆一邊看我做作業,一邊詢問我當天在學校的情況。她溫暖的大手輕輕地撫摸着我的臉,讓我感到溫暖。

我很乖巧地做着作業,外婆圍着圍裙在廚房裏忙碌。傍晚的陽光把房內映得暖暖的,似乎只有鍾在不停地轉動,沒有人願意打破這溫馨的畫面。我每次都覺得那一個時刻是一天裏最快樂、最溫暖的.時光,享受着外婆對我的萬般呵護和關心。但隨着我慢慢長大,我學會了自立,外婆卻老了。

如今,每天總是我先回家,面對冷清的房間。沒有外婆的身影,也沒有廚房裏飄來的熟悉味道。我總是一個人靜靜地做作業,等爸爸媽媽回家。每當那一抹斜陽出現,陽光照到我的桌上,感覺到溫暖的我,總會擡頭愣一會兒。那陽光又讓我想到與外婆在一起的畫面,讓我迷戀其中。等我反應過來,臉上卻不知何時溼了一大片。

腦海中浮現的一幕幕畫面,似乎讓我回到了從前。那觸動我內心、時刻感動着我的畫面,在我心中揮之不去,它讓我沉醉,讓我百般回味,讓我久久不能忘懷……

這樣的畫面讓我流連作文9

夜晚悄悄降臨,街上的燈光閃閃爍爍,我站在窗邊,醉心於這璀璨的霓虹,思緒便在這……

“爸爸,抱我一下,我也想看看外面!”“哎,我啥時候才能長得和你一樣高啊?”小時候,還沒窗臺高得我,總是迫不及待地長高,渴盼着有一天能獨自欣賞窗外的世界。每當我無助地請求他時,爸爸就會用他的大手抱起我,抱在他的胸前。我依偎在他懷裏,幸福在心底迴盪,一圈一圈,慢慢充溢至全身。望着窗外更廣闊的天地,那可真是段美好的時光啊!

稍大些,我能夠踮着腳欣賞窗外的美景了,每當我望向窗外時,爸爸總會站在我身後,給我講畫面背後的故事,讓我領悟更深刻的道理。

我喜歡站在窗前數雨。和爸媽相伴,我們一起看雨滴從天空中墜落,墜落到臺階、草叢、樹葉上,一起聽雨滴拍打窗下青石的.聲音,一起聞雨的味道,一起品味家的溫馨……

漸漸地,我長大了,或許是家人變得更忙碌吧,也或許是我變得更獨立了!窗邊的身影只剩了我一個。我依舊喜歡扒在窗前看雨,聽雨,卻多了一絲孤單和落寞。

四季流轉,無論是花開、蟬鳴、果香、飄雪,它們都讓我流連。雖然缺少了陪伴,但我的心靈卻更純淨和安寧,我會與春雨邂逅,與夏季的昆蟲應和,與秋天的柿子一起嬉戲,讓冬雪落在手掌……

漸漸地,漸漸地,我眼前又出現了閃爍的燈光,身後沒有父親,周圍沒有家人。但還好,還有窗外的美景與我相伴……

這樣一幀幀撩撥心絃的畫面在我眼前,怎能不讓我們沉醉、流連……

這樣的畫面讓我流連作文10

學校裏曾經有過一個讀書走廊,是學校裏唯一的也是最美的風景區,雖然不大,但深刻我心中。

第一次走進走廊時,就有一種夢幻般的感覺。不得說,這是我見過最美、最好的讀書走廊。那時,綠色的生命在哪裏生長,夢幻一般的色彩在哪裏點綴着,花兒在那繁枝綠葉中綻放。生命的藤蔓,鮮豔的花兒爬滿走廊。一陣清風吹來,花瓣像雨點一樣落下,飄蕩在空中,落在石板上。帶來的一陣花香,讓我沉醉,讓我着迷。

仔細看,你會發現花瓣上還帶着點點晶瑩甘露。蝴蝶在花海中翩翩起舞,就像是一個個花精靈一樣,在跳躍着、舞動着,時而飛舞,時而停駐在花瓣上。久久不離開,像是對這走廊戀戀不捨,不忍離去。

我拿着一本書,坐在走廊中,時而看看手中的書,時而擡起頭看看這美好的景色。最終,書沒看成,我反倒被這景色給迷住了。直到學校的鈴聲響了,我的思緒才從沉醉中醒來。合上書,走出走廊,回到宿舍裏。在回去之時,還不忘停留一下看一看那令人着迷的.讀書走廊。

出來時那陰沉的情緒已經消散而去,取而代之的是臉上的笑容變得燦爛,心中的情緒變得開朗,原本皺着的眉頭舒展了,心中的歡樂多上了一分。可是,好景不長啊!

現在,讀書走廊已經被拆掉了,真是可惜了這夢幻航的風景,真是可惜我只去過那麼幾次。但關係,就算只有一次就夠了。我已經把走廊的景色,深深刻在腦海中,印在心裏,永遠也不會消失,永遠也不會流逝。

如果能讓我多我一次,那該多好啊!曾經的讀書走廊,讓我回憶,那些美好的畫面,讓我不忍割捨。

這樣的畫面讓我流連作文11

寒假的一天,我去親戚家吃飯。看到了一個畫面。若像風一樣瀟灑,雨一般惆悵,雲一般自由,也許那個畫面並沒那麼耀眼。

寒風刺骨,天灰濛濛的,下着小雨鞋,又是一年的寒假。這樣的天氣,讓人覺得心悶,人們都奔向家中,只爲那份溫暖。可誰又看到那個瘦弱的背影呢?佝僂的脊背,皺褶的衣服,蒼蒼的白髮在寒風中瑟瑟發抖,卻無人問津。

隨着步伐的推移,越來越近了,只見他手裏拎着一個袋子,在街道兩旁廢墟處走動,撿起一個個被人丟棄的空瓶子,像撿什麼珍寶似的,額頭上有深深的皺紋,體現出了他年邁已高的年齡。這是一位慈祥的老爺爺。

一陣大風吹過,老人像一顆幼小的'樹苗一樣,在風中搖晃。我急作文網忙上前扶住他,生怕他會跌倒。他看到我,笑了,很慈祥的笑,關心說道:“好孩子,快回家去吧,天這麼冷別凍着了。”我看出了他的開心,也許是因爲有人關心他吧,我關切地說道:“老爺爺,你不回家嗎?路這麼滑,小心別摔着。”“沒事的,我多撿一些瓶子,可以多賣掉些錢。”我剛想幫他,卻被盜他一口拒絕,說:“每個人都有他的生活方式,回去吧。”之後,他走了,留下一個背影。

我在他眼中看到了堅定的眼神。而他溫暖的笑容和積極樂觀的生活態度,深深印在了我的腦海。

這樣的畫面,是一個純樸的老人用行動留下的,“每個人都有他獨特的生活方式”是老人不變的話語。這樣的畫面,讓我流連,使我一生受益。

這樣的畫面讓我流連作文12

秋天,沒有了令人心煩意亂的蟬鳴,沒有了夏天的聒噪,卻多了份永恆的畫面,讓我駐足欣賞。

她們,是最要好的夥伴,一起並肩跑步,牽着手,哼着歌去食堂吃飯,放學路上,一起輕鬆地給彼此講鬼故事。風拂過了她們的臉龐,帶着她們的歡笑,飄向遠方。

一次課間訓練,她們中只一個人帶了實心球,無奈其他的夥伴只好去面對俯臥撐。她沒有夥伴,只能我與她對擲。擲出去的一瞬間,她背對着我撿球,陽光柔和的灑在她的身上,可她的背影卻讓我感到無比失落與黯然。

撿球回來的她,眼底瀰漫着一團水霧,深邃的眸子中蒙着迷惘的薄紗,一陣風將她的髮梢撩起,遮住了她的側臉,這更是我眼前的人兒有種說不出的無助與感傷。

突然,她好似下定了決心,瘋狂的朝對面跑去。“嘭”一聲扔下球,開始和她們一起做俯臥撐,黯然轉瞬即逝,取而代之的`是堅定。我沒有說什麼,莫名的感動涌上了心頭。

眼睛不經意一瞥,就瞥見了一道亮麗的風景線——她們嘴中不停地呢喃着“加油”、“撐住”這樣鏗鏘有力的話語,彼此相互鼓勵;她們的汗水順着臉頰,流淌到脖子裏,滴在了地上;她們的髮絲依稀可辨地沾在了已經漲紅的臉上,脣被牙齒狠狠咬着,腿緊緊地繃直;她們的胳膊還時不時地發顫,但眼睛中那熾熱、犀利的眼神卻頑強而又堅定地刺向地面,不含一絲猶豫與疲憊。

友情,不是一個人把傘讓給別人,而是彼此拒絕,然後一起淋雨。

金色的秋天啊!能否讓這永恆的畫面珍存在我心底。觸摸時,令我感動,再觸摸時,令我流連。

這樣的畫面讓我流連作文13

華夏大地五千年的歷史長河中,有兵戎相見的血雨腥風,有歌舞昇平的良辰美景,而最令我流連的,是那副令所有中國人都激情澎湃的畫面……

幾十年前的10月1日,像任何一個金秋一樣微風習習,午後熾熱的陽光布撒在雅典的天安門城樓上,也均衡地抹撒在城樓下激動的人羣臉上。人民羣衆的心裏潛藏着說不盡的喜悅,也隱約夾雜着焦灼的急切,人們在等待那位領袖的到來。

終於到了那一刻,一個體態雖矮但結實、寬厚的人出現在城樓上,他邁着穩健的步子,握着堅硬似鐵的雙拳,他像一座鋼鐵鑄成的牢不可破的堡壘。但他面容祥和沉穩,一雙不大卻炯炯有神的.眼睛閃爍着光芒。那光芒像潤澤萬物的春雨,催播着萬物復甦的希望,遠遠地穿過每個人的心裏。所有人再也掩飾不住激動的心情,羣衆的熱情爆發了,所有人的臉上浮現出自信、篤定的笑容,帽子與鮮花接連不斷地飛到半空。

他伸出健壯、有力的手臂,堅定地在空中飛了兩點,使人們不再做聲了,空氣彷彿瞬間凝結了一般。他張開了嘴脣,用一副帶有口音卻粗重的嗓音莊嚴地宣讀:“從今天開始,中華人民共和國成立了,中國人民站起來了!”

隨着這聲激動人心的鼓舞,人羣的熱情由壓抑再一次達到了高潮,人們卯足了勁歡笑着,大跳着,高唱着,傳遍全國各地而經久不息。那個領袖——毛主席,用寬厚的手掌迅猛地敲在電鈕上,中國的新國旗——美麗的五星紅旗冉冉升起。狂歡持續了一整天,多麼美麗!

這樣的畫面,誰能不流連?

這樣的畫面讓我流連作文14

小學畢業前的最後一場大雨,帶着離別的傷感與不捨,而那樣的畫面,讓我流連。

那是一節體育課,可是因爲下雨,同學們只能苦悶地“窩”在班裏。之所以苦悶,是因爲那是小學的最後一堂課。而身爲班長的我,卻不想就此過一節無聊的課,我要帶領同學們完成一個計劃中的驚喜。

我們冒着被老師責罵的危險,淋着大雨,衝出教室。大家飛速地朝辦公室跑去,並迅速擺出“六一”的造型,體育委員上樓把班主任引到窗前。老師吃驚地瞪大了眼,隨後小步跑下樓,見我們頭髮和校服雖被雨水打溼,但眼中卻閃着興奮的'光芒。

見老師臉上漸漸浮現出一抹怒色,我們立即收到體育委員的暗示,大聲齊喊:“老師!我們是六一班!您永遠的六一班!您唯一的六一班!”聽到我們的聲音響徹校園,老師激動得雙脣顫動,久久說不出話來。看着老師淚水和着雨水滑過臉頰,我們的心也跟着顫動。

過了一會兒,老師滿臉淚水,轉身向班裏走去。我們沒有跟隨,自由解散。看着旁邊同學臉上的雨珠,衣上的溼痕,我們相視大笑起來。雨依然在下,而我們在雨中笑着,鬧着,哭着,回憶着……

又過了一會兒,老師從班裏走出來,懷裏抱着一堆同學們的雨傘,但我們並沒有聽老師的勸告去打傘,依然在大雨中,旋轉着,跳躍着,享受這離別的時刻……

畫面雖已泛黃,但卻永遠封存在我的心中,永不消失。

這樣的畫面讓我流連作文15

過年期間,我爲了給房間增添一抹綠色,買了一盆風信子。那時風信子把半個身子都深深的埋在土中,不肯見人,露出來的一部分,像個洋蔥,被一層又一層灰褐色的皮包裹着。我曾多次不屑的想過,這樣的東西能開出什麼樣的好花!

幾個星期過去了,它沒有絲毫的變化,依舊是又矮又醜的模樣,我甚至一度認爲它耐不住寒冬死去了。但天氣稍稍變暖,它便冒出了新芽,那芽綠綠的,只有一點點,略帶膽怯的打量着這個世界,向大家宣告它的到來。

又一個月過去了。到了二月底,隨着春天的腳步越來越近,風信子的花骨朵終於冒了出來。通過花骨朵隱約透露出來的顏色可以看得出,它將會開粉紅色的花。我每天都細心照料着它,期待它“破繭成蝶”的那一刻快點來臨。

這一刻沒有讓我久等,一天早上我忽然發現,風信子全開了。一霎間,我被它的美驚豔到了。這花就像它的名字一樣美麗,充滿希望,一朵朵粉紅色的`小花,有大有小,向一個個小喇叭一樣,開得深沉而且爛漫。許多小花緊緊的挨在一起結成一大串,開得是那麼嬌豔、那麼自信,在陽光的照耀下,花瓣泛着光澤,晶瑩剔透,散發着濃郁的芳香。眼前這小小的美景讓我流連忘返,誰能想到當初一個不起眼的“洋蔥頭”竟然能釋放出如此絢爛的美麗!誰又能想到它爲了這一刻又默默付出了多少呢?

花亦如此,人不也是這樣嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們也應該學習風信子這種精神,從點滴做起,從每日努力做起;沉下心,不爭一時之風頭,積少成多,厚積薄發,在人生的春天中綻放出絢爛的生命之花!

一朵花、一個人,一個令人流連的畫面……