這樣的畫面讓我流連作文(集錦15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的這樣的畫面讓我流連作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

這樣的畫面讓我流連作文1

母親，你是我的一束光，照亮我生命中每個漆黑的夜晚。

——題記

悶熱的夏季，令人心煩，而母親的嘮叨更是給這煩躁的夏季平添了幾分聒噪。“在家呆着，別出去了！”“關你什麼事！”我氣呼呼地對母親吼道，隨即衝出家門，“砰”地一聲關上了房門，那刺耳的聲音卻令我的心中又增添了幾分懊惱與內疚。在外面玩到很晚，回家時天已經黑了，路燈拉長了我微胖的身影，顯出幾分孤獨與悲涼，我便不由得加快了腳步。家裏，已經關了燈，房間裏昏黑一片，隱約中我看見了母親蜷縮在沙發上的身影，我緩緩地向母親走去，母親已經睡着了，她的身旁有一件滑落的衣服，那是母親幾天來一直在爲我織的紅色毛衣，可是媽媽，現在還是夏天啊！我不由得心猛地震動了一下，我輕輕地捧起毛衣，望着那細密的`毛線，不由得覺得心痛了起來。猛一回頭，看見了餐桌上的飯菜，媽媽吃過飯了？我半信半疑地走了過去，看到在我常坐的餐桌旁有一堆魚刺，繼而看見的是一碗被完全剔去魚刺的魚肉，我的鼻子一酸，淚水“啪嗒”一聲落在了我手捧的紅色毛衣上，將毛衣染成了暗紅色。

我轉身走向母親，母親已經睡熟了，她的眉頭輕鎖着，鎖出了一道辛勞，鎖出了一道滄桑，也鎖出了一道善良美麗的溝壑，我輕輕地將母親的眉頭撫平，站在一旁仔細地端詳着母親，無情的歲月將母親的幾絲黑髮塗成了白色，皺紋也爬上了母親的眼角，這一切的一切，都是爲了她心愛的女兒操勞所致啊！從此，這樣的畫面便深深地定格在了我的腦海裏，每每想到這兒，我的心中都會生起絲絲暖意，繼而是襲遍全身的溫暖。這樣的畫面，讓我流連！

這樣的畫面讓我流連作文2

微風攜着絲絲暖意，在我們面前緩緩展開了春之畫卷。

早春時，梅花傲立枝頭。周遭的蕭瑟與肅殺，好像都因爲這梅花的紅而靈動起來，深褐色的枝幹與張揚的花朵相映成趣。梅花雖有“凌寒傲雪”的風骨，但它本身卻是小巧玲瓏，花瓣相互交疊，湊成了小巧的花，中間還有纖細的花蕊，看起來也是弱不禁風。我還喜歡梅花的顏色，紅梅紅梅，它的顏色卻並非純正的鮮紅，是玫紅，比起鮮紅，玫紅少了幾分雍容，卻多了幾分與衆不同的氣質。玫紅，梅紅，花兒就同它的顏色一樣出塵，與世無爭。

寒意漸退，溫暖初上。某天，突然驚喜地發現，玉蘭開了——潔白的花瓣隨風輕輕搖曳，姿態從容而優美。玉蘭就好像溫婉的女子，素雅，卻又極端莊。因爲無論何時它總亭亭地直立在梢頭，從不偏倚半分。潔白的花，湛藍的.天，任誰看了這樣一幅圖景都會心曠神怡。

清晨，在上學路上，耳邊是悅耳的鳥鳴，身旁是高大的香樟。初升的太陽懸在天邊，火紅火紅的，像有什麼熾熱的東西會噴涌而出。一輪紅日染紅了天，驅走了黑暗，也爲大地灑下細碎的光。走到橋上時，驀然發現河畔的柳樹冒出了綠芽，柔若無骨的柳枝也輕輕擺動着，似乎也爲春天而歡欣。公園裏有晨練的老人們，身着白衣，不急不緩地練着太極，還有正向學校走的學生，陽光似乎給他們身上鍍了一層金。

一切的一切都那麼美好！

春天，草木生長，花開鳥啼，就連人似乎都精神了起來。春啊，多麼美的畫卷，多麼令人流連！

這樣的畫面讓我流連作文3

朝霞滴在柔嫩的花蕊中，朝陽卻還未撒在我的面頰，獨步在石子道上，縱使不見那朝陽的磅礴，但身邊卻有鳥鳴花香也以彌補了這美麗的遺憾，回遁於花木之美，腳下早已不知石子的刺痛，待我脫下那礙事的鞋子之餘，我已步入封頂，那瀰漫在山腰的雲層踩在腳下，回身望東，那一雙溫蘊如母親的手撫摸着我稚氣的臉頰，剛想擁抱她，可是那又是望不可及的遠，縱然不再去想擁抱她，讓她把溫蘊的朝氣傳給每一個氣餒或堅持的人

於我轉身之時，不料有一個不和諧的石塊將我絆倒，可當我撲向草地時卻已不怨那一不和諧的石頭，它放佛是上天故意安排在這，讓我接觸這更柔的草地。

撲在草地上，清新的青草味中夾雜着一點泥土的渾濁，可我並不厭惡這怪味，我反而從中奪得了一種更美的安慰。草葉上的露水滲透了我的衣服，緊接着，它有十分調皮地竄進了我的頭髮。露珠不僅滲透了我的衣褲，它也滲進了我的心房，輕輕地敲開了我堅固的房門走了進去

讓我翻過身來，又是母親的`手爲我擦拭了臉上的雜物，全身心地放鬆躺在草地上，合閉了以前只望外表的眸子。

布穀，布穀一隻布穀鳥在我身旁的大樹上爲大自然開始演唱，而我身邊的草叢中又多了一隻蟬爲布穀鳥奏樂，緊隨其後的是一場森林演唱會，主唱者們各自鳴起了拿手的歌目，而伴奏者也不慌亂，有條不紊地爲主唱伴奏縱然如此，可這演唱會也不嘈雜，多的是一曲曲動聽的歌聲，少的是城市尾氣的喧譁，不知不覺，我在演唱會中沉睡了，當我在醒來，已是傍晚時分，目送着西下的夕陽歸去，我也循着石路走出了心靈的淨田。

哪一曲曲美妙的歌詞仍在我身旁盤旋，那一場盛大的音樂會仍記於我心，這片山土，這片樹木，這樣的畫面，已讓我沉醉。

這樣的畫面讓我流連作文4

去年八月，我們一家來到內蒙古玩。我們要去玩人工“沙梯”。

上了“沙悌”，我不禁嚇了一跳：這麼高，坡度這麼小，會不會出人命呀！我剛纔開心激動的心情頓時被緊張而取代了，心跳加快了許多，呼吸也開始急促了起來了。我怕了，立刻縮到角落。

望着夥伴們，他們一個個坐上滑沙工具，都滑了下去，笑容都印在了他們的臉上，而我，卻只敢坐在角落裏，爲自己嘆息。

突然，不知什麼原因，我覺得有股力量支撐着我，讓我不再害怕了，讓我有勇氣坐上了滑沙的工具了。我走上前，坐上了工具，滑了下去，而沙子呢，也趁機搭上了順風車，鑽進了我的眼睛，鼻子，耳朵裏，但這並沒有打擾到我，反而爲我這趟驚險的.遊戲增添了不少情趣。

“剎”的一聲，滑沙滑好了，我揉了揉眼睛，深吸了一口氣。頓時，我覺得天空是那麼美好，空氣是那麼清鮮，綠草中有綠草獨特的味道。咦！我突然發現自己不再害怕了，不害怕滑沙了。我甚至覺得自己喜歡上了這個遊戲。

我滑了一次又一次，沙也一次又一次地來了，但這並沒有影響到我，只是我有時候會異想天開：如果我會飛，或能有一雙翅膀那就好了。這樣，我就不用像猴子那樣彎着腰，弓着背，手握石頭，腳踩流沙，手腳並用的狼狽的往上攀爬了。

秋天過去了，冬天也過去了，以前幻想自己會有一雙翅膀的事情不會再想了；以前我怕高的事現在也不會再有了。我現在長大了一些，也成熟了一些，不會有那些幼稚的想法了。但，我還是很懷念去年那時候的奇思妙想，還是很懷念去年我犯的種種錯事……

這樣的畫面讓我流連作文5

從古至今，芳爲流傳--“書”是人們一生不可缺少的一部分。在書中可謂四海爲家，他的世界，又在人們的心中烙下了中國印。

在藏書閣中，一股暖流會隨風吹來，花草的芬香帶來了經典的傳奇……

四大名著——《西遊記》讓人更爲觀賞，古文豐富，內容長但是文字簡練。孫悟空等人本領讓人產生豐富的幻想。文字的悅動似精靈，多樣的文字如同樂章。《紅樓夢》佳動人心，人生中情感都是人心中所感受到的再由文字來繪寫。《水滸傳》句句動人心，人物出色，個個勇猛過人。《三國演義》是文化中的珍寶，四大名著當之無愧!名語繁多，讓你更上一層樓。

在我的生活中，從滿了無限想象。正如之前所言，把幻想編成故事，讓人生更加精彩。

在我腦海中有一段親生難忘的事：在兩年前，我的左手有傷時一直住院，聽我的母親說是嚴重的粉碎性骨折。我當時的`心情你無法想象。我時常感到憂鬱和煩躁，但是我的同學送了我一本書——《倔強的小紅軍》，我看了裏面的文字異常開心，這裏不僅語動人心，句子更是生動。可是，我對此滿意，因爲它太薄了。父親知道了說：“

你不光要品析句子，也要深刻理解每個人物的情感。"於是，父親給我買了一本書——《雷鋒事蹟》。父親教會了我怎樣去學習好的情感。好一個助人爲樂的雷鋒。那時我突然把《倔強的小紅軍》拿了出來，淚流了下來——我的同學就是要告訴我，要像小紅軍那樣堅強，走過去…….我看着插圖，小紅軍在地上艱難的爬着……

這樣的畫面讓我流連作文6

光是這綠茵的足球場，就足以令我陶醉，可更令我流連，則是籃球場上，運動員激烈的比賽場。

那一天，是我校的籃球比賽，下午，同學們陸續進場，我是一名啦啦隊員，比賽隊伍是金剛隊和光明隊PK，來爭籃球杯。

比賽馬上開始了，雙方都緊張地搓了搓手，周圍安靜極了，彷彿連一根針掉在地上都聽得見，“噓！”只聽見口哨聲，比賽開始了。

只見小明開始進攻，他的身體靈巧地躲開了敵人來到籃筐，準備投籃，可被對方大將王紅給搶過來。比賽進行得很激烈，我們啦啦隊也在奮力地喊“加油！加油！”

這時，小剛右手拍着籃球，兩眼直直地看着敵人，身體向下彎30°，兩腿張開蹲下，成馬步，他的眉毛擰在了一起，鼻子噴着粗氣，就像一隻準備出動獵食的老虎，突然，他出去了，一步兩步地繞開了前面的敵人，又有人來阻撓了，她又一個華麗地轉身，球在他手上搖擺，又一次躲開了敵人，慢慢地，小剛有些體力不支了，他又很快被敵人給包圍住了，他衝了幾下，可還是沒衝出敵人的包圍圈，這時，他的眼光突然看向身後地隊友，他向小明，眨了眨眼，小明心有靈犀，小剛笑了笑，之後，他雙手抱球，扔出去的同時，他大聲說：“小明，接着。”雖然他的聲音有些急，但是又有點堅定。

小明開始出去，他跑到籃筐前，小明身體微微向後傾，曲着腿，雙手拿球高過頭頂，如同準備發射的弩箭，手因用力，手上的肌肉像小山轟然而起，兩眼盯着球筐，他右腳突然發力，人就躍起來了，籃球甩着漂亮的弧線，我的`心都提起來了，我心想，一定要進啊，“哐”一聲，球進了，球場歡呼聲轟然而起。敵方的眼睛睜得很大，彷彿不相信這是真的。

這時的天空，是那麼藍，小花因我們的勝利而笑開了花。

這樣的畫面讓我流連作文7

走入著名風景——江西廬山的懷抱，遊覽它四季動人的風景，這樣的畫面怎能不讓我流連！

美麗的春天

通往廬山的臺階，狹窄的道路兩側是一簇簇，一叢叢美麗的野花，旁邊是挺拔秀麗的翠竹或高大的柳樹。春風拂面，吹過一旁的柳樹，它揚起自己纖細的手臂，楚楚動人，這樣的風景怎能使我不流連忘返！

清涼的夏天

雖說我們這邊奇熱無比，但是江西廬山海拔高並不炎熱，山上的人們無需用空調，電風扇來消暑。只需拿把扇子在樹蔭下搖會兒扇子，吹會兒風。陽光漏過茂密的`樹葉，灑在地上，斑斑駁駁。旁邊有一股泉眼，淙淙地流淌着。你只要去裝一壺來嚐嚐，甘甜得你無法想象，而且十分冰涼。山頂天池中荷葉襯托着荷花長得亭亭玉立，一塵不染。這樣悠閒自在的景象怎不令我流連忘返！

金色的秋天

秋天，五穀豐登，秋葉變黃了，楓葉火紅了。此時的菊花開得正豔，有的含苞未放，如含羞少女；有的剛剛綻放，像熱情奔放的舞女。有的扭扭曲曲，婀娜多姿。媽媽說，那是蟹菊。深秋時，夕陽將寺廟的影子投射在地上，未免有些淒涼，但又別有一絲絲情趣，一番韻味。這金色的秋天使我流連忘返！

寒冷的冬天

廬山的冬天，寒氣逼人，帶來白雪皚皚的聖潔，攜來了聲聲爆竹的喜悅。山上的人們砍了大量的木柴及買了許多年貨，圍在暖洋洋的火爐旁過年。山上一尊佛祖看向遠方，傲視一切。我愛廬山的冬。

廬山的春，夏，秋，冬都使我深深着迷。我愛廬山，愛祖國的大好山河。廬山一年四季怎不讓我流連忘返！

這樣的畫面讓我流連作文8

有時是那個人拉你一把，是那個人推了你一次。是那個人與你一起行走在大街上。

有朋自遠方來，不亦樂乎。有朋友來了你就開心，可是你知道，什麼才能叫朋友嗎？什麼叫朋？能聚在一起就叫朋，什麼叫友？能彼此相聚的人就叫做友。你快看看你身邊的朋友是朋還是友。

從第一次偶然相見到頻繁見面，讓我們。成爲了朋友。

我們每天都一起上下學。也總能聊到一塊兒，而我卻沒有他學習好。這讓我成了煩惱，我只好每天多做題。多向他請教一些我不會的題，就這樣日復一日，不斷積累。終於在那一天，我追上了他，可是誰都不知道。我與他的成績並肩。那一次老師沒有公佈成績。我失望極了。感覺受不到認可。

回到今天爲他又產生了差距，我。可能追不上他了。

週五的體育課老師要長跑測試，我第一個就報名，他也跟着我報名。很長時間都沒有跑過了，很緊張，突然有一隻手搭在了我的`肩上，原來是他，他說，別緊張。小測試而已。放鬆跑就行。一定要堅持下去。這樣他激勵着我，讓我找回了感覺，跑到變輕鬆了，一直在咬牙堅持。最後你成功的跑完了，當跑完後立馬就癱在了地上，累到呼吸都很難困難。其實他的情況也與我一樣，就是這樣的情況下。他伸出了手把我扶起來說沒事。你已經做的很好了，就這樣一句話，讓我從疲勞中走了出來。

其實這一畫面我們很常見。但因爲那個人不同。給我們的感覺也不同。我們應該試着把那個人換成自己真正的朋友。去慢慢的感受。

這一畫面讓我留戀，他在我中學時期與我成爲了朋友。僅僅唯一一個真正的朋友。教會了我做很多的事情，我們一起在進步。

這樣的畫面讓我流連作文9

這樣的畫面，讓我流連忘返。

——題記

三年前的我還坐在小學畢業班的教室內孜孜不倦的聽老師的教誨。每天周而復始的生活沒有人提醒也知道應當做什麼。幸福感一點點流逝在我眼前。不捨得心情纏繞在我心間，深鎖在我腦海中的深淵。揮之不去的師恩情景如片段般浮現出來。我忘不了那時渴望知識虐誠的心，深鎖在心間的師恩。這樣的畫面，讓我流連。寄託：

兩年前我還坐在初中新生班裏期待老師的到來，更多的是期待新的事物和知識。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而來。我把積累更多知識的希望寄託在這裏。每次想起記憶中的美好片段便流下幾滴眼淚。雖然的確是有過不捨，但是滔滔江水向東流，人的眼光也要往前看。寄託是我唯一的人生指鑑。寄託在每一刻的認真裏，每一句每一字中。這樣的'畫面，讓我流連。沉祲：

現在的我正坐在某考場內考試。萬千的思緒太多太多，忘卻不了那份寄託的情意。我沉浸在這一片學海中，深深的祈願我能幸運的成就學業。每一份試卷裏面含有了我太多的努力在裏面。不忘那每一次考試的焦慮與努力。如潮水般壯闊的理想在對岸向我招手，我想努力拼搏，奮起直追那理想的目的地。我沉浸在我奮鬥拼搏的光陰裏。這樣的畫面，讓我流連。這樣的畫面，讓我久久難忘。讓我流連忘返。

這樣的畫面讓我流連作文10

親友團聚，書畫相伴，閒適舒展……看着以前的照片，突然讓我想起小時候的畫面。

這樣的畫面，讓我流連。那時的爺爺，每當秋天到來時，都會戴上手套，去到田地，爺爺會帶着我和表弟一起去。首先，爺爺用手把花生挖出來，爺爺的手合攏後像個大大的鏟子。看到很深的，爺爺就用全力挖出來，手上爆出了青筋。好像在對爺爺說輕點，我不想出來。挖到中午，我和表弟吃着西瓜，看到爺爺頭上密密麻麻的汗珠像瀑布一樣，快速的飛瀉下來。我和表弟立馬給了爺爺一塊大西瓜。

這樣的畫面，讓我流連。那時的'表弟，每當我和表弟寫完作業時，都會去我們家的大院子裏玩，我們家養了雞鴨羊牛，我們都會去給動物吃的。我去看羊的時候，我覺得小羊很可愛，於是就把它抱起，結果，母羊就來撞我，這時，我感受到了母愛的偉大，可是我摔倒在了地上，弟弟立馬跑了過來，他的目光就像一縷春風，還像一米陽光射在我的臉上，射進我的心裏。讓我感到弟弟在對我說：“不要哭，哥哥，我相信你！”

這樣的畫面，讓我流連。那時的奶奶，每當我們叫肚子空了。奶奶都會去做飯，他用右手慢慢的拿起鏟子，倒了油，開了火，放了菜，開始炒。那樣子彷彿在天空中飛遊，而且菜也很好吃。

這樣的畫面讓我流連，希望這樣的畫面永遠在我腦海中。

這樣的畫面讓我流連作文11

生活中總有一些畫面，揮之不去，讓我們流連。

記得在我小時候，一個陽光明媚的週末，幼小的我和媽媽踏着快樂的步伐，去奶奶家玩。正走在半途中，忽然望着遠處有一羣人圍着，不知發生了什麼事。那時，好奇心極強的我當即就跑了過去，湊到人羣中，只留下媽媽在身後不停的追趕。

等到媽媽趕上來時，我看見了一位頭髮灰白的老爺爺，正神志不清的躺在地上，一動不動。

正當我不知所措的僵在那裏時，一位與地上的老爺爺年齡相仿的爺爺和一位中年人正在談論的`話題吸引了我的注意。我聽了一番他們的談話後，才明白，原來這個老爺爺在過馬路時，突然有一位青年正騎自行車撲面而來，在快要撞到老爺爺時及時的剎住了車，但這位老爺爺卻因受到驚嚇而導致心臟病復發，倒在地上不省人事。而這位青年呢，此時卻不見了蹤影。

我正和大家一樣在心裏譴責這位青年時，身後卻傳來“讓一讓，讓一讓啊”的聲音，回頭一看，只見一位青年像踩着“風火輪”般飛奔而來！他正飛速蹬着三輪車，迅速的停在大家面前，有人認出這就是剛纔“肇事”的小夥子，他停好車後與正談話的中年人一起，將這位老爺爺擡上去，之後便載着他向醫院方向駛去，逐漸消失在人們的視線中……

現在，當我再次想起這個畫面，仍會覺得他的形象是那樣的高大，即使我並不認識他。這樣的畫面讓我流連！

這樣的畫面讓我流連作文12

“秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸”——題記

時光的輪盤轉瞬撥到了十月。一千多年前的這個時節，唐人劉禹錫已有了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪言壯語，在我看來亦復如此。未嘗可知，這金秋十月究竟是怎樣的一副景象呢？

舞！舞！舞！這呈黃而飄落的葉，盡情的舞吧！碧藍又顯剔透的天空是你廣闊的`舞臺。別看你面容枯黃，身體中卻經脈分明！我不禁讚歎，你看似瘦弱，卻有着如此強大、如此強勁的力量！不要畏縮，不要懼怕，你是秋的使者，是這大自然王國裏最勇敢的戰士！

呵！這燕雀們，也在伴風滑翔！展翅、起跳、奮飛，每一個動作都如此流暢。你們是飛翔的一把好手，可以隨意地駕馭脾氣古怪的秋風，讓人不免驚歎。當然，你們身上還有一份更重要更艱鉅的任務，那就是南遷。這可是你們的生存大計。可千萬不要膽怯，那隻會使你在徙途中遭遇不測。記住，你胸腔裏滾燙的熱血不是白來的，一定要勇敢點兒！去吧，攜上妻子孩子；去吧，去戰勝那弱肉強食、適者生存的大自然吧！

還有哪些人啊，那些在凜冽的秋風中仍在揮汗如雨的工人們啊！頂住寒風，那不是你退縮的理由！想想家中襤褸的妻子，想想家中面色肌黃的孩子們，就一定要越發的努力！挺起你的脊樑，迎着肆虐的寒風，上去戰鬥吧！

落葉與飛鳥在頭頂盤旋，寒風卯足了勁地刮，似乎世間的一切都將被他吞噬。我在這裏流連着，流連着，身體竟不覺一絲寒意。一想到那些勇敢拼搏在工作崗位上的人們，心中就泛起灼熱。我不禁緊握雙拳，咬緊牙關，閉合雙眼——眼中所看和腦中所想——這樣的畫面，讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文13

那是一個陽光的明媚的早晨，小數嫩綠的葉子吹得呼呼響，小花又長高了，又鮮嫩了。在校園裏早早起牀的同學們，要開始運動了。

生活老師早早地叫我們起牀了。我們就馬上趕到了美麗的操場。我們看到選手們入場了，我直直地盯在跑步運動員身上，看着他們把腳一擡，把手一扭，開始做熱身了，我看得都目瞪口呆了。

“請男子8百米跑的選手注意啦！”馬上開始，他們回到了自己的位置，他們同時蹲下，之間身體擺成了Z字，膝蓋彎曲着。他們的手彷彿有強大的吸引力，微微擡起頭，目視正前方的跑道席“三、二、一開始”，“砰——”的一聲，男子開始跑了，那速度如同獵豹一樣跑了過去，手肘用力的彎曲着，看着陽光照射在他們身上，好像在40度的烤爐裏烤着他們。如果是我，我連跑都跑不動，保證坐在那裏吃東西，他們太堅持了……

“還有四百米”，廣播上播報着，我叫了一聲加油！當時我驚訝得嘴巴變成一個O字形，我開心地把手向上舉。

我的小心臟都要跳出來了，因爲我們班的'一個男生跑到最前面，領先了。我看到他頭上好像冒出了勝利的色彩，他的手握地緊緊的，他的腰慢慢彎曲成了S形，臉紅的像已經熟了的蘋果，兩個小酒窩也露了出來。他越來越快，啦啦隊在叫個不停。兩秒後，震耳的歡呼聲衝破了雲霄。

陽光照射着勝利者，是如此的光榮。這樣的畫面讓我流連！

這樣的畫面讓我流連作文14

啊，黃河，你是那樣的博大寬廣，把我擁入你那開闊的胸襟，毫不吝嗇！

站在壺口瀑布溼滑的石面觀景臺上，混合着泥黃色浪沙的浪頭洶涌澎湃，水珠迎面打來，令人眯着眼，不敢躲閃。奔騰的黃河水氣勢豪邁地從遠處滾滾推進着，始料未及地發現了這個500米深的凹陷河道，於是義無反顧地奔涌跌落，激起千尺堆砌的白浪，依舊唱着雄壯的高歌，奔向遠方——這就是壺口瀑布。

我畢生難忘這個畫面。巨浪前赴後繼，拍打着岸邊的，河道邊的溼石，將它們淹沒在激昂的前進之中，歡呼般的咆哮充斥在悠悠的天地之間——天是寂寂的藍，地是模糊的黃。黃河水突破着重重障礙，留下一條條如溪的河水盤旋在石面上，哀哀打漩，又有集聚在石凹中，汩汩如泉……堅決果斷，黃河毫不猶豫地以千軍萬馬之勢自信而來，自信而去，留下了一個勢在必得的背影，使壺口兩岸的遊人爲之振奮，我心底默默升騰起了對母親河的自豪！就是它，有着勢如破竹的必勝信念；就是它，走遍黃土高原、山川大河，看過山舞銀蛇、原馳蠟象；就是它，聽過、唱過歷史的'雄壯之歌，連結了河兩岸人民的心聲，欲與天公試比高，它把一根無形的紐帶，拴在了每個人的心間，喜怒哀樂，大家共飲黃河水。生平第一次，我感受到了萬衆一心的魄力！這種同胞之間手足的默契，使我流連不已！

黃河博大寬廣，挾而不服，壓而不彎，不平則呼，遇強則抗，就像一個人，經歷了各種磨難之後，生出了一種超然；黃河在磨平、衝擊了無數的礁石之後，給自己、給全國同胞，灌輸了不竭的活力。

待在偉大的黃河母親身邊，我安心，這樣的畫面，我流連！

這樣的畫面讓我流連作文15

“咦，爸，你這又從哪裏買的花，這麼一點點，死的絕對快。”

“你懂什麼，這是茉莉花。”我頓時想到一句歌詞“好一朵美麗的茉莉花。”

爸爸一直很熱衷於種種花，養養草。經常往家裏帶回一些花，比如什麼：蟹爪蓮、虎皮蘭、君子蘭……家裏都快成小型“植物園”了。但這次爸爸出乎意料地把花放在了我屋子裏，還說：“等花開之後也讓你欣賞欣賞。”我心想：是其他地方擺不下了吧，真會找理由。

起初，我也興奮了一陣子，天天去看有沒有開花，盼望着，盼望着……一直不開，我就對它失去興趣了。

一天夜裏，我起牀去衛生間，忽然，一陣清香撲鼻而來。這是什麼東西？怎麼這麼香？會不會是那茉莉？我急忙衝向窗臺，拉開窗簾。

一朵朵小巧玲瓏的潔白的小花，含苞待放的花骨朵，嫩綠的枝葉青翠欲滴，微風拂來，搖搖晃晃，彷彿就要被吹倒了一樣，皎潔的月光照進屋裏，灑在她的身上，彷彿披上了一件輕紗。她像仙子一樣佇立在天地間，靜靜的，不食人間煙火。就好像現在的一切都是她的陪襯，她不像牡丹一樣絢爛，美麗卻不絢麗，清新脫俗卻不施粉黛。

“王侯將相寧有種乎？”其實，我們就像茉莉花一樣，那麼平凡。不過，我們都是獨一無二的，世界上沒有第二個自己。不甘心沉淪，不能一直跟着別人的'腳步，我們不是別人的影子，我們要活出自己的風采，打造一片屬於自己的天地。

我就是我，獨一無二的我！

這樣的畫面，讓我流連。