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【精華】小學生難忘作文三篇

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學生難忘作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】小學生難忘作文三篇

小學生難忘作文 篇1

時間沖刷着我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師的培育之情難忘。

記得小學三年級時,我從北辰區的一所學校轉到了求真小學。當我第一次踏進這個陌生的校園時,難免會有一些緊張,但是在老師與同學的幫助和鼓勵下,我漸漸適應了這裏的環境,慢慢愛上了這個學校。在老師的指導下,我參加了各級競賽,獲得了許多獎項,也正是從那時起,我對學習產生了濃厚的'興趣,開始廣泛學習各種課程,這樣一堅持就是三年多。升入六年級,我的成績有時會浮動、下降,當我失去拼搏的勇氣時,老師及時鼓勵我,讓我重拾信心。功夫不負有心人,在老師耐心地教導下,在我不懈地努力下,我終於以優異的成績考上了理想的中學——南開中學。母校“努力成爲最好的自己”這條校訓將一直鼓舞我,讓我一步步邁向成功。六年的生活,老師溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我學會了堅強,學會了拼搏,學會了自信。“陽光總在風雨後”,我們都將獲得成功,成爲最好的自己!

同學們“今天我們以求真爲榮,明天讓求真以我們爲榮!”

小學生難忘作文 篇2

光陰似箭,歲月如俊,5年的小學生活馬上就要離我遠去了。如今,我們的小學生活只有一學期了,想起過去的種種往事,我不禁感慨萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一學期了。在這上千多個日子裏,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵參天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽着老師一遍又一遍的叮囑和一遍又一遍的教誨,靠着同學們的互相幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級裏還回蕩着我們琅琅的讀書聲,操場上還繚繞着我們的歡聲笑語,在校園裏還有我們嬉戲的身影,每一個角落裏,我們都曾留下過難忘的回憶。

在母校老師的教誨下,我懂得了許多道理,認識了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成爲了一個有知識懂禮貌的好學生。我們在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的`回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的生活指南。現在,我在母校的時間已不長了,猛然回首,回顧往事,彷彿曾經督促我的老師,鼓勵我的同學,還有可愛的校園,都要從歌聲中失去了,不知不覺中我已成了學校裏的大姐姐,成爲弟弟妹妹的榜樣了。

美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啓迪,讓我一生難忘。我要珍惜最後筆硯相親的日子。

小學生難忘作文 篇3

“啦啦啦,我是賣水果的小行家。”我們一邊唱着歌,一邊朝水果批發市場走去。陳老師說,我們的課要到大街上去上。大家能不興奮嗎?

我們早早地就分好了工。劉佳興和黃舟手腳麻利,是水果小賣家;王鎬烊、袁天宇、劉嘉鑫和李爲在班隊活動上都有精彩的表演,所以選他們當水果小演員。我和關佳怡被大家一致認爲是組裏最能說會道的同學,就當上了水果推介員。

第一位客人是一位阿姨,皮膚白淨,長髮飄飄,看起來很像喜歡吃水果的.人。我走過去,輕聲問: “阿姨,請問您要買水果嗎?”阿姨微笑着跟我走進了水果店。可是她沒有買水果,只是朝水果攤上看了看就走了。我有點納悶兒。阿姨是覺得水果不夠新鮮,還是沒有找到想買的水果?

沒過多久,又來了一位阿姨,在我們的介紹下,買了好幾種水果呢!我們正高興着,突然,正在背誦水果童詩的王鎬烊一個箭步衝上前去,撲人那位阿姨的懷裏。

我們都嚇了一大跳。她響亮地叫了一聲: “媽媽。”原來王鎬烊的媽媽聽說我們在這兒做活動,悄悄跑過來支持我們的工作。

一個下午,我們共賣出了一百多元的水果。同學們都說,雖然很累,但是很有收穫。